【精華】我的小學(xué)六年級作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我漫步在寬闊的操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著(zhù)我和母校的心，使我不忍分離。
再見(jiàn)了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話(huà)。這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請家長(cháng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現在想來(lái)，真是對不起您，請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì )忘記您對我的關(guān)心和愛(ài)護呢？
再見(jiàn)了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和不錯哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，楊老師！您教我們三年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起！再見(jiàn)了，母校，今天，我們在這里認真學(xué)習，明日，我們一定報上各個(gè)戰線(xiàn)的捷報！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
在我的朋友中，記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡，活生生的一位聰明絕頂的文學(xué)家。真的那些不認識他的人初次見(jiàn)面都會(huì )把它看成一位小博士。
別以為我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，因為他每次寫(xiě)作業(yè)都是前3名，所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服
當然，更讓我佩服的是他在面對老師時(shí)也可以做到不慌不忙，應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)全都是事先準備過(guò)的“幽默臺詞”。
有一次上完英語(yǔ)課，很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現的怎么樣。當說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)聲音太小，要是我我就會(huì )羞愧的離去但是×××不同，他說(shuō)下節英語(yǔ)，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)，引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認真，讓大家都相信他說(shuō)的是真的。
這就我的好朋友，一個(gè)讓人喜歡的好朋友！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
宣傳，什么是宣傳呢？可能很多小伙伴不理解其意義，我來(lái)解釋一下大概吧：讓目標信服一件事，并且說(shuō)服他/群眾一起進(jìn)行宣傳。
各行各業(yè)都需要宣傳來(lái)擴大自己的勢力范圍。一個(gè)品牌能夠踏出的第一步就是獲得顧客的好評，然后讓其幫忙宣傳。然后一傳十，十傳百；一生二，二生三，三生萬(wàn)物。一個(gè)好評滿(mǎn)朝的品牌，他的宣傳可以被美化為“推廣”。而一個(gè)對于社會(huì )沒(méi)有益處的集團、團體，他們的宣傳頂多算是”坑蒙拐騙“，例如邪教。在這里我要給大家敲敲警鐘：有一個(gè)信仰固然是好，不過(guò)要擦亮雙眼，不要被坑蒙拐騙了喲！
我有些日子沒(méi)有在麥格上登錄的，今天一打開(kāi)麥格，就有許多的互動(dòng)信息。點(diǎn)開(kāi)一看，正有一個(gè)人在我的作文評論里宣傳呢！她想要我給她的作文點(diǎn)贊，但是我并沒(méi)有，因為我的心里有點(diǎn)不舒服。我并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)有錯。宣傳可以，但是放錯的地方就不對了。你在我的“評論”里發(fā)了這個(gè)，這個(gè)就成了廣告。評論，是大家發(fā)表對作品、作者理解與看法的地方，你在這里發(fā)，豈不是造成了所謂的污染么！不僅占了大家評論的地盤(pán)，而且如果大家對你的作文不感興趣，你這個(gè)贊也不應該得到。至于她的具體信息，我就不透露了。你要宣傳，可以啊，你可以來(lái)找我，私信我，讓我幫你打個(gè)宣傳��！
以上就是我對宣傳的看法。喜歡我以及我的作品的'小伙伴期待你們的評論、關(guān)注以及點(diǎn)贊！以上不就是一個(gè)打廣告的機會(huì )嗎？哈哈！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數也數不完……
但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說(shuō)說(shuō)莊馥瑜吧！
她有一個(gè)外號——阿莊（其實(shí)也不算是什么外號啦，只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱(chēng)）；她今年13歲，和我同齡，但比我��；她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，每次都扎著(zhù)馬尾辮；他有一對水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會(huì )覺(jué)得她很可愛(ài)，但她就是因為太單純了，所以很容易會(huì )被騙，跟她做朋友你整個(gè)人都會(huì )感到很輕松，不會(huì )有那種找不到話(huà)題聊，很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長(cháng)叫我們寫(xiě)自己對同桌的感覺(jué)如何（就是同桌的優(yōu)點(diǎn)）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過(guò)同桌，這學(xué)期我也跟她做同桌），我就寫(xiě)了上面那一段話(huà)，她竟然害羞的說(shuō)我壞，我看看她寫(xiě)的只是我表面的優(yōu)點(diǎn)，還沒(méi)有深入進(jìn)去。
還有一次我和她約好一起玩，那時(shí)我就吃好午飯，馬上趕到學(xué)校門(mén)口，找她，沒(méi)想到她還沒(méi)來(lái)，我等了好久好久他終于來(lái)了，我問(wèn)他怎么那么晚，他說(shuō)今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過(guò)那一次我想對他說(shuō)，阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病，這樣你會(huì )個(gè)更好。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的家鄉是美麗的同安，它位于廈門(mén)，它雖然沒(méi)有上海、廣州那么發(fā)達、繁榮，也沒(méi)有北京、西安那么氣勢磅礴，但我也為自己是一個(gè)同安人而驕傲!
現在的家鄉呀，簡(jiǎn)直煥然一新!變化非常大。一進(jìn)村里，我大吃一驚，本來(lái)那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路呢、那一間間破舊低矮的土磚房呢、都不見(jiàn)了。小路變成平坦、寬闊的水泥路。兩邊還種著(zhù)花草，有幾只蝴蝶在花中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。路上的牛糞也沒(méi)了。非常干凈，我呼吸著(zhù)清新的空氣，感覺(jué)非常美好。我剛開(kāi)始感覺(jué)很奇怪，于是以為我再做夢(mèng)，我揉了揉眼睛，沒(méi)有，是真的，我歡呼起來(lái)。往前看，一棟棟干凈、整齊的小瓦房，金色的陽(yáng)光把小房子照射得像用金子拼成似的。大家現在都富裕了，因為有付出才會(huì )有收獲，現在是該享受的時(shí)候。
以前人們沒(méi)有休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，可現在呢?“籃球場(chǎng)”、“兒童樂(lè )園”、“休閑會(huì )所”……供人們娛樂(lè )休閑。一家家超市、商場(chǎng)應入眼簾，不知要買(mǎi)什么東西才好，不像以前，每個(gè)村里就只有一個(gè)店鋪，要走很遠的路才能到，有時(shí)要買(mǎi)的東西，從家里一直念，到了店鋪卻忘記了。人們的素質(zhì)提高了，不會(huì )再說(shuō)不文明的話(huà)，大家都很文明，非常有禮貌。 最令人欣喜的是那條小河，大家的生活水平提高了，但沒(méi)有亂扔垃圾在小河里，也沒(méi)有用污水熏臭她的身體，她仿佛很開(kāi)心，每天唱著(zhù)“叮咚叮咚”的歌曲，直到人們入睡。我蹋著(zhù)石頭砌成的世界向河邊走去。河水清得透明，好像一條碧玉帶子，慢慢地流向山腳。水面上游著(zhù)幾只白白胖胖的大肥鴨子。我蹲在河邊向河底一看，一條條機靈可愛(ài)的小魚(yú)一會(huì )兒游到這，一會(huì )兒游到那，四處尋找食物。幾只大蝦懶洋洋地游動(dòng)著(zhù)胖胖的身軀。溪中映出藍晶晶的天，白皚皚的云。一座用竹筒搭成的小橋，橫跨在小河上，顯得古色古香。
啊!家鄉我愛(ài)現在的美麗有文化的家鄉，我真愛(ài)它!這仿佛是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙;一個(gè)彩色的夢(mèng);一個(gè)不可思議的夢(mèng)。這仿佛小村莊變成美麗漂亮的村莊。不過(guò)也要家鄉人的努力與勞動(dòng)才能改變家鄉!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我的家鄉那里到處都是自然風(fēng)光，當你踏入我家鄉的那一刻，你就會(huì )發(fā)現，無(wú)數的美景呈現在你的眼前，從瓦房竹林到擁有著(zhù)百年銀杏樹(shù)的下寺，再到如人間仙境的白云山，這些都是我家鄉的風(fēng)景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我帶著(zhù)你去瀏覽我美麗的家鄉，體驗我們白河獨特的自然風(fēng)光吧！
白云山被人們稱(chēng)為人間仙境，同時(shí)，它也是我家鄉的景點(diǎn)之一，整個(gè)景區融山、石、水、洞、林、草、花、鳥(niǎo)、曾為一體，雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀(guān)光區，其中，九龍瀑布更是壯觀(guān)！
只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的水柱，從懸崖上方向下奔馳，猶如千軍萬(wàn)馬在歡呼雀躍，水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾，仿佛自己身臨其境，看到這壯觀(guān)的情景，我不禁想到了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎？
看完了白云山這美麗的風(fēng)景后，我們再來(lái)到這擁有著(zhù)百年銀杏樹(shù)的下寺，一棵棵參天大樹(shù)映入你的眼簾，每一棵樹(shù)都至少有上百年的歷史，它們經(jīng)歷了時(shí)代的變化，又遭受了無(wú)數的災難，最后頑強地生存了下來(lái)。
每逢秋天，當銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃之后，落到地上，形成一個(gè)天然的地毯，給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉卷到空中，頓時(shí)，金黃色的銀葉葉漫天飄揚，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，為此，每年這時(shí)都會(huì )有許多游客來(lái)參觀(guān)，拍照。
這便是我美麗的家鄉，一個(gè)擁有大自然風(fēng)光的家鄉，一個(gè)讓我引以為傲的家鄉，愿我的家鄉在未來(lái)發(fā)展中，會(huì )更加美好、更如輝煌！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
嫩綠的小草能突破堅硬的地皮，而長(cháng)高；香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打，而自立；邊疆的白楊能無(wú)畏可怕的風(fēng)沙而堅強；我自己能跨過(guò)心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……
記得那是一個(gè)炎炎夏日，我還上四年級，正值“六一兒童節”，爸爸說(shuō)要帶我們三個(gè)人去包頭的游樂(lè )園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了，便走上了通往目的地的路程。到了游樂(lè )園，真可謂人山人海��！趁著(zhù)排隊的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達邊走著(zhù)去買(mǎi)了些小吃充饑，回去后竟還沒(méi)有輪到我們，唉！可憐的我只能站在火辣辣的太陽(yáng)下吃著(zhù)小吃，盡管臉上都是汗珠，衣服也被汗浸濕了，但是我還樂(lè )呵呵的。
這個(gè)游樂(lè )園很大，設施比我們鎮里更好；拿手遮著(zhù)太陽(yáng)，把頭抬得老高，瞇起眼你會(huì )看到有人在上面玩兒“大擺錘”，發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂(lè )項目，怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團的過(guò)山車(chē)，眼睛沒(méi)看準還以為有人掉了下來(lái)，嚇了我一跳，可姐姐卻在一邊看的入了迷，卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛(ài)。但此時(shí)的我內心近乎崩潰，因為看到的游樂(lè )設施都是我不敢玩兒且害怕的項目，所以我是個(gè)膽小的女孩。
終于，我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購票口，于是姐姐忍無(wú)可忍地用激將法說(shuō)：“走吧！一起玩兒，來(lái)這里本來(lái)就是為了玩兒這些，你卻因為膽小而什么都不敢玩兒還有什么意義呢？”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，我知道她是為了我好，于是我咬著(zhù)嘴唇，猶豫不決，兩人就這樣尷尬地站著(zhù)，大約一兩分鐘后，姐姐也不顧我的阻攔，迅速買(mǎi)了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時(shí)間里我明顯感覺(jué)自己的心跳頻率慢慢加快，“三！二！一！”倒數三個(gè)數后，游戲開(kāi)始了！我們坐的那輛袖珍小汽車(chē)開(kāi)始上斜坡了，發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰，此時(shí)我還能接受，上到坡頂后的瞬間，車(chē)開(kāi)始超快速往前走往外甩，嚇得我整個(gè)人都已麻木，只會(huì )下意識地閉上眼喊“啊”；驚險的不止這些，到了最后的時(shí)候，車(chē)急速下滑，畢竟是機器，那速度讓人難以想象，這時(shí)候我的心跳已到了頂端，整個(gè)人像從天上往下掉一樣，五官已經(jīng)扭曲，下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了，反應過(guò)來(lái)時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上，不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲，天吶！我完成了，此時(shí)我心中洋溢著(zhù)抑制不住的喜悅！
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”：其實(shí)，世界上根本沒(méi)有人能超越你，因為你是獨一無(wú)二的，要超越的只有心中另一個(gè)自己，過(guò)了自己心中的那道坎兒，這世上，就再沒(méi)有我們可懼怕的了……
我的小學(xué)六年級作文 篇8
我，一個(gè)普普通通的我，已經(jīng)上了六年級。
本應快樂(lè )，但是，事情遠沒(méi)有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個(gè)班里，只有一個(gè)我們原班的同學(xué)，而剩下的，全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。而更不幸的是，我們排座位的時(shí)候，老師讓我和一個(gè)不認識的同學(xué)做同桌。后來(lái)，我的同桌被選為班長(cháng)。再后來(lái)，．．．我的不幸開(kāi)始了，自從我和班長(cháng)做同桌的那一刻起，大班長(cháng)就對我說(shuō)，他說(shuō)：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說(shuō)。第二天，我同桌發(fā)現我桌子上有個(gè)洞，還能摁動(dòng)，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著(zhù)，他又把我剛拿出來(lái)放在桌面上的書(shū)放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但是卻無(wú)能為力，誰(shuí)叫我力氣小呢？而到最后一節自習課的時(shí)候，大家都在寫(xiě)作業(yè)，我也不例外。忽然聽(tīng)到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學(xué)習最好了！你看今天老師都把你的名字寫(xiě)到黑板上不讓擦了呢！不就是因為你學(xué)習好嗎？你看，我來(lái)向你“學(xué)習學(xué)習”！借我看看吧，馬上就還你！”他一邊說(shuō)一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要��！但是我終究無(wú)能為力。后來(lái)，他每天的前七節課給我搗亂，最后一節課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候，因為他是班長(cháng)，所以晚上要留下來(lái)鎖門(mén)，正好輪到我做值日的時(shí)候，會(huì )發(fā)生這樣一幕：班長(cháng)被用來(lái)掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時(shí)候誰(shuí)干的呢？當然是我們這幫女生啦！但是是這位大班
長(cháng)記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無(wú)可救藥!
難道，這就是我的六年級生活嗎？
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我出生在一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，從小在“蜜罐子”里長(cháng)大。當時(shí)，父母剛工作不久，成績(jì)不是很突出，每天起早貪黑地努力工作。特別是父親，常常上晚班，一連工作到早上八點(diǎn)鐘，才拖著(zhù)那疲憊不堪的身子，回到家中。而填補我那童年空虛的，便是祖父了。
祖父是一個(gè)十分有趣的瘦小老頭。七十歲。常常穿著(zhù)一件白凈樸素的白襯衫，看上去很精神。平時(shí)的祖父總是瞇縫著(zhù)雙眼，笑嘻嘻的。眼角上，泛起了水波中的漣漪般的魚(yú)尾紋。祖父的笑容，幾乎永遠掛在他的臉上，無(wú)論面對什么。我幾乎從未看見(jiàn)他在困難前掉淚，這也是我十分敬佩祖父的一點(diǎn)原因。
祖父的堅強，從骨子里顯露出來(lái)。那結實(shí)的臂膀，滿(mǎn)臉的皺紋，好似用刀雕刻的，深深印在了那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，讓滿(mǎn)臉黝黑的老人更顯蒼老。這都使人們在這個(gè)老人身上看到了他應有的氣質(zhì)——剛毅、堅強。
曾經(jīng)，我因為不堅強，而看到了祖父的臉色。
那年我六歲。當時(shí)，我與祖父常常在飯后去散步。多美好的時(shí)光呀！我倆手牽著(zhù)手，步子雖不一，卻能走在一塊。祖父粗糙的大手，我稚嫩的小手，緊緊連在一起，借著(zhù)幽暗的燈光，在夜晚的黑暗中穿行……
一個(gè)夏天的晚上，我與祖父散完步，休息在花圃旁，一邊賞著(zhù)那怒放的鮮花，一邊聽(tīng)著(zhù)那陣陣的蟬鳴。一個(gè)身影飛快從我身旁掠過(guò)。再仔細一瞧，原來(lái)是一個(gè)孩子，與我仿佛年紀，騎著(zhù)一國內嶄新的自行車(chē)。呀！閃閃發(fā)光的紅色車(chē)身，使我百看不厭，還有那鏈條，車(chē)把手……��！太美了！我癡癡地望著(zhù)那輛紅色自行車(chē)，以至于忘記了祖父。直到祖父催促我回家時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。
回家的路上，我萌生了一個(gè)想法：我也要買(mǎi)輛自行車(chē)。
回到家中，我連鞋都來(lái)不及換上，便健步奔向父母的臥室，死纏著(zhù)他們，要給我買(mǎi)自行車(chē)。
哈！這招果然有效！幾天后，一輛嶄新的自行車(chē)交到了我的手上。喝！這輛自行車(chē)可不比上次那個(gè)小孩徠的差：黑色的車(chē)身，紅色的車(chē)把手……真是太棒了！我正暗自竊喜的時(shí)候，父親走來(lái)了，他認真地說(shuō)：“買(mǎi)下這輛車(chē)，不是光擺著(zhù)好看，而是要學(xué)著(zhù)騎！”
我一聽(tīng)，挺有道理。便將這件事告訴祖父，讓祖父教我騎，祖父笑著(zhù)，拍著(zhù)手答應了。
一日下午，祖父便開(kāi)始教起了我如何騎車(chē)。祖父說(shuō)得很仔細，一點(diǎn)兒不含糊，可我什么也沒(méi)聽(tīng)。連忙爬上車(chē)，可還沒(méi)坐穩，便摔了下來(lái)。祖父見(jiàn)我這樣，立馬扶我起來(lái)，拍拍我身上的灰，繼續為我講解著(zhù)騎車(chē)的方法，唉，這回可嘗到“心急吃得燙豆腐”的苦頭了。
這回，我十分認真地聽(tīng)祖父教給我的一系列技巧。還別說(shuō)，這次容易了不少！我照著(zhù)祖父說(shuō)的，先一腳踩地，別一中跨過(guò)自行車(chē)，讓我能坐上車(chē)座。接著(zhù)，我一只腳踩動(dòng)踏板，另一只不停地劃動(dòng)地面，完成助跑。最后兩腳往踏板上一登，自行車(chē)更自己“走”了起來(lái)。我十分地興奮，不斷擺弄著(zhù)車(chē)把手，車(chē)左右搖擺著(zhù)，似乎要倒下來(lái)似的�？墒�，一波未平一波又起。前方是個(gè)死胡同！拐回去？道路太窄！倒回去？不會(huì )倒！哦！可以按剎車(chē)！可剎車(chē)哪兒……呀！只見(jiàn)“咚”的一聲，我便摔了下來(lái)。祖父聞?dòng)嵹s來(lái)，撫我起來(lái)，唉！又是撞上墻又是摔個(gè)狗啃泥！看著(zhù)那流著(zhù)鮮血的手時(shí)，我那份小小的信心立刻消失了，有如一個(gè)漏了氣的皮球，打起了退堂鼓。見(jiàn)狀，祖父臉上的笑容消失了，他蹲了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要被這點(diǎn)小事而打��！站起來(lái)，以后還有許多困難！”
祖父的話(huà)，在當時(shí)，給了我莫大的勇氣。不久后，我便學(xué)會(huì )了騎車(chē)。這短短的二十多個(gè)字，讓我明白了祖父的良苦用心。雖然，當時(shí)的我，對這句話(huà)毫不理解，也對以后的困難毫不知情�？刹恢趺吹�，這句話(huà)卻給了我勇氣。
也許，將來(lái)，有更多的困難�？墒�，我知道，這個(gè)祖父給我的財寶，會(huì )使我終身受益，遠勝于萬(wàn)兩黃金！
那就是堅毅。
張林鍇
我的小學(xué)六年級作文 篇10
瞧，一走進(jìn)六（1）班你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男生，那就是我——顧晟赫。我是一個(gè)聰明、活潑、天真、開(kāi)朗的小男生。我愛(ài)好廣泛，小提琴、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、唱歌，另外，我還特別喜歡幻想。
一天，我和媽媽一起去南潯拉琴，可我心里有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“斗爭”著(zhù)，仿佛有一個(gè)天使和惡魔，它們在“控制”著(zhù)我，我被它們說(shuō)的很矛盾。 天使說(shuō)：“嘿，你不是說(shuō)要帶著(zhù)家人到全世界去拉小提琴嗎？”惡魔說(shuō)：“還是不拉了吧，看別人多輕松，不拉琴！”天使又說(shuō)：“你這個(gè)惡魔別亂說(shuō)，拉小提琴可以鍛煉人的意志�！睈耗夂搴宓恼f(shuō)：“別拉了，拉了幾年效果也不明顯，才考個(gè)六級！”……斗爭了半天天使終于勝利了！我想了半天也終于同意了天使，因為一個(gè)人不能那么懶，做事情就要懂得堅持。
還有一天，放學(xué)回家，我感到很累，就躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我發(fā)現我就是名偵探柯南！我看到前面有幾個(gè)人在爭吵什么，我就上前去看。發(fā)現大人們都在爭吵樹(shù)林里有沒(méi)有怪物的事情。有的人說(shuō)：“我昨天見(jiàn)到里面有一個(gè)人戴著(zhù)口罩，正在吃一個(gè)人的腦子！”還有人說(shuō)：“我今天去了一趟，沒(méi)人么！”我想我明天就進(jìn)去看看。我準備了一件披風(fēng)、一把劍、一個(gè)飛鏢。我走到森林深處，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)嘴都是血的怪物，向我撲來(lái)！我急中生智，拿出我的寶劍，把它打死了！就在我興奮的一瞬間，耳邊突然響起了一個(gè)聲音：“兒子，快起來(lái)！”。原來(lái)是老爹叫醒我該起來(lái)了。老爹走了，我在想：這個(gè)夢(mèng)真是刺激��！
這就是我，一個(gè)六年級的小男孩，你愿意跟我做好朋友嗎？
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