有關(guān)六年級下冊想象作文（通用40篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級下冊想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六年級下冊想象作文 1

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )帶著(zhù)無(wú)數人的希望，為人類(lèi)以及大自然帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

　　假如我是風(fēng)，在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我會(huì )戴著(zhù)春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的孩子，臉上綻放出無(wú)數笑容，這時(shí)，我又會(huì )踏著(zhù)輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過(guò)世界上每一個(gè)地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開(kāi)放，岸邊的柳樹(shù)開(kāi)出新的嫩芽，并把那些可愛(ài)的蒲公英種子散發(fā)到各地。

　　假如我是風(fēng)，在那綠樹(shù)成蔭的夏天里，我會(huì )換上鮮艷的`綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著(zhù)個(gè)大肚皮的西瓜急著(zhù)向我問(wèn)好；無(wú)數的大樹(shù)拍著(zhù)手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著(zhù)舞迎接一切美好事物的到來(lái)，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了城市，已是深夜，我拉長(cháng)的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

　　假如我是風(fēng)，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來(lái)，在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我又來(lái)到田野里，幫著(zhù)農民伯伯做事，農民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“今年又是個(gè)豐收年！”看到這一幕，我高興極了。

　　假如我是風(fēng)，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對著(zhù)那些發(fā)愁的害蟲(chóng)，我做了一個(gè)鬼臉，把那些害蟲(chóng)氣的一跳三尺高，望著(zhù)披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花，我感嘆說(shuō)：“這一切，真美好！”

　　假如我是風(fēng)，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)，一個(gè)調皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類(lèi)造福的風(fēng)，我愿世界變得更好。

　　六年級下冊想象作文 2

　　假如我是風(fēng)，一定會(huì )一年四季都陪伴著(zhù)人們，給他們不同的感受。

　　春天到了，我來(lái)到小湖上，輕輕一吹，��！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著(zhù)氣，看，草兒泛綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，它們多聽(tīng)話(huà)��！公園里是綠的.海洋，春意盎然，美極了！我來(lái)到田野里，暖暖地吹，還喚來(lái)春雨妹妹，讓她下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，農民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著(zhù)小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。

　　夏天來(lái)臨，我飛到院子里，人們正在樹(shù)陰下歇息著(zhù)，還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說(shuō)：“好涼快��！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì )馬上憋住氣，使他們馬上“轉喜為憂(yōu)”，繼續熱下去。嘻嘻，真調皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿(mǎn)身是水！這時(shí)，我是淘氣的。

　　秋天來(lái)到，我飄到樹(shù)林里，吹吹氣，告訴樹(shù)兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們該成熟了，告訴人們天氣開(kāi)始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細心的。

　　冬天開(kāi)始了，我會(huì )鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開(kāi)嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì )虧待他的。我還會(huì )給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。

　　要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節都會(huì )以不同的形象展現在人們面前，也挺好呀！

　　六年級下冊想象作文 3

　　在某城市的中心，有一棟實(shí)驗性的電腦住宅。一切都有電腦來(lái)控制。

　　住宅的大門(mén)外，有一個(gè)密碼鎖。要輸入密碼才能進(jìn)入。如果夜里有人在這里撬鎖的.話(huà)，裝在門(mén)口的微型相機就會(huì )把這一切拍下來(lái)，傳送到主人所在的位置，讓主人及時(shí)報警。

　　走進(jìn)大門(mén)，就是客廳�？蛷d里有兩張大沙發(fā)，客人一坐上去，在靠背的地方，就會(huì )有一個(gè)自動(dòng)按摩器，客人一離開(kāi)，按摩器就會(huì )停止工作。在客廳的頂部，有一盞傘燈。上面有四個(gè)按鈕，只要對著(zhù)空氣喊一聲“開(kāi)燈！”燈就會(huì )亮�？蛷d里還有一個(gè)電梯，是通往2樓的。

　　到了2樓，就是臥室。臥室里有兩張床，一張是成人床，一張是兒童床。成人床上有兩個(gè)枕頭，都是月亮形的。這樣，就會(huì )睡得又安心有舒適。床單上也有月亮形和星形的圖案。如果晚上睡不著(zhù)覺(jué)，你就對空氣喊一聲“星空”這時(shí)，天花板上就會(huì )有星空的圖案。這樣，你就可以望著(zhù)天花板，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉。臥室里還有一個(gè)奇特的衣柜。為什么說(shuō)他奇特呢？因為這個(gè)衣柜可以放下無(wú)限的東西，真可以說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)能箱��！

　　從臥室出來(lái)，就是浴室。浴室里有一個(gè)大浴缸，如果你想一回來(lái)就洗上一個(gè)熱水澡，你就跟電腦預約好時(shí)間，水想要熱一點(diǎn)或是冷一點(diǎn)的，暖一點(diǎn)的或是冰一點(diǎn)的。洗完澡可以直接拿旁邊的浴巾擦干身體。

　　哈哈！我真榮幸，自己可以創(chuàng )造出這么舒適的房子，如果可以住進(jìn)去就好了！

　　六年級下冊想象作文 4

　　如果我是水精靈，那么我做的第一件事無(wú)疑就是讓那些沒(méi)有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　如果我是水精靈，那么我肯定會(huì )讓人們不再濫用水源，要節約用水。如果我一旦發(fā)現有人濫用水源，那么我就會(huì )給濫用水源的人一個(gè)懲罰，但在懲罰之后我還會(huì )給他一個(gè)改過(guò)自新的'機會(huì )。如果他還是不改掉原來(lái)的壞毛病的話(huà)，那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。

　　如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。如果有誰(shuí)不保護水源，要污染水源的話(huà)，那么我就會(huì )讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。

　　如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來(lái)，知道這是為什么嗎？因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精靈的話(huà)，那么我和冰精靈制作出來(lái)的冰雹將會(huì )是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長(cháng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會(huì )有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會(huì )成為冰塊和冰雹的外形。

　　如果我是水精靈，我就會(huì )承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！

　　六年級下冊想象作文 5

　　從去年10月份到目前，周口一直沒(méi)有有效降雨，大地旱了，有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的糧食收成好�？墒乾F在已經(jīng)2月份了，還是晴天，哎！怎么辦呢？

　　有一天我和我的弟弟走在鄉間的小路上，突然他大喊一聲，我說(shuō)：“怎么了，怎么了�！钡艿苷f(shuō)：“哥，你看那一只小鳥(niǎo)多可愛(ài)�！蔽乙惶ь^可恨的'太陽(yáng)光把我照的眼都睜不開(kāi)。哦，原來(lái)這時(shí)玉皇大帝正在太陽(yáng)車(chē)上懶洋洋的欣賞風(fēng)景。我生氣地拾起石頭向太陽(yáng)扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一聲，頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包，忙下令趕緊回靈宵寶殿。

　　玉皇大帝回到豪華的宮殿，王母娘娘說(shuō)：“玉皇大帝你的臉怎么了？”玉皇大帝氣急敗壞地說(shuō)：“被兩個(gè)小孩用一塊石頭砸了一下�！敝T神聽(tīng)見(jiàn)了，連忙下凡去捉拿我們倆，霎時(shí)間狂風(fēng)大作，接著(zhù)便風(fēng)雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，無(wú)比幸福！因為來(lái)年會(huì )是一個(gè)豐收年！

　　“起床了，起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽急促的喊聲把我帶回現實(shí)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，��！原來(lái)剛才是在夢(mèng)里！

　　夢(mèng)里夢(mèng)外，我都在思索，什么時(shí)候能少一些災害，我們能做些什么？

　　六年級下冊想象作文 6

　　我非常喜歡想象，想象出自己是一個(gè)女畫(huà)家，畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)。畫(huà)的好了，我就會(huì )想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫(huà)世界里呼吸著(zhù)最清新的空氣，欣賞著(zhù)大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起，歡快的.跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

　　有時(shí)，當我看一本書(shū)時(shí)，我就會(huì )想象出一個(gè)續集，順便也把自己給加進(jìn)去。

　　我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方，年齡是18歲，有著(zhù)一雙水靈靈的藍眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著(zhù)一只仙女棒，不管什么魔法我都會(huì )，家是一個(gè)水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周?chē)�繞這一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水，湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數目和小草還有笑話(huà)和瀑布。藍藍的天、白白的云，一切都有著(zhù)大自然的感覺(jué)，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺(jué)真是太美妙啦！

　　晚上，我想象著(zhù)和卡通朋友們在一起展開(kāi)了新的冒險，經(jīng)歷著(zhù)許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂(lè )。

　　有了想象力，作文不用愁；有了想象力，不用擔心能不能成為卡通人物……

　　想象力實(shí)在是太有用啦！我愛(ài)我的想象力！

　　六年級下冊想象作文 7

　　每個(gè)人可能都有夢(mèng)想，你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。

　　我一直的夢(mèng)想是當上一名演員，也想上電視排節目，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)當演員緋聞太多，可我沒(méi)有感覺(jué)出。就像每天早晨起來(lái)就看著(zhù)太陽(yáng)，晚上就觀(guān)察月光，這樣就更沒(méi)有意思。就在看電視時(shí)，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當上一名女演員該多好��！就不用再數學(xué)的世界里算題，也不用在語(yǔ)文的海洋中思考，更不用在英語(yǔ)的路上走，我就在自己的屋子中背那些需要背的`劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間，但我很愿意付出這些時(shí)間！

　　自己的夢(mèng)想沒(méi)人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，可爸爸不聽(tīng)，媽媽就說(shuō)，想要完成自己的夢(mèng)想，必須要有付出�？吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來(lái)背背，也是要完成自己的夢(mèng)想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想，飛得遠遠的。

　　我聽(tīng)到這些，一定要好好把握著(zhù)一切，爭取最大的努力，讓自己成為一名actress！

　　加油！

　　六年級下冊想象作文 8

　　我是一股風(fēng)，一股自由的風(fēng)。

　　清晨，我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹(shù)葉上，發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲，然后輕盈地落在地上沉積著(zhù)的一堆堆落葉上，奔跑起來(lái)，把落葉卷得漫天飛舞，在讓它們如蝶舞般，輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市，把人們曬的衣服吹干。有時(shí)，我憋紅了臉也沒(méi)能吹干一件衣服，反而，把衣服吹落在地上，又得讓人們忙一陣了，哎。然后我便用我那獨特的語(yǔ)言，“吹”醒人們。

　　中午一轉眼就到了，人們在春、夏兩季往往會(huì )很熱，我以輕盈的`舞姿拂過(guò)人們大汗淋漓的面頰，撫平人們褶皺的衣服，掠起人們如絲的頭發(fā)，讓人們感受到一絲涼爽。我又來(lái)到幾所小學(xué)，俏皮地掀起女孩們的衣裙，吹亂她們的頭發(fā)，再從她們腳底傳過(guò)。有時(shí)，閑的無(wú)聊，而云姐正在工作，也就是努力地變成各種形狀，又碰上媽媽批評我的不對時(shí)，我只能自個(gè)兒賭氣，所以?huà)炱痫Z風(fēng)，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，便又像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。

　　夜妹妹悄悄地來(lái)了，無(wú)情地趕走了最后一抹夕陽(yáng)。晚上，我經(jīng)常閑的無(wú)事可做，便輕輕拂過(guò)每一位進(jìn)入夢(mèng)鄉者的臉頰，親吻著(zhù)他們的額頭，愿他們做個(gè)好夢(mèng)。

　　我便沉沉地睡了……

　　六年級下冊想象作文 9

　　未來(lái)的世界與現在可不一樣，未來(lái)的科技比現在要發(fā)達很多，有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品，會(huì )讓我們的生活非常方便。

　　今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我們腳上穿的鞋子，我想象未來(lái)的鞋子的功能有很多，比如說(shuō)，鞋子可以給我送來(lái)歡樂(lè )，因為他是智能的，可以感知我什么時(shí)候快樂(lè )，什么時(shí)候難過(guò)，在我難過(guò)的時(shí)候，他會(huì )給我講笑話(huà)，讓我忘記煩惱。在我快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )給我播放音樂(lè )，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力�？梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷�，無(wú)論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪里來(lái)，它具備儲電的能力，還具備太陽(yáng)能發(fā)電的.功能，只要你將鞋子放在太陽(yáng)下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說(shuō)，鞋子也可以幫你學(xué)習，你有不會(huì )的題目，就可以說(shuō)出來(lái)，讓他聽(tīng)見(jiàn)以后，他就會(huì )告訴你這個(gè)題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說(shuō)出題目，再把答案說(shuō)給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個(gè)小老師。

　　未來(lái)鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學(xué)習，以后自己設計制造我們喜愛(ài)的鞋子。

　　六年級下冊想象作文 10

　　我是一只勤勉的螞蟻。

　　在大風(fēng)大雨來(lái)臨之前，我愿意用小巧的身軀，與小伙伴弓著(zhù)腰搬運糧食；在干旱枯燥的地方，因為這些食物比我們的身體大過(guò)兩三倍，所以常常會(huì )沿途勞累，會(huì )乏困，但意志力催促著(zhù)自己，要把食物運完。

　　我是一只擁有音樂(lè )的獨特藝術(shù)的螞蟻。

　　在我們運送食物的途中，我們會(huì )哼一些人類(lèi)沒(méi)有享有的樂(lè )曲。因為我們的樂(lè )曲勝于人類(lèi)的一切音樂(lè )。那優(yōu)美的音韻，好像控制了我們的身體；那優(yōu)美的`旋律，規劃著(zhù)我的步子；那優(yōu)美的詞句，勾引著(zhù)我的瞳孔。我們隨著(zhù)它搖擺，隨著(zhù)它跳起了舞蹈，隨著(zhù)它時(shí)喜時(shí)悲。

　　我是一只樂(lè )于助人的螞蟻

　　在我們運送食物的途中，會(huì )遇到不少異鄉異客。有一次，有個(gè)好像迷路了的甲蟲(chóng)老爺爺用它沙啞的音色問(wèn)路說(shuō)：“孩子，你知道甲蟲(chóng)村那地嗎？”

　　我們異口同聲的回答：“知道，知道，知道！跟我來(lái)吧！”

　　我們扶著(zhù)老爺爺，陪著(zhù)他慢慢著(zhù)走到了他的家，他的家人非常感激我們，想留我們下來(lái)吃個(gè)晚飯。我們看天色已晚，就辭退了，因為我們還要運糧食呢！

　　這就是我，一只說(shuō)特別又不特別的螞蟻，你喜歡嗎？

　　六年級下冊想象作文 11

　　我想時(shí)間能夠倒流，回到小時(shí)候，回到小時(shí)候的童年無(wú)忌，回到小時(shí)候的天真無(wú)邪，回到小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去，我們卻覺(jué)的時(shí)間太多了，恨不的'時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，到了長(cháng)大后就后悔，為什么當初沒(méi)有把時(shí)間好好的珍惜起來(lái)。

　　人們常說(shuō)“時(shí)間匆匆一去不復返”，大人們看見(jiàn)我們這些小孩，就會(huì )想起小時(shí)候的自己，想起小時(shí)候的童年往事，并且說(shuō)自己小時(shí)候做了什么事呀、可是我們卻從不好好地珍惜，被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。

　　一句話(huà)叫“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你”，因此我們更應該珍惜時(shí)間，讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂(lè )�？上�，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。

　　時(shí)間倒流了，我要回到小時(shí)候，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，要回到小時(shí)候自己沒(méi)有考到的好成績(jì)爭取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目，認真的去理解，弄明白為止。

　　時(shí)間倒流，我要完成自己還沒(méi)有完成的夢(mèng)想去奮斗，讓自己覺(jué)得自己童年沒(méi)有浪費，認真的去做好每一件事，認真對待每一分每一秒。

　　我準備好了，你呢。

　　六年級下冊想象作文 12

　　我是一株婆婆通通的小草一株普普通通，沒(méi)人在意的小草。我和我的同伴都住在一個(gè)山坡上。

　　這里不單單有我們，還有五顏六色的花兒和蝴蝶姐姐。自然，討人喜歡的是他們。時(shí)常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞嗯的蝴蝶，去嗅嗅那散發(fā)著(zhù)芬香的.花兒。而我們卻無(wú)人理睬，看到人們那么愛(ài)惜花朵，那么喜歡蝴蝶，我們開(kāi)始悲傷，開(kāi)始自卑。

　　直到那天一個(gè)雨后的清晨，就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手走過(guò)來(lái)，她喊媽媽?zhuān)耗憧茨切〔荻嗫蓯?ài)。聲音是那么甜美，我不在低頭，我的眼前亮了起來(lái)。終于有人夸獎我了，我挺直腰，抬起頭，心想如果她聽(tīng)懂我的話(huà)，我一定向她道謝。我開(kāi)始精神抖擻了：耳邊似乎想起了人們的人們吟誦：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的聲音，眼睛似乎看見(jiàn)草坪上 不準踐踏小草 的牌子。使我又重獲信心。這時(shí)我才發(fā)現是那一句話(huà)讓我找到了自信，讓我充滿(mǎn)了生氣。

　　夏日的風(fēng)是毫無(wú)規律可言的。風(fēng)來(lái)了，他沙沙的唱著(zhù)歌，輕輕的飄向我時(shí)而呼呼打拽，把我們吹得直響，每當風(fēng)來(lái)時(shí)，我們都會(huì )找大樹(shù)哥哥，大樹(shù)哥哥是我們中最高到了一個(gè)了。

　　原來(lái)命運是掌握在自己手中的！自信的我，又成為了我們當中的一員。

　　六年級下冊想象作文 13

　　“噢！我親愛(ài)的桑娜，原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱過(guò)來(lái)了”漁夫驚訝地說(shuō)，：“桑娜，其實(shí)說(shuō)真的，我們兩口子撫養五個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了。不過(guò)，感謝上帝，我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子，我也是一樣的愛(ài)他們。只要我們繼續努力地工作，一定不會(huì )餓壞我們的！”桑娜聽(tīng)完這句話(huà)后，說(shuō)：“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧？”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人相互對視，會(huì )心的笑了起來(lái)。十十年后，漁夫和桑娜帶著(zhù)西蒙的兩個(gè)孩子，來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的'大海上，海風(fēng)呼呼地吹著(zhù)每個(gè)人的頭發(fā)，海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣，迅速地撲向岸邊。這是，漁夫發(fā)話(huà)了：“孩子，其實(shí)你們并不是我的孩子，其實(shí)你們是西蒙的孩子，當年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子，他們聽(tīng)到后又是驚訝，又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來(lái)，然后對著(zhù)天空說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我答應你，我一定�?huì )好好讀書(shū)，報答我現在的“爸爸媽媽”。從吃，這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強，并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢(qián)的大老板。漁夫不再繼續打魚(yú)了，而是在城市里安享晚年。

　　六年級下冊想象作文 14

　　我喜歡躺在草坪上，頭枕著(zhù)大地，面朝藍天，在靜思默想中，徜徉在藍天白云深處。

　　在鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中，我伸了伸懶腰，咦，我的身體怎么軟綿綿的？原來(lái)我變成了一朵云。

　　我在蔚藍的天空悠閑地散步，潔白的身體肆意地舒展。蔚藍的天空就是我的家，那飛翔的鳥(niǎo)兒是我最好的好朋友，我整日盡情的飄啊飄，心無(wú)雜念，無(wú)拘無(wú)束。

　　我在天空自由自在的飛翔，忽然看到了一座大城市，街道上行人熙熙攘攘，忙碌而充實(shí)，學(xué)校里同學(xué)們在盡情的打鬧，笑聲震天，公園里，老人們正在悠閑地散步，下棋。繁華的城市讓我感受到了幸福和諧。

　　清風(fēng)推著(zhù)我前行，來(lái)到了一個(gè)邊遠的小村莊，我看到這里沒(méi)有筆直寬闊的馬路，沒(méi)有美麗的公園，也沒(méi)有舒適的.人們。只有在田間勞作，汗水浸透全身的農民，他們彎著(zhù)腰，在烈日下不停地耕耘著(zhù)。我心疼的為他們擋住了太陽(yáng)，卻被風(fēng)輕輕的推著(zhù)離開(kāi)了。

　　大家生活在同一片藍天下，卻過(guò)著(zhù)天壤之別的生活，有些人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有的人卻背井離鄉，多么希望人們都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活啊。

　　六年級下冊想象作文 15

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，春雨姐姐來(lái)到了這片空地上，她揮著(zhù)魔法棒，讓軟綿綿的雨絲擁抱大地，進(jìn)入大地，我被喚醒了，想迫不及待地鉆出去。

　　我用了九牛二虎之力，終于來(lái)到地面。剛來(lái)到地面的時(shí)候，雨就停了，我看到的只是蒙朧的世界，到后來(lái)才逐漸清晰起來(lái)，這個(gè)世界可真漂亮，七種顏色的彩虹，藍藍的天空，紅紅的花，尤其是雨后的彩虹和太陽(yáng)，好美。太陽(yáng)的光照著(zhù)我的身子，猶如風(fēng)姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢！是那樣的香，那樣的甜，那樣的`好喝。我還會(huì )跟其他的伙伴比誰(shuí)長(cháng)的高，誰(shuí)長(cháng)得壯。日子一天比一天快樂(lè )�？蓩寢尭嬖V我說(shuō)：“這種快樂(lè )可不是永久的，我們要隨時(shí)會(huì )面臨種種危險，一定要學(xué)會(huì )保護自己”。

　　媽媽話(huà)真實(shí)現了，那是我八歲的時(shí)候，一群小孩子來(lái)到這里，我想跟他們做個(gè)朋友，剛要伸出手跟他們握手，誰(shuí)知他們拿著(zhù)一種很厲害的東西，把我跟伙伴們長(cháng)的最漂亮的手弄走了。在這里我懇求人類(lèi)愛(ài)護我們吧，如果沒(méi)有我們，你們能有這么漂亮的地球嗎？

　　“噢”，晚上了，我該睡覺(jué)了，好困。其實(shí)我很喜歡這個(gè)世界，更喜歡這個(gè)世界的美麗和危險，我可以肯定，明天我一定可以看見(jiàn)不一樣的世界。

　　六年級下冊想象作文 16

　　有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，飛來(lái)一匹馬，馬對我說(shuō)：“我是一匹馬，選中了你成為我的主人”。

　　是的，馬是人類(lèi)的朋友，我非常想擁有一匹可愛(ài)的馬，上帝真是通人性啊!

　　這匹馬非常強壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚，頭高昂著(zhù)，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著(zhù)，好像一根針掉要地上也聽(tīng)得見(jiàn)，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了!

　　我給它取名叫飛飛，飛飛不會(huì )吃草，會(huì )吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著(zhù)垃圾!飛飛也不會(huì )隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了!

　　飛飛帶我去了銀河月亮上，見(jiàn)嫦娥姐;帶我飛上太空，

　　去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。

　　飛飛可厲害了，在干旱地區，它甩甩身上的`汗，地上就出現幾大條長(cháng)長(cháng)的河;在洪水地區，它一吸，水沒(méi)了，卻可以澆到花、樹(shù)身上。

　　飛飛還能預測到地震、水災等自然災害，提前讓人們做好防范工作。

　　“起床了!”是媽媽的聲音，我醒來(lái)，發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬，是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來(lái)，憑著(zhù)我們的努力，我心中的馬――天馬一

　　六年級下冊想象作文 17

　　每天我都帶著(zhù)開(kāi)心的心情去上學(xué)，每次當我準備要上課時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因為我每次都很怕萬(wàn)一沒(méi)帶到作業(yè)，就會(huì )不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！

　　如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好��！因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂(lè )設施，可以玩游戲、訓練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬(wàn)一上課很累就可以馬上放松喔！

　　如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現在長(cháng)，把下課改成比現在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習更多知識，而且可以考得比較好，說(shuō)不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺領(lǐng)獎，想到這里我就很開(kāi)心，雖然會(huì )很累但是很值得。

　　如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀(guān)，因為我最喜歡動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當動(dòng)物的保姆，而且可以觀(guān)賞風(fēng)景，我一定會(huì )很認真學(xué)習，做我喜歡的`事情。

　　如果可以，我想請大廚當我的老師，因為他會(huì )教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長(cháng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。

　　如果上課有這么多變化，我的學(xué)習就會(huì )變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)了。

　　六年級下冊想象作文 18

　　怎樣快速構思行文呢

　　我們可以想象一個(gè)情景，由此展開(kāi)聯(lián)想，想象一個(gè)新故事。

　　比如我們可以把自己想象成一個(gè)未來(lái)的校長(cháng)，在未來(lái)的學(xué)校里，會(huì )發(fā)生哪些有趣的故事呢？從未來(lái)的角度看世界，一定會(huì )別有情趣的，一定會(huì )很新穎的。

　　再如我們可以想象，幾個(gè)小朋友合伙創(chuàng )辦一個(gè)科學(xué)公司，設計什么，既省勁又賺錢(qián)呢？對，設計學(xué)校，設計汽車(chē)。于是？發(fā)生了很多有趣的故事。

　　想象一個(gè)情景故事，這樣的故事可分三段來(lái)寫(xiě)：

　　起因：指得是文章的開(kāi)頭，故事發(fā)生的原因，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的緣起等等。如果是在老故事的基礎上想象的新故事，開(kāi)頭一定要連接上老故事。

　　經(jīng)過(guò)：這里的內容是文章的重點(diǎn)段落，應該重點(diǎn)描述故事的'發(fā)生、發(fā)展和變化，寫(xiě)出人物具體活動(dòng)的新變化。設計的故事情節既要新穎有趣，大膽新奇，又應該合情合理。故事的情節發(fā)展出人意外，故事的情節發(fā)展合情合理，這就是想象作文的秘訣之一。

　　結尾：故事的最后結果如何，在這里要見(jiàn)分曉了。最的一筆應該是畫(huà)龍點(diǎn)睛的，是出人意外的，是新穎有趣的。

　　六年級下冊想象作文 19

　　這是一個(gè)強者為尊的世界，弱者，就是強者的踏腳石。而我，則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著(zhù)比我弱小的人跪拜在我的.腳下。在這里沒(méi)有人會(huì )比我強大世界里，我站在最高處，俯視著(zhù)屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無(wú)上的神，只有我自己知道，我一點(diǎn)也不快樂(lè )。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來(lái)騙自己。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)弟弟，他可愛(ài)，他活潑，我曾經(jīng)那么保護他……可是，殺死他的，卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護他的哥哥……

　　一切又要從來(lái)，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開(kāi)心，我悲哀。到最后，我也妥協(xié)于了命運。我站在城墻上，我看著(zhù)弟弟，我還是像以前一樣，還是那個(gè)帝王。知道他對我說(shuō)，哥，我曾經(jīng)那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現在，我要把你欠我的全部還給我！呵呵呵，我的弟弟來(lái)找我報仇呢，或許，我是該消失在這個(gè)世界了。

　　我咬破手指，在城墻寫(xiě)道；弟弟，我該消失了呢，你會(huì )想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見(jiàn)。不，永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠守護這座城，這座空城。

　　六年級下冊想象作文 20

　　從前，有一個(gè)汽車(chē)王國，這里有許多車(chē)子，有汽車(chē)、有自行車(chē)，還有小轎車(chē)。它們和諧相處，沒(méi)有發(fā)生任何事故和爭吵。

　　這天，不知為何一輛小轎車(chē)和一輛卡車(chē)撞到了一起，并且很快爭吵起來(lái)，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來(lái)往的車(chē)子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來(lái)。當然，被堵住的車(chē)子很不滿(mǎn)，它們進(jìn)也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開(kāi)。頓時(shí)，街上的嗓音震耳欲聾，終于有一輛汽車(chē)忍受不了這無(wú)聊的爭吵了，撥打了警車(chē)的號碼，不一會(huì )兒，警車(chē)來(lái)了，它先問(wèn)小轎車(chē)和卡車(chē)是因什么事吵的.，兩輛車(chē)爭先恐后告訴警車(chē)，小轎車(chē)說(shuō)：“卡車(chē)刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ�(chē)說(shuō)：“小轎車(chē)是故意撞我的�！笨删�車(chē)還不明白，后面的車(chē)告訴警車(chē)是因為卡車(chē)在行駛的路上扔香蕉皮才會(huì )使汽車(chē)刮了漆，小轎車(chē)因非常生氣而吵了起來(lái)，卡車(chē)道了歉，可小轎車(chē)還不依不饒，卡車(chē)也火了，便和小轎車(chē)吵了起來(lái)。

　　警車(chē)開(kāi)過(guò)去，對它們說(shuō)：“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢？?jì)绍?chē)互相讓一步不就解決問(wèn)題了嗎？”卡車(chē)和小轎車(chē)聽(tīng)了警車(chē)的話(huà)后都紅著(zhù)臉低下頭，車(chē)流又涌動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )兒路便通了。

　　從此，汽車(chē)王國再也沒(méi)發(fā)生類(lèi)似的事情，友好極了。

　　六年級下冊想象作文 21

　　在美麗的的鉆石城堡，有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們互幫互助，生活的很快樂(lè )，他們的國王也因此而高興。

　　但，好景不長(cháng)，一只可怕的怪獸入侵了進(jìn)來(lái)，小動(dòng)物們都紛紛躲避了起來(lái)。鉆石城堡沒(méi)有了往日的歡樂(lè )，現在只有恐懼和害怕。國王也很擔心，他找來(lái)了三千萬(wàn)精兵和猛將來(lái)抵抗這個(gè)怪獸都沒(méi)有成功。他擔心的夜里睡不著(zhù)覺(jué)。他沒(méi)有放棄，他自己出去向怪獸開(kāi)戰。他沒(méi)有向他的手下一樣魯莽，而是仔細的觀(guān)察這個(gè)可怕的怪獸。過(guò)了半晌，他熱淚盈眶，不停的對怪獸喊“哥哥”。眾人不明白，只有他自己心里清楚，那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手，只是不停地喊“哥哥”。聽(tīng)到“哥哥”這兩個(gè)字以后，怪獸的頭非常的痛，無(wú)法在搞破壞。

　　夜里，國王破例地睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女，那位仙女說(shuō)：“要想讓你的`哥哥重回原樣，必須用真誠的淚水來(lái)打動(dòng)他�！�

　　第二天怪獸又來(lái)搞破壞了，國王沒(méi)有拿任何武器，就走到了怪獸面前。他不停的講述著(zhù)小時(shí)候他們之間發(fā)生的事。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，國王哭了，真誠的淚水滴到了怪獸的腳上。他，恢復了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變?yōu)楣肢F的。

　　國王用真誠的淚水挽救了鉆石城堡，鉆石城堡恢復了往日的歡樂(lè )。

　　六年級下冊想象作文 22

　　我家有塊祖傳的玉石雕，爸爸每天都會(huì )精心擦拭這塊玉石。

　　今天，我突然心血來(lái)潮，仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長(cháng)25厘米，高15厘米，它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。

　　宮殿的`每一扇窗戶(hù)，每一個(gè)門(mén)口都雕刻的十分細致，仿佛下一秒就會(huì )有人打開(kāi)它。宮殿的圍墻不像是刻出來(lái)的，而是人民用血汗一塊一塊壘出來(lái)的。小橋流水刻的栩栩如生，流水緩緩的移動(dòng)。那巍峨的高山仿佛在微風(fēng)的吹動(dòng)中，跟著(zhù)節奏搖擺……

　　茫茫的白霧在空中緩緩流動(dòng)，流向遠方。碼頭上的石梯，刻的十分細致，每一層階梯都可以一一數出來(lái)。江水平靜的流向遠處，而江面上的船漂泊著(zhù)，船上的詩(shī)人在喝酒吟詩(shī)，好不快樂(lè )！我靜靜的看著(zhù)玉石雕，看得入了迷，自己仿佛也融進(jìn)了這場(chǎng)景里。

　　仔細端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細致，連細節也不放過(guò)。

　　難怪爸爸這么愛(ài)它，連我也開(kāi)始喜歡它了。

　　六年級下冊想象作文 23

　　一天，晚上�！鞍�！好困啊，先去睡覺(jué)吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖�。

　　等小明睡了后，在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì )。

　　一個(gè)簽名足球被工工整整地擺在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當個(gè)擺設�！蹦莻�(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�(gè)足球依然十分不屑。

　　在他們爭執不下的時(shí)候，在一旁的電話(huà)看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾.收藏的'。所以他才會(huì )一天到晚都擺在桌子上�！比缓笏�又和簽名足球說(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì )很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏.裝飾的所以很干凈�！薄澳銈兏饔懈鞯淖饔�，所以不要拿自己的作用和別人比�！�

　　六年級下冊想象作文 24

　　大家好，我是鸚鵡之歌公司的韋清菡，今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。

　　心情不好時(shí)，看著(zhù)空蕩蕩的房間，又望見(jiàn)透明無(wú)趣的玻璃，是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔，可把種子放入，比如四葉草，蝴蝶花，洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上，肯定會(huì )帶來(lái)水和養分;同時(shí)下雨時(shí)，雨拍打在窗戶(hù)上，也會(huì )帶來(lái)水分和少許養分，這些東西可以通過(guò)納米管流進(jìn)凹坑里，給小苗養分水分。喝了清甜的水，補充了適當的營(yíng)養，小苗會(huì )漸漸長(cháng)大。長(cháng)大了沒(méi)有空間自然不行，夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的.，兩邊是超薄的“夾絲玻璃”，刀槍不入，不用擔心它會(huì )碎，傷到花和你的。如果你把花養活了，玻璃會(huì )變綠，直到你觸碰玻璃為止。如果死了，玻璃就紅，并用太陽(yáng)能電啟動(dòng)吹風(fēng)機把壞種子吹出去。

　　如果你的花開(kāi)了，那你的家會(huì )變得姹紫嫣紅：浴室洗澡花開(kāi)了，你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了，你就會(huì )變得幸運;廚房的蠶豆花開(kāi)了，雖不驚艷，但也十分好看;客廳的桂花開(kāi)了，芳香撲鼻。

　　各位女士們先生們，心動(dòng)了嗎?半平方米只要988，趕快搶購吧!

　　六年級下冊想象作文 25

　　世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著(zhù)大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì )情不自禁地愛(ài)上它。

　　那天，大雨過(guò)后，天空碧藍碧藍的，好像水洗過(guò)的鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見(jiàn)遠處的天邊出現了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫(huà)下了七種色彩。這時(shí)，想象中的.橋出現了······

　　我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！

　　站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話(huà)，白云飄過(guò)來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著(zhù)滑梯快樂(lè )得一路滑回家。

　　這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天，擁抱快樂(lè )！

　　六年級下冊想象作文 26

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼就到了2030年�，F在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。

　　每天早晨，機器人保姆會(huì )叫你起床，給你準備鮮牛奶和營(yíng)養早餐。你可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營(yíng)養早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號”星球早早運過(guò)來(lái)的，喝了能讓人精神百倍；營(yíng)養早餐時(shí)從“無(wú)細菌早餐”星球特別做的，美味又營(yíng)養。

　　吃完早餐，坐上多功能汽車(chē)去工作區工作。在路上行駛的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)，路旁的綠化帶沾滿(mǎn)了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭先恐后地開(kāi)著(zhù)。不一會(huì )兒，就到了工作區。

　　工作區的機器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的'。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著(zhù)主人的心情和喜好來(lái)變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機器把垃圾轉換并消毒而成的。

　　當工作完回到家后，機器人保姆已經(jīng)幫你準備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機器人又會(huì )給你送上清爽解渴的水果，再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。

　　2030年的世界很美好。如果你也覺(jué)得很美好，那就快點(diǎn)來(lái)吧！

　　六年級下冊想象作文 27

　　我非常喜歡想象，想象出自己是一個(gè)女畫(huà)家，畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)。畫(huà)的好了，我就會(huì )想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫(huà)世界里呼吸著(zhù)最清新的空氣，欣賞著(zhù)大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

　　有時(shí)，當我看一本書(shū)時(shí)，我就會(huì )想象出一個(gè)續集，順便也把自己給加進(jìn)去。

　　我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方，年齡是18歲。有著(zhù)一雙水靈靈的藍眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著(zhù)一只仙女棒，不管什么魔法我都會(huì )，家是一個(gè)水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周?chē)�繞這一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水，湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的`橋。湖水的四周還有許許多多的數目和小草還有笑話(huà)和瀑布。藍藍的天、白白的云，一切都有著(zhù)大自然的感覺(jué)，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺(jué)真是太美妙啦！

　　晚上，我想象著(zhù)和卡通朋友們在一起展開(kāi)了新的冒險，經(jīng)歷著(zhù)許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂(lè )。

　　有了想象力，不用愁；有了想象力，不用擔心能不能成為卡通人物……

　　想象力實(shí)在是太有用啦！我愛(ài)我的想象力！

　　六年級下冊想象作文 28

　　我是一滴雨，被掛在了一朵白云上。俯視著(zhù)大地的一草一木和人們的一舉一動(dòng)。

　　看啊，天上的景色真好：許多許多和我一樣的小水滴被掛在了云朵上。有的在聊天，有的在玩耍，有的在吵鬧。時(shí)不時(shí)有很多長(cháng)著(zhù)大翅膀的怪物飛過(guò)，那可真是鬧得尖叫聲不斷呀！

　　地上的景色也不錯：像鏡子一般平靜的湖泊，甩著(zhù)長(cháng)發(fā)的柳樹(shù)，三五成群的'鮮花……真是人間仙境。

　　可是，當我走到其它地方時(shí)，看見(jiàn)的景象卻截然不同：因干枯而干裂的地面，莊稼、花草沒(méi)有一個(gè)不是耷拉著(zhù)腦袋的，環(huán)顧四周，也不見(jiàn)小溪河流。這時(shí)，我心想：如果我跳下去會(huì )不會(huì )是另外一番景象？不，不可能，我的內心在極度的掙扎著(zhù)，但如果不試一試，怎么知道會(huì )發(fā)生什么呢？

　　經(jīng)過(guò)生與死的斗爭，我最終選擇了犧牲自己，來(lái)拯救這個(gè)干枯的世界萬(wàn)物。隨后，我縱身一躍，跳了下去。突然，我耳邊響起了同伴的聲音：“怎么一聲不吭就走啦？我們陪著(zhù)你！"我轉過(guò)頭，感動(dòng)地眨了眨眼，安詳地落到了地面上……

　　六年級下冊想象作文 29

　　圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。地球是圓的，地球是我們人類(lèi)生存的家園，正因為有了它，才會(huì )有我們人類(lèi)，才會(huì )有生物，才會(huì )有我們現在如此美好的生活。如今，地球嚴重被污染，還在猶豫什么？我們應該攜起手來(lái)，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的.結晶。只有通過(guò)努力，才會(huì )得到回報。每當我們中國的運動(dòng)員為祖國又獲得一枚金牌時(shí)，那時(shí)多么快樂(lè )的時(shí)刻��！太陽(yáng)是圓的，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護下，茁壯成長(cháng)；花兒在陽(yáng)光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽(yáng)下，享受著(zhù)溫暖柔和的陽(yáng)光，幸福地成長(cháng)。圓是幸�？鞓�(lè )的象征，每當我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買(mǎi)各種東西、做生意、娛樂(lè )等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂(lè )，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過(guò)得有滋有味！圓無(wú)所不在，只要你仔細觀(guān)察，一定會(huì )有更大的發(fā)現！

　　六年級下冊想象作文 30

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼已經(jīng)到了2030年，此時(shí)的我，已經(jīng)是赫赫有名的汽車(chē)設計師了，人們都愛(ài)買(mǎi)我的車(chē)，知道為什么嗎？請讓我慢慢道來(lái)。

　　我設計的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且還有許多令你想不到的功能呢!

　　我設計的車(chē)不需要用油，只需要幾滴自來(lái)水就能行二萬(wàn)五千里的路程，它的`顏色是隨著(zhù)季節的變化而變化，形狀更是千奇百怪，有蘋(píng)果形狀的，有香蕉形狀的，還有菠蘿形狀的……車(chē)里面共有4個(gè)按鈕，分別是藍色，綠色，黃色和紫色。別小看這小小的按鈕，它的作用可大著(zhù)呢！當你正常行駛時(shí)，只要按一下藍色的按鈕；每當你想跳過(guò)交通堵塞時(shí)，只要按一下綠色的按鈕；每當你想去旅游時(shí)，只要按一下黃色的按鈕，它會(huì )迅速地到達目的地；每當你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災害時(shí)，只要按一下紫色按鈕，它便會(huì )立即啟動(dòng)自我保護功能，不僅如此，它還會(huì )幫你“消滅”它們。

　　這汽車(chē)里，有電腦，有電視，想要吃什么，喝什么，只要對它說(shuō)一聲，便可以立刻見(jiàn)到。最重要的是，如果你長(cháng)途開(kāi)車(chē)感到累時(shí)，它還可以自動(dòng)開(kāi)車(chē)，不需要人力，這時(shí)還會(huì )出現一張床，你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡在上面，可舒服啦！

　　瞧！我設計的汽車(chē)多好呀！既方便，又環(huán)保，還有多功能呢！

　　六年級下冊想象作文 31

　　人們都在遐想未來(lái)的飛機，未來(lái)的輪船，未來(lái)的潛水艇······到底是什么樣子的呢？但是，你們想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎?

　　在我的心目中，未來(lái)的汽車(chē)功能可多了:穿越時(shí)空，發(fā)射導彈，自動(dòng)行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽(yáng)能發(fā)電行駛······穿越時(shí)空的功能是最坑的，如果有壞人的話(huà)，你穿越一下時(shí)空，別人就找不到你了。

　　發(fā)射導彈僅次于穿越時(shí)空。發(fā)射的導彈也有好幾個(gè)種類(lèi)，有的是跟蹤彈，有的`是直射導彈，還有的是轟炸彈。當你想懲惡揚善時(shí)，就瞄準對方，然后發(fā)出跟蹤彈。那個(gè)壞人就會(huì )被你打地屁滾尿流。

　　彈射坐凳也挺實(shí)用，當你在空中飛行時(shí)突然有一個(gè)導彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會(huì )彈射出去。然后打開(kāi)降落傘，它就會(huì )帶你安穩地降落到地上。

　　但是，最實(shí)用的還是空中飛行。當你車(chē)子電不夠時(shí)，可以把太陽(yáng)能電板打開(kāi)，展開(kāi)機翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時(shí)間。

　　也許有人想問(wèn)夜間怎么辦，這可不用擔心，汽車(chē)有幾百萬(wàn)個(gè)蓄電池，電池電充滿(mǎn)時(shí)可以行一天一夜不停。

　　真希望這種汽車(chē)能早日問(wèn)世，為大千人類(lèi)造福。

　　六年級下冊想象作文 32

　　“又見(jiàn)炊煙升起，暮色罩大地。想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里?”二十年的異鄉生活，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱這首思鄉曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得插上雙翅，一下子飛回故鄉。

　　眨眼間，我便回到了家鄉。這是一個(gè)完全陌生的`世界，我如同劉姥姥第一次走進(jìn)大觀(guān)園，對什么都很好奇。家鄉已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，每一家超市都有一個(gè)掃臉儀器，人們出門(mén)時(shí)無(wú)需帶手機、現金，只要人在就可以了，非常方便，人們不用再為出門(mén)忘帶手機、現金而煩惱了。

　　汽車(chē)更厲害了，不用汽油，用的是太陽(yáng)能，環(huán)保又節能，還可以無(wú)人駕駛，它可以和你語(yǔ)音對話(huà)，只要你說(shuō)出要去的地方，它就可以自動(dòng)送你到那里，非常地方便安全。

　　我回到了以前就讀的學(xué)校，發(fā)現學(xué)校也“升級”了。門(mén)口的圍欄也變成了電動(dòng)的了，還安裝了人臉識別器，只要你是本校的學(xué)生，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里，教學(xué)設備更加齊全，還配有空調，讓人非常舒服。

　　這里的河水清澈見(jiàn)底，即便站在遠處，也能看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在河里嬉戲，每條河里都有一個(gè)河水凈化器，從工廠(chǎng)里排出的污水，經(jīng)過(guò)這個(gè)凈化器凈化后就能變成純凈水。

　　啊!二十年后的故鄉真是太美了。

　　六年級下冊想象作文 33

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能和有些人的一樣，那就是去當一名偉大的宇航員，去遨游宇宙，觀(guān)察地球母親美麗的樣子，還想去探索的星球，水星木星土星那些。

　　我小的時(shí)候想著(zhù)我一定魏遨游宇宙像楊利偉叔叔一樣，坐著(zhù)火箭飛向太空，每次在手機里面看火箭，夢(mèng)想著(zhù)，我也能飛上去我十分的激動(dòng)，可是我一長(cháng)大了，就發(fā)現小時(shí)候的愿望是多么的.搞笑。

　　但有一個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿上厚厚的太空服，踏上探月5號飛船即將起飛，看見(jiàn)了主席正在向我招手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。飛船起飛了，我們經(jīng)過(guò)了兩周終于到達了月球，我在月球的表面上，因為沒(méi)有重力我輕輕一躍便飛了，起來(lái)像超人一樣，但我也不能忘了我這次的任務(wù)，我是要采集月球表面的樣本的車(chē)可是個(gè)艱難的任務(wù)，我拿來(lái)一個(gè)鏟子在月球的表面挖了一些東西，我讓我們的科學(xué)家拿回地球研究，做完我的任務(wù)，我便回到飛船里了，等待他們完成任務(wù)，我們一起飛回了地球。

　　回到地球，他們都說(shuō)我們是英雄，我像吃了蜜似的十分的高興，忽然醒了發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定要把它變成現實(shí)。

　　如果我成為了宇航員我要到月球上去看一看那你有沒(méi)有嫦娥和玉兔，我想去外星人的家里做客。這只是我的一個(gè)小小的心愿罷了。

　　六年級下冊想象作文 34

　　我從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，一到家，我就打開(kāi)廁所的門(mén)。一個(gè)黑洞在馬桶吸著(zhù)我，我想：我要結束生命了！

　　云上學(xué)校

　　等我睜開(kāi)眼，我竟然躺在一朵白云上，我看見(jiàn)一所學(xué)校，我走進(jìn)里面，看見(jiàn)很多學(xué)生在上課，我問(wèn)過(guò)了一名路過(guò)的老師：“這里是哪兒？”老師回答：“這里是云上學(xué)校�！蔽殷@訝地問(wèn)：“今天是幾年幾月幾日？”老師說(shuō)：“2039年8月23日�！�

　　我想：這不是過(guò)去了30年了嗎？我是穿越時(shí)空嗎？老師問(wèn)：“你怎么不上課？”我說(shuō)：“我是穿越時(shí)空了吧�！崩蠋焼�(wèn)：“你叫什么？”我說(shuō)：“我叫鄭景瀚�！崩蠋熣f(shuō)：“你不是我小時(shí)候嗎？”我說(shuō)：“我長(cháng)大當老師啦？”老師說(shuō)：“沒(méi)錯！”我又接著(zhù)問(wèn)：“為什么學(xué)校在云上呢？”老師說(shuō)：“因為有隕石炸了我們房子，我們就只能在天上建學(xué)校了�！�

　　樹(shù)屋餐廳

　　我睜開(kāi)眼，到了一個(gè)陌生的地方，我看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)屋，以為那是個(gè)屋子，沒(méi)想到是個(gè)餐廳，我點(diǎn)了一個(gè)面包，老板從面包樹(shù)摘了一個(gè)面包，我想：面包是從樹(shù)上拿的`，真好玩��！

　　下午走出了樹(shù)屋餐廳，繼續我的旅程。

　　六年級下冊想象作文 35

　　一個(gè)人影出現在宿舍門(mén)口。我以為是雯雯，便沖到門(mén)口，跟雯雯道歉：“雯雯，對不起，我……”雯雯說(shuō)：“什么雯雯不雯雯的，別擋著(zhù)本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說(shuō)：“雯……額，你好，我叫葉小希�！薄奥盾��！彼�依舊以他那大小姐的口氣說(shuō)�！爸挥形也排涞蒙先~凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰(shuí)？”我問(wèn)�！熬褪莿倓偰莻�(gè)，長(cháng)得很帥的那個(gè)��！”露茜瞟了我一眼，說(shuō)：“這都不知道！”

　　葉凱軒……

　　我腦海里立刻浮現出他的.模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)……

　　“喂！別分心，我可警告你，不許動(dòng)我的葉凱軒王子！”我干笑了幾聲，說(shuō)：“我哪敢動(dòng)您的東西呢，大小姐~”心里卻在想：你送給我我也不要，這種動(dòng)不動(dòng)就認姐姐的人，誰(shuí)稀罕��？如果他是騙我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬(wàn)千少女的花花公子！

　　和露茜聊了一會(huì )兒天，感覺(jué)心情好多了。雖然露茜的話(huà)很尖銳，但她還是很關(guān)心我的，和她告了別之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機給雯雯打電話(huà)：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！

　　六年級下冊想象作文 36

　　孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經(jīng)演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學(xué)跳跳虎，喜羊羊說(shuō)：“危險快下來(lái)”。孫小圣說(shuō)；“沒(méi)事”。結果還沒(méi)說(shuō)完就掉下來(lái)了差點(diǎn)摔進(jìn)河里。過(guò)后他們到一個(gè)小飯館里去，孫小圣學(xué)爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說(shuō)：“不能再公共場(chǎng)所大小便，名星也不行”。

　　聽(tīng)到這話(huà)孫小圣慚愧的'低下了頭�；丶液髮O小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場(chǎng)接穿他這讓他很沒(méi)面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽(tīng)。后來(lái)孫小圣碰到了烈焰鳥(niǎo)，可烈焰鳥(niǎo)喜歡吃猴子，孫小圣沒(méi)逃出去，可在這時(shí)他的父親星云大圣來(lái)了一個(gè)斗魂星云棒打了過(guò)去，救了孫小圣，過(guò)后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動(dòng)和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。

　　六年級下冊想象作文 37

　　尊敬的外星人你好！

　　我是來(lái)自地球村一名六年級的學(xué)生，你們可以乘坐飛船來(lái)到地球，地球是非常美麗的，每個(gè)人都非常喜歡你們，想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的，我有對你說(shuō)不完的話(huà)，好想問(wèn)一問(wèn)：你們吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來(lái)的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學(xué)和老師都會(huì )歡迎你們的.。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍，你們來(lái)了我們會(huì )非常開(kāi)心，你們來(lái)到我們這里，我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們在一起會(huì )到科技館里參觀(guān)，我們地球的科技也是很發(fā)達的，你們看過(guò)后要提一些建議，我們會(huì )采納的，你們來(lái)到我們這里，我們會(huì )把你們當做一家人，讓你們嘗一嘗我們這里的美食，我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……

　　我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏，你們不會(huì )玩也沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì )教你們玩的，你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來(lái)吧!和我們做朋友。我們在一起朝夕。

　　六年級下冊想象作文 38

　　八戒聽(tīng)說(shuō)開(kāi)牙科診所很賺錢(qián)，他想，這可是俺老豬發(fā)財的好機會(huì )。雖然沒(méi)學(xué)過(guò)拔牙的技術(shù)，可他還是拿出自己所有的私房錢(qián)，開(kāi)了一家牙科診所。

　　八戒的牙科診所終于在鞭炮聲中開(kāi)業(yè)了，大家好像都知道八戒不會(huì )拔牙似的，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)他的診所看牙。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，終天迎來(lái)了第一個(gè)病人——小鹿，他風(fēng)風(fēng)火火的`說(shuō)：“我的牙太疼，把牙拔下來(lái)吧！”八戒紳士風(fēng)度的說(shuō)：“先生您先坐下，俺老豬去去就來(lái)�！闭f(shuō)完沖進(jìn)更衣室穿上白大衣，戴上白帽子，拿起工具箱，以劉翔的速度跑到小鹿面前，“你是哪顆牙疼？”小鹿向口腔指了指，八戒看也不看就向牙根打了幾針，然后使出九牛二虎之力，將牙拔了下來(lái)。小鹿剛要走，他照了照鏡子一看，恒牙不見(jiàn)了，壞牙還長(cháng)在上面，小鹿吼到：“你是什么醫生，我要告你�！彼麣鈶嵉刈吡�。不久八戒因無(wú)證行醫被罰了一大筆款。還有一次，他給小牛鑲了一顆牙，可不幸的是第二天牙就掉了，八戒徹底成了“遠近聞名”的牙醫。

　　從此以后，再也沒(méi)有人來(lái)八戒診所看病了，他的診所倒閉了。

　　六年級下冊想象作文 39

　　嗨，同學(xué)們好。我是你們的朋友——快樂(lè )的小水滴。想知道我總是在哪里嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　我的家鄉在大海和河流，在那里，我是波濤和巨浪。當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我感到自己變得越來(lái)越輕了，最后我們騰空飛了起來(lái)，變成了天空上的一朵朵雪白的'云。在天上，我們快活的奔跑，飛近高山，飛近森林，飛近另一塊云團。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我們直打哆嗦。我們全身感到硬邦邦的，身體變得沉重起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)小冰塊。這時(shí)，我們感覺(jué)自己正在向地面飛速的摔了下去，我們只好閉著(zhù)眼睛等待命運的判決。

　　咦，怎么身體不再僵硬了？好象摔下來(lái)也沒(méi)覺(jué)得那么疼。哦，原來(lái)在降落的過(guò)程中，我又變成了一顆顆小水滴，并且落到了一朵鮮花的軟綿綿的花瓣上。能夠滋潤美麗花兒也是我們很希望做的事情。我們變成了花朵中的水份，花兒有了水份更加顯得生氣勃勃的。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，我們又告別了花兒，飛向藍天，又變成了朵朵白云。

　　這就是我——小水滴的一次旅行。

　　六年級下冊想象作文 40

　　轉眼二十年飛快一的過(guò)去了，我已成了世界巔峰的設計師。

　　都有二十多年沒(méi)回家了，我感嘆到。都很想念家鄉了，經(jīng)過(guò)思考我請了半天假回家鄉。

　　我坐上了最新型號的飛機，半小時(shí)后我回到了家鄉閬中。剛下車(chē)我就看到了不一樣的家鄉，我在想：天啊，這還是閬中嗎？好美麗啊。然后我租了一個(gè)的士，連的士也是“勞斯萊斯”。的'哥問(wèn)我去那兒。我說(shuō)新村路34號。過(guò)了一會(huì )兒就到家了。家也成了別墅。我還真不敢相信自己的眼睛。還以為下錯車(chē)了。

　　我參觀(guān)了一下新村路。以前的小吃店成了五星級酒店。小樹(shù)苗也成了蒼天大樹(shù)。三四層的樓房也成了五六十層的高樓大廈。我打電話(huà)叫媽媽來(lái)接我，因為我已不知道家在哪兒了。結果幾秒鐘媽媽就來(lái)了。因為現在人人都有一個(gè)搖控傳送器。幾秒鐘就能夠到達目的地。我就叫媽媽讓它把我們送回去。

　　吃完飯我看了看手表時(shí)間也差不多了，我也該回去了。我下次再回來(lái)拜拜，我跟媽媽說(shuō)道。

　　經(jīng)過(guò)這次回家的參觀(guān)真是讓我打開(kāi)眼界��！拜拜了。下次再聊。

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