【必備】六年級畢業(yè)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級畢業(yè)作文 篇1
說(shuō)真的,晃眼間就過(guò)了六年,而這六年中我也學(xué)到了很多知識,而且在這母校中,我也感受到了很多的歡樂(lè )。如今我即將要畢業(yè)了,我現在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認識世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師!
再次我將感謝我的同學(xué),因為在這六年中是他們帶給了我歡樂(lè ),帶給了我學(xué)習的動(dòng)力,如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習,我的學(xué)習就會(huì )變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習也將變得一塌糊涂了。
再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒(méi)有給我多少學(xué)習上的輔佐,但我依然覺(jué)得他們對我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習環(huán)境,讓我能舒舒服服地投入到書(shū)的世界中,學(xué)習到更多的知識,以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長(cháng)的幫助!
六年級畢業(yè)作文 篇2
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠都忘不了我和李某離別時(shí)的情景.
那一天,天陰陰的,不一會(huì )就下起了小雨.我感覺(jué)冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說(shuō)好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現,那些我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò)的難忘的日子重現在腦海.
每當休息,過(guò)節的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂(lè ).在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著(zhù)我,哄著(zhù)我,安慰著(zhù)我,那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是,時(shí)間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿(mǎn)面,我說(shuō)到:"不要擔心,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的,一定會(huì )."李某說(shuō):"對,我相信,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的."我倆都不愿意分開(kāi),我當時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒(méi)有相見(jiàn)過(guò).
回想起我和李某離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠都忘不了我和李某離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼.
六年級畢業(yè)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了鳳凰花開(kāi)的季節,就要離開(kāi)這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來(lái)許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導,讓我逐漸長(cháng)大懂事。
低年級的潘老師是一位認真、有愛(ài)心的老師,時(shí)常買(mǎi)禮物獎勵我們,鼓勵我們認真向上。中年級的黃光智老師擅長(cháng)各方面體育運動(dòng),上課更是有趣,讓我們在笑聲中度過(guò)了中年級。轉眼間升到了六年級,遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過(guò)去教過(guò)我的師長(cháng)們,因為你們的教導,讓我懂得做人做事的道理。
在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強,更是班長(cháng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來(lái),還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫(huà)著(zhù)我們成長(cháng)的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。
“天下沒(méi)有不散的筵席”,畢業(yè)不是結束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開(kāi)始。
別了!學(xué)校!
別了!老師!
別了!親愛(ài)的同學(xué)!
六年級畢業(yè)作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表楓樹(shù)山小學(xué)大橋校區20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓練,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導;怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì )因我們而自豪!
現在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè )!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級全體畢業(yè)生
20xx年7月10日
六年級畢業(yè)作文 篇5
轉眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去,我們已依稀能夠看見(jiàn)通往初中的大門(mén)了。一回首,身后的,不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團結……此刻都已灑滿(mǎn)了暖陽(yáng)。這其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。
清晰地記得,那是20__年1月,好像是元旦吧。那時(shí)還在教我們班的歷教師突然把我叫了出去。我很納悶,不明白歷教師要和我說(shuō)些什么。誰(shuí)知她笑吟吟地對我說(shuō),她不久就要結婚了,想請我當她的主持人。我吃了一驚:雖說(shuō)我在年級里主持過(guò)一些活動(dòng),但這么隆重的儀式,別說(shuō)主持了,甚至沒(méi)有怎樣參加過(guò)。歷教師看出了我的緊張,微微一笑,說(shuō),沒(méi)事的,就當是學(xué)校里的主持。我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,她溫和地說(shuō)第二天給我稿子。
那時(shí)正值冬天,太陽(yáng)落得早。走在放學(xué)的路上,我看著(zhù)日月同輝,仿佛它們是一塊兒來(lái)嘲笑我的:“這樣重大的場(chǎng)合,你行嗎”回到家,我也始終放不下包袱。
第二天,歷教師給我拿來(lái)了稿子。我對她說(shuō)出了我的顧慮,她拍拍我的肩,微笑著(zhù):“源遠,不用緊張的,就當是自我的一次練習,教師相信你有這個(gè)本事!迸,這可是她的人生大事,我不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯啊!之后幾天,不管是在教室走廊邂逅,還是樓梯口相遇,她總是對我溫暖地笑著(zhù),說(shuō)上幾句鼓勵的話(huà)。這對一個(gè)三年級的小學(xué)生,無(wú)疑是很有幫忙的。
到了大典那天,應對臺下一百多嘉賓,我最終淡定自如地完成了主持人的主角,還和其他同學(xué)一齊表演了節目;貋(lái)的路上,我看著(zhù)高懸的月亮,仿佛它也在為我喝彩。
之后,歷教師在那一年里就不再教我們班了。再之后,我主持了不少節目,從班級的講臺,到學(xué)校的主席臺,再到浙江電視臺少兒頻道的演播室,都有了我小小的身影。但我最難忘的,還是那一次主持的婚禮。感激歷教師,給了我鼓勵,讓我的這片回憶,充滿(mǎn)了暖陽(yáng)。
六年級畢業(yè)作文 篇6
短短的小學(xué)生涯就要結束了。在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多的成長(cháng)故事,都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級教室時(shí),我們的童年也隨之遠去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書(shū)和家長(cháng)們不停歇的比較。
“成長(cháng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿(mǎn)著(zhù)誘惑和好奇,恨不得立刻長(cháng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長(cháng)的快樂(lè ),似乎很爽。也許,成長(cháng)又只是個(gè)會(huì )變的孩子。我長(cháng)大了,長(cháng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數的`煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞,對許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(cháng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(cháng)別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長(cháng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著(zhù)一項責任;讓煩惱變成快樂(lè ),是我們應持的積極態(tài)度。
六年級畢業(yè)作文 篇7
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機會(huì ),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導留下好印象。
在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著(zhù)一批的離開(kāi),心里總想著(zhù)沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì )就是畢業(yè)考試,面對著(zhù)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過(guò)他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
六年級畢業(yè)作文 篇8
時(shí)光荏苒。小學(xué)六年,匆匆地,轉瞬即逝。
從入學(xué)到現在,我們已經(jīng)在這——東方紅小學(xué)里度過(guò)了漫長(cháng)而又快樂(lè )的六年時(shí)光。這個(gè)時(shí)候,我心中又蕩漾起了一件件往事。
我記得,在剛入學(xué)的時(shí)候,我們親愛(ài)的班主任——胡老師,也同我們一樣,剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校。再來(lái)這個(gè)學(xué)校之前,您是一位初中教師。面對我們的幼稚,天真的笑臉,您的心都融化了,但在看到我們的那些小毛病時(shí),您也會(huì )幫助我們改正,不會(huì )因為我們是孩子而放棄對我們的管教。
我還記得,三年前,我不幸的被摩托車(chē)撞得骨折了。那時(shí)的我很想哭,覺(jué)得恍若人生都灰暗了一般,這時(shí),您出現了。你帶著(zhù)同學(xué)們送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。我開(kāi)心的笑了,原來(lái)我還有這么多人關(guān)心!我失去了一份健康,但我收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。
我更記得,前段時(shí)間的運動(dòng)會(huì )。那天陽(yáng)光明媚,運動(dòng)健兒們在陽(yáng)光下奔馳,把他們的活力灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。我站在廣播室的窗邊,心中有無(wú)數句話(huà)想要說(shuō):218班加油!218班必勝!218班……在大家跑接力賽的時(shí)候,我匆匆趕到樓下,看著(zhù)大家堅定的眼神,我頓時(shí)感到信心百倍——我們班一定能贏(yíng)!最終,我們奪得了年級第一的好成績(jì)。我在心中歡呼:耶!贏(yíng)了!218班最強!
小學(xué)的日子如紅葉,被秋風(fēng)吹落了;小學(xué)的日子如月亮,被云朵遮住了;小學(xué)的日子如大地,被冬雪覆蓋了。我們將要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團徽的的召喚了。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)們!
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