關(guān)于六年級寫(xiě)景的作文（通用49篇）

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物描繪出來(lái)，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級寫(xiě)景的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六年級寫(xiě)景的作文 1

　　今晚月夜，特別奇異，不知何時(shí)蒙上了一層淡紫色的煙霧，星星也不知從什么地方冒出來(lái)。暗淡地點(diǎn)綴在天空，顯出神秘和憂(yōu)愁，白天里藍藍的天像被誰(shuí)濃濃地涂上了一層墨水，不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調。走到江邊，隔萬(wàn)家燈火，明月在江心，月光在水面鋪成一條銀色的小路，一直延伸到我的面前。天色變暗，點(diǎn)點(diǎn)星火顯露，一灣眉月悄掛，便想到了曾看過(guò)的某篇短文里寫(xiě)的“月色如歌，潔白溫柔細膩�！�

　　慢慢地，月亮真的更圓更亮了，她圓的那樣可愛(ài)，那樣純潔，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)射出一道白光，她又把那神秘的影子投到水里，在水面上撒開(kāi)浮定不動(dòng)的光，好像無(wú)數的銀魚(yú)在那里跳動(dòng)，又好似一面光亮的明鏡，從平靜的江水中跳了出來(lái)。人們都說(shuō)，月是一位最善良，最易感動(dòng)的姑娘。的確，當我感傷時(shí)，她就會(huì )默默地祝福我。突然，我發(fā)現月亮上有一快黑影。也許，那黑影是嫦娥；也許，那黑影是玉兔；也許，那黑影是蘊藏著(zhù)寶藏的山脈，正等著(zhù)我們去探索，去開(kāi)發(fā)。

　　小河像一面鏡子，圓圓的`月亮映在河面，那一盞盞明燈映在水中，就像一顆顆小星星圍繞著(zhù)河中的明月在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　回憶童年，我們曾趴在青青的草地上，雙手托著(zhù)下巴，欣賞著(zhù)圓圓的月亮—月亮缺了又圓，圓了又缺。如今，我也長(cháng)大了，十二歲的生日悄然而過(guò)，銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。

　　六年級寫(xiě)景的作文 2

　　“一顆，兩顆，三顆……”我坐在窗前數著(zhù)天上閃閃發(fā)亮的星星。突然，一道亮光閃過(guò)，我看到了一個(gè)揮著(zhù)潔白翅膀的女孩在天上飛，手中抱著(zhù)一顆……一顆星星！怎么回事？她在干什么？我一直凝視著(zhù)她的身影，啊，她注意到我了！她向我微微一笑，仍舊在天上飛來(lái)飛去。

　　我向她招手，大聲叫著(zhù)：“你好呀！你叫什么名字？能過(guò)來(lái)一下嗎？我想和你交個(gè)朋友！”她聽(tīng)到了我的呼喚，抱著(zhù)星星飛了過(guò)來(lái)�！澳愫�，我叫雨薇，你叫什么名字，我們交個(gè)朋友吧！”我微笑地說(shuō)。她在我身邊坐下，說(shuō)：“你好，雨薇，我叫粉怡，很高興認識你！對了，你是怎么發(fā)現我的，至今為止你還是第一個(gè)發(fā)現我的人呢！”我心中一驚，瞪大眼睛，奇怪地問(wèn)：“是嗎？我也不知道，我喜歡數星星，數著(zhù)數著(zhù)就看到你揮動(dòng)著(zhù)翅膀，抱著(zhù)一顆星在天上飛來(lái)飛去。你那是在干什么？你是個(gè)天使嗎？”“是的，我是個(gè)天使，我是月亮的女兒，我的媽媽給了我一個(gè)任務(wù)，每天晚上抱著(zhù)一顆熟睡的星星在天上飛，飛在不同的地方，今天我飛到這來(lái)，沒(méi)想到交上了你這個(gè)朋友！”粉怡說(shuō)。我有些激動(dòng)：“你是月亮的女兒！��！我真榮幸，認識了一個(gè)天使呢！”“呵呵，那么大驚小怪，要不，我帶你一起飛好嗎？”粉怡看著(zhù)我吃驚的樣子，不由得笑起來(lái)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起她，說(shuō)：“那快走吧，我都等不及了！”她讓我抱緊她，便帶著(zhù)我飛翔在深藍的`天空�！鞍�！流星！”我隱約聽(tīng)見(jiàn)地上的人們興奮地叫道。哦，原來(lái)這就是流星呀！“粉怡，對著(zhù)流星許愿真的能實(shí)現嗎？”我問(wèn)�！昂呛�，那就得看許的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的，那就可能實(shí)現。但是如果愿望是貪婪的，就一定不能實(shí)現。實(shí)現愿望還是得靠自己的努力呀！”“哦，那愿望是由誰(shuí)實(shí)現的呢？”“是由星星們審核愿望的純潔度，過(guò)關(guān)的就讓我的媽媽檢驗，決定要不要實(shí)現�！薄霸瓉�(lái)是這么回事呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，粉怡懂得真多！

　　過(guò)了一會(huì )兒，粉怡對我說(shuō)：“好了，完成任務(wù)了！我帶你去看看我的家，怎么樣？”“好呀！”一想到可以到天使的家看看，我就興奮不已。

　　飛了一段路后，粉晴將手中的星星掛在天上，然后帶著(zhù)我，來(lái)到月亮前面，對月亮說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已完成任�?wù)了，瞧，我還叫了一個(gè)新朋友，她叫雨薇�！痹铝量戳丝次�，和藹地說(shuō)：“你好，雨薇。嗯，你覺(jué)得粉怡的這個(gè)任務(wù)好玩嗎？要不以后你和她一起去好嗎？”“好呀好呀，月亮阿姨！我真的很想去！”月亮笑瞇瞇地說(shuō)：“好，我也賜一對翅膀，以后你就和粉怡一起去吧！”這時(shí)，我的脖子上出現了一條翅膀樣子的項鏈。月亮對我說(shuō)：“你以后要使用翅膀時(shí)，就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀變變變’，翅膀就出來(lái)了，如果不用翅膀時(shí)，就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀回回回’，翅膀又會(huì )變成項鏈。好了，現在，你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧！”聽(tīng)到我也可以和粉怡一起去時(shí)，我們都高興極了，有個(gè)朋友真好！

　　我和粉怡走進(jìn)月亮，啊，簡(jiǎn)直就像世外桃源！真美呀！這時(shí)，我看到一片大荷葉正緩緩張開(kāi)，一個(gè)屋子露了出來(lái)，我們走進(jìn)去，呀！好多可愛(ài)的小精靈，它們?yōu)槲覀兊共�，我坐在軟軟的坐墊上，好愜意！粉怡說(shuō)，它們是家養小精靈，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )干活，可棒了！粉怡還要送我兩只小精靈，我特別高興！她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比，一只叫哈斯，還叫我養小精靈的辦法，我學(xué)得可認真了！

　　我該回家了，粉怡和月亮與我道別，我念念不舍地飛走了。

　　從那之后，每天晚上我都和粉怡一起抱著(zhù)熟睡的星星在天上飛，總會(huì )聽(tīng)到地上的人們在興奮地說(shuō)：“看，天上有兩顆流星呢！”

　　六年級寫(xiě)景的作文 3

　　一看姥爺的狗滿(mǎn)身草屑，我就知道春又回來(lái)了。一大早我就帶著(zhù)狗出門(mén)去玩了。

　　一踏出院子，翠綠便布滿(mǎn)我眼前的一切。姥爺的小樹(shù)開(kāi)始長(cháng)枝椏了，院右邊的三棵老樹(shù)好像慈祥的老人，照顧著(zhù)四棵小樹(shù)，老樹(shù)用自己的綠葉為小樹(shù)遮擋了風(fēng)雪，之后又把陽(yáng)光讓給了小樹(shù)。樹(shù)葉的間隙映出一塊塊光斑，加速融化著(zhù)地上還沾著(zhù)草的雪塊。

　　狗一放出去就跑得老遠，原來(lái)是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了銜在嘴里的一串漿果，飛也似地竄上大樹(shù)。狗在下邊跳，樹(shù)皮都被它撓破了。

　　我不理狗，它自己知道回家的.。我走到河邊，河水沖掉了表層的浮冰，清澈無(wú)比，一眼看去，幾條細麟魚(yú)游曳在水中，河床上的細沙和鵝卵石也看得一清二楚。突然，姥爺的那條白狗不知為什么放棄了松鼠，撲通一下跳進(jìn)了河里，濺起一大片水花。不過(guò)被冰凍過(guò)的河水還未暖和起來(lái)，白狗嗚咽著(zhù)逃上來(lái)，抖掉身上的水珠，冷得直發(fā)抖。把我逗得哈哈大笑。

　　我和白狗繼續往前走，不一會(huì )兒就走到花地了。這片草坪之所以叫花地，是因為它每年春天都開(kāi)滿(mǎn)花，十分美麗。今年它也不例外，赤橙黃綠青藍紫等各種顏色的花草正在爭奇斗艷呢。

　　我當了一回“采花大盜”，見(jiàn)著(zhù)好看的花就摘，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一束。之后，我躺在花叢中，聽(tīng)著(zhù)流水潺潺，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，春風(fēng)吹拂，感覺(jué)自己也是大自然中，春天中的一員了。

　　突然，狗狂吠起來(lái)，原來(lái)它在和一只蜜蜂戰斗，我趕緊把它拉開(kāi)，要是被蜇腫了狗臉就慘了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了個(gè)哈欠，還抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了，還不停地搖著(zhù)尾巴。

　　春天，燦爛在我的心靈深處!

　　六年級寫(xiě)景的作文 4

　　光陰似箭，日月如梭，剛剛過(guò)完春天，烈日炎炎的夏天又連蹦帶跳地趕來(lái)了，知了的叫聲此起彼伏，好像在說(shuō)：“夏天到了，炎熱而又美麗的夏天到了！”又好似在大合唱一聲高過(guò)一聲，就像一群群孩子們在樹(shù)叢中嬉戲玩耍，載歌載舞，格外開(kāi)心。

　　瞧，池塘里的荷花已穿上粉紅色的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花就好像一位公主在水上翩翩起舞。這時(shí)，青蛙跳上了自己那綠色的“大舞臺”，唱起了優(yōu)雅的樂(lè )曲來(lái)伴奏。這下子可引來(lái)了許多蜻蜓，它們扇動(dòng)著(zhù)那雙晶瑩剔透的'翅膀，盤(pán)旋在池塘上空，為荷花伴舞。魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，不時(shí)地停下來(lái)觀(guān)看表演，好像一個(gè)個(gè)文明的小觀(guān)眾。遠遠望去，一朵朵荷花千姿百態(tài)，可愛(ài)的小魚(yú)成群結隊，一片片荷葉綠得發(fā)亮，再加上“小飛機”蜻蜓和“歌唱家”青蛙，就猶如一幅“山水畫(huà)”，那景色真讓人陶醉。

　　傍晚，池塘恢復了平靜，蜻蜓大池塘上空悠閑自在地飛著(zhù)，它那小小的身影在暮色中若隱若現，真叫人憐愛(ài)。在寧靜的夏夜中，知了不知疲倦地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，它讓螢火蟲(chóng)為它獻點(diǎn)那一絲絲溫馨的光芒，我想那時(shí)知了一定很開(kāi)心，很享受。睡蓮閉上了她那迷人而又炯炯有神的大眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。遠看荷花就像一位婀娜多姿的仙女，亭亭玉立，她的美貌是多么的恬靜淡雅、卓爾不群，讓人賞心悅目。

　　六年級寫(xiě)景的作文 5

　　我愛(ài)那春意盎然的春天，我愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但這些都不是我的最?lèi)?ài)，我最?lèi)?ài)的是那驕陽(yáng)似火的夏天。

　　夏天，你像魔術(shù)師，染紅了桃樹(shù)，漂白了柳絮，描青了山峰，繪黃了田野。走進(jìn)田野一看，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”啊。

　　夏天，你是稻麥瓜果的鬧鐘，叫醒了熟睡的櫻桃，讓它變得又紅又大；叫醒了黃桃，讓它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，讓它開(kāi)懷大笑；叫醒了又大又圓的西瓜，讓它為人們解暑。

　　夏天，你像容嬤嬤，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，還時(shí)不時(shí)找來(lái)蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　夏天，你是六月的天，娃娃的`臉，說(shuō)變就變。前一分鐘還是驕陽(yáng)似火，晴空萬(wàn)里，后一分鐘就是陰云密布，雷聲四起。這時(shí)池塘里蛙聲不斷，真是“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”呀。

　　夏天，你不知不覺(jué)地來(lái)了，但我是知道的，是誰(shuí)告訴我的呢？是在夜里提著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)告訴我的，是那亭亭玉立的荷花告訴我的，是泳池爆滿(mǎn)的泳客告訴我的，是T恤短褲告訴我的，是河塘里唱歌的青蛙告訴我的，是拼命叫喚的知了告訴我的。夏天真的到了。

　　夏天，你雖然驕陽(yáng)似火，不比涼爽的秋天，不比五顏六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜歡你，驕陽(yáng)似火的夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 6

　　中午時(shí)分，漫天的烏云襲卷天空，氣壓極低，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。雨水一滴一滴地掉落在光滑的大地上，聽(tīng)到了聲響，有一種聲如其境之感。雨水落在葉子上，晶瑩剔透的雨滴，在嫩綠的葉子上俏皮地滾動(dòng)，像一顆顆璀璨的小鉆石，在葉間追逐打鬧著(zhù)。還有的挨挨擠擠的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。雨勢變小了，當你走出去之時(shí)，一滴滴的水滴地掉在臉上，清涼又愜意。雨水在臉上跑來(lái)跑去，好像在躲著(zhù)你的目光呢！

　　下午，天睛了，話(huà)說(shuō)“雨過(guò)天睛現彩虹�！笨諝馇逍绿饾�，所有的景物都清晰可見(jiàn)。小草嫩綠嫩綠的，洗了一個(gè)清涼的澡，頓時(shí)便精神抖擻了！花朵兒臉上綻開(kāi)了笑臉，紅紅的花瓣可美了！彩虹出來(lái)了，它就像一座七色橋，光芒四射地掛在天際邊。太陽(yáng)公公也出來(lái)了，他發(fā)出燦爛的光芒，滋潤著(zhù)大地，他做了很多好事：他把小樹(shù)往高處拔；他把金光往美麗的花兒上灑；他看著(zhù)小朋友戲水，陪著(zhù)他們一起歡笑，看著(zhù)他們歡樂(lè )的樣子，太陽(yáng)公公也甜美地笑了！

　　小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在里面自由自在地游來(lái)游去，歡快地追逐著(zhù)。岸邊上飛來(lái)了蝴蝶，它們在旁邊翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的'舞精靈。你聽(tīng)，小河在歡樂(lè )地流淌：“嘩啦，嘩拉……”多美好而又和諧的畫(huà)面��！

　　晚上，夜空中的星星一閃一閃的，放出那夜空中最耀眼的光芒。鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也停在葉子上睡了，它們似乎都在睡夢(mèng)中等著(zhù)，盼著(zhù)新的美好的一天的到來(lái)！

　　六年級寫(xiě)景的作文 7

　　夏天是一個(gè)美麗的季節。在這季節里，有許多美麗景色令我難以忘懷。

　　夏天到了，我和爸爸去池塘抓魚(yú)。無(wú)意中，我看到了一朵荷葉，��！到處都是荷葉，碧綠碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)。粉紅的、雪白的荷花則像亭亭玉立的少女，風(fēng)一吹，就翩翩起舞。小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，荷花給它們訴說(shuō)昨晚的故事；小蝦兒游過(guò)來(lái)，荷花就給它們講述昨晚的好夢(mèng)！

　　荷花真是“出污泥而不染”，從污黑的泥土中出來(lái)，卻仍然潔白無(wú)瑕。此時(shí)，我好像也變成了一朵荷花，穿著(zhù)雪白的'裙子。這么美麗的景色，似乎是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一樣。

　　夏天不但荷花美，夜空也是非常美麗的。夏天的夜空異常美麗。我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)填空，突然，幾顆小星星硬是把我從發(fā)愣中拉了回來(lái)。我望著(zhù)天空感嘆：“真美��！”一輪明月掛在天空上，把太陽(yáng)的位置硬搶了過(guò)來(lái)。小星星也不甘示弱，把整個(gè)填空都占滿(mǎn)了。咦，這是白羊星座，這是獅子星座，還有巨蟹星座……數不清的星星布滿(mǎn)天空。往北方看，我看到了“一把勺子”，這就是北斗七星，由七顆星星而組成，形狀像一把勺子，總是掛在北方。突然，一顆流星從我眼前經(jīng)過(guò)，劃破了天空，啊，夜空可真美。

　　夏天的美麗景色還有很多，如大海，沙漠等，這么美麗的景色真讓人陶醉。

　　啊，我愛(ài)這美麗景色，我愛(ài)這迷人的夏天！

　　六年級寫(xiě)景的作文 8

　　春姑娘剛剛走去，夏姑娘就姍姍走來(lái)，她熱情似火，給我們帶來(lái)許多幅美麗的圖畫(huà)。

　　夏天是多么美麗！山川河流、花草樹(shù)木都發(fā)出勃勃生機。我喜歡夏天，因為夏天里盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的小花，有月季、香蕉……它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷。柳樹(shù)也喚發(fā)著(zhù)濃濃的生機，微風(fēng)中，柳樹(shù)的枝條就像少女的長(cháng)發(fā)一樣美麗，楊樹(shù)更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。

　　早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云朵兒在天空中自然自在地飄著(zhù)。旺旺叫的小狗都把自己的舌頭吐出來(lái)，好像在說(shuō)：“夏天真熱��！”知了也在樹(shù)上“吱吱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏天好熱��！”一群群勤勞的螞蟻不怕辛苦不怕熱，它們一直不停的搬糧食，準備過(guò)寒冷的冬天呢！

　　夏天的中午是炎熱的，晴空萬(wàn)里，天空中飄著(zhù)朵朵的白云，魚(yú)塘里的魚(yú)不停地吐泡泡，街道上差不多無(wú)人，火紅火紅的太陽(yáng)曬得人睜不開(kāi)眼睛。

　　夜晚，特別的.安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。幾只螢火蟲(chóng)就飛在我們的面前，好像給我們打亮了一盞盞燈。我依靠著(zhù)姐姐的身旁，看，天上的星星真多啊。有的星星在閃著(zhù)自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不覺(jué)我們走到池塘邊，聽(tīng)到池塘好像在舉行一個(gè)大型的合唱晚會(huì )呢！

　　夏天的美無(wú)處不在，充滿(mǎn)生機活力的，更喜歡這夏天般美好的生活，我喜歡美麗的夏天！

　　六年級寫(xiě)景的作文 9

　　時(shí)間就像是一根指揮棒，它揮一揮，便會(huì )有四季變化，萬(wàn)物更新。

　　當春姑娘提著(zhù)她五彩繽紛的花籃翩然而去時(shí)，夏姐姐悄然來(lái)到了杭州，揮揮袖子，趕走了正在調皮搗蛋的柳絮，拿起她的畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)……

　　她把樹(shù)葉用深綠色涂了一遍，樹(shù)木在夏姐姐的指揮下更加茂盛、挺拔，可以在炎炎夏日為人們遮陽(yáng)。小草也在夏姐姐的撫摸下長(cháng)高了一大截，屬于春天的花兒剛落，夏姐姐就連忙添置了許多不同品種的花來(lái)裝飾：有出淤泥而不染的荷花、芬芳美麗的茉莉花、清香安神的百合花，還有總是向陽(yáng)開(kāi)放的向日葵花……詩(shī)人戈爾泰說(shuō)“生如夏花之絢爛”，在炎熱的夏季，這些花卻爭奇斗艷，競相開(kāi)放，綻放著(zhù)自己的美麗，整個(gè)杭州生機勃勃，姹紫嫣紅。

　　夏姐姐可了解人們的需求了，這不，她還送出了許多可口的水果：西瓜、桃子、荔枝、楊梅……可真豐富��！一個(gè)個(gè)瓜果畫(huà)出了人們喜悅的神情。冰淇淋、雪糕和棒冰裝滿(mǎn)了冰柜，這可饞紅了我們這些小孩子的`眼，人們特別感謝夏姐姐。

　　可是，夏姐姐這樣忙來(lái)忙去的，流了很多的汗，這些汗幻化成了一場(chǎng)場(chǎng)大雨，她的熱量也隨著(zhù)她的忙碌散發(fā)到了各地，讓天氣變得很熱很熱，但夏姐姐也無(wú)能為力了，畢竟凡事都有利弊，她也不是十全十美的。

　　這就是美麗熱情又歡樂(lè )的夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 10

　　夏季，人們會(huì )不約而同地說(shuō)一句“太熱了”。其實(shí)，初夏的美毫不遜色于春天。

　　初夏的杏子和梅子已經(jīng)很肥了，它們在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，讓我們踏上夏天的旅程�！斑蟆�…唧……”，小鳥(niǎo)們正唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，歌頌著(zhù)熱情的夏天；知了也不甘示弱，爬上了樹(shù)梢，彈奏著(zhù)那不絕如縷的音樂(lè )；披著(zhù)綠斗篷的青蛙，當起了他們的伴奏者。小魚(yú)在池塘里嬉戲著(zhù)，一會(huì )兒浮出水面，一會(huì )兒藏進(jìn)水底，當起了舞者，別有一番趣意。

　　柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的長(cháng)發(fā)，炫耀著(zhù)自己的蓬勃；馬路邊的野花爭奇斗艷，成群結隊的蜜蜂在花叢中吮吸著(zhù)花蕊，辛勤地忙碌著(zhù)豐盛的晚宴。夏姑娘隨著(zhù)余音裊裊的音樂(lè )，踏著(zhù)輕盈的腳步，向我們徐徐走來(lái)！

　　田野里，麥子漸漸成熟，漸漸枯黃。在微風(fēng)的吹拂中，蕩起層層波浪，似倔犟頑皮的`小孩子，不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黃色的海洋，有的已經(jīng)迫不及待地蹦了出來(lái)，有的害羞地卷縮著(zhù)；“轟……轟……”收割機頭頂冒著(zhù)縷縷青煙，它們歡快地在農田里奔跑著(zhù)，忙碌著(zhù)。農民伯伯挑著(zhù)擔子，邁著(zhù)闊步穿梭在田梗上，鏗鏘有力的號子聲音中有著(zhù)豐收的喜悅。

　　走近瞧瞧，農民伯伯帶著(zhù)斗篷，黑黝黝的臉頰上有著(zhù)豆大的汗珠，寬厚的肩膀上搭落著(zhù)早已被汗水浸透了的毛巾，上了布丁的衣服，在陽(yáng)光的照耀下那么顯眼�？吹竭@一切，我情不自禁用手攏著(zhù)嘴，吶喊起來(lái)，“田家幾日閑，收獲從此起”，“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。

　　吾之愛(ài)，初夏的美麗與收獲！

　　六年級寫(xiě)景的作文 11

　　夏，像一個(gè)調皮、淘氣的的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜進(jìn)了人間。

　　荷花開(kāi)了，蜻蜓飛了，知了唱起歌來(lái)了，夏娃娃正在施展著(zhù)他獨一無(wú)二的魔法。

　　天上轟隆一響，落下一道閃電，雨水像踢翻了的臉盆，呼啦啦的落下來(lái)�；蛟S吧你衣服淋濕了，或許你只能等雨停了才能回家，但可別惱，瞧，在遠方，那道七彩的彩虹橋正懸掛在空中，喝飽了水得花草們正在朝天微笑。

　　天熱極了，太陽(yáng)曬的人們全身是汗，別生氣，到游泳場(chǎng)洗個(gè)痛快的澡，沖去一天的疲倦和煩惱。與好朋友來(lái)玩打水仗，請清清涼涼的，真舒服��！

　　荷塘中，一代片婀娜的荷花，在夏娃娃的叫喚下，開(kāi)出美麗的花朵。荷葉上有一滴滴晶瑩剔透的露珠，滾來(lái)滾去，風(fēng)一吹，“撲通”一聲落進(jìn)水里去了。

　　知了叫個(gè)不停，可細一聽(tīng)，這音樂(lè )還挺美妙，如果你曾細心注意到，你會(huì )發(fā)現知了不是漫無(wú)目的.的亂叫，而是前兩聲輕，后一聲響，雖沒(méi)歌詞，但這節奏讓人聽(tīng)了就賞心悅目。傍晚時(shí)，蟈蟈和蛐蛐也出來(lái)加入到這個(gè)樂(lè )隊中。霎時(shí)間，一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì )拉開(kāi)了序幕……

　　不知什么時(shí)候，蜻蜓也出來(lái)了，它們在空中展示著(zhù)自己高超的舞技；倒著(zhù)飛，側著(zhù)飛，斜著(zhù)飛……這是什么舞？是拉��？是爵士？難道還是在跳《天鵝湖》？真讓人住摸不透。

　　夏雖然沒(méi)有出的奢華，秋的繽紛，冬的爛漫，但卻獨具有一番味道。

　　六年級寫(xiě)景的作文 12

　　有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，還有的人喜歡冰天雪地的冬天，可我最喜歡還是熱情似火、充滿(mǎn)幻想的夏天。

　　清晨，街道上安安靜靜的，只有一棵棵猶如訓練有素的士兵的樹(shù)，在守衛著(zhù)這個(gè)美麗的城市。睡夢(mèng)中的知了醒來(lái)了，它們開(kāi)心地唱著(zhù)：“知了——知了——”，仿佛在抱怨著(zhù)天氣怎么這么熱呢？

　　百花洲的湖畔，遠看荷葉挨挨擠擠的，可近看卻千姿百態(tài)。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像想早點(diǎn)向人們展示它那美麗動(dòng)人的樣子；有的花瓣全展開(kāi)了，露出的嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了！還有飽脹的快要破裂似的。

　　夏天的人們大多一整天都呆在空調房里度過(guò)�？捎幸恍┤藚s在炎炎烈日下，辛勤地工作著(zhù)：建筑工地上的工人們在烈日下?lián)]汗如雨，只為了讓人們早日住上新房；穿著(zhù)黃色工作服的環(huán)衛工人起早貪黑，把街道的每一個(gè)地方都打掃得干干凈凈；在地表溫度高于50攝氏度的馬路上執勤的交警叔叔，為了保障人們出行的.便利，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，身上的制服都被汗水濕透。他們是夏天最可愛(ài)、最讓人敬佩的人。

　　夜晚的夏天是最迷人的，沒(méi)有的白天的高熱，晚風(fēng)送來(lái)陣陣清涼。這時(shí)的人們會(huì )三三兩兩來(lái)到公園里，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在鍛煉身體，還有的在下象棋。我和小伙伴們最喜歡在草場(chǎng)上玩游戲、看星星。

　　這就是我喜愛(ài)的夏天，你們喜歡嗎？

　　六年級寫(xiě)景的作文 13

　　在炎熱的夏日，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。雖然天氣很熱，但所有的景色都不遜色，而且有獨特的美。

　　你看，這些花仍在爭先恐后地展示它們的美麗。荷花是夏天的公主。她在池塘里快樂(lè )地搖擺著(zhù)她美麗的身影。人們點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)接一個(gè)地稱(chēng)贊說(shuō)：“多美��！荷花不僅顏色鮮艷，而且還有一種淡淡的香氣，讓人在珍妮弗身上感到輕松自在�！鄙徎ㄒ灿幸粋�(gè)兄弟叫霸王蓮。他有世界上最大的荷葉。這是一片能承載孩子的荷葉。孩子們可以坐在上面，然后輕松悠閑地漂浮在水面上。

　　土地上不知名的小野花也不甘示弱。有黃色、紫色、藍色、紅色.多彩，嬌艷，特別迷人！因為它們的美麗，它們吸引了蝴蝶的到來(lái)，蝴蝶有時(shí)靜靜地停留在花朵上，仿佛靜靜地品嘗花朵的芳香。有時(shí)它們輕輕地跳舞，在花周?chē)�盤(pán)旋。他們不忍心留下這么多美麗迷人的'花朵。當你進(jìn)入這個(gè)花的世界，你會(huì )覺(jué)得好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。它真的很美！

　　再看看，即使是路邊的草在夏天也特別宜人。

　　草一個(gè)一個(gè)都很小，但它有非凡的耐力和勇氣。夏天也是雨季，暴風(fēng)雨很常見(jiàn)。然而，草一點(diǎn)也不害怕。它仍然傲然屹立在風(fēng)雨中。無(wú)畏無(wú)懼風(fēng)雨真的很美。

　　夏天的大樹(shù)也變得茂盛，擋住了炎熱的太陽(yáng)，讓小花和小草快樂(lè )地玩耍。夏溪是魚(yú)蝦的好市場(chǎng)，大龍蝦穿著(zhù)盔甲招搖過(guò)市。霸氣真的很酷！

　　夏天的天空是藍色的，很像一望無(wú)際的大海，云很白，一朵朵像棉花糖。夏天的美麗無(wú)處不在，如果你仔細體驗，你會(huì )發(fā)現更多的美麗！

　　六年級寫(xiě)景的作文 14

　　還記得么？小欣，竹林深處的那間小屋是屬于我們的世界。那里面有你心愛(ài)的畫(huà)夾、畫(huà)筆和許多未完成的畫(huà)作，再加上我的手工藝品。

　　當我坐上那搖搖晃晃的小凳子，倚著(zhù)竹子，發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的你會(huì )用修長(cháng)的手指畫(huà)下最美麗的一幕。然后，我們又默契的一笑。

　　只是無(wú)奈著(zhù)想讓時(shí)間停留在這溫馨的畫(huà)面。

　　那是一個(gè)初夏的合晌，你們一家搬來(lái)這所小城鎮，住在我家對面。與你相識的時(shí)候你因為過(guò)度緊張而羞澀的撓了撓后腦勺，逗得我哈哈大笑。

　　破天荒，我將你帶入了竹林深處的那所小屋——屬于我一個(gè)人的世界。從此這里變成了兩個(gè)人的世界。

　　這里面擺滿(mǎn)了各種自制的醫療儀器，因為我的'夢(mèng)想是當名醫生。而你悄悄買(mǎi)回畫(huà)夾、畫(huà)筆、畫(huà)紙和各種顏料放進(jìn)了這個(gè)小小世界，因為你想成為畫(huà)家。

　　以后，只要我們有空閑，一定會(huì )來(lái)這個(gè)屬于我們的世界。

　　我會(huì )用自制的聽(tīng)診儀聽(tīng)著(zhù)你強有力的心跳，或是把摸你的脈搏，然后用些野果當做藥品讓你吃�？粗�(zhù)你吃癟的樣子，我會(huì )開(kāi)懷大笑。

　　而你，則會(huì )讓我坐在那破得不能在破得凳子上擺著(zhù)各種造型，以至于幾個(gè)小時(shí)不準動(dòng)。累得我腰酸背痛卻又不敢有半句怨言。這時(shí)的你也會(huì )露出一絲笑容，笑得真好看。

　　直到你那一次我才知道我們同是淪落人。

　　六年級寫(xiě)景的作文 15

　　我愛(ài)夏天，它雖不像春天般的溫柔、美麗；不像秋天那樣文靜、清涼；更不像冬天那種帶白、帶銀的感覺(jué)。但它還是有一種與眾不同的獨特之美。

　　當世間的萬(wàn)物還陶醉在春天給它們帶來(lái)的暖春之風(fēng)時(shí)，夏天早就和春天打好招呼了。

　　瞧!院子里，一層厚厚的紫外線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)。幾只大公雞在地上跑來(lái)跑去，羽毛蓬松的像幾團雜草，平日的雞冠像一團紅紅的火焰，可現在呢，卻像一條丑陋的紅線(xiàn)。小狗吐出了舌頭，在樹(shù)下大口大口的喘氣，目不轉睛地盯著(zhù)主人手里的冰棍，真像釘子盯椅子呀!樹(shù)上，葉里，發(fā)出了比炮聲還響的'叫聲，這是誰(shuí)在叫呢?噢，原來(lái)是一只熱的要發(fā)瘋的蟬。它的叫聲如雷貫耳，好像大喊著(zhù)：“太熱了，我受不了了�！笨�!夏天的動(dòng)物多有趣呀!

　　夏天，最離不開(kāi)花了。山坡上，花壇里，到處都是百花盛開(kāi)的情景。但是，如果仔細看，有一株紫色的花最為顯眼，沒(méi)錯，這就是牡丹�？伤�是什么品種呢?我可以告訴你，她就是花后——魏紫。但是，如果在整體上看，有些花上有點(diǎn)金光，這便是夏日給花兒的禮物�？粗�(zhù)這幅“牡丹圖”我不禁想起了人們頂著(zhù)烈日種花的情景，又讓我想起了劉禹錫《賞牡丹》中的名句：“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！蹦档さ拿�，讓人無(wú)法想象。

　　我愛(ài)夏天的動(dòng)物，夏天的花，夏天的雷……愛(ài)那美麗的盛夏。

　　六年級寫(xiě)景的作文 16

　　同學(xué)們！你們還記得夏天嗎？那你看見(jiàn)過(guò)夏季的美景嗎？如果沒(méi)有，就與我一同去看看吧！

　　夏天，每一棵樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，長(cháng)得比跟在春天里的時(shí)候更茂盛了。有些花兒都姹紫嫣紅，硬要跟別的花兒爭奇斗艷！小草也不甘落后，在烈日下生長(cháng)著(zhù)，努力地使自己的腰挺起來(lái)。我家門(mén)前池塘里的荷花盛開(kāi)了，張開(kāi)了粉紅的花瓣，露出了嫩黃的花蕊，好像是一位少女，亭亭玉立在那水中。荷葉在水面上輕輕飄蕩著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層波紋，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，十分美麗。一群小魚(yú)把荷葉當成一把綠油油的小傘，待在下面別提有多舒服了！

　　老爺爺和老奶奶在茂密的大樹(shù)下一邊乘涼，一邊搖著(zhù)大蒲扇。小朋友們還經(jīng)常把小腳丫伸進(jìn)池塘里，感覺(jué)真涼快。太陽(yáng)公公把大地烤得火熱火熱的，人們有的奔向冰棒攤，有的奔向游泳館，泡在水里不愿意出來(lái)。

　　夏天的'天空更是有另一番的景像。早晨起來(lái)，天空比以往的更藍了，藍的像是藍寶石，云白得跟小羊身上的毛差不多。仰望天空，天空好像是一幅天然的畫(huà)，如此美麗。夜晚的天空也很美。天空濃黑濃黑的，像是一瓶墨汁灑在了上面，不過(guò)還是有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”裝扮著(zhù)天空。

　　夏天太美了！夏天火熱興旺，我愛(ài)火熱的夏天，我帶你看過(guò)的夏天美不美��？

　　六年級寫(xiě)景的作文 17

　　夏天是酷熱的，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節，但在我眼里，夏天是最美麗的。

　　夏天是一個(gè)悠閑的季節。漫長(cháng)的暑假，我們可以無(wú)拘無(wú)束地，盡情的玩樂(lè )。與小伙伴打球，釣魚(yú)，游泳渴了，就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕，可以一直涼到心里。

　　夏天是生命力最旺盛的季節，小草，數目都競相開(kāi)放著(zhù)。老人們坐在大樹(shù)下乘涼，有的'聊天，有的下棋，各種活動(dòng)都有。

　　夏天的雨與其它的季節的雨相比是最特別的。夏天的雨來(lái)得及，去的也快。隨著(zhù)一陣狂風(fēng)的到來(lái)，豆大的雨點(diǎn)也馬上到來(lái)。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一般“嘩嘩”地往下竄 ，遠遠的望去，一片朦朧的感覺(jué)。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，門(mén)上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。過(guò)了一會(huì )兒，雨又停了，再次眺望遠方，一片清新的感覺(jué)。呼吸一口空氣，感覺(jué)那么舒服。讓人神清氣爽。雨后的小草和樹(shù)木顯得更加綠了：雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更加美好了，一片生機勃勃的景象。

　　夏天的雷雨過(guò)后也是很讓小朋友心動(dòng)的。雷雨過(guò)后，天氣一放晴，天空就會(huì )出會(huì )變的如此美麗，顯得神秘起來(lái)，天空還會(huì )掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋，好像穿過(guò)這座橋就可以到達仙境一般。

　　夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在大樹(shù)下乘涼，抬頭遙望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著(zhù)這個(gè)世界。

　　我愛(ài)夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 18

　　夏天是有趣的，隨處可聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)歡愉的叫聲，也是樹(shù)木最為茂盛的時(shí)候，也有涼爽的冰淇淋的陪伴。

　　“吱——”“吱——”。蟬盡情地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，美麗的夏天來(lái)了!”

　　這也是菊花盛開(kāi)的時(shí)候，一朵朵菊花盛開(kāi)，黃色的，白色的……都開(kāi)了，而大樹(shù)也長(cháng)得枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，便遮住了光，于是下面成了我們的天地，而有些樹(shù)子不是很密，于是陽(yáng)光透過(guò)空隙灑在了地上，像滿(mǎn)地銅錢(qián)一般。于是，小螞蟻們也來(lái)到了樹(shù)下遮蔭了。

　　而夏天最具特色的必定是冰淇淋了，因為冰淇淋口味有許多種，如草莓味的，奶油味的，蘋(píng)果味的，菠蘿味的……而且每年他都有新花樣出現：如圓柱的，方形的，像人臉的……的都有，所以許多人都喜歡吃涼爽的冰淇淋。

　　夏天還有美味的西瓜了，也許也有許多種水果，如梨子、桃子、香蕉等，而西瓜則是最好吃的.了，你想一想。吃一口西瓜，那味道甜到心中，爽到胃里，而且還可以學(xué)植物大戰僵尸里面的機槍射手一樣“吐”“吐”“吐”的射子，而且這些水果還含有ABC維生素，聽(tīng)這么一說(shuō)，讓我口水直流三千尺了。

　　到了夏日不游泳，就如到了北京，不看長(cháng)城一般，夏天的活動(dòng)冠軍莫屬游泳了，游泳在夏天可以很好的解暑，讓人清爽無(wú)比，這便使許多人都去游泳了。

　　這個(gè)夏天可真有趣!

　　六年級寫(xiě)景的作文 19

　　今天真是“夏”高氣爽，下午還像是剛出“鍋”的“包子”，晚上卻變成了開(kāi)著(zhù)“空調”的“乘涼專(zhuān)區”。于是，我決定去高靜園散散步。

　　走進(jìn)大門(mén)，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。瞧，最大的是一棵桂樹(shù)，它挺直了腰，像一位神圣的士兵。隨后，兩棵較小的樹(shù)“闖”入了我的視野：哦，原來(lái)是梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)啊!它倆筆直地站在鵝卵石地上，認真地巡視著(zhù)四周。

　　走出“森林”，穿過(guò)長(cháng)廊，我來(lái)到一片石林。莫非這就是傳說(shuō)中的“假山城”?只見(jiàn)假山形態(tài)各異，錯落有致�？纯催@個(gè)，仿佛一位亭亭玉立的.“七仙女”；望望那個(gè)，仿佛一只肥頭大耳的“豬八戒”。假山上有數不盡的洞，圓的、方的、窄的、寬的，還有不規則形狀的。孩子們從假山的洞中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去，猶如一群活蹦亂跳的小猴子，可愛(ài)極了!

　　天空漸漸變暗，天邊的云霞都被太陽(yáng)的余暉染紅了，輕輕地飄蕩，燦爛無(wú)比。其他彩霞也“毫不示弱”，絳紫、淺黃、玫紅……多美啊!

　　突然，遠處傳來(lái)一陣悠揚的琴聲。我順著(zhù)聲音“跟”了過(guò)去，七拐八拐地就來(lái)到了不遠處的涼亭。亭子里，幾位老人正手持各種樂(lè )器演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。而來(lái)這兒乘涼的人們也被這些老人演奏的美妙音樂(lè )所吸引，每個(gè)人臉上都蕩漾著(zhù)幸福的微笑，我也不禁融入其中。

　　呵，夏夜的高靜園，可真是個(gè)乘涼的好地方!

　　六年級寫(xiě)景的作文 20

　　夏天到了，到處都可以聽(tīng)到各式各樣的蟲(chóng)叫聲，因為這表示夏天到了。我好高興，因為我可以再去抓一些夏季的昆蟲(chóng)，例如：蝗蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、獨角仙、蟬、螳螂、蜻蜓，螢火蟲(chóng)等等。

　　晚上來(lái)臨了，我們全家出動(dòng)捕昆蟲(chóng)的時(shí)間到了，我好高興。我把我們家的昆蟲(chóng)飼養箱和捕蟲(chóng)網(wǎng)拿去捕昆蟲(chóng)啰！第一個(gè)被我找到的是螢火蟲(chóng)、第二個(gè)是蟬、第三個(gè)是螳螂、第四個(gè)是蜻蜓、第五個(gè)是蝗蟲(chóng)、第六個(gè)是瓢蟲(chóng)，第七個(gè)是我最喜歡的昆蟲(chóng)——獨角仙。我一直抓一直抓，直到捕完整箱，我才肯回家。我真希望每個(gè)夏季都會(huì )這么有趣，這么快樂(lè )。

　　一到家，我高興的把我的飼養箱，放在家里的紙箱里面。我覺(jué)得有夏天真好，因為可以每天都出去抓昆蟲(chóng)。有一次我還捕到一只很奇特的昆蟲(chóng)，那就是彈跳高手——“蚱蜢”。還有一次，我抓到螳螂，它的手臂好刺，把我的手都割傷了。

　　我還記得，我小學(xué)三年級的.時(shí)候，我把獨角仙從學(xué)校拿回家觀(guān)査。不知到哪個(gè)時(shí)候？那只獨角仙死了，我們全家都不太了解獨角仙是餓死的，冷死的，還是老死的。不過(guò)我永遠都會(huì )記得，這只可憐又無(wú)辜的獨角仙。

　　我覺(jué)得夏天是個(gè)悠閑的季節，因為是月光的美，讓大家得到光明。夏天的晚上特別漂亮，花草都很美麗，樹(shù)木都很亮麗。夏天的月光真美，我覺(jué)得月亮就是嫦娥仙子的化身，真是美麗極了！

　　六年級寫(xiě)景的作文 21

　　夏天，這個(gè)神奇的季節，既有著(zhù)好的一面，又有著(zhù)壞的一面，誰(shuí)也無(wú)從知道。

　　天熱的令人發(fā)狂。太陽(yáng)公公的陽(yáng)光無(wú)情地”舐動(dòng)“著(zhù)干燥的大地。人們心情浮躁，小朋友們也不出來(lái)玩兒了，都躲在家里睡懶覺(jué)。大地缺少歡笑，知了寂寞地苦叫著(zhù)，讓人感到隱隱心疼。來(lái)到麥田，旱情加重，大地龜裂。農民伯伯的麥子得不到水，就眼睜睜地看著(zhù)被枯死�！焙糜曛獣r(shí)節，當夏乃發(fā)生“。這時(shí)的救命恩人——雨姐姐也消失地無(wú)影無(wú)蹤了。她回家了？不知道。眼看著(zhù)春天默默栽下的希望種子也泡湯了，求人不如求自己，沒(méi)辦法，人工降雨吧�？上�，沒(méi)有霧。晚上，蚊蟲(chóng)出沒(méi)，時(shí)不時(shí)愛(ài)慕地親你一口，讓你渾身起”雞皮疙瘩“，很癢癢。如果你不早早地睡覺(jué)，到了深夜你就會(huì )飽受失眠之苦。夏天，壞的一面。

　　天熱地令人發(fā)狂。小朋友們可以在家里吃盼星星、盼月亮的冰激凌；可以不用頂著(zhù)烈日上學(xué)；可以躺在家里盡情地睡懶覺(jué)。在這個(gè)孕育著(zhù)希望與繁榮的季節里，荷花的花苞漸漸開(kāi)放，亭亭玉立，像個(gè)美人兒似的�？淳昧�，就越來(lái)越像西子西施，在化妝呢！一切美好的事物都孕育在荷塘里，蜻蜓點(diǎn)水、池魚(yú)戲藕全都向人們展現開(kāi)來(lái)。因此吸引了許多游客的'目光。夏天，美的一面。

　　夏天，這個(gè)神奇的季節，有著(zhù)好的一面，也有著(zhù)壞的一面。

　　六年級寫(xiě)景的作文 22

　　我喜歡夏天，在夏天的池塘里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，小青蛙在水里跳來(lái)跳去的，可愛(ài)極了，知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，人們搖著(zhù)扇子坐在柳樹(shù)下乘涼，小朋友就手里經(jīng)常拿著(zhù)冷飲，津津有味的吃著(zhù)，你們猜猜看還有什么呢、呵呵，就是一項體育活動(dòng)，游泳，大家都會(huì )游泳吧，我覺(jué)得夏天的動(dòng)物非常的多，冬天的動(dòng)物非常的少。

　　夏天一會(huì )晴一會(huì )有雨，夏天就像一個(gè)頑皮的.孩子，你們知道我為什么喜歡夏天嗎？因為我也是個(gè)頑皮的孩子，我就是在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天出生的，所以，我非常喜歡美麗的夏天。

　　在別人的眼里，夏天是炎熱的�？晌揖筒煌�了，在我的眼里夏天是美麗的，是多彩的，是充滿(mǎn)活力的。

　　夏天是美麗的。西湖邊，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花有的綻開(kāi)了笑臉；向人們展示自己優(yōu)美的姿態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破了似的。那么多的荷花，一朵一朵的姿勢各不相同，碧綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，遠遠的看去真像一幅栩栩如生的畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就像一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女，翩翩起舞。

　　夏天可真美��！她不同于春天的生機勃勃，不同于秋天的豐收喜悅，不同于冬天的堅強，而向人們展現了她獨特的一面——活力！

　　六年級寫(xiě)景的作文 23

　　夏天是酷熱的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季節,但在我眼里,夏天是美麗的。 夏天的雨與其他季節的雨相比是特別的.夏天的雨來(lái)得及,去的也快.隨著(zhù)一陣狂風(fēng)的到來(lái),豆大的雨點(diǎn)也馬上來(lái)到.雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄,遠遠望去,一片朦朧的感覺(jué).雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,門(mén)上,屋檐上,發(fā)出“啪啪啪”的`響聲.沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雨又停了.再次眺望遠處,一片清新的感覺(jué).呼吸一口空氣,感覺(jué)多么舒服,讓人神清氣爽.雨后的小草和樹(shù)木顯得更加綠了；雨后的花兒顯得更加鮮艷了.雨后的一切都更美好了,一片生機勃勃的景象. 夏天的雷雨也是很讓小朋友心動(dòng)的.雖然打雷時(shí),雷聲震耳欲聾,讓我們感到害怕.但雷雨過(guò)后,天氣一放晴,天空就會(huì )邊的如此美麗,顯得神秘起來(lái).天空還會(huì )掛出美麗的彩虹.彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過(guò)這座橋就可以到達仙境一般.

　　夏天是一個(gè)悠閑的季節。漫長(cháng)的暑假,我們可以無(wú)拘無(wú)束地,盡情地玩樂(lè ).與小伙伴們打球,釣魚(yú),游泳渴了,就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕,可以一直涼到心里。夏天的夜晚,坐在

　　一棵大樹(shù)下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙.星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注視著(zhù)世界。

　　夏天是生命力最旺盛的季節。小草,數目都競相開(kāi)放.老人們坐在大樹(shù)底下乘涼,有的聊天,有的下棋,各種活動(dòng)都有.

　　我愛(ài)夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 24

　　炎炎烈日下，行人腳步匆匆，急忙趕著(zhù)歸家，老奶奶坐在樹(shù)蔭下，搖著(zhù)蒲扇嘮著(zhù)磕，游泳館里的人們在嬉戲追逐，在家照顧孩子的媽媽對孩子的幼稚行為發(fā)出了朗朗的笑聲……一個(gè)美麗的夏日拉開(kāi)帷幕。

　　早晨睡醒時(shí)，窗外的鳥(niǎo)鳴和新鮮的空氣讓人神清氣爽，嫩綠的草啊、樹(shù)啊，全被夏天這個(gè)調皮的小畫(huà)家涂成了深深的、濃濃的翠綠色，花兒也開(kāi)得比春天更艷了，清晨初升的陽(yáng)光溫暖地播撒著(zhù)，灑在熙熙攘攘的行人身上，人們都在為新的一天忙碌著(zhù)。

　　中午時(shí)，上學(xué)的孩子有的走回宿舍，有的'乘車(chē)歸家，個(gè)個(gè)都在路上聊得熱火朝天，交流著(zhù)各自在這短短的一上午中所經(jīng)歷的事情，陽(yáng)光雖然炙熱，但透過(guò)棵棵大樹(shù)的片片，綠葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在這些不過(guò)十幾歲的孩童身上，讓這幅畫(huà)平添了一絲青春洋溢的感覺(jué)。

　　傍晚，炎熱的太陽(yáng)緩緩下山，天空在這時(shí)色彩絢麗，美得令人移不開(kāi)眼，云朵在這時(shí)也披上絢麗的晚霞，變化多端，倘若能有幾只白鷺，從這橙紅的太陽(yáng)前緩緩地飛過(guò)，那該有多美啊!現在的太陽(yáng)已然不似中午那般炙熱，它收起了它的炙熱，變得溫和，像一潭池水，平靜而溫柔。

　　當太陽(yáng)完全下山，夜幕降臨時(shí)，白天被喧囂的車(chē)水馬龍蓋住的清脆的蟲(chóng)鳴聲傳入人們耳中，助人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　“喧囂人間”是形容夏日最好的詞匯�？蛇@夜晚的喧囂，人間卻格外靜謐，在月光的照耀下，在風(fēng)兒的搖動(dòng)中，飄落的花兒像來(lái)遲的微雨一般，一切都那么靜謐，一切都那么美好。

　　六年級寫(xiě)景的作文 25

　　夏姐姐悄悄的來(lái)了，我雖然喜歡春姑娘的生機勃勃，秋姑娘的果實(shí)累累和冬爺爺的'銀裝素裹，但更喜歡夏姐姐的樹(shù)木蔥籠。

　　夏天真美，熒火蟲(chóng)提起了可愛(ài)的小燈籠，在空中翩翩起舞，照亮了漆黑的天空。小青蛙挺起圓圓的大肚子，在荷葉上“哇哇-哇哇”地唱歌。知了也在樹(shù)上“知了-知了”地叫著(zhù)。

　　夏天真熱。小狗躲在樹(shù)下，伸出舌頭散熱。大水牛寧愿在水里也不想出來(lái)。人們出門(mén)就頭暈，現在出門(mén)的人都全副武裝，有的打太陽(yáng)傘、有的涂防曬霜，還有的穿上防曬衣和戴太陽(yáng)帽。

　　夏天來(lái)了，天空雖然萬(wàn)里無(wú)云，可才過(guò)一會(huì )就會(huì )突然下起大雨，這雨一會(huì )停，一會(huì )下，人們叫它雷陣雨。

　　夏天來(lái)了，荷花池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，在荷葉的襯托下，荷花是多么美麗!一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣清香向我襲來(lái)，香味淡淡的，讓人心曠神怡。荷花亭亭玉立，像個(gè)美麗的少女在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的腰枝。有幾只蜻蜓在荷花上玩耍，讓我不禁吟誦起來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　夏天來(lái)了，在莊稼地里到處是小青蛙，他們正在幫助莊稼捉蟲(chóng)呢!吃飽后，在田地里“呱呱”叫了，在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )呢。這讓我想起了“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�

　　夏天來(lái)了，花兒們都在展示自己漂亮的舞裙，不管不知名的小花還是富麗堂皇的大花都在比美，在草地里開(kāi)放。

　　這個(gè)夏天真美，我愛(ài)夏天!

　　六年級寫(xiě)景的作文 26

　　有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡果實(shí)累累的秋天，有的人喜歡大雪紛飛的冬天，可是我卻喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。今天我們就來(lái)看看夏天在哪里吧！

　　我來(lái)到果園里找夏天，看見(jiàn)路兩旁的西瓜挺著(zhù)將軍肚，穿著(zhù)迷彩服，可真威武呀！樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)水蜜桃像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅的臉蛋，白里透紅，真好看！架子上，一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的'紫寶石一樣。��！夏天在果園里！

　　我來(lái)到池塘邊找夏天，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些荷葉之前冒出來(lái)，有的還是花骨朵，含苞待放，有的都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的蓮蓬，可真好看！��！夏天在池塘里！

　　我又來(lái)到田野里找夏天，咦？哪來(lái)的歌聲��？噢，原來(lái)是昆蟲(chóng)們在舉行音樂(lè )會(huì )��！看，第一個(gè)上場(chǎng)的是知了，它說(shuō)道：“我的聲音是最美的！”于是它就“知了……知了……”地唱了起來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，它說(shuō)：“我的聲音才是最美的！”說(shuō)著(zhù)它便“呱呱呱”地唱了起來(lái)。蟈蟈不服氣了，也唱了起來(lái)。音樂(lè )會(huì )真熱鬧。��！夏天在田野里！

　　最后我來(lái)到了小朋友當中找夏天。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下小朋友都歡快地去買(mǎi)冷飲冰糕，有的則在家里開(kāi)著(zhù)空調看著(zhù)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。��！夏天在小朋友當中！

　　��！夏天，你是多么美麗，又是那么的有趣，我真希望你永遠留在人間！

　　六年級寫(xiě)景的作文 27

　　夏天，自古就以荷花為極致而飽受贊譽(yù)，素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，也被周敦頤稱(chēng)作“花中君子”。

　　清早，我去荷花塘賞荷花，這里的荷花長(cháng)得很是茂密，挨挨擠擠的，綠的是葉，紅的是花，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，很是優(yōu)雅。有舒展的，有卷起的，有僅僅一寸短的，有一米多高的，有沾露的……總之，每一片綠葉都不相同，各有各的姿態(tài)，真似“唯有綠荷紅菡萏，舒卷開(kāi)合任天真”。它們自由地生長(cháng)著(zhù)，泛舟入塘，便似進(jìn)入了一張水墨畫(huà)，一張僅有綠波，翠荷，紅花的獨特仙境中。

　　我越是看越覺(jué)得沁人心脾，擺脫世俗的困擾，來(lái)除去心靈的雜絲。荷花都不害羞了，展示著(zhù)自己耀眼的風(fēng)姿，紅中透白，那花瓣愈發(fā)的精神，一瓣瓣的挺起來(lái)了，又肥又厚，花團錦簇。那金黃漂亮的蕊芯是蜜蜂的`棲息地，它們滿(mǎn)身沾滿(mǎn)花粉，從一朵飛到另一朵去，在花叢中來(lái)回的，一刻不停地采蜜。綠水襯著(zhù)花朵，顯得分外的清純，格外的美麗，陽(yáng)光照射在上面，就像給它們鍍上了一層金色的花邊，煜煜地發(fā)著(zhù)光，這片河塘成為了陽(yáng)光下最奪目的盛景。

　　我陶醉于其中，偶爾看見(jiàn)翠鳥(niǎo)傲然挺立，聽(tīng)見(jiàn)它唱著(zhù)優(yōu)美的曲調，好似一支悠揚的漁家小曲，這動(dòng)人的歌聲給這美景增加了幾分優(yōu)雅，我陶醉于這自然的瑰寶中，不覺(jué)得被這夏天的艷麗沉醉了……

　　六年級寫(xiě)景的作文 28

　　春天剛剛過(guò)去，美麗的夏天就迫不及待地來(lái)到了我們的身邊。

　　夏天到了，人們都丟掉“負擔”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺(jué)特別輕松。特別是愛(ài)臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開(kāi)冰箱，有各種各樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、綠豆味的`……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　夏天到了，太陽(yáng)光好像在變魔術(shù)，它一照樹(shù)葉，樹(shù)葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮艷了，它照在剛發(fā)芽的小樹(shù)上，小樹(shù)長(cháng)的更高了。突然，太陽(yáng)把一團烏云變來(lái)，自己躲在里面不肯出來(lái)，好像在休息，沒(méi)過(guò)多久，這里就變成了雨的世界，無(wú)數的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來(lái)，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在說(shuō)：“總算找到我們的世界了！”；轉眼間，太陽(yáng)又不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]地鉆了出來(lái)，繼續變魔術(shù)，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽(yáng)居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了。

　　夏天到了，池塘里的花像小蜻蜓的�！皺C”場(chǎng)，小魚(yú)在水下吐泡泡，好像在說(shuō)：“我最喜歡的夏天來(lái)了，我最喜歡的夏天來(lái)了！”到了晚上，一只只螢火蟲(chóng)提著(zhù)一個(gè)個(gè)“小燈籠”在空中飛舞，遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)人提著(zhù)燈在夜巡。

　　夏天真美呀，我喜歡夏天

　　六年級寫(xiě)景的作文 29

　　有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天。有人喜歡五谷豐登的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡的卻是那驕陽(yáng)似火的夏天。

　　夏天，小草長(cháng)得比春天更加生機勃勃。你看那長(cháng)在湖邊的柳樹(shù)柔美多姿，柳樹(shù)的枝條纖細柔軟，像瀑布一樣一瀉而下，在風(fēng)的吹拂中隨風(fēng)翩翩起舞，多像婀娜多姿的少女，正跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，游人看了都流連忘返。

　　夏天也有許許多多顏色各異的鮮花從大地母親的懷抱中鉆了出來(lái)，為大地增色。在月牙湖中有不計其數的荷花從泥土中掙扎了出來(lái)，荷花像極了亭亭玉立的少女，清香淡雅，圣潔美麗。蝴蝶蘭有著(zhù)蘭中皇后的美稱(chēng)。蝴蝶蘭的葉子既寬又厚，花色各異，有紅色、黃色、紫色的，猶如美麗的蝴蝶。

　　夏天時(shí)而炎熱，時(shí)而涼爽。我的家鄉就在前幾天持續高溫，最高溫度達到了36度，都可以和南方的炎熱天氣相比了。夏天的'氣候，天氣還是變化無(wú)常的。下雨的時(shí)候天氣便會(huì )很悶熱，悶的讓人難以呼吸，雨后的空氣又是清新涼爽的。

　　夏天，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)一直在歡快地啼叫著(zhù)，就連我們睡覺(jué)的時(shí)候它們也一直在叫。池塘中的青蛙在呱呱地叫著(zhù)，好像在開(kāi)演唱會(huì )，好熱鬧！

　　到了晚上，叔叔、阿姨和小朋友們有的會(huì )在廣場(chǎng)上散步，有的會(huì )去大通道游玩，人們都喜笑顏開(kāi)。

　　我愛(ài)這赤日炎炎美麗多姿的夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 30

　　春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂；秋天，瓜果飄香，層林盡染；冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。許多人認為春天是美麗的，而在我看來(lái)夏天才是美麗的。

　　夏天，大樹(shù)，枝繁葉茂。人們在大樹(shù)下常常能看見(jiàn)細碎的日影，還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉“悉悉索索”的聲音，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�；ê筒菀粋�(gè)個(gè)無(wú)精打采地，不時(shí)地望一望廣袤無(wú)垠的'天空，希望能下場(chǎng)雨，讓它們洗一個(gè)痛快的澡。

　　荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的隨風(fēng)舞動(dòng)，像極了一個(gè)優(yōu)秀的舞者；有含苞欲放的，正閉著(zhù)眼在呼吸大地的靈氣；有的已經(jīng)欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌，荷葉成為了荷花的忠實(shí)觀(guān)眾，在為荷花加油打氣呢。小魚(yú)歡快地躍出水面，一只只燕子、蜻蜓飛得很低很低，似乎在和地面上的朋友打招呼。成群結隊的螞蟻搬起粗細的食物，正在“翻山越嶺”，往高處走著(zhù)。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，小草小花正在張開(kāi)大嘴，喝著(zhù)那甘甜的雨水。大樹(shù)伸出了雙手，準備痛痛快快的洗個(gè)涼水澡，讓自己更加干凈、清爽。荷花吮吸著(zhù)營(yíng)養品，在池塘里開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )，真是一個(gè)歌舞升平的世界。

　　雨漸漸地停了，大家興奮極了，手舞足蹈。剎那間，荷花，亭亭玉立；大樹(shù)，蒼翠欲滴；小草，精神抖擻……看來(lái)它們都是喜歡夏天的雨水呀！

　　古人說(shuō)得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　六年級寫(xiě)景的作文 31

　　每當聽(tīng)到第一聲蟬鳴，我就知道:夏天來(lái)了。 夏天熱熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，散發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，大雨傾盆，雷電交加是他的力量，速來(lái)忽去的暴雨是他的脾氣。

　　夏天是紅色的。宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著(zhù)輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的'含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的競相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬；夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì )發(fā)現校園已經(jīng)被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。樹(shù)木高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，展現出無(wú)窮的生機，留下一片片的蔭涼。為我們的家添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了吧！夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê�(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著(zhù)腳丫歡呼著(zhù)撲向大海的懷抱。夏天是藍色的，雷雨過(guò)后 ，雨水靜靜的流淌，天空一碧如洗 ，是人陶醉 。

　　美麗的夏天！紅的是美麗，白的是純潔，綠的是希望，藍的是博大。

　　六年級寫(xiě)景的作文 32

　　有人喜歡的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我喜歡充滿(mǎn)生機、給人希望的夏天。因為夏天，是一個(gè)五顏六色的季節，有各種各樣的顏色，我最喜歡的顏色要數綠、藍和紅色了。

　　綠：在鄉間，一大片綠樹(shù)莊稼展現在自己面前，那種綠真讓你難以形容，有柳樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、冬青、楊樹(shù)的綠；有棉花、韭菜、玉米、谷子、青菜的綠，還有不知名小草的綠。這些綠色有的是淺綠、有的是深綠、有的是濃綠、有的是淡綠，這種綠色恐怕連朱自清也難以言表了吧。另外在村邊的大池塘里面有許多荷葉，它們也不甘落后的來(lái)湊熱鬧，爭著(zhù)把自己的綠色的葉子奉獻給人們，展示自己的勃勃生機。

　　紅：在清晨的大池塘里，荷葉都爭著(zhù)把自己綠色的圓臉在陽(yáng)光下沐浴，荷花也不甘落后，有的是粉紅色的花骨朵，有的是剛從花骨朵里露出紅色的笑臉，有的是全部綻放開(kāi)來(lái)的大朵的荷花，荷花與綠葉相襯，這種景象使我不禁想起了宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　藍：無(wú)風(fēng)無(wú)云的.時(shí)候，天是藍色的，水是藍色的，天水一色，映照著(zhù)我們的海軍軍裝的藍色，令人素然起敬。真希望時(shí)間是永恒的，讓它停留于此。

　　夏天，沒(méi)有春天百花爭艷的驕傲，沒(méi)有秋天果實(shí)累累的自負，沒(méi)有冬天白雪皚皚的傲慢；夏天，有它獨有的高潔，端莊秀麗。

　　我喜歡夏天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 33

　　有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，可是我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天，因為這個(gè)季節真是太令人著(zhù)迷了。

　　雖然夏天是一個(gè)很炎熱的季節，但是她的美景與果實(shí)也讓人贊嘆不已。夏天，最讓我欣賞的還是開(kāi)在野外的野菊花——桔�；�。在桔�；ɡ�，我最喜歡藍色的，它仿佛一團藍色的火焰在熊熊燃燒。不過(guò)，歸根結底，如果沒(méi)有夏天，也就沒(méi)有這美麗的桔�；�。

　　夏天，人們都換上了新裝，服裝款式新疑，顏色鮮亮，幾乎沒(méi)有重樣，我想夏天是姑娘們的天下，展現美麗的季節。

　　夏天的田野里，向日葵正迎著(zhù)夏天開(kāi)放，還有那人們鐘愛(ài)的野菊花，它也隨著(zhù)夏風(fēng)輕輕地跳起了舞，真是非常好看。

　　你們瞧，夏天的炎熱并沒(méi)有阻擋所有人，而是讓人們更加欣賞夏天，觀(guān)察夏天。

　　夏天，雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃，沒(méi)有秋天的.果實(shí)累累，不是金黃一片片的，也沒(méi)有冬天的白雪皚皚和冰天雪地，但是她有屬于自己的轟轟烈烈和許多芳香。除此之外，它還有更多的亮點(diǎn)，在這五彩繽紛的世界里，有美麗的荷花在池塘里生長(cháng)著(zhù)，荷葉是綠色的，荷花是白色的，它是白色的代表，是希望的象征，代表著(zhù)年輕的活力。她出淤泥而不染，擁有潔身自好的品格，是我們人生追求的目標。

　　夏天，我愛(ài)你，愛(ài)你的轟轟烈烈！

　　六年級寫(xiě)景的作文 34

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡美麗多姿的夏天。

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)象一個(gè)大火球炙烤著(zhù)地面，馬路被烤得滾燙，路上的行人汗流浹背，小狗熱得直吐舌頭，知了在樹(shù)上知了、知了叫個(gè)沒(méi)停，仿佛在說(shuō)熱死了、熱死了

　　夏天是多變的。剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然烏云密布，雷聲隆隆，便下起了傾盆大雨。不一會(huì )兒，天又放晴了，一道彩虹掛在天上，美麗極了。夏天是美麗的。荷塘里荷花開(kāi)了，有的含苞欲放，飽脹得好像馬上要爆開(kāi)似的；有的張開(kāi)一個(gè)小口，好像要迫不及待的看看這個(gè)美麗的世界；有的完全盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

　　夏天是美味的'。我們可以吃甜甜的雪糕和西瓜，酸甜酸甜的楊梅和枇杷。夏天是悠閑的。公園里，郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住了炎熱的太陽(yáng)，人們在樹(shù)下休憩、聊天、打太極；各種花兒競相開(kāi)放，海棠、牡丹、蘭花、玫瑰千姿百態(tài)；水池邊，有人在淺水中捕魚(yú)、戲水、釣龍蝦；樹(shù)蔭下，有人在收集樹(shù)葉做標本，有人在追蜻蜓、戲蝴蝶；廣場(chǎng)上，有人在放風(fēng)箏。熱鬧而又和諧。

　　夏天是快樂(lè )的。我們可以穿著(zhù)短袖運動(dòng)衫在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，有的捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，有的踢足球，有的玩木頭人。夏天是多彩的。田野里麥浪滾滾，金黃的小麥像滿(mǎn)地黃金，真是夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。

　　我喜歡美麗的夏天，你們喜歡嗎？

　　六年級寫(xiě)景的作文 35

　　暑假里，我回到了我出生的地方——奶奶家。小時(shí)候經(jīng)常跟著(zhù)奶奶去房前的菜園里“干活”，一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有回來(lái)了，得趕緊去看看我的“蔬菜樂(lè )園”了！

　　來(lái)到菜園，首先映入眼簾的就是南瓜了。南瓜藤上長(cháng)滿(mǎn)了白毛毛的小刺，大大的葉子中間偶爾有幾朵黃色的像喇叭一樣的`花偷偷地探出頭來(lái)，想看看外面美麗的世界。有些花謝了，長(cháng)出一個(gè)個(gè)小南瓜，害羞地藏在葉子底下，不仔細看還真發(fā)現不了呢！

　　南瓜的左邊種的是辣椒。辣椒稈上結滿(mǎn)了五顏六色、形態(tài)各異的辣椒：有火紅的，尖尖頭朝上的朝天椒；有圓圓的，像燈籠一樣的燈籠椒；還有五彩椒，它上面的果實(shí)是最豐富多彩的，有紫色的、白色的、黃色的、紅色的、綠色的，它們三五成群的擠在一起。辣椒成熟以后，可以和其它菜一起燒，既好吃又好看。奶奶還能把辣椒剪在一個(gè)盆子里，撒點(diǎn)鹽，切些蒜瓣攪在一起，制成腌辣椒，喜歡吃辣椒的朋友可以試一試哦！

　　南瓜的右邊是一塊韭菜地，從遠處看就像一片綠油油的麥苗。刮來(lái)了一陣微風(fēng)，韭菜就開(kāi)始跳舞了，此起彼伏，像綠色的波浪。韭菜不僅跳舞好看，它的生命力還很頑強呢！吃韭菜時(shí)，都是用鐮刀沿著(zhù)地面割過(guò)去，過(guò)不了幾天，只要一場(chǎng)雨，它又會(huì )長(cháng)出嫩綠的新苗來(lái)。

　　這就是我家的小菜園，它不僅為我們提供了豐富的果蔬，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　六年級寫(xiě)景的作文 36

　　夜幕籠罩著(zhù)玉環(huán)，當你來(lái)到燈光輝映之處便是玉環(huán)的熱鬧之地——步行街。

　　清晨的步行街沒(méi)有特別之處，恰似普通的小道。夜晚來(lái)臨，卻清淅地看見(jiàn)一黑一白的石頭鋪成一排，鋪向遠方，遠看如同一條黑白相間的河流，仔細一聽(tīng)，竟還有叮叮咚咚的聲音，尋源而去，原來(lái)是木板搭上的繩橋撞擊著(zhù)鐵柱，發(fā)出那清脆的聲響。

　　步行街的一大特點(diǎn)便是一路的.小攤，出售的東西也五花八門(mén)，大到錄像機音響，小到挖耳梳子，可謂是樣樣聚全，東西也是十分廉價(jià)，不少人聚集于此。

　　步行街的小攤如此之多，自然也少不街頭小吃，小吃的種類(lèi)有很多炸、涮、燒、烤、麻辣燙應有盡有，直到晚上九點(diǎn)，步行街的炊煙依舊裊裊升起，流動(dòng)的小吃車(chē)前的人們擁擠也還絲毫不變。

　　步行街的另一端是人們溜旱冰理想之地，一到夜晚，一大群旱冰族便簇擁于此，練習旱冰，一雙雙五彩的旱冰鞋所發(fā)出的色彩在不交織著(zhù)、滲透著(zhù)、輝映著(zhù)、變化著(zhù)。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在這片屬于他們的舞臺上，盡情表演，施展著(zhù)自己的絕招，一項項絕技，讓人看得目瞪口呆。

　　步行街的盡頭是一座石像，也許是玉環(huán)沿海，石像所塑的形狀是一個(gè)巨大的海螺，周?chē)�是幾根水草和幾條魚(yú)。這石雕活靈活現，栩栩如生，石雕并沒(méi)有上色，似乎是作者故意留給我們想象空間。

　　這便是玉環(huán)的步行街，一個(gè)熱鬧的地方，一個(gè)別有風(fēng)味的地方。

　　六年級寫(xiě)景的作文 37

　　秋姑娘穿著(zhù)那金色的長(cháng)裙，邁著(zhù)輕盈的舞步悄悄地向我們走來(lái)，她的到來(lái)使生活變得五顏六色，碩果飄香!

　　快看！公園的花好像都受到秋姑娘的親吻，一個(gè)個(gè)都爭先恐后的露出了那動(dòng)人的笑臉。五彩繽紛的菊花們開(kāi)得如此美麗，有的像雪花一般的白，有的像太陽(yáng)一般的紅，還有的則像彩霞一樣的粉……各種各樣，千姿百態(tài)，百花齊放，如果仔細看的話(huà)，她們好像在竊竊私語(yǔ)呢！樹(shù)葉們都掙脫了媽媽的懷抱，跟著(zhù)秋姑娘的音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金色連衣裙的仙子又好像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。

　　快看！水果市場(chǎng)成了色彩斑斕的市場(chǎng)了，有紅的似火的蘋(píng)果，有似水晶寶石的葡萄，有似月牙的香蕉，還有酸得掉牙的橘子……真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目呀！

　　快看！田野里的莊稼都成熟了，玉米們一個(gè)個(gè)都露出了那純真的笑臉；稻田里已不是春天的'綠油油而是金黃金黃的，秋風(fēng)吹過(guò)，稻田們彎著(zhù)腰像秋姑娘打招呼，大豆，花生，棉花等都成熟了。這個(gè)秋天乃豐收的季節，給辛勤的農民帶來(lái)好豐收。

　　秋天來(lái)到，面對以上如此的美景，我們不難會(huì )有所感悟，面對滿(mǎn)林的楓葉，仿佛自己已經(jīng)闖進(jìn)了一個(gè)不知名的世界，已被那美景所迷��；面對明朗的天空，仿佛自己的心境也變得寬廣起來(lái)；看到田地上努力耕作的人們，于是會(huì )覺(jué)得原來(lái)自己是那樣懶惰。

　　��！秋天你不僅給農民帶來(lái)了喜訊，還給人帶來(lái)了香甜的瓜果，秋天！這就是我眼中的秋天。你喜歡嗎？

　　六年級寫(xiě)景的作文 38

　　夏天一步步走遠，炎熱的感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。伴隨著(zhù)一絲涼意，秋姑娘首先映入我們眼簾，她披著(zhù)華麗的衣裳，邁動(dòng)輕快的步伐，揮起手臂，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。它們在大自然這個(gè)舞臺上展現各自的風(fēng)采。

　　小草們最先發(fā)現秋天的到來(lái)，他們決定給自己換換衣裳，染成了黃色，可是吧，又覺(jué)得黃色穿在自己身上不合適，只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢！看著(zhù)那些美麗的楓葉都變成了黃色，自己也想做一回“變色龍”，可結果呢？大風(fēng)一吹，就結果了它的生命。

　　說(shuō)到秋天的落葉，那么我對它是贊不絕口。每當看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞，有紅色，還有黃色，就覺(jué)得自己心中的煩惱也隨著(zhù)那落葉遠去，頓時(shí)煙消云散。

　　再看看沉浸在豐收喜悅中的農民伯伯們吧！一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹(shù)上；瞧！金黃色的稻子也已經(jīng)綻開(kāi)了“笑臉”，鼓鼓的玉米在陽(yáng)光下盡顯可愛(ài)。

　　可能你只想到秋天是豐收的季節，別忘了還有花兒呢！看！顏色最多的是菊花！五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的、黃的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，白的'像雪，粉的如霞，深紅的似綢子。再來(lái)，就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂，有銀桂，它那么樸素，那么大方，令你不得不刮目相看，特別是那濃密的花香，讓你如醉如癡。

　　雖然秋沒(méi)有春的五彩繽紛，沒(méi)有夏的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有冬的冰天雪地，可它卻有著(zhù)獨特的魅力，更是別有一番情趣！

　　六年級寫(xiě)景的作文 39

　　我瀏覽過(guò)險峻秀美的泰山，到過(guò)冰雪覆蓋的長(cháng)白山，卻從來(lái)沒(méi)有到過(guò)高峰佇立、怪石稱(chēng)奇的黃山，從別人的口中得知，黃山是一個(gè)著(zhù)名的旅游勝地，到過(guò)那里的人們都流連忘返，于是黃山成了我最喜愛(ài)的自然景觀(guān)，去年，終于到了我魂牽夢(mèng)縈的地方---黃山。

　　黃山的山真奇��！讓人覺(jué)得它不是渾然天成的，好像是能工巧匠費盡心思雕刻成的盆景；黃山的山真高��！連綿起伏、高聳入云，仰望藍天，根本看不到頂；黃山的山真險��！峭壁林立、險峻崎嶇，從山上向下俯瞰是萬(wàn)丈深淵；黃山的山真美��！特別是云霧繚繞的時(shí)候，這時(shí)看黃山，給人一種人間仙境的感覺(jué)，最值得一提的是黃山的迎客松，他好像張開(kāi)著(zhù)雙臂、敞開(kāi)著(zhù)笑臉，迎接四面八方、世界各地的游客的到來(lái)。

　　黃山的特點(diǎn)不只在山，黃山的怪石更是讓人贊嘆不絕。

　　黃山的石真妙��！形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千，像各種東西，讓人連連稱(chēng)奇；黃山的石真多��！似乎滿(mǎn)山都是石，石頭分散在各個(gè)人地方，真是數不勝數；黃山的石真怪��！這個(gè)石頭仿佛連在一起，那個(gè)石頭又象是一分為二了，真是名副其實(shí)的'“怪石”��！黃山的石真絕��！這兩個(gè)石頭抱成團，那幾個(gè)石頭聚集在一起，除了黃山，哪里會(huì )有這樣絕妙的石頭��！

　　黃山的山和石都有它鮮明的特點(diǎn)，它們是與眾不同的、獨一無(wú)二的，這也是我喜歡黃山最大的原因。

　　黃山，你值得我贊美，值得我喜愛(ài)。

　　六年級寫(xiě)景的作文 40

　　春天，是一位柔和的姑娘，溫和地撫摸著(zhù)人們；春天，是一只無(wú)形的手臂，輕輕地搖拽著(zhù)樹(shù)木；春天，是一支精美的畫(huà)筆，勤奮地涂抹著(zhù)植物。

　　今天，我要到鄉下去感受春天的魅力。

　　我來(lái)到上坡上�？匆�(jiàn)那秀美的花兒，站崗的大樹(shù)，哦，對了！還有那看花的青草。霎時(shí)間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng)，啊，是多么的涼爽，是多么的柔和，是多么的美妙。怎么了？剛才還立得筆直的樹(shù)怎么又開(kāi)始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著(zhù)樹(shù)一起跳起來(lái)了。哦！原來(lái)它們是看見(jiàn)了春姑娘，在用跳舞的方式來(lái)表示歡迎春姑娘的.到來(lái)。

　　我來(lái)到田野里�？匆�(jiàn)那綠油油的油菜花，那白白的蘿卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂�？茨怯筒嘶ɡ锴趧诘拿鄯鋫冊诓杉�著(zhù)花粉。春姑娘送來(lái)一陣風(fēng)，蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音，這是為什么呢？原來(lái)蜜蜂們干活干累了，春姑娘來(lái)給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們在感謝春姑娘。

　　我來(lái)到小溪旁。清澈見(jiàn)底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習軍姿中的立正。春姑娘來(lái)了，竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂(lè )曲在歡迎春姑娘。小溪見(jiàn)了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應該也是在歡迎春姑娘吧！

　　春天，是萬(wàn)物的最?lèi)?ài)。不管是誰(shuí)，都熱愛(ài)春天、都喜歡春天、都會(huì )感受春天。

　　六年級寫(xiě)景的作文 41

　　童年像一串七彩的泡泡，五彩繽紛、絢麗多彩。

　　我在上小學(xué)一年級的時(shí)候對小動(dòng)物也有了一些的了解。無(wú)論是天上飛的，會(huì )是地上爬的我都略知一二，可唯獨我家的那只公雞讓我疑惑不解。雞也有翅膀，他應該像鳥(niǎo)兒一樣盡情的在湛藍的天空中翱翔。但是，他卻沒(méi)有在天空中翱翔，而是飛上我家的那矮矮的墻頭上。

　　可是，雞為什么飛不上那無(wú)邊無(wú)際的天空呢？現在，我要制作一種藥水，讓雞喝下去，然后就能飛上那無(wú)邊無(wú)際的天空。

　　總共有兩個(gè)計劃。我苦思冥想，想出了a計劃。a計劃的內容是找一些草，然后榨成草汁。先在草汁已經(jīng)榨好了。

　　現在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我把雞捉來(lái)了，讓雞喝下去。但是弄了半天雞就是不喝，弄得院子里都是雞毛，那只公雞飛到哪矮墻頭上，高傲的抬著(zhù)頭好像是在嘲笑我現在的`狼狽的樣子。我看你是打著(zhù)燈籠拾糞——找死（屎）

　　b計劃是把仙人掌的刺搗爛，給雞吃下去，誰(shuí)知這次雞卻不領(lǐng)情，只好強行灌先去，這次的雞卻躲來(lái)躲去，好像知道了我的用意。

　　不知不中覺(jué)中到了下午，爸爸媽媽回來(lái)了，我想迎來(lái)的是贊不絕口的贊揚，誰(shuí)知迎來(lái)了捧腹大笑，爸爸笑著(zhù)說(shuō)，雞的翅膀都退化，怎么能飛起來(lái)呢？我現在是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　童年是天真無(wú)邪的。

　　六年級寫(xiě)景的作文 42

　　在我的家鄉有一條美麗迷人的“蘇北第一街”，它就是我們經(jīng)常路過(guò)的“鼓樓路步行街”。

　　步行街的路是用大理石鋪成的，道路兩旁栽著(zhù)紅中帶綠的景觀(guān)樹(shù)。在步行街的入口處，幾塊大石頭摞起來(lái)的石碑上面刻著(zhù)鮮紅的大字：“鼓樓路步行街”。

　　步行街兩邊的服裝店你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，緊緊依偎在一起。時(shí)尚前衛的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗里，吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮，顧客們有的在談笑風(fēng)生，有的在挑揀衣服，還有的在討價(jià)還價(jià)。這說(shuō)話(huà)聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

　　早晨，步行街是老人的天地。瞧，時(shí)髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇，扭著(zhù)秧歌兒，跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏，跳得多起勁兒呀!如果你不仔細看，還真以為是一群美麗的'孔雀在翩翩起舞呢�？�，老爺爺們身著(zhù)白色的習武服，一邊聽(tīng)著(zhù)早間新聞報道，一邊打著(zhù)太極拳呢�！耙弧�…二……一……”咦，那是在干嘛呢?原來(lái)是一群愛(ài)好跑步的老爺爺和老奶奶們在喊著(zhù)口號跑步。老人們鍛煉的身影成了步行街早晨的一道特殊風(fēng)景線(xiàn)。

　　夜晚，步行街是孩童的天堂。每當夜幕降臨，步行街一片輝煌，成了燈的海洋。調皮的孩童們有的滑滑板，有的溜冰，有的騎著(zhù)小小自行車(chē)，在川流不息的人群中嬉戲追逐，孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。

　　步行街，我愛(ài)你!你是那樣的美麗迷人!

　　六年級寫(xiě)景的作文 43

　　我的家鄉是個(gè)旅游勝地，俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！币�我說(shuō)還是我家鄉的東湖最美，這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。

　　東湖有著(zhù)如畫(huà)般的美景。剛走進(jìn)去就看見(jiàn)兩三座假山，摸起來(lái)很光滑。旁邊還有幾棵大樹(shù)，像一排昂首挺胸的戰士，守衛著(zhù)自己的祖國。向前走就會(huì )有一座橋，慢慢走到橋上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面微波蕩漾，柳樹(shù)姑娘細細的梳著(zhù)自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋，迎面而來(lái)的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹(shù)林里有兩只孔雀，一只雄的一只雌的。他們展開(kāi)了美麗的尾巴，像一把大扇子�？兹杆麄冞�有一些動(dòng)物朋友呢！有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì )在地上玩弄，有時(shí)也回到池里玩游戲。

　　東湖最多的要數大小不一的亭子了！亭子上會(huì )寫(xiě)著(zhù)一副副對聯(lián)。坐在亭子里看見(jiàn)幾只燕子停在了電線(xiàn)上，在陽(yáng)光的照耀下電線(xiàn)成了五線(xiàn)譜，停落在上面的`小燕子就成了音符，麻雀在樹(shù)上唧唧喳喳的唱著(zhù)贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘，躺在上面，一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的，草兒伴舞、鳥(niǎo)兒伴唱、樹(shù)葉伴奏……

　　東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛，美麗極了！竹林、樹(shù)林里的草燈是綠色的，這樣就能看到動(dòng)物朋友們了！雖然是在黑夜，但是東湖還是明亮的。

　　東湖就是那么美麗、那么迷人，他是我們臨海的一個(gè)驕傲！

　　六年級寫(xiě)景的作文 44

　　冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，我坐在屋子里享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門(mén)聲，我很不情愿的站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，一位衣衫襤褸的老人手拿著(zhù)一個(gè)破舊的碗站在我的面前，他用嘶啞的喉嚨對我說(shuō)：“小姑娘，給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對著(zhù)他，心想：原來(lái)是個(gè)要飯的，誰(shuí)是討口水喝，只不過(guò)是個(gè)借口，就是來(lái)騙錢(qián)的……因為我被騙的次數實(shí)在是太多了，記得那一次，我站在公交站臺準備做公交回家，一個(gè)瘦弱的.小女孩走到我面前對我說(shuō)：姐姐，幫幫我吧，我找不到爸媽?zhuān)�你給點(diǎn)錢(qián)我坐車(chē)。當時(shí)我決定小女孩真可憐，把身上的零錢(qián)都給了她。當我坐在公交上往窗外看時(shí)，那個(gè)熟悉的身影正在歡快的吃著(zhù)燒烤……原來(lái)她是個(gè)騙子。后來(lái)不管誰(shuí)向我討錢(qián)，我都會(huì )不理睬。

　　然而今天這個(gè)老頭卻是個(gè)例外。

　　正當我在思索的時(shí)候，老頭打斷了我的思緒，“小姑娘，給一口熱水吧，我不是來(lái)要錢(qián)的�！崩项^仿佛看透了我的心思，讓我覺(jué)得羞愧，看著(zhù)老人哀求的目光，我的話(huà)語(yǔ)變得囁嚅：“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱水倒進(jìn)老人的破碗里，老人并沒(méi)有急著(zhù)喝，他說(shuō)：“能不能再給點(diǎn)�！蔽蚁脒@么多還不夠嗎？“我還有一個(gè)孩子，他病了�！崩先说穆曇粲幸唤z顫抖。我不敢怠慢連忙轉身進(jìn)屋。滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱水倒進(jìn)了老人的破碗里同時(shí)一個(gè)熱騰騰的饅頭放進(jìn)老人的手中。老人深切的說(shuō)：“謝謝�！蹦锹曇粲幸唤z哽咽。

　　看著(zhù)老人單薄的背影漸漸消失在呼嘯的北風(fēng)中，我的眼睛也漸漸變得模糊。

　　六年級寫(xiě)景的作文 45

　　哈哈！朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習，我在這里游戲，我在這里生活。這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長(cháng)。我感到十分自豪！

　　進(jìn)校門(mén)往左拐，就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。還沒(méi)到呢，就能聞見(jiàn)清香的氣味。走近一聞，月季花香極了，花瓣層層疊疊，都數不過(guò)來(lái)。風(fēng)一刮，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了，我們在花壇邊聊天、做游戲、講故事。這里還招來(lái)許多小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛也在和我們一起講故事呢�；▔�里有紅彤彤的玫瑰，紫瑩瑩的牽�；�，黃燦燦的向日葵等等。春天，月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天，長(cháng)出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天，月季花的香味真讓我懷念，清香清香的，風(fēng)一吹，搖著(zhù)小腦袋，好像在歡迎我。冬天下著(zhù)雪，月季花雖然不見(jiàn)了，但它的枝上落滿(mǎn)了潔白的雪，漂亮極了。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)也不過(guò)分，每次下課，我都會(huì )走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。

　　花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大，閱覽時(shí)，明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里，可以看見(jiàn)整齊的圖書(shū)，那里書(shū)可多了，同學(xué)們最喜歡看的`書(shū)是《加菲貓》。下課了，我經(jīng)常去閱覽室閱讀，那里有許多座位，座位也很整齊。四面墻壁上刻著(zhù)精美的圖案，有科學(xué)的，有童話(huà)的，還有地理的。我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)非常小，但是它教給了我很多道理。而且，正好一個(gè)課間就可以看完。

　　哈哈，這就是我的母校朝師附小，多與眾不同��！

　　六年級寫(xiě)景的作文 46

　　轉眼間，三月的春天，一簇簇的小草迎著(zhù)陽(yáng)光伸著(zhù)腰，讓他們難受。木蘭花有著(zhù)略顯婀娜的少女身材，仿佛下一秒花瓣就會(huì )向你綻放招手。幾根柳絮漂浮起來(lái)，落在你的手掌上，融化消失.

　　小雪飄飄，點(diǎn)綴著(zhù)綠草和綠葉，似夢(mèng)似幻。只有即將綻放的花瓣與雪相互輝映，甚至融為一體。柳絮在柳絮之后，沒(méi)有停下來(lái)的跡象，仍然在空中飛行，也不知道什么時(shí)候會(huì )慢慢凍結。不過(guò)，這個(gè)很好。在白色和綠色的世界里，如果你感受到冬天的結束和春天的更替，那豈不是人生一件美好的事情？

　　雪漸漸愛(ài)上了這個(gè)美麗的世界，伸出手去擁抱它，讓整個(gè)世界都變白了。每個(gè)角落都留下了積雪的痕跡。雪累了。他心滿(mǎn)意足地眨著(zhù)眼睛，不情愿地回頭，走，走，走.整個(gè)世界靜悄悄的，沒(méi)有了剛才雪花般的喧囂。

　　雪停了。低矮的樹(shù)上剩下的幾片葉子也垂著(zhù)頭，委屈凄涼。草的.微笑凝固在他們的臉上，樹(shù)葉變得有點(diǎn)黃。就連盛開(kāi)的木蘭花也不再驕傲地站起來(lái)，而是像烏龜一樣蜷縮著(zhù)。但是他們不知道。盡管這個(gè)春雪給他們留下了不可磨滅的影響，但它也為他們未來(lái)的發(fā)展提供了不可或缺的水源。

　　我喜歡雪，因為它潔白無(wú)瑕，但我更喜歡春雪，因為它悄悄地為未來(lái)的春天鋪平了道路，它的活力也有它的貢獻。

　　作者：楚音

　　六年級寫(xiě)景的作文 47

　　秋秋，是美不勝收的季節。秋，是瑰麗無(wú)比的季節。

　　那蕭瑟的秋雨，那紛飛的落葉，都著(zhù)實(shí)令人陶醉其中。秋雨綿綿篇小路上，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)打在鵝卵石上，就像在彈奏一首輕巧明快的小曲，又像為跳舞的風(fēng)兒打著(zhù)節拍，活力四射的舞步，把我也吸引進(jìn)去，在鋪滿(mǎn)石子的小路上，跳起了＂踢踏舞＂。腳步聲和雨聲合奏，唱出了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，引得路人都紛紛駐足觀(guān)看。我，笑了；秋雨，笑了；人們，也笑了。那是真正的笑，是會(huì )心的笑，是世間最美的笑。落葉紛飛篇高大的梧桐樹(shù)上，有一片干黃的葉子搖搖欲墜，它看著(zhù)猶如萬(wàn)丈深淵的地面，害怕極了，緊緊地抓著(zhù)樹(shù)媽媽的.頭發(fā)不肯離開(kāi)。風(fēng)兒來(lái)湊熱鬧了，它像下逐客令似的輕輕一吹，那片葉子就掉了下去，在空中如蝴蝶一樣飛舞了一會(huì )兒，便安全降落，等到來(lái)年春天，它還會(huì )以另一種形式出現在這個(gè)美妙的世界上，在這之前，它需要好好休息，以迎接明年的新生。秋香滿(mǎn)園篇小院里，剛下過(guò)雨，空氣中還留存著(zhù)一種秋雨特有的潮濕和清新，我漫無(wú)目的地散著(zhù)步，不知不覺(jué)飄到了別人家的園子里。土地特有的清香溢滿(mǎn)了整個(gè)園子，沁人心脾。

　　秋天，愁思萬(wàn)縷，蕭瑟美麗，更有著(zhù)淡雅脫俗的氣節，我深深地喜愛(ài)它，它的美，它的芬芳，以及——-它的精神！

　　六年級寫(xiě)景的作文 48

　　大自然的美景千萬(wàn)，各種樸素簡(jiǎn)單的色彩交織在一起，暈柔在一起，融合在一起，變成各種綺麗、壯美的奇觀(guān)，令人陶醉，令人沉迷，令人無(wú)法自拔。那河邊的清晨便是我最喜愛(ài)的奇景。

　　清晨河岸邊，清風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)是自然縷縷風(fēng)絲，好像在傾訴著(zhù)什么，表達著(zhù)什么，想讓人們來(lái)解答。

　　天空與河面的銜接處上，顯出了一個(gè)紅點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)紅點(diǎn)兒愈發(fā)龐大起來(lái)，河面上的`一層層波浪向前推進(jìn)著(zhù)，仿佛要吞掉那抹紅暈，但那紅暈紅彤彤金燦燦，仿佛有一團團火焰正在熊熊燃燒著(zhù)，照亮了整個(gè)天際，可終究是吞不掉的。那抹紅暈越來(lái)越大，越發(fā)明亮，人的內心仿佛也變得亮堂堂的，一股暖流仿佛在胸腔中涌出。終于，一輪明日顯現在了河面上在某個(gè)一瞬間，散發(fā)出了耀眼的金色的光芒，無(wú)比奪目，無(wú)比壯麗，紅橙黃三種顏色相漸起來(lái)的雄渾的色彩令人雄心激蕩，靚麗的色調組在一塊兒，仿佛在撰寫(xiě)一篇豪情壯志的樂(lè )章。

　　天空也愈發(fā)好看了，云兒們也仿佛剛剛醒來(lái)似的，朦朦朧朧，呈現出了一種柔美、綺麗的粉紫色，一團一團的棉花糖似的擠在一起，邊上被太陽(yáng)鑲上了一圈金邊，看上去十分華貴。中間岔開(kāi)了一道口子，露出了湛藍的碧空。細細長(cháng)長(cháng)的柳條在，風(fēng)中浮動(dòng)著(zhù)，仿佛要拂去煩惱和黑暗，只留下快樂(lè )和光明！

　　清晨，河岸邊，總能給我無(wú)比的幻想，為我的雙眸添上上色彩。

　　六年級寫(xiě)景的作文 49

　　春天，百花盛開(kāi)，到處洋溢著(zhù)喜氣和歡笑聲。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音，匯成了一支優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的歌。萬(wàn)物都復蘇了，柳樹(shù)梳理著(zhù)它又長(cháng)又綠的頭發(fā)，為世界增添了一份光彩；梧桐樹(shù)也抽出芽，只不過(guò)很小，又嫩又綠；楓樹(shù)也抽出它嫩綠的枝條人們在柳樹(shù)底下說(shuō)話(huà)；在梧桐樹(shù)下面扇風(fēng)；在楓樹(shù)下觀(guān)察春天的時(shí)候出去走走，我的心也陶醉了。廣州的.春天可真美麗��！

　　不知不覺(jué)，夏天來(lái)了，夏天的感覺(jué)可沒(méi)有春天的好，又悶又熱。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，撲打在人們的臉上，人們趕緊跑回家。過(guò)了一會(huì )，小雨落下來(lái)，接著(zhù)大雨又嘩、嘩、嘩落下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，可以看到一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。落在草叢里，小草盡情地吮吸著(zhù)雨姑娘給它帶來(lái)的雨水。漸漸地，它們便在雨水中成長(cháng)小草上、花朵里，樹(shù)葉上都綴滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的露珠，格外清晰明亮。

　　秋天到了，收成的季節也到了。稻谷彎彎金黃的腰；一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠；楓樹(shù)筆直地立在馬路旁，楓葉火紅火紅的，真不愧為叫停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花呀！果園里，果實(shí)累累�？�，芒果就掛滿(mǎn)了枝頭。秋天，真是一個(gè)收成的季節。

　　寒冷的冬天到了，廣州雖然不會(huì )下雪，但是有時(shí)也會(huì )很冷�？墒侵挥猩紭�(shù)和松樹(shù)在這寒冷中成長(cháng)，為廣州增加了一份光彩。

　　我愛(ài)廣州，更愛(ài)廣州的四季！

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