關(guān)于向日葵六年級作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的向日葵六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵六年級作文 篇1
我一直以為向日葵永遠只生長(cháng)在陽(yáng)光底下，沒(méi)有陽(yáng)光的地方就一定沒(méi)有向日葵，但我經(jīng)歷了這件事之后，我的想法改變了。
每個(gè)人都希望自己一生能夠平平安安，無(wú)病無(wú)痛，可是理想是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這件事，我可能永遠都不會(huì )知道向日葵不僅會(huì )開(kāi)朝向太陽(yáng)，還會(huì )開(kāi)向堅強的。
在我13歲那年我因發(fā)燒爸爸媽媽陪我去醫院打針，那時(shí)候我非常非常害怕，但爸爸媽媽說(shuō)：“你不打針的話(huà)，燒就不會(huì )退了，必須要打針�！蔽颐銖姷倪M(jìn)入了醫生室，等待醫生的藥方和打針的通知。
當我膽怯地進(jìn)入到醫生室里的時(shí)候，我看見(jiàn)辦公桌旁邊櫥柜上有一盆向日葵，那盆向日葵雖然沒(méi)有開(kāi)得很燦爛，但在沒(méi)有陽(yáng)光的底下，但卻沒(méi)有枯萎�！靶∶妹米掳伞蔽业哪抗鈴膩�(lái)沒(méi)有從向日葵的身上轉移過(guò)，因為我一直不解，為什么它可以開(kāi)得那么健康？
當爸爸媽媽陪我進(jìn)到打針室的時(shí)候，我的害怕又涌上心頭了。但在這個(gè)時(shí)候我又發(fā)現了，打針室里的櫥柜上又放著(zhù)一盆向日葵，我問(wèn)：“阿姨，為什么你們醫院里那么多向日葵？”護士阿姨微笑地說(shuō)：“我們每間醫生辦公室里幾乎都有一盆向日葵，這是一位重病的病人康復之后，為了感謝我們醫生們捐獻給我們醫院的，我們都很愛(ài)惜它們，每個(gè)客人在我們醫院治療時(shí)，我們都會(huì )說(shuō)給他們聽(tīng)這個(gè)向日葵的故事，所以每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)故事之后都會(huì )堅強地面對病魔，所以我們都稱(chēng)這些向日葵為‘堅強之花’�！痹诼�(tīng)阿姨的解釋的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己打針不痛了，我還一直堅信向日葵的愛(ài)永恒不變。
在經(jīng)歷過(guò)這次事情之后，我認為向日葵不僅在我心中開(kāi)放，而且在我身邊開(kāi)放，向日葵不僅在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放，而且還會(huì )面對堅強美麗綻放。
向日葵六年級作文 篇2
《向日葵》是梵·高作品，也是我最喜歡的一幅畫(huà)。
每當看到梵·高的《向日葵》我都會(huì )被它吸引。那綻放地如笑臉般的向日葵簡(jiǎn)直不敢讓人相信它是一幅畫(huà)。如果說(shuō)達·芬奇的《蒙娜麗莎》表現的是淡雅，是恬靜，是矜持，那梵·高的《向日葵》就毫不掩飾地把它的熱烈與奔放展現在我們面前�！断蛉湛氛�(huà)基本是一種黃色，有深有淺。在陽(yáng)光的照耀下像灑了一層金粉�？粗�(zhù)著(zhù)婀娜多姿的向日葵，一股暖流涌上我的心頭，在這寒冷的冬季，我感受到春天的氣息。向日葵的莖十分粗，還有些刺，花朵花瓣到花籽都是既飽滿(mǎn)又圓潤。子還沒(méi)有完全熟透正是壯年的時(shí)候，細細品味向日葵在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，展示它青春的魅力，釋放它滿(mǎn)身的活力。雖然它只是一株植物，但梵·高給予了它生命，讓它更加生機勃勃。
靜靜地，向日葵正向我招手，在陽(yáng)光的沐浴下，向日葵煥發(fā)生機，他的金發(fā)襯托出她可愛(ài)的笑臉。向日葵隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，這是他像位扭著(zhù)腰的仙女，在我面前翩翩起舞。向日葵的熱情把我引入了童話(huà)世界，引入了人間仙境，向日葵漸漸地綻放，他把她的美麗動(dòng)人在這片刻之間全部展現出來(lái)，我情不自禁地用手去摸它。我不得不贊嘆梵·高高超的畫(huà)技和《向日葵》的美麗。
人生離不開(kāi)藝術(shù),小作者運用想象與聯(lián)想《把向日葵》描寫(xiě)得栩栩如生。文章仔細描寫(xiě)向日葵，筆鋒極盡緩和，細膩，讓讀者感覺(jué)畫(huà)就在眼前，也不禁套醉在這藝術(shù)品中。這篇文章將向日葵熱情奔放的特點(diǎn)描寫(xiě)的淋漓盡致。小作者如此喜愛(ài)這幅畫(huà)，在贊嘆畫(huà)的同時(shí)又贊嘆了梵·高高超的技術(shù)和驚人的想象力。
向日葵六年級作文 篇3
我喜歡的花有很多種，有荷花，有桂花，還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無(wú)比的向日葵。
春天，向日葵的小芽好奇的探出頭來(lái)，看起來(lái)嫩綠嫩綠的，在陽(yáng)光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗！時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)田園，看起來(lái)就像一把把金黃色的大傘，漂亮極了，每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起，生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起，看起來(lái)讓我眼花繚亂。又到了豐收的'季節——秋天，向日葵也自信的朝著(zhù)太陽(yáng)露出自信的笑臉了。什么，你說(shuō)果實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)？哈哈，其實(shí)啊，它害羞的躲在花蕊里呢！采摘出來(lái)的果實(shí)，也就是瓜子，現在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛(ài)吃哦！可是沒(méi)夠多久，向日葵就向我彎下了腰。真可惜！
這就是向日葵。它不像茉莉花那么香，不像玫瑰花那樣美麗�？伤鼌s為人們獻出自己的生命。向日葵，我喜歡你。
向日葵六年級作文 篇4
發(fā)現自己已經(jīng)好久沒(méi)有看到過(guò)向日葵了。
小時(shí)候，看到向日葵會(huì )高興好幾天，因為覺(jué)得它很神奇，可以總是朝著(zhù)太陽(yáng)轉，像夢(mèng)幻一般，以為那是真實(shí)中的童話(huà)。但，發(fā)現向日葵已經(jīng)許久沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中了，越來(lái)越覺(jué)得它只是一個(gè)傳說(shuō)罷了。
然而，當欣賞完《新花木蘭》這部影片后，讓我相信傳說(shuō)了，它還可以真實(shí)地發(fā)生在生活中。
花木蘭，一位無(wú)庸質(zhì)疑的巾幗英雄；花木蘭，一位名不虛傳的女中豪杰。
花木蘭體現了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德——忠孝兩全�！鞍敓o(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！贝笍能�，這是需要多么大是勇氣，這是需要多么大的孝心才做得到。影片里讓我很有感觸的是木蘭和爹一起看天上的星星那一幕，也許木蘭和爹都陷入了深思，都為了參軍而“有所思有所憶”吧。
當熒幕上出現那個(gè)戴著(zhù)頭盔，穿著(zhù)盔甲的她，我頓時(shí)眼前一亮，不由自主地揉了揉眼睛，穿上盔甲的木蘭，讓我想起一句話(huà)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。
“要打，就到戰場(chǎng)上去打！”這一句話(huà)給了我很大的震撼，木蘭一個(gè)女兒家都可以看穿的道理，為何他們堂堂男子漢卻看不穿呢？
忽地，想起媽媽曾告訴我的一句話(huà)：“你需要等待，那樣你總可以等到向日葵綻放它奇跡的那一天�！�
果如媽媽說(shuō)的那樣，幾天后，我便看到了這奇跡的一瞬，向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)的勇敢地抬起了頭。
此刻，熒幕上呈現出來(lái)的正是木蘭第一次上戰場(chǎng)的情景，原來(lái)女子也可以有那樣英勇的時(shí)刻，騎著(zhù)馬的她，直奔敵人將領(lǐng)，幾個(gè)回合就把將領(lǐng)打倒在地，木蘭擎著(zhù)明晃晃的刀，猶豫了一會(huì )，然后堅定地砍向那個(gè)先前囂張而后害怕的將領(lǐng)。
那鮮血噴濺的臉，猶如那不向風(fēng)雨妥協(xié)依然仰起直視太陽(yáng)的向日葵的臉。
在眾多向日葵中，我特別關(guān)注最矮小的一株。眾多高大的向日葵似乎埋沒(méi)了她。直到那天，狂風(fēng)來(lái)臨，把大多數向日葵都吹倒了。
木蘭一次次用手撫摸那塊木牌，木牌正如向日葵是有生命的，它們代表的不僅僅是一位位英勇戰死沙場(chǎng)的好朋友的名字，更重要的是它們代表了一顆顆愛(ài)國的心，一顆顆熾熱獻身軀體化為灰燼而內心不滅的愛(ài)國心，因此有人拉扯它們時(shí)，木蘭才會(huì )如此生氣，如此激動(dòng)……
不料在大風(fēng)來(lái)過(guò)的幾天后，天上沒(méi)有了太陽(yáng)，陰天。向日葵仿佛失去了熱情，眼看就要枯萎了。
花木蘭，因痛失好友，整日沒(méi)精打采，魂不守舍，隊也不整了，操也不練了。
過(guò)了幾天，太陽(yáng)又出來(lái)了，向日葵，又像死灰復燃似的，朝著(zhù)太陽(yáng)又開(kāi)始轉了。
花木蘭，又重新振作起來(lái)了，直至殺退了敵人，屢立戰功，直至功成名就，榮歸故鄉。
“歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂，策勛十二轉，賞賜百千強，可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。愿馳千里足，送兒還故鄉�！�
爹以有她這樣孝順的女兒為榮，而國家更應有這樣的人才為榮。
而后向日葵還結了種子。
許久才明白，向日葵守護太陽(yáng)也許是一種使命，她光榮地完成了，正如木蘭也光榮地完成了使命一般。
花木蘭的名字正如她的一生一樣，是一株永不凋零的向日葵！似乎，在這一瞬，我又看到了如向日葵又如花木蘭的永不凋零的一種花！
向日葵六年級作文 篇5
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì )看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著(zhù)葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì )騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(cháng)、生長(cháng)。
她，總是淡淡地微笑，向著(zhù)那明媚的太陽(yáng)，微微地笑，因為，她愛(ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。
她每天對著(zhù)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養貢獻給了果實(shí)。
她不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖，她就要追隨太陽(yáng)一輩子，不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因為有一天你會(huì )發(fā)現，太陽(yáng)落下，向日葵也向西凋零……
向日葵六年級作文 篇6
我小時(shí)候，最喜歡向日葵了，我也稱(chēng)是我的幸運花。
向日葵別名太陽(yáng)花，面孔一直向著(zhù)太陽(yáng)，所以就稱(chēng)作為太陽(yáng)花啦。向日葵花語(yǔ)為愛(ài)慕、光輝、高傲之意，仰慕、凝視著(zhù)你。溫暖，耐旱，能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。
現在我來(lái)給大家介紹一下向日葵吧：向日葵高1。0～3。5米，對于雜交品種也有半米高的。莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛。葉通�；ド�，心狀卵形或卵圓形，先端銳突或漸尖，有基出3脈，邊緣具粗鋸齒，兩面粗糙，被毛，有長(cháng)柄。頭狀花序，極大，直徑10~30厘米，單生于莖頂或枝端，常下傾�？偘鄬�，葉質(zhì)，覆瓦狀排列，被長(cháng)硬毛，夏季開(kāi)花，花序邊緣生黃色的舌狀花，不結實(shí)�；ㄐ蛑胁繛閮尚缘墓軤罨�，棕色或紫色，結實(shí)。瘦果，倒卵形或卵狀長(cháng)圓形，稍扁壓，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，俗稱(chēng)葵花籽。性喜溫暖，耐旱。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。
我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮，而是它的果實(shí)。它的果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒，香香的，美味極了。
這就是我最喜歡的太陽(yáng)花，不對、不對是向日葵。
向日葵六年級作文 篇7
大家一定知道向日葵吧！它就是那位在陽(yáng)光下翩翩起舞的少女，而我就在一次機緣巧合下和向日葵來(lái)了一次親密接觸。
一個(gè)星期六，媽媽的一位同事送給了我幾�？ㄗ�，我高興極了，一回家便找來(lái)了一個(gè)花盆，準備種葵花，首先我挖了一個(gè)大約2厘米深的小洞，把葵花籽散在里面，然后蓋上土，又澆了點(diǎn)水，我像一位經(jīng)驗豐富的養花專(zhuān)家，左瞧瞧右看看，終于完成了種的部分。我每天都要來(lái)看望我的向日葵，泥土干了，我就澆水，而且還把它放在有陽(yáng)光的地方，我對它無(wú)微不至地照顧著(zhù)，總算有了收獲，在種下向日葵的第四天，它發(fā)芽了，那嫩綠的小葉子朝兩邊長(cháng)著(zhù)，仿佛等一下中間就會(huì )開(kāi)出一朵花來(lái)，就這樣它一天天長(cháng)大，我也一天比一天開(kāi)心，就像一位母親看著(zhù)孩子漸漸長(cháng)大露出了笑容，現在我的葵花苗已經(jīng)很大了，我相信它會(huì )越來(lái)越大，變成那位在陽(yáng)光下翩翩起舞的少女。
在這次種葵花的過(guò)程中，我明白了努力就有收獲，我一定會(huì )像葵花一樣在媽媽眼里漸漸長(cháng)大，慢慢懂事。
【關(guān)于向日葵六年級作文七篇】相關(guān)文章：
觀(guān)察植物向日葵的作文12-20
向日葵作文(300字5篇)03-12
我的植物朋友向日葵作文03-10
觀(guān)向日葵女孩有感03-21
我的植物朋友向日葵作文15篇02-28
我的植物朋友向日葵作文12篇02-15
向日葵的成長(cháng)過(guò)程作文（精選12篇）08-16
我的植物朋友向日葵作文（通用141篇）03-03
關(guān)于姐姐作文七篇01-29
關(guān)于菊花作文七篇03-13