關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文12篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文1
關(guān)愛(ài)，能夠來(lái)自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴，下著(zhù)傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒，爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著(zhù)我的額頭，喃喃道：“怎樣辦，易含發(fā)燒了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽看了一眼我通紅的臉。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出門(mén)了。
走在因雨水變得泥濘的泥巴路上，媽媽還在安慰我：“易含，沒(méi)事兒，我此刻帶你去醫院�！眲傉f(shuō)完，媽媽右邊身體一斜，我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鯓恿?”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上，她的衣服全濕了，原本整齊的頭發(fā)全亂了，可她全然不顧，只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑，伸手不見(jiàn)五指，而且，媽媽走路時(shí)一跛一跛的，我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊：“媽媽?zhuān)量嗔�，我自我走�?”媽媽搖了搖頭，又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電，讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。
天上的雨更大了，像潑，像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難�？蓩寢屵�是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久，走得有多困難，才到達醫院。到醫院，剛把我放下，媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號、拿藥，樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久，我才開(kāi)始打針，媽媽也在我身旁沉沉的睡著(zhù)了�？粗�(zhù)媽媽那疲憊的面孔，我十分心疼，也十分感激。
母親對孩子的關(guān)愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡�，最無(wú)私的。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文2
一個(gè)星期日的中午，我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然，我看到一個(gè)老爺爺背著(zhù)許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我：“詩(shī)霖，你在看什么？那個(gè)老爺爺有什么好看的，我們走吧！”我說(shuō)：“我們不可這樣，要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛(ài)都沒(méi)有的話(huà)，那這世界豈不是很可怕？”我走到老爺爺的面前，說(shuō)：“老爺爺，你一個(gè)人背這么多的東西，怎么背得動(dòng)呢？還是讓我幫你吧�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們差不多回家了，教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日，我正拿著(zhù)掃把在掃地呢！掃著(zhù)掃著(zhù)，那個(gè)女生就哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她，你怎么了？她說(shuō)，肚子痛。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就扶著(zhù)那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥，那個(gè)女生看上去好多了�？吹剿兴棉D，我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后，我又跑回教師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)，詩(shī)霖，你要是方便的話(huà)，可以送她回家嗎？我說(shuō)，沒(méi)什么的，我跑過(guò)來(lái)就是想送她回家。那天，我扶著(zhù)她走了好久，才到她家。當我轉身離開(kāi)時(shí)，我看到了她一臉的謝意。
生活需要關(guān)愛(ài)，要是人人都能給予別人關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì )更美好！
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文3
我穿好鞋，準備去新華書(shū)店看書(shū)。屋外涼風(fēng)習習，涼爽的風(fēng)吹過(guò)柳梢，柳樹(shù)蕩起它那長(cháng)辮。我走下樓，去乘公交車(chē)。我站在邊上，等待車(chē)的到來(lái)。
“叮咚”隨著(zhù)一陣輕松悅耳的鈴聲，車(chē)來(lái)了，我迅速掃描了車(chē)的窗口，車(chē)上的窗子里露出許多人的上半身，“暈”我輕輕的說(shuō)了一聲，隨后便上了車(chē)。在車(chē)上，人多的把車(chē)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，水泄不通，就在車(chē)行駛到第三站時(shí)，從外面走進(jìn)一個(gè)年過(guò)半百的老人，同時(shí)又在我旁邊的車(chē)位上下去一個(gè)人，就在我剛坐下去時(shí)，突然腦子里奔出一個(gè)念頭，那位老奶奶在車(chē)上該多么吃力��！我應該把車(chē)位讓給那位老奶奶，我又站起身，等待那位老奶奶進(jìn)來(lái)。當她走到我的面前時(shí)，我對老奶奶說(shuō)：“您坐著(zhù)吧！”“謝謝你小伙子�！闭f(shuō)著(zhù)，她坐到了椅子上�！安挥弥x�！苯又�(zhù)老奶奶又開(kāi)口了，“你是到書(shū)店去看書(shū)吧？”“嗯”接著(zhù)，我和老奶奶談了許多問(wèn)題，直到車(chē)上的書(shū)店的音樂(lè )鈴聲再次響起，我才依依不舍地走下去，“再見(jiàn)”，老奶奶深情的對我說(shuō)，“希望我們有緣再能相見(jiàn)！”我走了下去，回過(guò)去，看見(jiàn)老奶奶微笑著(zhù)，用慈祥的目光平靜的望著(zhù)我……
在生活中，人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現出一個(gè)人的道德修養。想得到別人的關(guān)愛(ài)，就得先關(guān)愛(ài)別人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文4
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)————愛(ài)。
談起關(guān)愛(ài)，我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我快樂(lè )的生活著(zhù)。雖然，有時(shí)候我的作業(yè)錯的多一點(diǎn)，爸爸媽媽就會(huì )嚴厲的批評我，但是，我感到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)與付出。
我記得有一次夜晚，我發(fā)了高燒，燒到40度，爸爸不在家，媽媽背著(zhù)我焦急的去找診所，可是都關(guān)門(mén)了，后來(lái)找到了社區醫院，醫生給我量體度、輸液，后來(lái)我睡著(zhù)了，但我醒來(lái)后，已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了，媽媽一直守著(zhù)我、摸著(zhù)我的額頭，她一直沒(méi)合眼，我看著(zhù)媽媽眼睛里紅血絲，真的讓我非常感動(dòng)，我只是在心里對媽媽說(shuō)，謝謝媽媽。
家人的關(guān)愛(ài)與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜，爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài)，只有付出，不求回報。爸爸，媽媽的關(guān)愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母的愛(ài)，從現在開(kāi)始從小事做起，學(xué)著(zhù)關(guān)心父母，關(guān)心別人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文5
那是一個(gè)深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲暖意，讓人感覺(jué)有一種莫名的失落感。天色越來(lái)越暗，頭頂上布滿(mǎn)了烏云，突然就起了一陣大風(fēng)，街上的樹(shù)枝到處搖晃著(zhù)，人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來(lái)臨的前一秒我趕到了家門(mén)口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時(shí)變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎么辦啊，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，現在又下著(zhù)大雨……我心里著(zhù)急的眼淚就要掉出來(lái)了。沒(méi)辦法，只好站在這里等媽媽了。
一到夜晚，天氣就越來(lái)越冷，我整個(gè)人站在門(mén)口，雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖，心里期待著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)。在滂沱大雨中我看到了一個(gè)蒼白的身影。原來(lái)是劉奶奶，她上半身被淋濕了。我關(guān)切的問(wèn)她：“劉奶奶，你沒(méi)事吧�？爝M(jìn)去吧，不要著(zhù)涼了�！眲⒛棠檀认榈拿嫒萆险宫F出了笑顏：“你是不是在等你媽媽��？外面這么冷，先去我家里待著(zhù)吧，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)等你媽媽回來(lái)�？粗�(zhù)下著(zhù)的大雨，我心有點(diǎn)動(dòng)搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話(huà)不說(shuō)的直接把我拽進(jìn)她家，把牛奶，餅干，全部塞到我懷里：“吃完了就直接寫(xiě)作業(yè)了啊，把這里當你家一樣�！蔽铱粗�(zhù)劉奶奶的面容，眼淚濕潤了眼眶。
生活中，人與人之間的關(guān)愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文6
我們每個(gè)人都沐浴在真誠的關(guān)愛(ài)中，小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們；長(cháng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……，我們永遠在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(cháng)。
記得有一天，一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著(zhù)拐杖要過(guò)馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶著(zhù)你過(guò)馬路吧！”說(shuō)著(zhù)我就扶著(zhù)老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小，但包含著(zhù)人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)老師和同學(xué)，關(guān)愛(ài)周?chē)娜�，使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖，使每一個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真心的話(huà)……
平凡中孕育著(zhù)關(guān)愛(ài)，點(diǎn)滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文7
地球，是一個(gè)美麗的星球，也是我們人類(lèi)共同的家園。她用自己的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們幸福成長(cháng)，而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它，不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生，我經(jīng)�？吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾，本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣，在震顫……
在超市里，我們會(huì )看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)塑料袋，雖然很便宜，但是保護環(huán)境是每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢(qián)，我們也應該抱有保護環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保袋。
其實(shí)，保護環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品，要使用布袋，盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生，最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn)，力所能及的就有：不亂扔垃圾，不要玩水，節約用電等等。如果人人都能這樣做，那世界將成為那么美好的家園��！
我為現在的環(huán)境而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境的`法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文8
關(guān)愛(ài)，是人生中最美好的事情；關(guān)愛(ài)，永遠離不開(kāi)我們的人生；關(guān)愛(ài)，是人世間最美好的情感——在生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
風(fēng)和日麗的一天，我一走出門(mén)，就跟微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷，樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音，似乎在跟我在招呼。啊，我來(lái)遲到了，他們都在等我呢。
我們一行人街如約來(lái)到了敬老院，一進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操，他們正在強身健體，不亦樂(lè )乎。老人們見(jiàn)到我們，樂(lè )得像一朵花，特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的，就走過(guò)去說(shuō)：“楊老伯，你是不是不舒，要不要幫你叫醫生呢？”楊老伯說(shuō)：“不用了，看到你們，我想到了我的家人，因為條件艱苦，他們不得不把我送到這，去外地打工了�！甭�(tīng)完后，我跟同學(xué)們說(shuō)：“老人們都缺少關(guān)愛(ài)，我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧！”其他同學(xué)一致同意。
老人們安靜下來(lái)了�！耙魳�(lè )！”我對音響師說(shuō)。開(kāi)始了，小駿與耀跳起來(lái)了，逗得老人們哈哈大笑，可開(kāi)心了！特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯，頓時(shí)變得開(kāi)心了。
那天，當我走出敬老院的時(shí)候，我覺(jué)得空氣無(wú)比清新，周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍隆灰藗兓ハ嚓P(guān)愛(ài)，世界才會(huì )變得更加美好！
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文9
關(guān)愛(ài)，雖然無(wú)處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多么奇妙。但是，卻是不真實(shí)的。��！有多少人是向往像電視劇里那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現她時(shí)，她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐身體，動(dòng)作有些詭異，而身體下面，卻有一個(gè)小生命！本來(lái)，搶救人員是不知道的，可是后來(lái)，一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候，被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫發(fā)未損。當醫生準備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候，看到了被子里還有一部電話(huà)。醫生拿起了電話(huà)，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。這時(shí)，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說(shuō)：“這位母親太讓我們感動(dòng)了！”
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，母親不管如何，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子�？墒侨祟�(lèi)，誰(shuí)都不會(huì )知道自己的壽命長(cháng)短，正是因為這樣，我們才會(huì )懂得珍惜。關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞意義深刻，記住它吧……
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文10
關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的汪洋中的一艘帆船;關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的天空中一只小鳥(niǎo);關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的森林中的一個(gè)小鳥(niǎo)!
在陽(yáng)光明媚的夏日，我和小伙伴去景色宜人的九龍公園游玩，那里的湖光山色讓我們如癡如醉，我們玩興正濃，突然，天空烏云滾滾而來(lái)，一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳，慌忙中，我與小伙伴走散了，那時(shí)我心想在這人生地不熟的地方我該怎么辦啊?……。一連串的問(wèn)題涌現在我的腦海里!“嘩嘩嘩……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來(lái)。我茫然的眼神望著(zhù)四周，在我幾乎絕望的時(shí)候……。突然，有個(gè)不曾相識的人拍著(zhù)我的肩膀親切的說(shuō)了一句：“小朋友你是不是迷路了啊?”我心里重新點(diǎn)燃了希望，對那個(gè)姐姐說(shuō)了一句：是啊!姐姐!我和伙伴們來(lái)這里玩，我和她們走散了……”姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“哦!原來(lái)是那樣啊!姐姐是這里的導游，跟我來(lái)吧!”……在這把小傘里洋溢著(zhù)幸福的滋味。夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山了，紅鳩鳥(niǎo)映下這動(dòng)人的一幕。
關(guān)愛(ài)會(huì )給予人溫暖，關(guān)愛(ài)會(huì )給予人溫馨，關(guān)愛(ài)會(huì )給予人幸福!讓我們生活處處開(kāi)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之花吧……!
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文11
關(guān)愛(ài)是一彎清泉，給人心靈的清洗。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人關(guān)懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落，因為這個(gè)夜晚，關(guān)愛(ài)卻永退水。
記得那一天，數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考得很差，心情很不好，很失落。放學(xué)回到家，我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來(lái)了，我怕媽媽知道我的成績(jì)后會(huì )罵我，我在房間里不敢出來(lái)。聽(tīng)到敲門(mén)聲，我不得不打開(kāi)房門(mén)。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說(shuō)：數學(xué)考試功考得不好，是吧？我慢慢地把頭抬了起來(lái)不敢正面看著(zhù)媽媽?zhuān)堑�，我以為媽媽�?huì )責怪我，但是媽媽沒(méi)有，卻耐心地說(shuō)：下次要認真對待，再努力。我緊張地拿出試券，小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：先去吃飯吧。
晚上，媽媽拿著(zhù)試券來(lái)，不但沒(méi)有怪我，反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經(jīng)很辛苦了，晚上還要輔導我做作業(yè)，我心里很難受,要是我考的好，媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說(shuō)：這次考得不好，不要緊，要認真對待學(xué)習，叫我吸取教訓，下次爭取得好成績(jì)。
我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文12
關(guān)愛(ài)，可能來(lái)自你的朋友或親人，也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細細品味生活中每一個(gè)細節，你就能體會(huì )到，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級——好像是一節體育課，我的跳繩被兩個(gè)調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來(lái)。
那兩個(gè)男生一看繩子斷了，頓時(shí)也沒(méi)了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩！帶著(zhù)這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。
我不知不覺(jué)走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時(shí)候，一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢(xún)問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。
“那兩個(gè)男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會(huì )受到懲罰的�；匕嗌先グ��！蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著(zhù)我的臉頰。
我回到班上，仔細思索著(zhù)那位老師的話(huà)……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話(huà)？我隱隱感覺(jué)到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒(méi)有悲痛。
這件事，到現在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。
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