關(guān)于小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。朋友，是我們播下友愛(ài)、溫情的種子，在彼此之間慢慢地發(fā)芽、成長(cháng)。我的好朋友——薛昌宏，就帶給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一片歡笑聲中同學(xué)們陸續離開(kāi)了學(xué)校。我也高興地跑出教室急著(zhù)回家，因為我在下午碰到了媽媽?zhuān)沂悄敲吹母吲d，終于不用去小飯桌了。
但誰(shuí)知“塞翁失馬、焉知非�！�，就在我踱步上樓梯的時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的跌倒釀成大禍，以至于去眼科醫院縫了十二針，狼狽地回到家中。
第二天清晨，媽媽給班主任老師請了個(gè)假，讓我在家好好休息，這一天我躺在床上，心中無(wú)比焦急。
下午放學(xué)的時(shí)間到了，我躺在床上，急切地盼著(zhù)媽媽回來(lái)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的好朋友——薛昌宏，他和他媽媽走進(jìn)了門(mén)，說(shuō)明了他們的來(lái)意，原來(lái)是要給我補課。
他們是怎么來(lái)的?打車(chē)還是開(kāi)車(chē)?不可能，他們家沒(méi)車(chē)，也舍不得打車(chē)。走著(zhù)!只能是走著(zhù)!我的眼眶有些濕潤，薛昌宏不求回報地給我補課，不愧和我是好朋友。
我讓他們坐在沙發(fā)上，倒上一杯香茶，然后便開(kāi)始了補課。
不多久，便復習好了，媽媽也回家了。執意讓他們吃完晚飯再走。他們見(jiàn)媽媽執意要求，也不好拒絕，只好答應了吃飯。
飯做好了，兩大家子人坐在一起吃著(zhù)香噴噴的'飯菜，有說(shuō)有笑、其樂(lè )融融。
深黑的夜幕已經(jīng)落下，大大小小的星星布滿(mǎn)了夜空，他們母子倆穿上外衣，走向那個(gè)黑幕的里面。在美麗的月光下，那一高一矮兩個(gè)身影在夜幕中慢慢遠去，直到消失……
那彎美麗的月光，道盡了我內心中的感激之情。那兩個(gè)身影雖已遠去，但這段記憶無(wú)法從我的心頭抹去，因為他們代表了關(guān)愛(ài)!
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)，雖然無(wú)處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多么奇妙。但是，卻是不真實(shí)的。��！有多少人是向往像電視劇里那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現她時(shí)，她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐身體，動(dòng)作有些詭異，而身體下面，卻有一個(gè)小生命！本來(lái)，搶救人員是不知道的，可是后來(lái)，一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候，被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫發(fā)未損。當醫生準備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候，看到了被子里還有一部電話(huà)。醫生拿起了電話(huà)，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。這時(shí)，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說(shuō)：“這位母親太讓我們感動(dòng)了！”
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，母親不管如何，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子�？墒侨祟�(lèi)，誰(shuí)都不會(huì )知道自己的壽命長(cháng)短，正是因為這樣，我們才會(huì )懂得珍惜。關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞意義深刻，記住它吧……
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3
我四歲那年，是個(gè)寒冷的夜晚，月月姐姐，生病了，我和媽媽來(lái)看月月姐姐，卻是她已經(jīng)睡得時(shí)候，我手上的水果籃不重，里邊只有梨子和家鄉的蘋(píng)果。輕輕地把籃子放在了床頭悄悄地離開(kāi)了，里邊還有一張照片。媽媽帶我走向醫院路線(xiàn)，都記住了。于是，我每天，都帶著(zhù)水果籃和一張照片，自己走到醫院。我來(lái)的時(shí)候，月月姐姐正在睡覺(jué)，腳步也是平平的向門(mén)口走去。直到這么一天，我已經(jīng)淚留不止……。
“你好，407病房的那位姐姐呢？”我驚訝的問(wèn)，心里很害怕�！安缓靡馑�，那位病人在昨晚10：31不幸的……病逝了，請問(wèn)您是？”我愣了一會(huì )，眼淚流在手心�！拔医刑m帝�！�，“哦！你是說(shuō)，您是蘭帝小姐，昨晚的那位小姐，留下了一句話(huà)：在天堂我會(huì )更加美好。
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