我的小學(xué)六年級作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我的奶奶今年70多歲了，頭發(fā)花白，小小的眼睛周?chē)紳M(mǎn)了皺紋，身子又高又壯，在農村干了一輩子的農活。前幾天，因為爸爸媽媽都要出差，所以特意把奶奶請到我們家照顧我。我本以為奶奶這幾天能放下?lián)�，在我們家好好休息休息。哪知她也不閑著(zhù)，干完這又去那個(gè)，因此，我送給她“勤勞”這一詞。說(shuō)到奶奶的勤勞，那我是三天三夜也說(shuō)不完，就拿前兩天的事來(lái)說(shuō)吧。那一天早上，爸爸媽媽已出差，我還在睡懶覺(jué)，隱約聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺傳來(lái)了“嘩啦啦”的水聲，我揉揉眼睛，想：媽媽不是早就出門(mén)了嗎？這會(huì )是誰(shuí)在洗衣服呢？我疑惑不解的走向陽(yáng)臺，只見(jiàn)奶奶正埋頭洗衣服。奶奶見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，抬起頭笑了笑，說(shuō)：“早飯已經(jīng)準備好了，你自己去吃吧�！闭f(shuō)完又接著(zhù)洗衣服。我走到廚房，果然不錯，奶奶把稀飯，煎蛋都給我準備好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了�？粗�(zhù)奶奶滿(mǎn)頭大汗，我都有些不忍心。就說(shuō)：“奶奶，你歇會(huì )兒吧！”
“沒(méi)關(guān)系，我不累，你在家里學(xué)習，我去菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜�！蔽叶紱](méi)有插上話(huà)，奶奶就拿著(zhù)把扇子出門(mén)了。鬧鐘上的分針，秒針，不停地走著(zhù)，直到10：30,奶奶才憐著(zhù)一大堆菜回來(lái)了。這回奶奶應該休息一會(huì )兒吧。哪知奶奶一進(jìn)門(mén)就直奔廚房，洗菜折菜，不一會(huì )兒，一股香味飄了出來(lái)…….等我走進(jìn)廚房時(shí)，哇，擺一桌子豐盛的菜肴！
有西紅柿炒蛋、清蒸溪魚(yú)、紅燒肉、長(cháng)豇豆、黃瓜……都是我最?lèi)?ài)吃的！
紅的、綠的、白的、五顏六色，美不勝收！
我看著(zhù)奶奶背后濕透的衣服，趕緊把電扇轉給奶奶，讓她涼快涼快。奶奶不僅勤勞，而且還特別好學(xué)，看電視，看書(shū)時(shí)，見(jiàn)了不認識的字就問(wèn)。有一次，我和奶奶一起看電視，我把臺轉到“春光燦爛豬八戒”這部電視劇。突然，奶奶站起來(lái)，沖到電視機前，指著(zhù)電視屏幕上“燦爛”兩個(gè)字，說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么讀來(lái)著(zhù)？”“燦爛！”我讀了一遍給奶奶聽(tīng)�！吧葼�？”奶奶學(xué)了一句�！笆菭N——爛！”“扇爛？”“是燦——爛，不是扇——爛……”奶奶又學(xué)了一次又一次，終于學(xué)對了。奶奶的一生，就像小草一樣的平凡，但是她一生是靈魂充實(shí)而美麗的一生，她一生的勤勞好學(xué)，克己待人，樸實(shí)無(wú)華，將一直激勵我成長(cháng)。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
在我的家里，有一個(gè)“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛一閃一閃的，鼻梁挺挺的，頭發(fā)卷卷的，非常惹人喜愛(ài)！
說(shuō)到媽媽的“全功能”，那真是數不勝數��！你看，今天“毛病”又犯了�，F在是“鬧鐘式”媽媽,“起床了，起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！眿寢屨f(shuō)，“再不起床，太陽(yáng)從西邊升上來(lái)了�！薄鞍�？”我說(shuō)，“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我一看，媽媽在旁邊，心想：媽媽又在搞“惡作劇”了。
我媽媽不僅是“鬧鐘”，還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學(xué)，我就回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我就在家看看書(shū)。突然，一股股淡淡的香味迎面飄來(lái)，我頓時(shí)沉醉在這淡淡的香味中。我隨著(zhù)淡淡的香味來(lái)到了廚房，只見(jiàn)媽媽在煮火鍋，我的口水“滴答，滴答”地流下來(lái)�；疱佒蠛昧�，我迫不及待地跑到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
現在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視，可是電視壞了，正在修理，所以我沒(méi)法看電視。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就跑來(lái)問(wèn)我：“怎么了，我的小寶貝？”“沒(méi)法看電視，我好無(wú)聊!”我傷心地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了我的“苦衷”，就說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽給你創(chuàng )造一個(gè)電視�！蔽乙宦�(tīng)，非常驚訝！只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)方框，然后拿出卡紙畫(huà)了一個(gè)公主和王子，把它剪下來(lái)。再把其中一只手拿著(zhù)王子，另一只手拿著(zhù)公主，開(kāi)始一個(gè)美好的故事！
現在是“書(shū)式”媽媽。十一月的第一個(gè)周末，我在家里看書(shū)，可我看書(shū)的速度太快了，我家剩余的書(shū)都被我看完了，我沒(méi)有書(shū)看了，漸漸哭鬧起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭鬧聲，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，出什么問(wèn)題了?”“我沒(méi)有書(shū)看，因為我的書(shū)看完了�！眿寢屢宦�(tīng)，說(shuō)：“這件事好辦，看你媽媽的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽一邊帶動(dòng)作，一邊講起故事來(lái)，我聽(tīng)得津津有味。媽媽把故事講完后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁茨苤v出這么好的故事？”媽媽連忙回答：“因為媽媽看了很多很多精彩的書(shū),看得太癡迷了，所以自然而然就背出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑而不語(yǔ)。
現在終于一口氣把我媽媽“全功能”的地方說(shuō)完了，你們覺(jué)得我媽媽怎么樣？是不是也很想有一個(gè)我這樣的媽媽?zhuān)糠凑蚁矚g我這個(gè)媽媽?zhuān)驗樗苡哪�、惹人喜�?ài)！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
理想是人生道路上的一座燈塔，唯有它能照亮我們的生活。在我的心里，成為一名美食主持人的理想如一顆種子在萌芽，在生根闊葉，從未改變。
我的媽媽特別喜歡做飯，天天變著(zhù)花樣做飯，我也時(shí)常把媽媽做的菜有多么好吃說(shuō)給身邊的伙伴們聽(tīng)，而伙伴們聽(tīng)著(zhù)也只是片面之詞，并沒(méi)有達到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景，當我知道還有美食主持人這個(gè)身份時(shí)，我便為之著(zhù)迷，當然，也是強大的美食熱鬧促使了我對美食主持人產(chǎn)生了一種由衷的渴望。
成為美食主持人，必不可少的就是對美食的熱愛(ài)，要想把眼前的美食的色、香、味呈現給觀(guān)眾，要吃到這道美食的精華，它酸甜可口，飄香濃郁，苦甘帶甜，還是麻辣透心？讓觀(guān)眾聽(tīng)起來(lái)就像已經(jīng)嘗到一樣，隨著(zhù)我的介紹，食欲爆發(fā)，身臨其境，然而這也離不開(kāi)敏銳的嗅覺(jué)和能記憶多種味道的舌尖味蕾。
除了身體上味覺(jué)嗅覺(jué)的需求外，也少不了學(xué)好知識，多閱讀課外書(shū)，豐富業(yè)余知識，了解世界各地飲食文化，多鍛煉完好的心理素質(zhì)，在觀(guān)眾面前盡情表達，流利、得體、愉快表達，讓觀(guān)眾認可美食之外，也認可我的節目。最后，成為美食主持人最重要的還是一顆執著(zhù)的心，堅定目標，朝著(zhù)理想的方向不停飛翔！
不獻身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的，愿我在理想人生的舞臺上，綻放最精彩的自己！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
如果你問(wèn)我，我最大的愿望是什么？我會(huì )回答你：“回到過(guò)去，再做一回小學(xué)生�！�
六年前，剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已，被眼前新鮮亮麗的事物所吸引：美觀(guān)的花草、高大的樹(shù)木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶(hù)、整齊的桌椅、寬廣的運動(dòng)場(chǎng)、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來(lái)的桂花香，朗朗悅耳的讀書(shū)聲，與那藍藍的天、潔白的云相映成趣，好一幅優(yōu)美的寫(xiě)生畫(huà)，令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽?zhuān)谑呛�，我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書(shū)香四溢的教室中，我認識了和藹可親的老師、天真可愛(ài)的同學(xué)和那無(wú)所不及的知識。不僅如此，學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節目，”每當看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí)，我就熱血沸騰、心潮澎湃，使我總想引吭高歌，以示我滿(mǎn)心的激動(dòng)。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中，我卻玩心大發(fā)，忍不住調皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗，以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰，這樣做不僅荒廢了自己，還讓老師們傷心，殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的.真理。當老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí)，我不但不感謝老師，兩眼只望著(zhù)自己前程似錦的人生，卻忘記了是誰(shuí)在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此，我要再做一回小學(xué)生，彌補我的錯誤，不再讓老師傷心、生氣，不再為我們操心，而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······
白駒過(guò)隙，流水飛逝，六年小學(xué)生活即將結束，這期間，有哭有苦有挫折，但我還想再做一回小學(xué)生，永遠住在這個(gè)“家”里。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我有一個(gè)杯子，它是在我14歲生日那天，朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎？它，可能是為了能裝更多的水，身子是胖嘟嘟的，像極了QQ珊瑚蟲(chóng)版的圖標，但是它的毛是棗紅色的；一雙有著(zhù)長(cháng)長(cháng)睫毛的眼睛笑著(zhù)瞇成了一條縫，興許是肚子里藏了什么高興事；看來(lái)它還是個(gè)Gentleman，要不怎么會(huì )打一個(gè)曾蔭權特首也喜歡的領(lǐng)結？
我有一個(gè)杯子，它消失了好幾年，直到昨天我才在儲藏柜里發(fā)現它。不知是誰(shuí)下的毒手，它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著(zhù)儲藏柜里的每一樣東西，看看哪個(gè)會(huì )心虛，終于還是沒(méi)有誰(shuí)站出來(lái)認錯。而它仍然笑瞇著(zhù)眼睛，像在說(shuō)：“嘿，我沒(méi)事�！�
我有一個(gè)杯子，它現在在我的電腦桌上，身上的灰塵當然已被我洗去。我看著(zhù)它憨厚可拘的樣子，樂(lè )了。然后偷偷地想：友人是否還記得送給我的這個(gè)杯子？好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，他現在可好？
我有一個(gè)杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水還是熱水。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)重好牌下火樂(lè )涼茶（這種涼茶是北海產(chǎn)的，我很喜歡）嗎？沒(méi)錯，我的杯子里正泡著(zhù)一小袋。也怪，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量，一點(diǎn)不多一點(diǎn)也不少。
我有一個(gè)杯子，我喜歡的杯子。你呢，也有喜歡的杯子吧？
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我們班的中隊長(cháng)，他有一張黑色的臉，高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒(méi)錯，他就是周峻逸。
他雖然五官標致，可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個(gè)子非常矮，也就一米三多吧。他容易沖動(dòng)，有一次，班上的黃宣睿同學(xué)上音樂(lè )課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊，還跟旁邊的同學(xué)說(shuō)周峻逸的壞話(huà)。周峻逸終于忍不住了，一拳打向黃宣睿，黃宣睿也不示弱，一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉，這下，兩人就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開(kāi)時(shí)，他們還在用眼神激戰。
周峻逸的脾氣很犟。一次，我們在上健身操課時(shí)，周峻逸一直在跟身旁的同學(xué)說(shuō)話(huà)。老師看見(jiàn)了，就讓周峻逸站到后面，可周峻逸卻雙手叉腰，站在原地，不管老師怎么說(shuō)，他都無(wú)動(dòng)于衷，老師無(wú)可奈何，只能不管他，繼續上課。
人無(wú)完人，有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn)，周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。一次，我，周峻逸，趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí)，手被身旁的樹(shù)枝劃了一條口子，鮮血一下子就涌了出來(lái)。周峻逸立馬回頭，跑向趙子鑒，扶著(zhù)他奔向醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，周峻逸一直陪在一旁，直到醫務(wù)室老師說(shuō)趙子鑒沒(méi)事了，他才離開(kāi)。
周峻逸還會(huì )跆拳道，他會(huì )用他所學(xué)的跆拳道保護別人。一天，一名一年級的同學(xué)不小心撞到了一名高年級的同學(xué)。高年級的同學(xué)一把揪住低年級同學(xué)，揮起拳頭就要打。這時(shí)，周峻逸出現了，他大聲喊道：“你敢打他，我就打你�！备吣昙壨瑢W(xué)一把推開(kāi)低年級同學(xué)，將拳頭對準了周峻逸打去，周峻逸不愧學(xué)過(guò)跆拳道，幾下子就把高年級同學(xué)打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點(diǎn)，我們大家也更加喜愛(ài)這個(gè)正義，愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)得黑，卻有一種說(shuō)不出的魅力的中隊長(cháng)。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
理想是人生的起步，你得先擬一個(gè)目標，你才有前進(jìn)的方向，倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖，那么你就會(huì )再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作，我從一年級開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女，老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫(xiě)作文不是為了面子，是因為我把寫(xiě)作當成是一種愛(ài)好，我需要用心去面對它，用筆將它描繪出來(lái)。
長(cháng)大以后，我要成為一個(gè)女作家，寫(xiě)好多的小說(shuō)，讓世人去欣賞，品味。作家是神奇的，他們就像是神話(huà)故事中的女?huà)z一樣，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來(lái)，這種感覺(jué)，就像是母親面對剛生下來(lái)的孩子一樣，那么溫暖。我當作家，不僅僅為了追求這種感覺(jué)，更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好，這樣才不會(huì )覺(jué)得枯燥乏味了。
寫(xiě)作，這就是我的理想！
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