秋天六年級作文（精選52篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的秋天六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天六年級作文 篇1
古人云：“一葉落知天下秋�！笔堑�，也許你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里；也許你不經(jīng)意間，秋已經(jīng)悄悄走近你，你也進(jìn)入了秋。
當你進(jìn)入秋天，你不必悲嘆秋葉的凋零，不必悲嘆秋花的落寞，不必哀嘆雁的離去……看，天更高，地更寬，水更綠。
秋天來(lái)了，在山坡上，楓葉紅紅的映在小溪里，讓整個(gè)小溪的水都變紅了；陽(yáng)光下，微風(fēng)拂動(dòng)，漣漪蕩漾，金光耀眼。秋風(fēng)過(guò)后，草坪被秋天的巨刷染成了金黃色。紅葉已經(jīng)到了生命的沸點(diǎn)，簇簇如火。
秋天快到了，冬天的一切都準備好了，小松鼠忙著(zhù)準備食物。以前看這個(gè)，在那里鉆草，然后就老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入地球母親的懷抱，順從地睡著(zhù)了。過(guò)去，高大挺拔的樹(shù)木披著(zhù)綠色的外衣來(lái)保存體內的水分，但現在它們也脫了下來(lái)。他們可能害怕嚴冬后的壞天氣會(huì )弄臟嬰兒的衣服，所以他們可以在冬天后穿。
只見(jiàn)秋風(fēng)吹過(guò)，秋水流動(dòng)，秋雨流淌，秋意濃濃，秋蟲(chóng)鳴叫，秋收忙碌，秋色迷人！
秋天六年級作文 篇2
秋天，雖說(shuō)是金秋氣爽、果實(shí)豐收，但，秋天，卻也充滿(mǎn)了凄涼。
楓葉紅的似火，就在它快要燒起來(lái)時(shí)，飄落在我手中。它老了，楓樹(shù)無(wú)情地把它甩掉，讓它做泥土的養料。而這些花，抖動(dòng)著(zhù)花瓣，全然不知楓葉的痛苦，閉上眼睛享受這來(lái)之不易的養料。楓葉微笑著(zhù)，楓樹(shù)疑惑的望著(zhù)它。他已經(jīng)受過(guò)痛苦了。為花做養料，呵呵，應該的吧……楓葉苦笑著(zhù)，想。一旁的枯黃小草，望著(zhù)它，凄涼地抖了抖身子，閉上雙眼，像楓葉那樣，微笑著(zhù)……
我走進(jìn)田野，稻草長(cháng)滿(mǎn)了田野。在一旁的蘋(píng)果樹(shù)顫抖著(zhù)，在對風(fēng)勸解：“風(fēng)啊，你為什么這么生氣，消消氣吧�！�
風(fēng)沒(méi)理他，反而更大了。
蘋(píng)果樹(shù)生氣了，樹(shù)上的蘋(píng)果害怕了，紛紛跳入田野。蘋(píng)果樹(shù)更害怕了，哭喪著(zhù)臉對蘋(píng)果們呼喊道：“快回來(lái)！我錯了！”它的眼神變得凄涼，“你們可是我的孩子��！才剛出來(lái)的孩子啊……”，他的喊聲被嗖嗖的風(fēng)聲覆蓋著(zhù)，誰(shuí)都不理它……
田野上的稻草被壓得連根而起，一切都混亂了，此情此景，變得凄涼。路邊的一排樹(shù)木，撒著(zhù)落葉，默默地掩蓋著(zhù)這一切……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，“秋雖金色果實(shí)滿(mǎn)，只是秋景盡凄涼”。
秋天六年級作文 篇3
夏天匆匆的走了，帶著(zhù)最后一場(chǎng)雨，帶著(zhù)那炎炎烈日，就這么“逃之夭夭”了，隨后一切都變了！
秋天慢慢的從土里鉆出來(lái)了，從大地到田野，從田野到樹(shù)梢，從樹(shù)梢到到高山，最后它飛上了天空。隨后，天不再云里霧里，山不在綠，樹(shù)不再密，田野不再充滿(mǎn)生機，大地也脫掉了花衣，他們都悄然消失了，換來(lái)的，是那秋天的濃濃的詩(shī)意！
看��！那樸實(shí)、純潔的天空，自然而又清新、輕柔而又淡雅。只有它才能讓你知道什么叫真正的藍的天空：淺藍、深藍、碧藍、清藍……還有很多我叫不出的名字的藍交映著(zhù)，渲染著(zhù)，浸透著(zhù)，使天空美麗而不單一。
看��！大片大片的莊稼地，被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，蕩漾起一層層波浪，露出了各種微微的黃，它流動(dòng)著(zhù)，仿佛溢了出來(lái)，它們頑強地站著(zhù)，深深地扎根，它們經(jīng)歷了春夏，終于迎來(lái)了秋。
看��！這黃色已踏遍了這個(gè)樹(shù)梢，颯颯的風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，它們便零零散散的飄落下來(lái)，慢慢的，靜靜的落在地上，融化在泥土里，這夏天僅存的一絲痕跡也被卷了進(jìn)去。
秋天，你這飄然的仙子，你像一幅完整而色彩鮮明的圖畫(huà)出現在我的心中，我多想放開(kāi)筆墨描畫(huà)你，但我怎么能用我的拙筆畫(huà)出你萬(wàn)分之一的美妙呢？
秋天六年級作文 篇4
清晨，當太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí)，勤勞的公雞哪怕是多么困，還是多么不愿意，每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，用高聲呼喚黎明。
大地醒了，小草們直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便清醒了。月亮為大地工作了一夜，每當公雞一鳴，就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái)，打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí)，沉睡的萬(wàn)物醒了，拉開(kāi)蒙蒙的睡意，射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整，秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙響著(zhù)，好像哼起了秋天的變奏曲，秋天的樹(shù)林里，“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿，就飄哇，飄哇，慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍天，準備飛回南方。
果樹(shù)的果子成熟了，帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦？地上怎么有一個(gè)洞？原來(lái)，小青蛙已經(jīng)準備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè )窩，谷子熟了，田野成了金色的海洋。樹(shù)林里，總能聽(tīng)到“一二一！一二一！”的聲音，那是螞蟻們勤勞的話(huà)音。
這就是秋天的樹(shù)林，他帶給了我們秋天一處美好景象。
秋天六年級作文 篇5
當孩子們的歡聲笑語(yǔ)震落了清晨滿(mǎn)披著(zhù)的露珠，當伐木聲丁丁地飄出幽谷，當農民放下沐浴過(guò)稻香的鐮刀……我們知道秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，帶來(lái)的有萬(wàn)里無(wú)云的藍藍碧空，有碩果累累的豐收喜事，有落葉紛飛的金黃遍野，更是帶來(lái)了許多喜慶的節日！每當秋天來(lái)臨，我們就知道，有好吃的了。什么月餅啦，粽子啦之類(lèi)的一擁而進(jìn)。秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡笑。
秋天來(lái)了，田野間那肥碩的瓜果被運回了農舍，銀杏樹(shù)上的葉子也變成了標本，草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切，都為世界添了許多的期盼與憧憬。
秋天，一個(gè)多么美妙的季節��！秋，一個(gè)多么好聽(tīng)的字眼兒啊，充滿(mǎn)了生機，帶來(lái)了歡樂(lè )！
秋天是一塊塊調色板，可以調出五彩繽紛的顏色，有藍、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色的呢？
秋天是一首詩(shī)，讓我贊嘆不已。也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我如癡如醉，這是家鄉的秋天，我愛(ài)這美麗的秋天，也愛(ài)這碩果累累的秋天。
秋天六年級作文 篇6
秋天，是一個(gè)神奇的季節它有許多職位，畫(huà)家、音樂(lè )家、哲學(xué)家…..
秋天，是一位音樂(lè )家。它可以彈出一首首首森林交響曲。秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉“沙沙”作響；秋雨與秋葉之間發(fā)出的“嘩嘩”聲；秋雨滴到水面上發(fā)出的“滴答”聲；當小鳥(niǎo)看到秋天成熟的果實(shí)時(shí)，“渣渣，渣渣”叫個(gè)不停；當農民伯伯看到豐收的果實(shí)時(shí)，“咯咯，咯咯”笑個(gè)不停；有的還邊采果實(shí)邊唱歌呢！
秋天，還是一位畫(huà)家。它可以畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。它來(lái)到果園里，果園里的果實(shí)成熟了。它把金黃給了芒果；它吧紫色給了葡萄；它把紅色給了蘋(píng)果；它把黃色給了梨；它把橙色給了橘子；它把淡黃給了哈密瓜。立刻，一幅畫(huà)就出現了，葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。它到樹(shù)林了，楓樹(shù)、梧桐樹(shù)等一些樹(shù)的葉子都飄落了，紅的、黃的，落在地上像五彩繽紛的地毯。它到花園了，它用它那神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了一朵朵美麗的菊花，有紅的、黃的、粉的……..五彩繽紛，美麗動(dòng)人，引來(lái)了許多游客和蝴蝶。
��！神奇的秋天，你用你那神奇的鋼琴，彈出了一首首美妙的森林交響曲；你用你那神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)；��！神奇的秋天，我喜歡你！
秋天六年級作文 篇7
走過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，秋天悄悄的走來(lái)了。陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)了田野，吹進(jìn)了小區，吹進(jìn)了公園，吹遍了整個(gè)世界。
秋風(fēng)吹向田野里，那兒的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的稻子就像一片金色的海洋；玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著(zhù)臉兒笑了，一曲曲酒歌在心靈釀造；秋天真是個(gè)豐收的季節！
秋風(fēng)又吹向了果園里，果園里的蘋(píng)果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋風(fēng)又輕輕一吹，蘋(píng)果、葡萄、梨、石榴……都嚷著(zhù)冷了，蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了，要穿上又厚又大的紅襖；葡萄嚷著(zhù)冷了，如同水晶般的珠子要穿長(cháng)袍；又大又甜的梨嚷著(zhù)冷了，要穿又大又厚的黃襖；石榴嚷著(zhù)冷了，把肚皮笑破了，露出滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒。秋天真是個(gè)成熟的季節！
秋風(fēng)又吹進(jìn)了學(xué)校，如同柔韌的梳子把學(xué)校的柳枝、小草梳得井井有條，秋光如同發(fā)亮的水珠，在學(xué)校上閃耀。
我被這金色的秋天給陶醉了，它把豐收的喜悅帶給人間，我愛(ài)這豐收的、碩果累累的秋天。
秋天六年級作文 篇8
當涼爽的秋風(fēng)悄然吹過(guò)之時(shí)；當高潔的白菊悄然開(kāi)放之時(shí)；當金黃的碩果悄然掛上枝頭之時(shí)。秋，也跟著(zhù)它們悄然降臨在大地。秋天，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，是美的象征，是動(dòng)的象征，更是豐收的象征。
秋露珍珠般的躺在草叢中，催眠了萬(wàn)物；秋雨牛馬般的灑在大地上，滋潤了萬(wàn)物。菊花亭立在草叢中，忍著(zhù)秋天的寒冷，同時(shí)，又帶給秋天一份凄涼。秋天，是美的象征。
秋天，松鼠們正忙著(zhù)儲存食物，希望冬天可以安穩的待在屋子里。秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，沙沙，沙沙——的落下來(lái)，埋進(jìn)土里，成為大樹(shù)媽媽的肥料，希望把自己的生命奉獻給大樹(shù)。秋天，是動(dòng)的象征。
秋天，秋雨輕掠過(guò)樹(shù)尖，把金黃色帶給了果子。站在果樹(shù)前，放眼望去，麥田也是金黃色的，秋風(fēng)一吹，金黃色的麥苗也隨風(fēng)飄動(dòng)，它們是在慶祝吧！婦女孩童們背著(zhù)背簍圍著(zhù)果樹(shù)摘果子，男人們則在麥田里割麥子，他們想著(zhù)快點(diǎn)回家，等冬天來(lái)了，就什么都不用愁了。秋天，是豐收的象征。
秋天，是悲涼的，帶給人們凄冷的心情，可是，秋天又何嘗不是快樂(lè )的，沒(méi)有冬風(fēng)，沒(méi)有夏雨，沒(méi)有春寒，有的，就是一個(gè)金色的世界。
秋天六年級作文 篇9
秋天到了，到處呈現出一派豐收的景象。
田野里，棉花白，白生生，蘿卜青，青凌凌，稻谷黃，黃澄澄，高粱紅，紅彤彤，白菜長(cháng)的得綠瑩瑩 ;牛羊滿(mǎn)坡叫，鵝鴨樹(shù)旁?xún)砂而Q；蘋(píng)果漲紅了臉，石榴咧嘴笑盈盈，農民們都忙著(zhù)收獲呢，小松鼠正在收松果，小熊也在準備過(guò)冬的食物。
樹(shù)上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉，躺在楓葉里，仿佛是在金色的沙灘，美麗極了。
多么迷人的季節微笑走來(lái)，你是一個(gè)豐收的金秋，你承載著(zhù)農民的希望和寄托。
秋天是一個(gè)涼爽的季節、秋天是一個(gè)豐收的季節、秋天更是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節。
秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿(mǎn)眼都是鮮花、小草、大樹(shù)。小草有綠的、有黃的，像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色，明艷動(dòng)人。大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的士兵，勇敢地保護著(zhù)這些柔弱的花草。
往上看，就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠遠望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥田里涌起了金色的麥浪，使人感覺(jué)格外舒暢。
再往上看，就是美麗的果園。果園里的果樹(shù)真多呀！葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著(zhù)一個(gè)大肚子。菊花開(kāi)了，香氣怡人。紅的像火，藍的像天，白的像云，黃的像金……五顏六色，美麗極了！
山頂上是火紅的楓樹(shù)林，楓葉們好像在楓樹(shù)枝上開(kāi)燈火晚會(huì )，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音，就像人們的笑聲、歡呼聲。
秋天真是一個(gè)迷人的季節，我喜歡秋天！
秋天六年級作文 篇10
我愛(ài)秋天，秋天教人以萬(wàn)物般的金黃。
我在秋風(fēng)中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無(wú)盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類(lèi)的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹(shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風(fēng)中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹(shù)也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著(zhù)那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點(diǎn)滴細長(cháng)的回憶。
夕陽(yáng)西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著(zhù)那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí)，報答人們那份辛勞和執著(zhù)。那么我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開(kāi)始編織吧。
秋天六年級作文 篇11
炎炎的夏天偷偷的溜走了，帶走了灼熱的天氣，帶走了煩躁的心情，卻給我們送來(lái)了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的、涼爽而又碩果累累的金秋！
秋天到了，到處都是豐收的景象。農民伯伯在田地里收割著(zhù)金燦燦的玉米，黝黑的皮膚卻帶著(zhù)爽朗而溫暖的笑容，滿(mǎn)眼都是高興，看著(zhù)粒粒飽滿(mǎn)的玉米，連連點(diǎn)頭，這是一年的勞動(dòng)成果啊，終于在這個(gè)美好的季節給了人們最好的回饋。菊花也開(kāi)了，有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也群芳爭艷似的，讓人流連忘返，更是有人拿出相機拍個(gè)不停，似乎也想留住這仿佛身處在天上人間一樣的景色當中，深深陶醉。楓葉變得通紅，像極了剛剛運動(dòng)過(guò)后還在余熱當中的溫暖的手掌；銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服，在金黃的外表下，在秋風(fēng)奕奕中，搖晃著(zhù)自己曼妙的身姿，跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈，隨著(zhù)秋風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說(shuō)：“我可是人類(lèi)最好的朋友哦，不僅長(cháng)得美，而且還有很高的藥用價(jià)值哦！”
秋天除了是個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)紀念意義的季節。我們去海邊旅游，享受大海的寬廣，享受夕陽(yáng)帶給我們的美好，享受飯后的愜意。沒(méi)有夏天的燥熱，沒(méi)有冬天的冰寒刺骨，可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。
秋天，你是四季中最值得人們流連忘返的季節，我愛(ài)你！
秋天六年級作文 篇12
在我的印象中，秋天是橙色的，散發(fā)著(zhù)青草的清香。刮風(fēng)時(shí)，天氣會(huì )非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)或一束永不凋謝的花朵。簡(jiǎn)而言之，秋天很美。當我再次走進(jìn)秋天的南湖公園時(shí)，我面對的不是春天的暖風(fēng)，不是炎熱的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的清新，它讓人精神煥發(fā)，充滿(mǎn)活力。樹(shù)上的葉子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快樂(lè )地起舞。厭倦了飛行，他坐在地上，感受著(zhù)秋高氣爽的天氣。一些會(huì )說(shuō)話(huà)的小樹(shù)葉還在樹(shù)上打顫，沈峰很生氣�！昂簟弊屗鼈冿w到空中。
忽然，一片葉子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當我想要抓起它時(shí)，它卻又翻了個(gè)身飛走了，飛舞在空中感受清爽。
可是小草怎么忽然老了幾十歲？綠色的外套已變黃，它們還在不停地向下鉆。小草看來(lái)是很怕冷，都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里，準備冬眠了。睡一個(gè)好覺(jué)，為了明年的春天長(cháng)得更好。
過(guò)了一陣兒，葉子們累了，落到了地上，來(lái)與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說(shuō)說(shuō)天上的事，小草談?wù)劦厣系氖�，好不快活、熱鬧！這時(shí)，抬頭看見(jiàn)全身光禿的樹(shù)媽媽?zhuān)胫?zhù)兄弟姐妹都奔向四方，不禁有幾分想念，又唱起了歌……
這樣看來(lái)，秋天又是一個(gè)音樂(lè )大廳——天上的歡唱，空中的飛舞，地上的伴奏，這簡(jiǎn)直就是一流的演奏團隊呀！
秋天六年級作文 篇13
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)來(lái)了秋天的腳步近了。
果實(shí)被秋姑娘轉變了顏色，一顆顆果樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰，一些頑皮的果實(shí)迫不急待的從樹(shù)枝上墜落，它們翻滾著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，……
紅菊花，黃菊花，粉菊花，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的開(kāi)放，他們爭吵不休，它說(shuō)，我的紅色代表喜慶，它說(shuō)，我的黃色代表浪漫，它說(shuō)，我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始了它們的辛勤勞動(dòng)。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不錯的，露珠像剛出生的嬰兒般可愛(ài)。蟋蟀喚來(lái)同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽，青蛙在下面當觀(guān)眾，到精彩時(shí)，愉快地叫起來(lái)“咕呱，咕呱”。
偶爾下幾次雨，風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息，還有淡淡的花香，清新的空氣中都飄散著(zhù)豐收的酒香，農民摘下新鮮的果子到市集上去賣(mài)。
地上的落葉漸漸多了，地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥(niǎo)雀們也開(kāi)始積攢糧食。秋天是考驗一切生物的季節，畏怯、脆弱帶來(lái)滅亡，勤勞、努力帶來(lái)生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時(shí)節；碩果累累，正是豐收的時(shí)節；一切都還來(lái)得及，只有付出百分百的努力，才能獲得百分百的喜悅。
秋天像福娃，到哪里都帶給人們幸福和快樂(lè )，人們贊美她。
秋天像神奇的魔法師，人們?yōu)樗巧衿娴哪Хǘ鴦?dòng)容，人們熱愛(ài)她。
秋天六年級作文 篇14
一眼，夏天過(guò)了，秋天就跟著(zhù)匆匆來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節。西瓜、橘子、香蕉、蘋(píng)果……小麥、高粱、稻子……數不勝數，說(shuō)說(shuō)就讓人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不熱，有時(shí)太陽(yáng)當空照時(shí)，搬張椅子在底下享受免費的日光浴。真是舒心��！秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來(lái)，不像夏天的風(fēng)只是偶爾來(lái)一下輕輕的，有時(shí)還很難感覺(jué)到。秋天總能給人帶來(lái)喜悅。
秋天是金黃的，院子里樹(shù)木變黃了，漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)大地，把人們、草、地、樹(shù)木照得都變黃了。秋天是快樂(lè )的，小朋友可以在草地上做游戲，踢足球。如果出去玩，大人們也會(huì )同意的，因為不那么熱了，空地上、操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，笑聲響徹云霄。
秋天的天空湛藍如洗，像被誰(shuí)仔細擦洗過(guò)，悠悠白云像揚起帆的小船，飄著(zhù)飄著(zhù)，為天空加了一些情趣，這可謂是秋高氣爽。
秋天馬上就要過(guò)去了，這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘，告訴我們時(shí)間如流水，它可不等人，大家一定要抓緊時(shí)間��！秋天是個(gè)忙碌的季節，不僅農民伯伯忙著(zhù)播種，身為六年級的我也漸漸忙碌起來(lái)，不過(guò)換來(lái)的卻是豐收的果實(shí)，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢點(diǎn)走，停下卻步再多待一會(huì )兒吧！讓我們再看一下你的美麗身影，再看看果實(shí)爬滿(mǎn)枝頭，再看看樹(shù)葉鋪滿(mǎn)道路，再看看那湛藍的天空，悠悠的白云，聞陽(yáng)光的氣味、花的芳香……
秋天六年級作文 篇15
炎熱的夏天帶著(zhù)最后一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶著(zhù)神秘的面紗，來(lái)了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠遠望去，它們像一條長(cháng)長(cháng)的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉轉，像穿著(zhù)黃色衣服的舞者，又像快樂(lè )游玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞�？�!金黃的落葉又是不是又給長(cháng)毯添加了許多光彩呢?不遠處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書(shū)簽，可好看了!
走進(jìn)校園，不知從哪里飄來(lái)了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順著(zhù)香味望去，只見(jiàn)一把綠色的大傘立在不遠處，傘上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細看，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見(jiàn)自己。一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽的大手撫摸著(zhù)娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來(lái)，他們在空中歡鬧著(zhù)，打著(zhù)滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園里，蘋(píng)果紅了臉，羞答答的;橘子提著(zhù)一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等著(zhù)人們去摘它。隨手摘一個(gè)果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來(lái)就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺(jué)神清氣爽，我愛(ài)這花香四溢、果香滿(mǎn)園的秋!
秋天六年級作文 篇16
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊開(kāi)了，樹(shù)也開(kāi)始落葉了，這是為什么呀?原來(lái)，是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上，把人間變得五彩繽紛。是否想去看看，我就帶著(zhù)你去散散步，看看人間的美麗風(fēng)景。
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇鞯降�。哦，秋姑娘，把人間變成紅色的了�，F在正是豐收季節，田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節，秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊，這株菊花的花冠細長(cháng)而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長(cháng)。上部的花瓣如同無(wú)數小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像虬龍的爪子一樣剛勁有力，鵝黃的底兒泛著(zhù)著(zhù)清淡的光彩，色調是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò )清晰，葉邊的小齒涂著(zhù)一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護花”!哦，秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步，我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們，你們又懂的了什么?
秋天六年級作文 篇17
秋天悄悄地走來(lái)了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹(shù)梢上，樹(shù)枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開(kāi)始出現裂痕，它們好像在抱怨秋的來(lái)臨。秋接著(zhù)漫步，來(lái)到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們在放學(xué)的路上開(kāi)心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過(guò)，如同母親的手撫摸著(zhù)臉頰，褪去了夏風(fēng)的干燥，也沒(méi)有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹(shù)。哦，原來(lái)秋來(lái)到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰，卻吹亂了發(fā)梢，好似在告訴我們秋來(lái)了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹(shù)中，夜晚也沒(méi)有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天，現在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹(shù)林枯黃了，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子也就毫無(wú)抵抗地摔落下來(lái)。秋的來(lái)臨吹散了樹(shù)葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現在這樣擁有新容顏的秋天。
秋天六年級作文 篇18
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪，來(lái)到了群山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來(lái)，紅葉滿(mǎn)地，仿佛清晨的陽(yáng)光灑了一地。真的很美。
秋天是一個(gè)色香味俱全的季節。除了色、香、味，還有聲、光。那時(shí)，秋聲和秋日。這時(shí)，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的草地，綠色的草地上點(diǎn)綴著(zhù)各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂(lè )地跳舞。
抬頭望去，天空湛藍，像剛洗過(guò)的藍寶石一樣干凈，讓人感覺(jué)秋天清爽。秋天的陽(yáng)光溫暖寧靜，秋風(fēng)溫柔，藍天白云飄逸悠揚。
我又來(lái)到果園。那里有很多水果！有蘋(píng)果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹(shù)在沉重的蘋(píng)果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節，到處都是收獲的喜悅。
草坪邊上的楓樹(shù)漂浮著(zhù)幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥(niǎo)一樣飛翔。��！原來(lái)秋風(fēng)給了落葉翅膀。
我開(kāi)心地哭了：秋天真美，我愛(ài)死了！我跑過(guò)去，秋老師撫摸著(zhù)我的頭，仿佛在對我說(shuō)：你每年一定要學(xué)夠知識，在知識的海洋里馳騁。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
我愛(ài)美麗的秋天！
秋天六年級作文 篇19
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍潔凈的天空，喜歡她飄落的樹(shù)葉輕盈飛舞，喜歡她涼爽宜人的氣候：夏天不熱，冬天不冷。
秋高氣爽，涼風(fēng)習習，不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香。河水靜靜地流著(zhù)。當你把手伸進(jìn)水里，你會(huì )感到柔軟和涼爽；看著(zhù)水面，形成一個(gè)漩渦，形成一個(gè)小漩渦，慢慢消失在流動(dòng)的水中。
秋天的聲音，各種各樣。我喜歡聽(tīng)秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，給人一種清新的感覺(jué)。如果你仔細聽(tīng)，你會(huì )覺(jué)得很清新，很感動(dòng)。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的校園。走在校園里，一陣涼風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶著(zhù)花草的清香；抬頭一看，樹(shù)上的葉子有點(diǎn)黃，風(fēng)卷起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)共舞，那迷人的舞蹈讓人有無(wú)限遐想……！樟樹(shù)總是綠色的。它被我們用來(lái)在樹(shù)下跑步、跳繩和打羽毛球。樟樹(shù)上覆蓋著(zhù)無(wú)數的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)啄樹(shù)上的水果。吃飽了會(huì )“閉眼”。
秋天快樂(lè )，因為秋天也是收獲的季節。辛苦了一年，走出家門(mén)，可以看到田里的稻子金黃金黃，像一片金色的海洋。農民的叔叔阿姨們忙著(zhù)收割水稻。果園里有紅蘋(píng)果、黃澄澄的梨和紅柿子。說(shuō)到這里，我的口水忍不住流了出來(lái)！
這是我眼中的秋天！我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天！
秋天六年級作文 篇20
秋天的果實(shí)像一把鑰匙，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘究竟藏在哪兒呢？我今天就要去找她。
秋天的天空上有許多云朵。有的變成了筋斗云，載著(zhù)孫悟空跑到別處去玩了；有的變成了一個(gè)大魔王，把其他云朵都嚇得擠在了一起；有的把臉變成了秋姑娘的樣子忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把所有的云都吹散了，慢慢消失不見(jiàn)了。哦，我找到秋姑娘了，原來(lái)是調皮的秋姑娘變成了秋風(fēng)，把云吹跑了。
到了秋天，在南京無(wú)處不在的法國梧桐樹(shù)葉，有綠的，有黃的，有一半綠一半黃的，還有一半黃一半綠里面還有一點(diǎn)紅色的，美麗極了。銀杏樹(shù)葉也有了變化，從原來(lái)的綠色變成了更加美麗的金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子與一般的飄下來(lái)，有的打著(zhù)轉兒落下的忽上忽下，就像喝醉了一樣；有的直直地飄落下來(lái)，一點(diǎn)花樣也沒(méi)有，真夠無(wú)聊的。原來(lái)秋姑娘就藏在落葉上��！
秋天有它獨特的香味，那香味來(lái)自于哪兒呢？哦，就來(lái)自于那一簇簇桂花上，那香味十分好聞，香氣撲鼻，它的花瓣小小的，但確是一簇一簇的長(cháng)在枝頭，有的藏在葉子底下躲貓貓，有的在桂花樹(shù)的枝頭上，那香味真讓人陶醉呀！果園里也有很多香味，有蘋(píng)果香，有梨香，還有橙子香和橘子香。原來(lái)秋姑娘藏在香氣里調香水��！
秋姑娘終于被我找到了，她藏在秋風(fēng)里，落葉上，香氣中，你們還知道秋姑娘藏在哪里嗎？
秋天六年級作文 篇21
期待，期待，一涼。一陣徹底的風(fēng)吹過(guò)田野，草地看見(jiàn)了他，高興地迎接他。然后他脫下綠色惹眼的衣服，穿上一件簡(jiǎn)單普通的深黃色外套。默默為這幅秋景畫(huà)添色。
這時(shí)風(fēng)來(lái)拜訪(fǎng)成熟的桃子。杏兒。梨，他們已經(jīng)脫下稚氣，穿上成熟大方的外套。從遠處看，他們?yōu)檫@幅山水畫(huà)增添了獨特的魅力。
被無(wú)數的草包圍著(zhù)，花兒出現了。他們互相打招呼，互相點(diǎn)頭。它們就像高貴美麗的女王，被暗黃色的草襯托著(zhù)。崇尚。
黃色光暈的時(shí)候到了，地平線(xiàn)上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手觸摸。
田野里，蟬在全心全意地玩耍。田野里不時(shí)傳來(lái)小曲。又是誰(shuí)在玩？原來(lái)是一個(gè)勤勞的農民伯伯！他們鞠躬盡瘁，自食其果。雖然他們汗流浹背，但他們的臉上充滿(mǎn)了喜悅。耶！只有勞動(dòng)才會(huì )有收獲，只有收獲才會(huì )有喜悅。這告訴我們一個(gè)深刻的道理。他們給這幅畫(huà)添加了一段意味深長(cháng)的旋律。
不知道上帝是不是看到他們那么努力，付出那么多，放了一股涼風(fēng)溫柔的對待他們。這時(shí)，雨正一個(gè)接一個(gè)地下著(zhù)�？�，它看起來(lái)像一頭牛的頭發(fā)。像花針一樣。像細絲一樣，它們在這里干什么？原來(lái)他們是來(lái)滋養地球的！大地看見(jiàn)他們，就敞開(kāi)心扉，讓他們滋潤自己干枯的心。它給這幅畫(huà)增添了一種生動(dòng)而略帶濕潤的美。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，大地濕潤了，幸福了，五顏六色的彩虹釋放出來(lái)，最終形成了五顏六色的彩虹，在天空中炫耀著(zhù)自己迷人的色彩。讓自己在這幅畫(huà)里看起來(lái)更美。
秋天六年級作文 篇22
秋雨過(guò)后，一切都濕了。雨后的校園里，我漫步在鏡亭旁，呼吸著(zhù)潮濕的空氣。一些水滴不停地落在亭子的頂部，落在大石頭上�！岸《�，丁丁”，聽(tīng)起來(lái)不錯。純凈的天空下，陽(yáng)光灑在水亮的亭頂，閃著(zhù)金光，透露出一派古樸。懸鈴木的葉子傻乎乎地掉下來(lái)，楓葉一棵樹(shù)一棵樹(shù)紅。一簇簇菊花盛開(kāi)。我撿起一片掉落在地上的花瓣，聞了聞。啊，香味淡雅。這一切是多么美好��！
為了保持這種美麗的秋色，我找了一個(gè)透明的瓶子，從水坑里舀了一瓶水，開(kāi)始收集秋天能收集到的一切。
我輕輕地摘了兩片楓葉，放在瓶子里。楓葉似乎不會(huì )游泳。它們漂浮在水面上。然后，我撿起幾片掉落的菊花花瓣，放在一個(gè)瓶子里。出于好奇，我放下瓶子，伸手輕彈一朵盛開(kāi)的菊花，“哇！”蓓蕾中的雨突然傾盆而下，蔚為壯觀(guān)！
松、竹、梅歷來(lái)被稱(chēng)為老寒三友，不畏寒的精神令人欽佩；于是，我摘下它們的葉子，放在瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉，好像在美麗地跳舞。
還有秋天的黃草，金黃的梧桐葉，枯萎的玫瑰花瓣——。我把它們放在我的瓶子里，因為它們有秋天特有的殘缺美。
我拎著(zhù)這個(gè)五顏六色的瓶子，突然意識到里面全是秋夢(mèng)。我搖了搖瓶子，瓶子里的花瓣和葉子突然變成了五顏六色的漩渦，像萬(wàn)花筒一樣，太奇妙了！
瓶子里的水漸漸靜了下來(lái)，樹(shù)葉仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，訴說(shuō)著(zhù)秋天的故事。
看，秋天的顏色，秋思，秋夢(mèng)，秋天和權力團伙都放在我的瓶子里，永遠由我留下…
秋天六年級作文 篇23
九月，自從第一朵菊花開(kāi)了，云南的秋天就來(lái)了。
天氣涼爽宜人，天高云淡，人們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，真的很舒服。
天空像一顆巨大的藍寶石一樣清澈�？蓯�(ài)的山雀，美麗的杜鵑，無(wú)數的幼鳥(niǎo)和老鷹在藍天白云間盤(pán)旋。
山上的楓葉都是紅色的。真的是“霜葉二月開(kāi)”！梧桐的葉子都是黃色的，像一把扇子，給人帶來(lái)一股寒意。南宋著(zhù)名詩(shī)人葉紹翁巧妙地利用這一點(diǎn)，寫(xiě)道“梧桐葉發(fā)寒聲，江面秋風(fēng)動(dòng)客�！边@首著(zhù)名的詩(shī)。所有樹(shù)的葉子都掉了，只有松柏還那么高那么綠。
花園里，菊花盛開(kāi)，盛開(kāi)的菊花立在花園里，抵御秋天的寒流。田野里，各種莊稼都成熟了。稻田里，一片金色的稻子被風(fēng)吹起，就像大海里的金色波浪，真的很美�？�，玉米脫下它的綠色薄紗衣服，露出它的金牙。農夫伯伯的菜地里熟透的白蘿卜，看起來(lái)多像象牙��！
團結鄉的果園也很有名。秋天，五顏六色。長(cháng)在樹(shù)枝上的蘋(píng)果就像掛在樹(shù)枝上的燈籠。住在那里的人說(shuō)：“你躺下就可以摘蘋(píng)果了�！庇纱丝梢�(jiàn)，團結鄉的蘋(píng)果正處于豐收季節。如果你站在果園前，遙望天空，梨樹(shù)會(huì )立即展現在你面前。這時(shí)，摘一個(gè)梨，剝下來(lái)，就可以看到嫩綠的果肉了。咬下去，又脆又甜，還真有特別的味道。
��！云南的秋天真的很美！
秋天六年級作文 篇24
秋天，一個(gè)穿著(zhù)金色裙子的仙女，用衣袖一揮，拂去了夏日的灼熱，把光明和清新灑向大地；她穿著(zhù)寬大的衣服，抵御冬天的寒冷，把沉重的果實(shí)獻給世界。而“秋”最好的體現就是我們的校園。
早上，校園里的樹(shù)葉、草地和花朵上有許多晶瑩的露珠。就像閃亮的小鉆石，它們正在破碎。這時(shí)，孩子們正在學(xué)校的兩個(gè)大花壇周?chē)軄?lái)跑去�；▔镉行┗R上就要放棄了，但是有些花還在以特別的精神綻放，而那些以特別的精神綻放的花是很堅強的。這時(shí)，落葉也隨風(fēng)飄動(dòng)。早上孩子們做完早操，都回教室看書(shū)。這時(shí)，校園里充滿(mǎn)了響亮的讀書(shū)聲。早上吃飯的時(shí)候，來(lái)到桂花樹(shù)前，它的香味就散發(fā)不出來(lái)了。
中午，我們班所有的女生都去了操場(chǎng)，因為她們必須練習準備運動(dòng)會(huì )。我一進(jìn)操場(chǎng)，就看到楊樹(shù)上的一些葉子掉了下來(lái)，落在地上，風(fēng)變得亂七八糟，葉子在地上卷起來(lái)，在空中飛舞，一會(huì )兒飛來(lái)飛去，像那些由綠變黃的葉子，綠草隨著(zhù)秋天的到來(lái)而變黃。
黃昏時(shí)分，我去了學(xué)校的“人工湖”。我看見(jiàn)湖里的小魚(yú)。湖邊有一片小竹林。雖然秋天來(lái)了，現在竹葉還是綠的，但是以前的竹葉比這個(gè)更有效率。沿著(zhù)人工湖，有許多柳樹(shù)，其中一些垂到地面。風(fēng)一吹，柳枝在空中搖的很美。
這是我美麗校園的秋天。
秋天六年級作文 篇25
今年，我們迎來(lái)了一所嶄新的中學(xué)，告別了五顏六色的小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后，第一個(gè)涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)笑聲和歡笑的學(xué)校。
它代表了我們這六年的黃金小學(xué)生活；代表著(zhù)我們無(wú)限期待的美好未來(lái)；代表著(zhù)現在我們身邊的快樂(lè )中學(xué).
中學(xué)第一個(gè)秋天到了。秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，是對美好生活的呵護。我們未來(lái)的漫漫征途可能艱難險阻，但最后的結果卻像今年秋天。
今年秋天似乎和以前大不相同。是因為我們從小學(xué)跨越到了中學(xué)嗎？這是自然界的一個(gè)謎，它讓人們思考，卻永遠無(wú)法解開(kāi)，以考驗人們無(wú)限的好奇心。
快看！炎熱的夏天再次與世界告別，涼爽的秋天再次來(lái)臨。據說(shuō)秋天是個(gè)好兆頭。勤勞的農民不得不重新投入忙碌的生活，秋天的到來(lái)帶來(lái)了菊花和桂花的香味；帶來(lái)了果實(shí)，麥穗的誘惑；也帶來(lái)了農民微笑的酒窩。
耶！秋天是吉祥的，給農民帶來(lái)了巨大的收獲。努力一定會(huì )帶來(lái)無(wú)限的收獲。不勞則無(wú)獲。就像學(xué)習一樣，不付出“血淚”怎么能成功？懶人什么都得不到，更談不上成功，天上也不會(huì )有餡餅。
開(kāi)學(xué)了，我們聽(tīng)到了秋天的腳步聲，夏天也在慢慢的后退。新的學(xué)期，新的氛圍，也是一個(gè)全新的季節。隨著(zhù)輪子轉動(dòng)時(shí)間的流逝，一個(gè)不一樣的秋天誕生了，不落俗套，是我們未來(lái)糟糕生活的象征。
中學(xué)第一個(gè)秋天，讓我們好好把握這個(gè)獨特的秋天。
秋天六年級作文 篇26
秋天是一個(gè)金黃的季節，收獲的季節，在我的心中只有她是最漂亮的。她不像春天那樣活潑，不像夏天那么火辣，更不像冬天那么含蓄。
走在鄉村的小路上，你會(huì )看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有橘樹(shù)，樹(shù)上還掛著(zhù)金燦燦的橘子太誘人了，饞得我直咽口水。田野里到處是黃橙橙的稻谷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷就馬上彎下了腰，等待著(zhù)農夫伯伯去收割，我仿佛看見(jiàn)了農夫臉上掛著(zhù)甜甜的笑臉。是啊，今年又是一個(gè)豐收年！
一場(chǎng)秋雨來(lái)了，我撐著(zhù)一把粉紅色的傘走在大街上，映入眼簾的全是各種各樣的蘑菇似的傘，人們盡情享受著(zhù)秋雨帶來(lái)的涼爽，雨打在我的傘上，像一首柔美的樂(lè )曲，打在手上，涼絲絲的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口氣，沁人心脾，如此香甜的味道從哪來(lái)呢？我駐足四望，原來(lái)前面是碧洲公園。公園里的桂樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花，桂花樹(shù)的周?chē)萄鄣氖歉傁嚅_(kāi)放地各色的菊花，有黃的，白的，粉的，紫的……爭奇斗艷漂亮極了！我仿佛置身于花海之中，我在秋天找到了春天的漂亮，更體會(huì )到了秋天的成熟。
雨停了，秋風(fēng)吹來(lái)了，片片楓葉落到了我的手上，我想抓住它，可它太淘氣了，扭著(zhù)腰肢輕輕落到了地上，我彎下腰把它捧在手心里，火紅的一片葉子，還帶著(zhù)一股落葉的清香。我抬頭望了望，片片楓葉簇擁在一起，想一團燃燒的火焰，格外刺眼！
如此漂亮的秋天，叫我怎能不愛(ài)她呢？
秋天六年級作文 篇27
秋的腳步，和春的一樣，都是沉默的。她悄悄地來(lái)找我們，沒(méi)有給你任何暗示。
一個(gè)人徜徉在校園的過(guò)道里，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)花草的香氣，是甜的，哦不，是香的。無(wú)意間抬起頭，發(fā)現樹(shù)上的葉子是黃色的，水杉隨風(fēng)起舞。
半空中飛舞的樹(shù)葉非常漂亮，讓人無(wú)限遐想。詩(shī)人為之陶醉，我也為之著(zhù)迷。我不是詩(shī)人，我也沒(méi)有詩(shī)人的詩(shī)意。我也不是作家，也沒(méi)有作家的話(huà)。我只是一個(gè)普通人。當風(fēng)把樹(shù)葉吹到地上時(shí)，有一種悲傷的感覺(jué)。漫天飛舞的樹(shù)葉，總有落到地上的那一刻。那一刻，就是他們生命的盡頭，再也沒(méi)有人在意。只有環(huán)衛工人會(huì )將他們卷成一團，帶他們去另一個(gè)地方�；蛟S，他們將永遠深埋在地底，化為灰燼。
我就像落葉一樣平凡不起眼。
晚上，一個(gè)人躺在樓頂，看著(zhù)天上的星星。他們也很普通。一瞬間，雖然平凡，但它們總有屬于自己的光芒。雖然比較小，但總有屬于自己的財富。我愛(ài)這星空，那么干凈，那么純凈，就像我們的心。
時(shí)間一分一秒地過(guò)，秋天的氣息濃郁。
天在下雨，噼啪作響，早上我躲在床上。溫暖、舒適、柔軟的大床給了我精神上的安慰。因為睡眠是人生一大樂(lè )事。無(wú)奈，鬧鐘響了三聲后，我習慣性的關(guān)掉了，又起床，去上課了。
撐著(zhù)傘躲在雨中。下毛毛雨的時(shí)候，我沒(méi)有撐傘的習慣。雨中漫步，浪漫又愜意。
天空晴朗，上樓看星空，卻發(fā)現夜空沒(méi)有以前那么明亮，帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷。
秋天，或許“霜葉紅二月花”是對她最美的致敬。
秋天六年級作文 篇28
今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著(zhù)幾絲白云，清涼的微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)非常舒適，午后的太陽(yáng)曬在身上，沒(méi)有夏天辣辣的感覺(jué)，特別舒服。我和媽媽去戶(hù)外尋找秋天。
我們先去了大南山，想比比秋天的深圳南山和北京香山。印象中的北京香山，這時(shí)應該是滿(mǎn)山紅葉，層林盡染，動(dòng)人極了。到了南山腳下，抬頭望去，南山依舊穿著(zhù)她綠色的衣裳，一點(diǎn)也沒(méi)變化，真讓人有點(diǎn)失望�；貋�(lái)的路上，我意外地發(fā)現路邊的梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，算是給綠衣裳小小點(diǎn)綴。
我們又去了紅樹(shù)林海濱公園。在公園的樹(shù)陰下，許多人都在那休息玩耍。我們在草地上鋪了一塊墊子，準備享受秋天的陽(yáng)光。我和媽媽躺在草地上，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的聲音，還聽(tīng)到小鳥(niǎo)不時(shí)傳來(lái)的“嘰嘰喳喳”的竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)：“你好，老朋友，今天的秋天我又從北方來(lái)了，我們又見(jiàn)面了，深圳的秋天真暖和真舒服！”睜開(kāi)眼睛，我驚喜地發(fā)現紅樹(shù)林的樹(shù)木有不同層次的綠色，它不是春天的嫩綠，也不是夏天那么茂盛，有深綠色、淺綠色、黃綠色……突然，我驚奇地發(fā)現遠處的綠色中有一塊紅色，難道深圳的秋天也有紅葉嗎？我飛快地跑過(guò)去，那是變成紅色的松針樹(shù)，原來(lái)深圳秋天的顏色也不是單調的綠色。
秋天六年級作文 篇29
秋風(fēng)吹過(guò)，雖不像冬天的風(fēng)那樣凜冽，也不想夏天的風(fēng)那樣涼爽，卻也能讓人感到寒冷。葉子由綠色轉變成黃色，紅色，紛紛飄落，在空中，像飛舞的蝴蝶，落在地上，像五顏六色的地毯。
北方的秋天，樹(shù)上的葉子五彩斑斕，飄落在地上，厚厚的一層，楓葉如火，落葉似金，好一副秋日美景圖。而深圳不同，因地勢靠南，秋天跟夏天很接近，幾乎感受不到秋天的存在。樹(shù)葉依然綠油油的，向遠處眺望，景色宜人，層林盡染，疊翠流金。正是因為秋天與春天，夏天沒(méi)什么差別，所以我們要仔細去尋找秋天留下的痕跡。在花叢中，在果園中，在人群中，在動(dòng)物的巢穴中……秋天所留下的痕跡在數不勝數的地方，在動(dòng)物、植物身上，需要你去探索和追尋。
在花叢中，那些在夏天盛開(kāi)的花已經(jīng)凋謝了，屬于秋天的花爭奇斗艷，而菊花則是當之無(wú)愧的花后，只在秋天盛開(kāi)的它是四君子之一，通常象征著(zhù)恬然自處，傲然不屈，與世無(wú)爭的高尚品質(zhì)。秋天是盛產(chǎn)梨子，山楂，石榴，柿子，柑橘，柚子，甘蔗，獼猴桃，板栗等水果的季節。同樣也是豐收的季節，俗話(huà)說(shuō)“金九銀十”。
在果園中，一片豐收的景象。在人群中，可以發(fā)現人們的衣著(zhù)，不再是短衣短褲，不再汗流浹背，不再抱怨著(zhù)熱，連狗狗都收起了它的舌頭，不再嘿呼嘿呼的喘氣散熱。人們穿上了長(cháng)袖，披上了外套，可見(jiàn)秋天已然到來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣涼意襲來(lái)。夏天悄悄的走了，秋天來(lái)了。
秋天六年級作文 篇30
都說(shuō)春天是絢麗多彩的，我覺(jué)得秋天更是五彩繽紛的，我跨出家門(mén)，走進(jìn)秋天，仔細地去尋找秋天的足跡。
我走到小區樓下，兩棵高大的石榴樹(shù)映入眼簾，石榴樹(shù)上結了許許多多的石榴，一個(gè)個(gè)紅通通的石榴小娃娃，羞紅了臉，好像在跟秋姑娘說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)。石榴樹(shù)的邊上長(cháng)著(zhù)一棵不太高的橘子樹(shù)，一個(gè)個(gè)小橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。��！秋天真是一個(gè)豐收的季節！
秋風(fēng)習習，飄來(lái)一陣陣的桂花香，我循著(zhù)香味尋找著(zhù)桂花樹(shù)，終于在小路的轉彎處找到了它們。雨后的桂花樹(shù)顯得格外干凈，樹(shù)下有一些被風(fēng)吹落的花瓣，我情不自禁地吟誦起了王維的詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”桂花樹(shù)旁邊是棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉有些黃了，有些葉子還綠著(zhù)，幾片黃了的葉子從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)，像幾只金色的蝴蝶，從梧桐樹(shù)上徐徐地飛下來(lái)。��！秋天真是愛(ài)打扮的季節！
沿著(zhù)小路我來(lái)到了江邊，江邊的松樹(shù)、柏樹(shù)都穿著(zhù)綠油油的衣裳。在秋天，水和藍天一樣清涼，天上飄著(zhù)幾朵白云，水面泛著(zhù)細細的波紋。突然我發(fā)現，有一只羽毛潔白的白鷺，它好似飛累了，在江邊休息；又好似正注視著(zhù)在水中歡快嬉戲的魚(yú)兒，隨時(shí)打算飽餐一頓；更好似在欣賞美麗的秋姑娘��！秋天，真是一個(gè)令人心曠神怡的季節！
走進(jìn)秋天，如走進(jìn)童話(huà)般的世界，我愛(ài)秋天！
秋天六年級作文 篇31
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！我們好幾個(gè)孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門(mén)，激動(dòng)地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛(ài)的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個(gè)六個(gè)，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹(shù)百棵千棵，那是春天的守護神吧？我們聽(tīng)到了她。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快活地嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那是春天美妙動(dòng)人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著(zhù)“舞”，那是春天的舞蹈吧？我們聞到了她。
茂密的森林中散發(fā)著(zhù)濃郁的草木氣味，那是春天的迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著(zhù)令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過(guò)香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過(guò)澡的春天的香甜氣息吧？我們觸到了她。
燦爛而耀眼的太陽(yáng)從天上散發(fā)出從未有過(guò)的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅強而勇敢的筍芽?jì)阂步K于脫掉了一件件的衣服，著(zhù)急地從地下鉆出來(lái)了，好像也迫不及待地要來(lái)找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？我們找到了春天，她在小鳥(niǎo)背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹(shù)頂上仰望星空，數星星，和小朋友們在大自然中開(kāi)心地玩捉迷藏。
秋天六年級作文 篇32
我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹(shù)下，閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，秋天的風(fēng)像個(gè)調皮搗蛋的孩子，撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)規律在空中翩翩起舞。
白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò)，留下一點(diǎn)余溫，秋天的風(fēng)一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨有的溫柔與魅力。
秋天的天空，像湛藍的大海，像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著(zhù)，像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。
大雁排成一排，像訓練好的士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著(zhù)，聲音婉轉而悠揚。雁過(guò)留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對著(zhù)背，散發(fā)出香甜的果香，看來(lái)它們也感覺(jué)到冷了，一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套，遠處看來(lái)那么的引人注目�？催h處農民伯伯笑的那么開(kāi)心，看來(lái)今年的收成不錯，能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
我貪婪的大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，人們也貪戀著(zhù)這個(gè)季節，想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運動(dòng)運動(dòng)。不知不覺(jué)天空漸漸的沉了下去，天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅，大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn)，叫喚著(zhù)揚長(cháng)而去。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去，拉的人影老長(cháng)，農民伯伯扛著(zhù)鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫(huà)。
秋天真是美妙！
秋天六年級作文 篇33
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大地萬(wàn)物復蘇；我愛(ài)烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫(huà)；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿(mǎn)是，坐著(zhù)，躺著(zhù)“打架”的，風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，笑著(zhù)……秋天是金黃的！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時(shí)臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著(zhù)，愉快而又滿(mǎn)足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農田里忙著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地在割著(zhù)麥子，汗水不斷地流著(zhù)，一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的，請風(fēng)伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng)，是否變了云是農民伯伯必要的“工作”，也要準備著(zhù)明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著(zhù)，低頭吟唱著(zhù)：“辛苦了，親愛(ài)的人們，我們明年還會(huì )回來(lái)看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉的小令，彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符�？鞓�(lè )的人們輕輕聆聽(tīng)著(zhù)對他們的贊歌。
秋天，是一幅畫(huà)，裝點(diǎn)我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，愛(ài)這碩果累累的秋天。
秋天六年級作文 篇34
秋天，秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機靈的小魚(yú)。一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成人字形的隊伍，一會(huì )兒排成一字型的隊伍，多么可愛(ài)！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。
我來(lái)到公園找秋天，看見(jiàn)公園里的菊花開(kāi)了，菊花千姿百態(tài)，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發(fā)，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見(jiàn)桂花開(kāi)出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿(mǎn)天的小星星，一陣微風(fēng)吹過(guò)，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉�？匆�(jiàn)一串紅開(kāi)了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著(zhù)；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過(guò)年的鞭炮。我還看見(jiàn)月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)，真是太美麗了……
我來(lái)到田野里找秋天，看見(jiàn)田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野翻滾著(zhù)金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著(zhù)豐收的歌兒。農民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂(lè )此不疲的干著(zhù)，不肯休息。我看見(jiàn)田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛(ài)的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見(jiàn)了大豆粒粒飽滿(mǎn)，茄子紫得發(fā)亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺(jué)，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一首歌……它不僅有著(zhù)四季難得的美景，還蘊含著(zhù)豐收的快樂(lè )，秋天真美呀！我愛(ài)秋天！
秋天六年級作文 篇35
十月是一個(gè)清爽的秋天�；馃岬摹笆弧奔倨诩磳⒔Y束，似乎很少能找到往年秋天的身影。剛好，我們班舉辦了一次秋游，目的地是杭州著(zhù)名的“九江十八河”。那里，應該是杭州秋天風(fēng)景最多的地方！
通往九溪的路非常繁忙。我們的大巴在城市的車(chē)流人流中緩緩前行，湖濱路和西湖大道被一堆堆的人圍著(zhù)玩。杭州是世界著(zhù)名的旅游城市，十月是最好的旅游季節。難怪到處都是游客。他們有的在拍各種姿勢的照片，似乎想把美麗的西湖帶回家；一些人在綠林樹(shù)下喝茶打牌，茶館里擠滿(mǎn)了來(lái)自其他地方的汽車(chē)。平靜的西湖依舊如故，四面八方的游客在匆忙或閑暇的時(shí)候欣賞著(zhù)她的風(fēng)采。就在路上，我體會(huì )到了柳永寫(xiě)的“錢(qián)塘自古盛”的意境！
九溪的風(fēng)景當之無(wú)愧�？�，藍天點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云，仿佛哪個(gè)孩子的棉花糖被風(fēng)不小心吹到了地平線(xiàn)；看，滿(mǎn)山的樹(shù)都在搖曳，沙沙作響，似乎在歡迎我們；聽(tīng)著(zhù)，山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底，水流緩慢，讓人恨不得馬上靠近她！這里到處都是風(fēng)景。只要隨便按快門(mén)，就能拍出美景。真的是“人在畫(huà)中，風(fēng)景隨人動(dòng)”的感覺(jué)！我們在九溪玩得很開(kāi)心。到了九溪，一定要玩水！有人提議修建一座“九溪大壩”來(lái)留住這些清澈的水。應答者如云。不耐煩的男同學(xué)脫下鞋子，跳進(jìn)水里舉起石頭。一些女學(xué)生也渴望提褲子。我一沾水，真的很爽！但是，當水真的下去了，很快就感覺(jué)熱量剛剛消失，泡在涼水里真的很舒服！建造“大壩”的石頭隨處可見(jiàn)。你傳給我，我傳給他。人多力量大，用不了多久，涓涓細流就會(huì )匯集在我們的腳下！此刻，寧靜的山澗里充滿(mǎn)了我們驕傲的身影和快樂(lè )的笑聲。這不是最有畫(huà)面感的嗎？我想，在這個(gè)美麗的十月，我們全班同學(xué)在九溪之旅中找到了最秋天的風(fēng)景！
秋天六年級作文 篇36
人的天賦也差不多。要想超越別人，取得非凡的成就，首先要吃非凡的苦。 ——銘文
秋天來(lái)了，似乎沒(méi)有人注意到，直到花木的顏色漸漸褪去，樹(shù)上暗黃色的葉子在半空中慢慢飄動(dòng)……我們才意識到，秋天——真的來(lái)了！
秋天，夢(mèng)一般的——雨落的很近，風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨跟著(zhù)風(fēng)……雨輕輕沖刷著(zhù)大地的塵埃，風(fēng)輕輕吹著(zhù)落葉。黃昏時(shí)，雨和風(fēng)照亮了他們的行動(dòng)，太陽(yáng)把它的余輝獻給了地球。然后，暗黃色的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)活力，仿佛一條五顏六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和諧溫馨！秋天，當優(yōu)雅的——風(fēng)輕輕吹來(lái)時(shí)，暗黃色的樹(shù)葉會(huì )在樹(shù)葉沙沙的聲音中掙脫，飄動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。但這種美好是那么短暫，特別像曇花一現。沒(méi)來(lái)得及仔細欣賞，便消失了。我后悔這一刻的美好。它掙扎著(zhù)要擺脫束縛，但它不知道樹(shù)葉最終會(huì )回到它們的根部嗎？一瞬間，值得嗎？也許，這也是秋天的精神。要想超越別人，取得不平凡的成就，首先要經(jīng)歷不平凡的磨難。秋天，完美的——秋風(fēng)吹秋雨，秋雨伴隨著(zhù)秋風(fēng)，于是一幅美麗的“秋圖”呈現在我們面前。秋風(fēng)秋雨秋葉。他們沒(méi)有一個(gè)人能獨自展現美。他們表達的是一種整體的美，一種和諧的美。無(wú)風(fēng)，雨不能飛，葉不能舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì )濕，樹(shù)葉不會(huì )害羞；沒(méi)有樹(shù)葉，風(fēng)很單調，雨很無(wú)聊。 ……
如果沒(méi)有落葉，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，怎么知道秋天的存在？就像人類(lèi)一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有用自己的皮膚去觸碰巖壁的鋒利和土地的粗糙砂礫，為什么要知道自己的存在？的確，人的天賦是相似的，要想超越別人，取得非凡的成就，首先要經(jīng)受非凡的磨難。
秋天，讓我真正領(lǐng)略了它的美麗。秋天真的碩果累累。
秋天六年級作文 篇37
一個(gè)秋夜，在一條長(cháng)長(cháng)的孤獨的小巷里，雨來(lái)了。悄悄的來(lái)，自然是沉浸在幻境中。這時(shí)，雨是溫柔的，輕輕地，輕輕地從天而降。有了天然的新鮮空氣，嫩胸貼近地面，融化在土里。
下雨時(shí)，花兒張開(kāi)雙手。下雨的時(shí)候，他們輕輕地擁抱著(zhù)雨。柳樹(shù)聽(tīng)著(zhù)雨的腳步聲，隨著(zhù)雨的節奏搖擺扭動(dòng)著(zhù)身體，撥弄著(zhù)各種姿勢表示歡迎，河流為新成員歌唱。雨受到了許多朋友的歡迎。雖然短暫，但是很開(kāi)心。他認為如果每個(gè)“朋友”都開(kāi)心，我也會(huì )更開(kāi)心。朋友看到雨的到來(lái)，開(kāi)心的笑了，雨張開(kāi)嘴開(kāi)心的笑。
在這樣的雨夜，有些無(wú)心睡覺(jué)的人望著(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)魚(yú)的聲音，讓人心情平靜，想很多事情，計劃明天，展望未來(lái)，還有一些忙于工作的人，雨靜靜的陪伴著(zhù)他，陪伴著(zhù)她。在一個(gè)安靜的雨夜，可以清晰的聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲和打字的當啷聲，雨輕輕的和諧。這場(chǎng)雨有許多起伏。雨靜靜地看著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，輕輕地走著(zhù)。
一片枯黃的葉子落下，然后風(fēng)打他，他高興地落在了土上。夜深了，雨在看著(zhù)大家入睡，讓他很不開(kāi)心。他覺(jué)得今天的招待很不好，很不禮貌。于是，雨帶來(lái)了電閃雷鳴的兄弟姐妹，說(shuō)有人欺負她，嚇了他們一跳，把風(fēng)姐姐吹大了。突然，雨下得很大，電閃雷鳴，風(fēng)猛烈地扇動(dòng)著(zhù)。孩子們被驚醒，娃娃們哭了。白天辛苦了一天，大人們懶懶的起來(lái)安撫孩子。窗戶(hù)被雨打了，花草樹(shù)木被風(fēng)吹得搖搖晃晃。許久，雨停了，電閃雷鳴累了，風(fēng)也走了。這時(shí)，雨滴滴落在樹(shù)葉上，沿著(zhù)小水坑里的樹(shù)葉滴落。大地濕漉漉的，就像剛剛洗過(guò)澡的女孩，大自然又睡了。
秋天六年級作文 篇38
你靜靜的走著(zhù)，默默的走著(zhù)，一眨眼的功夫，大地就披上了金色的衣裳。
你靜靜地走進(jìn)美麗的校園，樹(shù)還是那么綠；花依舊芬芳開(kāi)放；蜜蜂和蝴蝶還在校園里跳舞。下課后，學(xué)生們在操場(chǎng)上玩，陽(yáng)光照射在他們身上，還是那么溫暖。你悄悄地走進(jìn)田野，稻子是黃澄澄，秋風(fēng)吹過(guò)，遠遠看去，像是滾滾的千浪。大米笑彎了，高粱變紅了。農夫的叔叔很高興，可愛(ài)的小燕子唱著(zhù)豐收的歌。你悄悄地走進(jìn)了花的世界。在山坡、路邊和田野上，到處都是開(kāi)放的花朵，如乳白色的桂花、金色的野菊花和紅色的月季花。太美了，數都數不過(guò)來(lái)。你悄悄地走進(jìn)果園，蘋(píng)果、梨、橘子、香蕉等水果都熟了。叔叔阿姨們拿著(zhù)籃子，一個(gè)接一個(gè)地摘水果。他們好像在說(shuō)，“快把我們送到城里去！孩子等著(zhù)我們玩呢！”炎熱的暑假過(guò)去了，秋姑娘慢慢走向世界。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，下午出門(mén)。當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我和父親因為炎熱的陽(yáng)光看不到地面。所以，我們以為自己對周?chē)氖虑楹苁煜�。不一�?huì )兒，我和爸爸就輕松地拿到了車(chē)。當你明天醒來(lái)，當你走出房間，你會(huì )發(fā)現周?chē)目諝庠絹?lái)越冷。俗話(huà)說(shuō)；秋風(fēng)掃落葉。街上的樹(shù)葉越來(lái)越多。樹(shù)葉像船一樣落在地上，樹(shù)上的葉子更少了。秋天的來(lái)臨，會(huì )讓世界瞬間變冷，會(huì )讓小溪不再干涸，會(huì )讓人不再燥熱。我愛(ài)秋天，因為秋天是收獲的季節，也是多彩的季節。聽(tīng)邱的聲音。樹(shù)葉“唰唰”地落下，像一只飛翔的秋蝶。
聽(tīng)邱的聲音。鵝從北方飛到南方，發(fā)出了溫暖的警告。聽(tīng)邱的聲音。小喜鵲、青蛙和烏龜告訴它們的同伴冬天來(lái)了。大家都準備好了。聽(tīng)邱的聲音。我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )！
秋天六年級作文 篇39
今天天氣晴朗，白云飄飄�？吹娇諝膺@么好，我媽就帶我和我姐佳佳去小區呼吸點(diǎn)新鮮空氣。一走出單元門(mén)，就聞到一陣桂花香。每棵樹(shù)上都有成千上萬(wàn)朵小桂花，它們似乎比其他的更大更漂亮。
我和他們一起在社區里走了一圈，很快就來(lái)到了博物館。當我來(lái)到博物館時(shí)，大門(mén)旁邊有一片綠色、黃色、綠色和黃色的草坪。我很快想到了一個(gè)有趣的抓蚱蜢的游戲。叫佳佳姐和我一起去抓蚱蜢，我們來(lái)到了大草坪上，我在上面踩了幾下，蚱蜢一個(gè)接一個(gè)地從草叢里飛了出來(lái)�！皝�(lái)，來(lái)看看�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了，媽媽該死的喊聲。我拉著(zhù)賈加姐姐的手，飛快地跑了。原來(lái)，一朵美麗的舞蹈花緩緩落在一朵無(wú)比鮮艷的花上。那只蝴蝶五顏六色，黑黃相間，真讓人陶醉。我們來(lái)到清澈的池塘，看到一群小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。我們仔細一看，水底有一條又一條小泥鰍。我家在農村，我很幸運，因為農村的田地秋天最肥沃！地里的莊稼已經(jīng)成熟，包括玉米和大豆。田野里一顆顆成熟的玉米長(cháng)出來(lái)，秋風(fēng)吹過(guò)，像舞者隨風(fēng)起舞；路上曬著(zhù)一片片玉米粒，像長(cháng)長(cháng)短短的金色地毯，點(diǎn)綴著(zhù)寬闊的馬路。田野的風(fēng)景更加美麗！道路兩旁的樹(shù)葉一片一片落下，樹(shù)干光禿禿的。很搞笑。秋風(fēng)脫下春天樹(shù)葉穿的綠色睡衣，秋天穿上黃色毛衣和紅色毛衣。早上，勤勞的清潔工第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，清理地上的落葉，沒(méi)有留下干凈的樹(shù)葉。
我家門(mén)前有很多牽�；�，紅的粉的，一朵一朵，唱著(zhù)秋天的歌，旁邊的草穿著(zhù)黃色的舞衣在為美麗的牽�；ㄌ�！風(fēng)吹過(guò)，孩子們在旁邊玩耍。你追著(zhù)我玩。你覺(jué)得我家漂亮嗎？我家的秋天看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)嗎？
啊，我喜歡秋天。我喜歡秋天宜人的景色。
秋天六年級作文 篇40
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，樹(shù)葉黃了，秋天的腳步近了。一切都是恬淡美好的樣子，風(fēng)涼起來(lái)了。樹(shù)葉黃起來(lái)了，果實(shí)熟起來(lái)了。小草還并未完全干枯，塌塌的，黃黃的。
園子里，田野里，一眼望去，一大片一大片滿(mǎn)是的。
坐著(zhù)，躺著(zhù)，摘幾枚果子，扔來(lái)扔去，在園子里互相追逐著(zhù)，風(fēng)帶著(zhù)點(diǎn)兒涼意，葉子金燦燦的。水稻、高粱、玉米，你不讓我，我不讓你，都呈現出最豐收的一刻。紅的像火，黃的像金，白的像銀。放眼望去，高粱羞紅了臉，低著(zhù)頭，一個(gè)個(gè)似犯錯的孩子低著(zhù)頭。田野里的稻子也熟了，黃澄澄的，氤氳著(zhù)豐收的氣息。
“柿子霜紅滿(mǎn)樹(shù)鴉，”紅彤彤，金燦燦，黃噴噴的柿子。
滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，大大小小燈籠一樣地掛在枝頭，走進(jìn)果園，碩果累累，能給人帶來(lái)豐收的喜悅感。
一個(gè)個(gè)已成熟的果子配上秋天的淡霜，更顯得玲瓏剔透，給人沉甸甸的感覺(jué)。這些都是農民伯伯用汗水換來(lái)的成果，是他們日夜辛勤耕垠得到的回報，看到此景，他們開(kāi)心地笑了。西風(fēng)是最不尋常的，一刮就是三兩天，可別奇。
看，像父親的手，像魔術(shù)師的法棒一揮，莊稼就熟了。
特別喜歡傍晚沐浴輕撫的微風(fēng)，看落日的黃昏，紅了臉頰，變成了晚霞，整個(gè)天空就像喝醉了酒似的，讓人沉迷。公園里的菊花開(kāi)了，一年一度的菊花展開(kāi)始了，賞菊的人慕名而來(lái)。千姿百態(tài)的菊花盡情地綻放著(zhù)，它們熱情而奔放，向路人展示著(zhù)它們別樣的美。邀幾個(gè)好友，迎著(zhù)秋風(fēng)，聞著(zhù)令人陶醉的花香，真是愜意極了。
秋天像一個(gè)遠離家鄉的孩子，站在遠處，望著(zhù)家鄉的方向，呈現出蘋(píng)果般的笑容。
秋天像一位仙女，纖手輕輕一揮，揮出了一片碩果累累的果園。
秋天像一位畫(huà)家，用濃墨重彩繪出了一個(gè)多姿的世界。
秋天六年級作文 篇41
秋高氣爽，藍天上鑲嵌著(zhù)幾朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不見(jiàn)。你只是覺(jué)得頭暈，冷靜，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。
秋天的晨霧中，到處都是一片白茫茫，像云海霧中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉颯颯，枯葉在地上跳著(zhù)“死亡之舞”安息。這些都有點(diǎn)傷感，讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶，不禁感慨時(shí)代的興衰。
還有人說(shuō)：“秋天錯過(guò)了�！鼻锾�，空虛的心靈總會(huì )被滿(mǎn)滿(mǎn)的思念占據。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明誰(shuí)會(huì )擔心”，全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫(xiě)的《秋》，有沒(méi)有體會(huì )到他們無(wú)形的思想？說(shuō)不出來(lái)，寫(xiě)不出來(lái)，只有藏在紙上的感情。是的，秋天總是讓人感到空虛，然后思念就進(jìn)入了你的內心。
秋天有它特殊的美。大部分樹(shù)都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉“毛”。它們光禿禿的，又老又困。我沒(méi)有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色，但我可以在詩(shī)歌的.字里行間感受到它。且不說(shuō)“砧敲巷子深月，梧桐搖落故鄉秋”或“夜風(fēng)敲秋韻，萬(wàn)葉皆恨”，即“林蘇每每初霜高猿嘯，致惆悵異，空谷散，愁轉久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺(jué)，鼻子酸酸的。為什么秋天會(huì )感到悲傷和憂(yōu)郁？好難過(guò)，但也是一種美。誰(shuí)說(shuō)只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗？我覺(jué)得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美，是美的升華，是秋天的本色。
��！美麗而個(gè)性化的秋天，你是多么迷人！朋友，當你走進(jìn)秋天，感受秋天特有的氣息，你會(huì )發(fā)現秋天散發(fā)出無(wú)限的魅力！
秋天六年級作文 篇42
那些逝去的童年時(shí)光，就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉睛地盯著(zhù)看，我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至，我能感覺(jué)到他們在我心里蕩漾。然而，我不能觸摸真正的風(fēng)和花。
小時(shí)候，我總是耐心地坐在陽(yáng)臺上，一遍又一遍地讀童話(huà)。在黑白相間的童話(huà)故事里，五顏六色的頁(yè)面和全文，我可以讀出陽(yáng)光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話(huà)，因為每個(gè)孩子都是夢(mèng)幻王國里的小王子，小公主。那些童話(huà)像夢(mèng)境一樣，講述著(zhù)美麗、簡(jiǎn)單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，這是守護天使關(guān)心我們的方式。過(guò)了幾年，我開(kāi)始逐漸把小時(shí)候的照片放到童話(huà)里我最喜歡的一頁(yè)。當我完成這個(gè)龐大的項目，把童年的照片和童話(huà)故事全部填滿(mǎn)的時(shí)候，我發(fā)現我手里的書(shū)又重又重，童年的夢(mèng)想還在里面！
然后把書(shū)鎖在盒子里，如果有東西丟了。
有些失落，我開(kāi)始仰望夜空。雨果說(shuō)，長(cháng)時(shí)間看天空，就能看到天堂。那天晚上，風(fēng)很大，吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔心天上的星星，怕被風(fēng)吹倒。孩子的內心可以幻想平凡的事情，比如美好，活著(zhù)�；孟胧呛⒆拥囊磺�，幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著(zhù)風(fēng)，尋找著(zhù)。散發(fā)出花香。
過(guò)去和現在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來(lái)，就像遇見(jiàn)小仙女，神奇地移動(dòng)。
不知道怎么長(cháng)大。
不，我知道。在神秘的童話(huà)和星星中。春天說(shuō)：“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天，但是夏天一個(gè)人拿不到�！毕奶煺f(shuō)：“我會(huì )記住他們的�！�
我就是這樣長(cháng)大的，沒(méi)有回頭。
秋天六年級作文 篇43
秋天終于來(lái)了。我生長(cháng)在南方，對南方的秋天不的喜愛(ài)和依戀。在南方，夏季來(lái)得漫長(cháng)，以致秋天的總會(huì )比北方晚些。然而，南方秋與夏區別的
秋天是寒暑交替的季節。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后，有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽了蹤影�？勺叱黾议T(mén)，走進(jìn)大，盡情享受秋天一番的風(fēng)景；秋天有放射灼人的紫外線(xiàn)，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的是柔和嫵媚的；淫威的臺風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區別除氣候外，。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉鮮綠了，地由綠變黃，秋天的大部分樹(shù)種的樹(shù)葉金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為。鄉村小道上，泥土氣息濃郁，晨練和傍晚散步時(shí)，習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，傳遞著(zhù)夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱則秋天開(kāi)始了。
秋天是成熟收獲的季節。鄉村里，金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí)；瓜棚上，攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著(zhù)播種者的采摘，收割。
我喜歡秋天。是它病菌，害蟲(chóng)的侵襲；是它暴風(fēng)驟雨，雷電的打擊；是它烈日和酷暑的煉獄；是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜愛(ài)秋天，贊賞秋天，依戀家鄉的秋天，期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。
秋天六年級作文 篇44
金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的，五彩繽紛。
秋天，有黃色的樹(shù)，濃濃的菊花，樹(shù)枝上掛著(zhù)一串像皂莢但不像皂莢的植物。
秋天的樹(shù)是黃色的，校園里許多樹(shù)葉變黃了。他們受不了秋風(fēng)的吹拂，只能看到樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里，有些落在地上，有些落在樹(shù)下，有些落在花瓣上.有很多樹(shù)葉，像桃子，船，扇子，棕櫚樹(shù).落在地上的葉子很厚，就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹(shù)還那么茂盛。校園草坪上，許多花的花瓣已經(jīng)枯萎，葉子也是黃色的。只有堅強的菊花開(kāi)得那么蓬勃豐滿(mǎn)，像繡球花。繡球花旁邊的葉子也是綠色的，不怕秋風(fēng)的冰凍。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花搖擺，就像姑娘們在跳舞一樣，有可比性。
就像皂腳，但不是皂腳。它掛在藤架上，用大繩子系著(zhù)。抬頭一看，到處都是。就像一群調皮的小娃娃在玩耍。它的果實(shí)是綠色的，類(lèi)似于豆類(lèi)，但比豆類(lèi)稍大、稍粗，長(cháng)滿(mǎn)毛發(fā)。打開(kāi)一看，里面夾著(zhù)幾顆紐扣一樣的豆子，聞聞，很香，讓我有種想咬一口的沖動(dòng)。
在校園里，到處都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。在操場(chǎng)上，在花園里，在教室里，你可以看到三組，兩組。他們中的一些人一起讀課文，一些人一起討論數學(xué)問(wèn)題，一些人一起練習口語(yǔ)，一些人一起制作小作品，一些人盡情地玩游戲，一些人一起討論班級事務(wù).多熱鬧的場(chǎng)面啊。
這是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，讓我們的校園“變”成了額外的美麗；秋天就像一支神奇的筆，讓我們的校園如此明亮美麗！
秋天六年級作文 篇45
夏天悄悄地過(guò)去，秋天輕輕地到來(lái)。
一個(gè)涼爽的早晨，我和媽媽一起去爬山。在山里，我看到了一些風(fēng)景。我看見(jiàn)銀杏樹(shù)上的黃葉像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的熱氣。我看到一棵楓樹(shù)，它的葉子像郵票，飄啊飄！涼爽的秋天通過(guò)郵件來(lái)了。我還找到了幾棵果樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的果實(shí)，有紅的，有黃的，有橙的。他們擠在一起，爭著(zhù)讓人挑！果樹(shù)也很香。我和媽媽經(jīng)常被那些誘人的香味迷住。
這種天氣是爬山和鍛煉的最佳季節。爬了這么久，只出了一點(diǎn)點(diǎn)汗，一點(diǎn)都不覺(jué)得累�？諝庠礁咴胶�。不一會(huì )兒，我們就進(jìn)入了傳說(shuō)中的“一線(xiàn)天空”。我一抬頭，就看到天空真的只有一條線(xiàn)。它和洞是自然生成的。
快樂(lè )的一天是用來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景的。秋天真的很適合玩。秋天真的很酷很美！
秋天的美麗
秋天是涼爽的季節，也是收獲的季節。
星期天，我和父母去陽(yáng)浮山公園爬山。
一到陽(yáng)浮山公園，就看到兩排大樹(shù)筆直地立在那里，像軍人一樣排著(zhù)隊。落葉慢慢落下，好像在問(wèn)候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們在父母的陪伴下，勇敢地爬上來(lái)。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥(niǎo)兒找樹(shù)枝蓋房子。我一走到山頂，就看到了山下的美景，紅色的楓樹(shù)，淡黃色的銀杏樹(shù)，它們交織在一起，像一個(gè)彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。
在山頂上，我聞到了一股桂花香，跟著(zhù)它不知不覺(jué)地下山了。在山腳下，我發(fā)現了桂花林。桂花橙紅色，一串桂花粘在一起，像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了，我好想進(jìn)去。最后，我依依不舍的離開(kāi)了。
秋天是一個(gè)多彩的季節，也是一個(gè)涼爽的秋天。
秋天六年級作文 篇46
金秋十月，秋風(fēng)送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀(guān)。走進(jìn)看，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著(zhù)，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，果實(shí)微微擺動(dòng)，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著(zhù)，收獲著(zhù)喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著(zhù)人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞，汗珠映著(zhù)醉人的秋光閃耀，汗珠承載著(zhù)人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象！我愛(ài)這迷人的秋景，我愛(ài)這豐收的季節！
走進(jìn)秋天，我尋找著(zhù)秋的腳步�？�！他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著(zhù)成熟的喜悅�？�！他在小路奔跑，那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿(mǎn)地，飄香滿(mǎn)街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來(lái)了！
秋天的果園格外熱鬧，蘋(píng)果妹妹忙著(zhù)給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著(zhù)沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著(zhù)招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒……
秋天六年級作文 篇47
有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門(mén)前的桂花開(kāi)了，樹(shù)枝上結滿(mǎn)了小黃花，一簇簇花瓣上圍著(zhù)一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香，每當路人經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )停下步伐用心品味著(zhù)泌人心脾的味道，讓人回味無(wú)窮，這是秋的味道。
我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到清澈的小河邊，原來(lái)秋已經(jīng)來(lái)到了小河邊。一旁的楓樹(shù)落下，片片樹(shù)葉順著(zhù)潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿(mǎn)了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時(shí)每刻在守護著(zhù)自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著(zhù)遠方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友，它總是伴隨著(zhù)秋的到來(lái)，給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調皮的小孩總是把地上的樹(shù)葉弄得到漫天飛舞，時(shí)而會(huì )跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤，時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著(zhù)優(yōu)美的身姿，時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來(lái)一陣陣秋意，一種回味無(wú)窮的感覺(jué)�？菸幕ú輼�(shù)木感謝它的每一次的歸來(lái)，給它們帶來(lái)了生機勃勃的生命力，它就像開(kāi)啟秋天的一把金鑰匙。
每個(gè)季節都有著(zhù)它獨具一格的特點(diǎn)。秋，有著(zhù)自己獨特的韻味，也有著(zhù)說(shuō)不盡的情懷。此時(shí)，秋天到了，我迎面對它說(shuō)了句：“你好，秋天�！�
秋天六年級作文 篇48
秋，理應有些涼意了，但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋，但夏的熱意卻絲毫沒(méi)有減少。今天天氣比較陰沉，我穿著(zhù)短袖衫走在校園里，雖然不時(shí)吹來(lái)陣陣秋風(fēng)，但我依然感覺(jué)不到秋的涼意。不知道是我的感覺(jué)器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老，不曾為我們傳達秋的信息?我仍然執著(zhù)地在校園漫步，企圖找到那份秋的感覺(jué)。哦生我找到了，在我發(fā)黃的記憶里，在往事的手里。來(lái)吧，讓我打開(kāi)你吧，不要讓往事成為過(guò)去，不要把記憶塵封起來(lái)。
記得也還是在那個(gè)秋，一個(gè)甚至帶著(zhù)絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著(zhù)的媽媽的手，靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，和許多陌生的小朋友，陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里，她做了許多陌生的事:讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍，甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒(méi)有變，依舊帶著(zhù)點(diǎn)靦腆，但她卻漸漸地懂得了一些事，至少已開(kāi)始對秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。因為她就是在那個(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上，少了那雙緊緊摸著(zhù)媽媽的手，少了嘰嘰喳喳的問(wèn)話(huà)，跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩定的腳。在那兒，她依舊貪玩，但功課還不錯;她是老師的寵兒，同學(xué)的偶像，優(yōu)越與成就感與她結伴而行，直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的暴風(fēng)雨似乎來(lái)得更猛烈，更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋，就是她覺(jué)得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋，她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地，她依舊如往，但成功的喜悅就如物理課上的拋物線(xiàn)一樣，從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過(guò)渡，她傷心、懷疑……第一次開(kāi)始厭惡起秋來(lái)，甚至詛咒起秋來(lái)……
突然，我覺(jué)得臉上一陣冰涼，抬起頭來(lái)，天上已飄起了蒙蒙細雨。這是人秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨，迎著(zhù)風(fēng)還帶著(zhù)泥土的氣息。我仰起臉，靜靜地享受秋雨給我的親吻。
秋天六年級作文 篇49
秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節。秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來(lái)年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請不要憂(yōu)傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進(jìn)秋天，收獲一份美好和感動(dòng)。走進(jìn)秋天，人們開(kāi)始品味著(zhù)秋的味道，體會(huì )著(zhù)“？君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺(jué)。
習習秋風(fēng)，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風(fēng)中飄遠、飛揚。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺(jué)，隨著(zhù)明月浪漫起舞。伴著(zhù)浩渺的月光，你可以靜下心來(lái)，品味生活中每一個(gè)細節的酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意�？粗貛r疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫(xiě)不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。秋風(fēng)落葉，是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒(méi)有象征新生的生機盎然，但秋天帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè )。
走進(jìn)秋天，走進(jìn)自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀(guān)賞秋天的風(fēng)景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風(fēng)景。眺望遠方，天空一片湛藍，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)，秋正揚鞭而行，我挺立胸膛，懷著(zhù)十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來(lái)。讓自己的生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進(jìn)秋天。
印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)：“站在秋天的風(fēng)景線(xiàn)上，最好把我們的目光放遠，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致�！弊哌M(jìn)生命的秋天，沿著(zhù)泰戈爾老人指向的遠方看去，我看到了一片神奇的領(lǐng)地，那里是心的天堂……
秋天六年級作文 篇50
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑�，當你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里，或許是很不經(jīng)意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨，更不必為了大雁的離去而憂(yōu)傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感受秋的心跳。路過(guò)鄉園時(shí)，走在小徑上，這邊棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸的姿態(tài)，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧！那是誰(shuí)那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”��！
走近樹(shù)林，遠遠地傳來(lái)了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽(yáng)西下時(shí)，你會(huì )驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林，出現在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個(gè)角落里，那些叫不出名字的蟲(chóng)子們不約而同的會(huì )合奏名典《秋日私語(yǔ)》，聲聲流入心田，此時(shí)此刻，你是否已融入了大自然呢？
輕輕地趟過(guò)了那小溪，輕踩著(zhù)岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著(zhù)清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細聞著(zhù)，還帶著(zhù)絲谷穗清甜，遠處，幾個(gè)農民伯伯找扛著(zhù)鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時(shí)間，農民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤一樣的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。��！秋天到了，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢？
秋天，是一個(gè)收獲季節。走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望吧！
秋天六年級作文 篇51
邁著(zhù)輕盈的腳步伴隨著(zhù)夏季的結束來(lái)到人間。��！它終于來(lái)了，那個(gè)可愛(ài)的秋。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì )兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到果園中、農田里。
看！秋姑娘到果園中來(lái)了，紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長(cháng)了滿(mǎn)臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘……真有趣呀！瞧！秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌彎著(zhù)腰迎接那久別的“老朋友”——?秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……
這兒比果園里還更有趣！秋天，收獲的時(shí)節，不信你聽(tīng)：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節”！��！我贊美秋天：美��！金色的秋天。
秋天六年級作文 篇52
秋風(fēng)勁吹，枯黃的樹(shù)葉紛紛被吹落，在墻角蜷縮著(zhù)。這一片片的黃，也已經(jīng)沒(méi)有以往的青翠與生機。
大概是夏秋之交，病魔趁著(zhù)涼風(fēng)鉆進(jìn)了您的身體。您的后背和腹部疼痛交加，盡管抓了一副中藥，開(kāi)了幾袋西藥，但絲毫不能減輕您的病痛，您時(shí)時(shí)緊皺的眉頭掩不住病痛。我陪你出去散步，看著(zhù)樹(shù)上黃綠相間的葉子，您說(shuō)：“看，秋天來(lái)了！”
葉子逐漸黃透了，一個(gè)月的時(shí)間，你也在縣里省上的醫院之間輾轉了好幾次。但病情卻還是不見(jiàn)好轉。全身的腫脹疼痛讓你很難靠自己的力氣坐起來(lái)，您的脾氣也變得有點(diǎn)暴躁了。媽媽告訴我，一定要聽(tīng)您的話(huà)，別讓您不高興，傷害身體。我琢磨著(zhù)怎樣讓您高興高興，想著(zhù)讓您看看外面的景色，于是拍了幾張落葉的照片給您，翻著(zhù)我拍的落葉照片，我滿(mǎn)懷期待：“好看嗎？”你看著(zhù)滿(mǎn)屏的黃燦燦，扭過(guò)頭去，“這葉子，太荒涼啦�！蔽倚睦镆徽�，怔怔地立在原地。曾經(jīng)的你，那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)跳的總是笑著(zhù)激勵我的你到哪兒去啦?
我想起我上小學(xué)時(shí)候，初春，我被好幾層的衣服裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，而你卻只穿了一件短袖和一層薄外套。
“你不冷嗎？”
“不冷，沒(méi)事兒，我身體好著(zhù)呢�！�
你對我笑了笑，我跟在你后面畏畏縮縮地走著(zhù)。昨夜的雨在樹(shù)枝上殘留著(zhù)，路旁的松樹(shù)挺立著(zhù)，尖利的松針上掛著(zhù)清亮的雨滴，青翠欲滴。您扭過(guò)頭來(lái)，從樹(shù)葉上抖下一些水珠往我的脖子里灑，我被逗得咯咯笑，你也開(kāi)心的大笑起來(lái)。那樣的你好像已經(jīng)是那樣遙遠。如今躺在床上的你是那般的脆弱，讓人不敢仔細去看。
您在秋天迎來(lái)了人生的秋。病痛讓你失去了活力，寒風(fēng)將你摧殘得枯黃瘦弱，我期待著(zhù)期待著(zhù)你又變得如松樹(shù)般翠綠，不再那么柔弱，爸爸，祝你早日度過(guò)秋天，重迎暖春。
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