實(shí)用的六年級植物作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級植物作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級植物作文 篇1
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，計算機網(wǎng)絡(luò )已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現，原來(lái)人們眼中那些被動(dòng)的﹑只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類(lèi)一樣，都會(huì )構建自己的聯(lián)絡(luò )系統。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構建這種系統。
在這個(gè)聯(lián)絡(luò )系統中，每一株植物都會(huì )釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )聊天十分相似，因此科學(xué)家形象的稱(chēng)之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò )里都聊些什么呢？
科研人員發(fā)現，一些聰明的植物會(huì )在危險迫近的時(shí)候通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò )傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲(chóng)咬食了，那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò )中的其他植物都會(huì )接到內部的警告信號。在接到警告信號之后，那些還沒(méi)有被咬食的植物就會(huì )進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御，使自己不易受到侵害。此時(shí)，毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵，無(wú)計可施�？梢�(jiàn)，聊天網(wǎng)絡(luò )功不可沒(méi)。
當然，任何事情都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò )也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò )上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行傳播，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò )內的植物都可能被感染。
這項研究令人稱(chēng)奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統認識�，F在我們才發(fā)現，我們身邊那些最常見(jiàn)的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò )連天的高手了。
六年級植物作文 篇2
我喜愛(ài)的植物是柳樹(shù)。我家門(mén)前有一棵濃蔭蔽日的大柳樹(shù)。
春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，門(mén)前那棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，隨著(zhù)春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著(zhù)它那多姿的身軀。
炎熱的夏天，柳樹(shù)在烈日的暴曬下，它依然那么挺立，那棵柳樹(shù)很高大，有三層樓那么高，樹(shù)干很粗，兩三個(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)。褐色的樹(shù)干，摸上去很粗糙，像飽莖蒼桑的老母親關(guān)愛(ài)子孫。光滑細嫩的柳條，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，像披著(zhù)青紗跳舞的少女。
柳樹(shù)的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長(cháng)。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕，只是默默無(wú)聞的奉獻自己的身軀，為人們遮風(fēng)擋雨。
看到柳樹(shù)，我就想到夏天的清潔工人，我們在家里開(kāi)著(zhù)空調，而清潔工人卻在炎熱的夏天里清掃垃圾；冬天，我們還在暖和的被窩里睡懶覺(jué)，而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天里為我們掃雪，當我們上學(xué)時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)辟出一條寬敞的道路。他們在不停地為我們創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。
這就是柳樹(shù)的精神，我愛(ài)柳樹(shù)更愛(ài)有柳樹(shù)精神的清潔工人。
六年級植物作文 篇3
昨天中午，我們學(xué)校突然變得沸騰起來(lái)了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰？原來(lái)是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個(gè)高興的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早，同學(xué)們就早早地來(lái)到了教室，按照事先的安排，開(kāi)始分組，我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時(shí)左右我們上了車(chē)，行程大約兩個(gè)小時(shí)我們終于到了鄭州植物園。
這個(gè)植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點(diǎn)，主要以花草樹(shù)木為主。節日放假期間旅客會(huì )很多，但是今天游客卻并不是很多，滿(mǎn)園幾乎都是我們同學(xué)。
今天的.天氣還不錯，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面，天空像大海一樣的湛藍。由于已經(jīng)是秋冬季節，走在園中，只見(jiàn)那些在春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃，凋落，惟獨菊花仍然怒放，為秋天的冷落季節增添了無(wú)限生機。園中的許多樹(shù)葉都枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上，突然張坤同學(xué)似乎感覺(jué)到了什么，大聲的說(shuō)：“咦，這不是我們家門(mén)口的植物園嗎？”話(huà)音剛落，他立即向王鋼老師提出要當這次活動(dòng)的導游，并訴說(shuō)原因。同學(xué)們一聽(tīng)，樂(lè )開(kāi)了花，各個(gè)高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個(gè)新外號，名叫“植物人”。由于這個(gè)“導游"的出現，我們很快游玩了多半個(gè)園區，走到了園中景點(diǎn)芙蓉橋時(shí)，大家商議各個(gè)小組自由活動(dòng)，然后大家各奔東西。我們小組來(lái)到了植物迷宮，這個(gè)迷宮位于整個(gè)公園的最南邊，景觀(guān)優(yōu)雅。是兒童活動(dòng)的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個(gè)迷宮。我們在那里玩起了捉迷藏，你追我趕，你躲我藏，各個(gè)玩的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。真是有點(diǎn)“此間樂(lè )不思蜀”的感覺(jué)�？上r(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了，我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。今天的活動(dòng)太有趣了，回家的路上大家還興趣盎然，紛紛期盼著(zhù)再次游玩—鄭州植物園。
六年級植物作文 篇4
在生活中，我見(jiàn)到過(guò)許多種植物，它們都各有所長(cháng)。其中，最令我喜愛(ài)的，還是噴芳吐香的??夜來(lái)香了。
夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著(zhù)含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)的亭亭玉立，足以和萬(wàn)花之王??牡丹來(lái)比美。如果你再仔細一點(diǎn)兒地觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，它那金黃色的花蕊就像一根根天線(xiàn)一樣，豎著(zhù)朝天，遠看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來(lái)讓人美不勝收。
夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變萬(wàn)化的姿態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說(shuō)有笑，而我去覺(jué)得無(wú)聊，就獨自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門(mén)，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來(lái)不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就回答我說(shuō)“：我們是夜來(lái)香王國派來(lái)的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說(shuō)完，它們就消失了，過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著(zhù)夜來(lái)香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿(mǎn)漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來(lái)�？稍诔缘耐瑫r(shí)，我感覺(jué)全身發(fā)痛，可我現在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著(zhù)。當我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因，我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到，夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來(lái)香，因為它優(yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡(jiǎn)直美不勝收。
六年級植物作文 篇5
在翰林寫(xiě)作課上，老師讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)察植物的文章。我想到了我家的陽(yáng)臺，那上面種著(zhù)各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺(jué)得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長(cháng)得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細細的莖。它的特點(diǎn)是：每當我用手碰它時(shí)，它的葉子就會(huì )合攏，過(guò)幾分鐘后，才會(huì )慢慢張開(kāi)。
看著(zhù)這株草，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)："請不要碰我，我會(huì )害羞的。"真有趣呀！講到這里，大家都應該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽(yáng)臺才變得更加有趣，更加漂亮！其實(shí)世界上還有許多植物會(huì )讓你大開(kāi)眼界呢！比如：會(huì )吃昆蟲(chóng)的豬籠草，會(huì )吃人的非洲吃人樹(shù)......
六年級植物作文 篇6
經(jīng)過(guò)20年的努力，我終于開(kāi)起了一家屬于自己的植物園，里面種滿(mǎn)了來(lái)自世界各地的植物：有難得一見(jiàn)的珍稀物種，也有我們身邊常見(jiàn)的蔬果植物；有僅供觀(guān)賞的危險植物，也有我們百看不厭的花朵綠樹(shù)。真可謂“應有盡有”！
我的植物園分為三塊觀(guān)賞區。
一是欣賞區。這里種滿(mǎn)了美麗可愛(ài)的植物，有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等，供人們觀(guān)賞和觸摸。小朋友在這里，可以獲得不少的課外知識哦。
二是危險區�？蓜e緊張，雖是危險區，你到了這里可不危險，因為它的周?chē)际菉A絲網(wǎng)玻璃。區內有大王花、食人花等危險的植物，對植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀(guān)賞植物捕食的全過(guò)程。
我的植物園里還有一個(gè)區，區里最有特色的地方是兩個(gè)活動(dòng)室是：休閑天地和快樂(lè )pk智力。
休閑天地：這里的食物不但美味可口，而且琳瑯滿(mǎn)目。最主要是，這些食品來(lái)源于園內植物，都是綠色食品，有益健康。當然，園內精彩的植物表演也不容錯過(guò)哦！比如說(shuō)：向日葵“吐”瓜子、花生花結果。
快樂(lè )pk智力：這是一個(gè)游戲室，先用“石頭剪刀布”等游戲決定輸贏(yíng)。贏(yíng)的人可以選擇自己的獎品：或是一種花朵開(kāi)放的視頻，讓你增長(cháng)知識；或是一粒小小的種子，讓家里增添一處綠色……
我這個(gè)植物園很好吧！其實(shí)，我的植物園里還藏著(zhù)許多秘密呢，偷偷地告訴你，可別告訴別人哦！
你一定會(huì )奇怪：在這里，為什么一年四季都可以聞到花香呢？那是因為我的園內種著(zhù)四季及早中晚都開(kāi)放的花朵，所以任何時(shí)候你都能欣賞開(kāi)放的花朵，聞到沁人心脾的花香。
怎么樣？二十年后來(lái)這里坐坐，玩玩。
六年級植物作文 篇7
寒假的時(shí)候，終于來(lái)到了期盼已久的中國的南僵——三亞。
我看了碧藍的大海，賞了幽香的萬(wàn)畝玫瑰谷，虛幻神奇的海螺姑娘，但我還是最喜歡讓我大開(kāi)眼界的熱帶植物園。
遠遠望去，挺拔筆直的檳榔樹(shù)，掛滿(mǎn)綠色籃球般椰子的椰子樹(shù)，我興奮極了，箭步如飛的進(jìn)了植物園。滿(mǎn)眼都是綠色，從家走時(shí)，還是冰天雪地的，現在我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。
剛進(jìn)了植物園，我聞到了誘人的米飯香味，導游告訴我，原來(lái)這一片綠，開(kāi)白色小花的植物叫糯米香草，它還可以當茶。再往前走，又是另一種香味，像香水的味，原來(lái)這是香草蘭的香味，聽(tīng)說(shuō)這是一種制作香水，冰激凌的香料。聞到的香味，我仿佛看到了美味的冰激凌，想想都讓我陶醉。走著(zhù)走著(zhù)怎么又有咖啡的香味，原來(lái)這里產(chǎn)的咖啡豆，正在加工咖啡讓游客品嘗，我真是來(lái)到了一個(gè)香味世界。
品完咖啡，看到一棵高大的樹(shù)，四周被石頭高高的圍了起來(lái)，用醒目的紅色說(shuō)明了原因。原來(lái)它是有劇毒的，據說(shuō)，如果用它的枝葉燒火樹(shù)的汁液冒出的煙遇到眼睛會(huì )倍感難受，嚴重會(huì )失明，碰到有傷口的地方，那么這個(gè)部位就得截肢，看起來(lái)和平常的樹(shù)也沒(méi)什么不同，它就是讓“見(jiàn)血風(fēng)侯”。
園里還有可可豆，菠蘿蜜，面包樹(shù)。真是數不勝數呀令人目不暇接。
三亞熱帶植物園真是一片神奇的地方，那里的每一寸土地，每一棵植物上仿佛都蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的生機與活力，讓人心曠神怡，神仙般的感受。
【實(shí)用的六年級植物作文7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級植物作文集錦7篇03-14
六年級描寫(xiě)植物的作文03-09
小學(xué)六年級的植物作文03-09
六年級關(guān)于植物的作文03-09
寫(xiě)植物的六年級作文02-28
有趣的植物小學(xué)六年級作文11-23
六年級寫(xiě)植物的精彩作文03-10
六年級有關(guān)植物的作文大全03-09
六年級作文：植物聊天11-05