實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的六年級小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的父親個(gè)兒不高，很胖，可憐的頭發(fā)屈指可數，不大的眼睛里總是充滿(mǎn)了血絲，這是他為錢(qián)而“戰”的充足證明。
父親除了上班，其他時(shí)間大都在了網(wǎng)上炒股，整天跟他的股友們討論“炒股經(jīng)法”，可直到現在還沒(méi)研究出什么成果。由于父親對炒股太過(guò)認真，家里的鼠標墊（ｄｉàｎ）都被抓破了，甚至連電腦桌都讓他的手腕磨得凹（�。铮┝讼氯ァ�
一天，父親又在網(wǎng)上下起了工夫�？蛇@天是他答應帶我和母親出去玩的日子�？粗�(zhù)他興致勃勃地跟網(wǎng)友交談的樣子，我真不忍心打斷他。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我忍不住小聲地跟他說(shuō)起這件事。誰(shuí)知，正談在興頭上的他竟然答應了。這真是一個(gè)奇跡呀，可父親接下來(lái)的表現卻叫人大失所望。
坐在汽車(chē)上，我覺(jué)得車(chē)窗外的景物移動(dòng)得那么慢，可父親卻一心二用，一邊開(kāi)車(chē)，一邊給股友打電話(huà)：“你昨天買(mǎi)了哪幾支股票……不行，這樣是要虧的！”母親聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)聊的話(huà)題，也有點(diǎn)兒不耐煩了，我趁機提醒父親把車(chē)開(kāi)快些。父親聽(tīng)了，不僅沒(méi)加速，還把矛頭指向了我：“學(xué)習是干嗎用的？就是為了以后工作順利嘛！現在大學(xué)生是一籮（ｌｕó）筐一籮筐的，學(xué)位不突出，工作工資少，你高興嗎？等我炒股炒明白了，我就教你炒……”車(chē)還沒(méi)開(kāi)出幾里，父親卻抓緊時(shí)間對我進(jìn)行了“炒股教育”，我和母親你看看我，我看看你，出去玩的心情早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
這就是我那想顧家，但又不懂得怎樣才是真正愛(ài)家的父親！
我的六年級小學(xué)作文 篇2
爺爺今年已經(jīng)七十二歲了，頭發(fā)中夾雜著(zhù)白頭發(fā)，但他的身體還很健壯。爺爺平易近人，所以大家都很敬愛(ài)他。
小時(shí)候，父母忙于工作，所以我和奶奶，爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時(shí)，我的成績(jì)退步了，我很怕?tīng)敔敃?huì )責罵我。豈料，爺爺不但沒(méi)有罵我，反而還勉勵我好好學(xué)習，使我得以從失敗中重新站起來(lái)，所謂“失敗是成功之母�！�
小時(shí)候，我也時(shí)常跟隨爺爺到菜園里去。我幫助爺爺拔草，澆水和清理害蟲(chóng)。有一次，我問(wèn)爺爺為什么要一個(gè)個(gè)去拿掉害蟲(chóng)，為何不要噴灑農藥。爺爺答道：“噴灑農藥會(huì )污染土地，破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害�！甭�(tīng)完后，我跟欽佩爺爺了。
爺爺，我愛(ài)您，謝謝您。我會(huì )好好地讀書(shū)來(lái)報答您對我的恩惠。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
從小到大，我有過(guò)好多好多的夢(mèng)，那些夢(mèng)就像夜空中閃爍的繁星一般數也數不清。我曾夢(mèng)想過(guò)當一名醫生，救死扶傷；也曾夢(mèng)想過(guò)當一名老師，用自己的心血與付出去澆灌祖國未來(lái)的花朵；還曾夢(mèng)想過(guò)做一名宇航員，飛上那美麗的太空去領(lǐng)略別的星球的不一樣的韻味。
然而，我一直堅持的只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名作家。
作家，我認為這是一個(gè)近乎偉大的職業(yè)。一個(gè)好的作家，會(huì )用自己神奇而普通的筆，寫(xiě)出那千古流傳的文章。一篇好的文章，可能會(huì )給予在生命低潮的人以自信，還可能給一個(gè)已經(jīng)對生命失去信心的人以勇氣�？傊�，筆和紙是普通的，可那一個(gè)個(gè)奇妙的漢字，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)，一個(gè)個(gè)賦予靈性的句子組成的文章卻是無(wú)比美妙的，這是作家的魔法，筆是魔法棒，只要作家手一揮，便會(huì )變出一篇文章。
有夢(mèng)，貴在于實(shí)現。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。目標不怕高遠，只要努力就一定會(huì )實(shí)現！如果我真的可以成為一名作家，像莫言那樣成功的作家，我要拿著(zhù)筆和紙一直寫(xiě)、一直寫(xiě)......寫(xiě)到我老了，我不能動(dòng)了，那時(shí)我才會(huì )放下筆和紙。我要寫(xiě)那種積極樂(lè )觀(guān)很能鼓勵人的文章，然后依次將文章送到絕望的人的手里，失去爸爸媽媽的孩子手里和路邊行乞的人手里.....讓他們振作起來(lái)，告訴他們人生的意義，讓他們不再頹廢，開(kāi)始新的生命。
吉鴻昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我要向自己的目標努力，爭取有一天可以成為一名作家。不努力的夢(mèng)想可以化為空談，而我的夢(mèng)想正在實(shí)干！
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我的奶奶啊，我永遠記得你，愛(ài)你！
“多想伴著(zhù)你，告訴你我心里多么愛(ài)你；花靜靜的綻放，在我忽然想你的夜里……”這是一首多么熟悉的歌詞啊，勾起了我心里一塊塊的漣漪，我哭著(zhù)回憶……
“把愛(ài)全給了我，把世界給了我�！笔茄�，我的奶奶其實(shí)并不富有，但是我的需求她都盡量滿(mǎn)足。為了能攢錢(qián)買(mǎi)我需要的東西，她曾不顧別人的眼光撿瓶子賣(mài)掉。然而她的要求也并不高，只要我好好學(xué)習就行。
“你寂寞的心還有誰(shuí)能夠體會(huì )……”我說(shuō)我能！爸爸外出打工，媽媽在漢陽(yáng)上班，都很少回來(lái)。我上學(xué)的時(shí)候，你經(jīng)常一個(gè)人在家里默默地流淚……我很是心痛，要爸爸媽媽回來(lái)陪你，可你卻說(shuō)算了，兒女們打工掙錢(qián)不容易，別打擾他們，沒(méi)事。你這是為的什么��！晚年卻沒(méi)享好福。
“你靜靜的離去，一步步孤獨的背影……”還記得有一次，我在家里和你吵架，越吵越兇，我一氣之下摔門(mén)而出，你找了我半天，最后終于在同學(xué)家里找到了我，你一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。第二天，你照樣送我上學(xué)，我猛的發(fā)現你又蒼老了許多，背也駝了，你靜靜悄悄的離開(kāi)了。我的心在流淚……這一天晚上，我回到家后，依偎在你溫暖的懷里，不禁抽泣起來(lái)。都怪我不懂你……
“你的寂寞我的心痛在一起�！敝钡轿伊昙壛�，我才開(kāi)始慢慢理解你，發(fā)現你……你寂寞卻從來(lái)不說(shuō)，怕打擾兒女，孫女工作學(xué)習；你傷心也從來(lái)不說(shuō)，怕兒女，孫女為你擔心。
這是一個(gè)多么樸實(shí)的奶奶啊，而你就是因為純樸而于別人不一般，我愛(ài)你！而這首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我會(huì )上中學(xué)，大學(xué)……不會(huì )一直陪在你身邊。你寂寞的我的心痛在一起……我會(huì )懂你的！
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的爸爸的年齡也不算大40幾歲，但外表看起來(lái)好像覺(jué)得很老。他也和平常人一樣有著(zhù)五官，身高也不算怎么高，他是在一家包裝廠(chǎng)干活。
我爸爸對我們一家都很負責，對我也很關(guān)心。在生活方面，他很簡(jiǎn)樸，從來(lái)不浪費一分一毛。有一次，我買(mǎi)了一些裝飾品之類(lèi)的，他就對我說(shuō)這些東西其實(shí)不買(mǎi)也可以的，這樣就能節省很多錢(qián)了。在學(xué)習方面，他也很緊跟社會(huì )的潮流，學(xué)一些現在社會(huì )比較廣泛的知識，對我的學(xué)習也很關(guān)心，希望我不要再重演他的歷史。我爸他為人很老實(shí)，從不貪小便宜，他也希望我做一個(gè)光明磊落，堂堂正正的人。
我爸的性格應該算是雙重的吧，他有時(shí)候很竭盡，但有時(shí)候又很開(kāi)放。我的爸爸他對別人是很寬容的，如果你做錯事并懂得改過(guò)的話(huà)，他也會(huì )原諒你包容你。雖然我爸的學(xué)歷不怎么高，也沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，但他知道只要工作努力一點(diǎn)也不會(huì )讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信，不管別人怎么說(shuō)，他總是堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，意志很堅定。也許是遺傳的緣故吧，我也很自信，相信自己行就一定行的。
我真的很愛(ài)我的爸爸，他為了我們一家人受盡了千辛萬(wàn)苦，以后我一定會(huì )好好的報答他。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我的理想很簡(jiǎn)單，那就是人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。
那是一次偶然在電視上看到的，在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué)；劉效宗堅守33年換來(lái)18個(gè)大學(xué)生；孫影為了讓孩子們有書(shū)念，放棄了城市里的好工作......所以，我從此的理想是當一名人民教師。
后來(lái)，有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。
那是一次自習課上，因為上午考了試卷，所以自習課老師準備先讓同學(xué)們改題，如果不會(huì )可以問(wèn)他她，最后在再與同學(xué)們一起理解題，保證以后不會(huì )錯了。
而我卻正被一道難題堵住了“路”，怎么也過(guò)不去，又因為膽小而不敢去問(wèn)，便遲遲地愣在了那里，突然，我聽(tīng)到老師叫我的名字，我便應了一聲，老師問(wèn)：“你怎么不來(lái)呀？是不是不會(huì )改？到我這里來(lái)吧！”就這么一句短短的話(huà)，卻使我倍感親切。就這樣，我被老師叫了過(guò)去，不一會(huì )兒，在老師的耐心講解下，我改完了那道錯題。當我回到座位后，我一直在想老師為什么那么親切？突然，一個(gè)大大的“愛(ài)”字浮現了出來(lái)。
��！我終于明白了：人民教師只有用心為每一棵“小樹(shù)”澆水、施肥才會(huì )種出好“大樹(shù)”。
所以，我一定要更加努力，為成為人民教師而努力。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
理想是人生導航的燈塔，有理想的人生才不會(huì )像斷線(xiàn)的風(fēng)箏那樣漂泊；理想是一盞明燈，為我們的.前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。而我的理想，就是去外國發(fā)展，開(kāi)一間屬于自己的大公司，做董事長(cháng)。
還記得在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出，我總是會(huì )做帶頭的那個(gè)。那時(shí)就覺(jué)得自己有帶領(lǐng)能力，特霸氣。
上了小學(xué)后，那股霸氣勁兒就下來(lái)了。作為班長(cháng)和大隊長(cháng)的我，變得越來(lái)越有能力去管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此，我想當一名董事長(cháng)，帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng )建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”，目的是為了更好的促進(jìn)美國與中國的友好，加強雙邊貿易合作關(guān)系。把美國好的東西引進(jìn)中國，把中國好的東西帶進(jìn)美國，才可以取長(cháng)補短，共同發(fā)展的越來(lái)越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段，生意將越來(lái)越好。
要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就要花下很多的功夫。首先，要拼命學(xué)習，學(xué)好語(yǔ)數英三科，爭取外國留學(xué)的機會(huì )；外國留學(xué)畢業(yè)后，努力賺錢(qián)，開(kāi)公司；最后實(shí)現理想。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間小學(xué)畢業(yè)會(huì )考的日子在一步一步地向我們走近，我和同學(xué)們每天依舊按時(shí)上學(xué)放學(xué)……
早晨，我們走進(jìn)校園，總是能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲，書(shū)香隨著(zhù)清風(fēng)，飄溢在校園中，我被這書(shū)香給陶醉了……
回到我的教室，我與老師微笑相迎，回到座位上，與同學(xué)們一起讀書(shū)，學(xué)習……
體育課時(shí)，我在跑道上狂奔，我用矯健的步伐向你告別；自習課時(shí)，我撫摸課桌，我用溫暖的手溫向你告別；玩耍時(shí)，我輕輕地踩進(jìn)沙地，我用輕柔的舞步向你告別；再見(jiàn)了，那些所有的陪伴我們學(xué)習生活的“朋友們”！
親愛(ài)的老師！栽培我們的園丁，你們辛苦了！你們早早的來(lái)到班上，督促同學(xué)們學(xué)習，同學(xué)們有的還很調皮，常常惹是生非，你們總是心平氣和地跟他們講道理，你們辛苦了！在這最后的沖刺時(shí)刻，你們廢寢忘食，用盡心思，幫我們鞏固所有課程，為同學(xué)們打好基矗老師，您額頭上的皺紋好像是為我而生；您的汗水好像是為我而流；您的白發(fā)好像是為我而長(cháng)……你們辛苦了！
同學(xué)們！我們經(jīng)過(guò)了六年之辛苦，終于“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，讓我們背水一戰，作人生轉折的奮斗吧！我們曾經(jīng)在學(xué)習生涯中，失敗了太多，可失敗乃成功之母，我們要做好作戰的準備。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起學(xué)習，一起分享喜怒哀樂(lè )，如今，我們要各奔東西了，十分戀戀不舍！
再見(jiàn)了，教導我的老師們！再見(jiàn)了，和我共同奮斗的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯！再見(jiàn)了……
我的六年級小學(xué)作文 篇9
我家有一只可愛(ài)的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石，用手動(dòng)它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛(ài)。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買(mǎi)的，我特別喜歡，只要我寫(xiě)字的時(shí)候，我就會(huì )把小狗放到我的寫(xiě)字桌上，讓它看著(zhù)我寫(xiě)字，每當我寫(xiě)作業(yè)長(cháng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候，它好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了咱們去開(kāi)開(kāi)心心的玩！”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是邊寫(xiě)邊玩，作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完，媽媽批評我，我不想聽(tīng)，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來(lái)，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我，��！原來(lái)是玩具小狗在對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )、樂(lè )樂(lè )快起來(lái)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！寫(xiě)完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫(xiě)作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因為你寫(xiě)作業(yè)不踏實(shí)，邊玩邊寫(xiě)，那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫(xiě)完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理，認真的對小狗說(shuō)：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個(gè)好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
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