小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)，雖然無(wú)處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多么奇妙。但是，卻是不真實(shí)的。��！有多少人是向往像電視劇里那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現她時(shí)，她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐身體，動(dòng)作有些詭異，而身體下面，卻有一個(gè)小生命！本來(lái)，搶救人員是不知道的，可是后來(lái)，一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候，被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫發(fā)未損。當醫生準備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候，看到了被子里還有一部電話(huà)。醫生拿起了電話(huà)，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。這時(shí)，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說(shuō)：“這位母親太讓我們感動(dòng)了！”
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，母親不管如何，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子�？墒侨祟�(lèi)，誰(shuí)都不會(huì )知道自己的壽命長(cháng)短，正是因為這樣，我們才會(huì )懂得珍惜。關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞意義深刻，記住它吧……
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)，是一杯白開(kāi)水，讓感到寒冷的人得以溫暖！關(guān)愛(ài)，是一句安慰的話(huà)，讓感到失落的人找回信心！關(guān)愛(ài)，是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人重得光明！關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)就在我們的身旁，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
記得有一次，早上，我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看，我驚訝地叫了一聲：“7點(diǎn)30分了，我要遲到了�！蔽曳硐麓�，換好衣服。我望了望窗外，窗外烏云蓋頂，天上下著(zhù)傾盤(pán)大雨。我拿起書(shū)包沖出家門(mén)，跑下樓，到了樓下，我才發(fā)現自己沒(méi)帶傘，外面微風(fēng)陣陣，我不禁打了個(gè)冷顫，我自言自語(yǔ)道：“不管三七二十一，沖回學(xué)校吧�！蔽夜钠鹩職�，跑了出去。不料，剛出樓下，就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血，瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下，我強忍著(zhù)疼，喊了一聲：“有人嗎？”過(guò)了許久，沒(méi)有人來(lái)。我心急如焚，一顆珍珠般大小的眼淚，從我的臉上掉下來(lái)。突然我看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影，向我跑來(lái)。我定神一看，我大吃一驚，向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人，只見(jiàn)，他拿出一塊手巾，慢慢地把血擦去，小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我，緩步向校醫室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，小豆般的雨水打在他的一衣服上，鞋子沾滿(mǎn)了水。他卻毫不在意，我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
到了校醫室，校醫已經(jīng)幫我止到了血，涂上了消毒水，我對老人說(shuō)：“謝謝你，我不知道怎么感謝你才好�！崩先藚s說(shuō)：“沒(méi)事，我媽媽從小就教我：施以愛(ài)心，不圖回報�！蔽冶凰恼Z(yǔ)言，在一次感動(dòng)，流下了深刻的眼淚。
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)就在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3
我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著(zhù)我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇4
我四歲那年，是個(gè)寒冷的夜晚，月月姐姐，生病了，我和媽媽來(lái)看月月姐姐，卻是她已經(jīng)睡得時(shí)候，我手上的水果籃不重，里邊只有梨子和家鄉的蘋(píng)果。輕輕地把籃子放在了床頭悄悄地離開(kāi)了，里邊還有一張照片。媽媽帶我走向醫院路線(xiàn)，都記住了。于是，我每天，都帶著(zhù)水果籃和一張照片，自己走到醫院。我來(lái)的時(shí)候，月月姐姐正在睡覺(jué)，腳步也是平平的向門(mén)口走去。直到這么一天，我已經(jīng)淚留不止……。
“你好，407病房的那位姐姐呢？”我驚訝的問(wèn)，心里很害怕�！安缓靡馑�，那位病人在昨晚10：31不幸的……病逝了，請問(wèn)您是？”我愣了一會(huì )，眼淚流在手心�！拔医刑m帝�！�，“哦！你是說(shuō)，您是蘭帝小姐，昨晚的那位小姐，留下了一句話(huà)：在天堂我會(huì )更加美好。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇5
生命，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得生命。不是幸福太少，是我們不懂得把握。生命就像嚼口香糖，嚼多了，才發(fā)現平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘謹沒(méi)有財富，殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財富！
生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的！注意安全，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康是人類(lèi)珍惜生命的主旋律！近期的特別頻繁，一次次觸目驚心的場(chǎng)面是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
“身體發(fā)膚，受之父母”。珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自己，學(xué)會(huì )放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的`一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命”。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)，是人生中最美好的事情；關(guān)愛(ài)，永遠離不開(kāi)我們的人生；關(guān)愛(ài)，是人世間最美好的情感——在生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
風(fēng)和日麗的一天，我一走出門(mén)，就跟微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷，樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音，似乎在跟我在招呼。啊，我來(lái)遲到了，他們都在等我呢。
我們一行人街如約來(lái)到了敬老院，一進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操，他們正在強身健體，不亦樂(lè )乎。老人們見(jiàn)到我們，樂(lè )得像一朵花，特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的，就走過(guò)去說(shuō)：“楊老伯，你是不是不舒，要不要幫你叫醫生呢？”楊老伯說(shuō)：“不用了，看到你們，我想到了我的家人，因為條件艱苦，他們不得不把我送到這，去外地打工了�！甭�(tīng)完后，我跟同學(xué)們說(shuō)：“老人們都缺少關(guān)愛(ài)，我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧！”其他同學(xué)一致同意。
老人們安靜下來(lái)了�！耙魳�(lè )！”我對音響師說(shuō)。開(kāi)始了，小駿與耀跳起來(lái)了，逗得老人們哈哈大笑，可開(kāi)心了！特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯，頓時(shí)變得開(kāi)心了。
那天，當我走出敬老院的時(shí)候，我覺(jué)得空氣無(wú)比清新，周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍隆灰藗兓ハ嚓P(guān)愛(ài)，世界才會(huì )變得更加美好！
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇7
我們每個(gè)人都沐浴在真誠的關(guān)愛(ài)中，小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們；長(cháng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……，我們永遠在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(cháng)。
記得有一天，一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著(zhù)拐杖要過(guò)馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶著(zhù)你過(guò)馬路吧！”說(shuō)著(zhù)我就扶著(zhù)老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小，但包含著(zhù)人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)老師和同學(xué)，關(guān)愛(ài)周?chē)娜�，使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖，使每一個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真心的話(huà)……
平凡中孕育著(zhù)關(guān)愛(ài)，點(diǎn)滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇8
關(guān)愛(ài)，可能來(lái)自你的朋友或親人，也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細細品味生活中每一個(gè)細節，你就能體會(huì )到，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級——好像是一節體育課，我的跳繩被兩個(gè)調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來(lái)。
那兩個(gè)男生一看繩子斷了，頓時(shí)也沒(méi)了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩！帶著(zhù)這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。
我不知不覺(jué)走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時(shí)候，一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢(xún)問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。
“那兩個(gè)男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會(huì )受到懲罰的�；匕嗌先グ��！蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著(zhù)我的臉頰。
我回到班上，仔細思索著(zhù)那位老師的話(huà)……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話(huà)？我隱隱感覺(jué)到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒(méi)有悲痛。
這件事，到現在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇9
人類(lèi)之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關(guān)愛(ài)，彼此謙讓。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人也是一種高尚的美好的品德。
記得有一次，我們小組排練完。沒(méi)有預報，沒(méi)有先兆，只是一眨眼的時(shí)間，我感覺(jué)到了風(fēng)的強悍，但感覺(jué)更多的是夏雨的瘋狂，就這樣暴雨來(lái)了。兇的如一只猛虎，猛的如一只野獸，還不等我們反映過(guò)來(lái)，風(fēng)夾著(zhù)雨已經(jīng)大片大片地向我們飄來(lái)、刮來(lái)、灑來(lái)、潑來(lái)，只撲我們的臉龐。我們如一群剛釋放的小動(dòng)物，紛紛逃到房子里。
等雨稍微小了一點(diǎn)的時(shí)候，大家都走了，粗心的我沒(méi)有帶傘，像這樣的大雨，我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著(zhù)糟糕，想：呀，糟了，這樣的暴雨，我今晚不會(huì )流落街頭吧！不要��！正在我感到無(wú)助的時(shí)候，一雙手輕輕拍了拍我的后背，我以為是媽媽于是猛地轉頭。咦？這樣的面孔，好像是個(gè)老奶奶，又好像一個(gè)阿姨，似乎有點(diǎn)眼熟��！我不停的想，那個(gè)人見(jiàn)我一時(shí)茫然，仿佛知道我在想什么，淡淡地笑了笑，說(shuō)：“鄰居，D座的�！彼@么一說(shuō)，我的記憶仿佛就被揭開(kāi)了，想：鄰居？她要送我回家嗎？正想著(zhù)，她就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一般說(shuō)：“雨這么大，送你回家吧，剛好我們有個(gè)伴，還能聊聊天�！蔽倚老踩艨�，壓抑著(zhù)心里的喜悅，輕輕地回了一聲“嗯”。我們在回家的路上，仍然是狂風(fēng)暴雨，老天還在瘋狂地潑水，只是沒(méi)有風(fēng)哥哥的協(xié)助，雨只是重重打在了雨傘上，仿佛老天發(fā)誓一定要把我們打倒一樣。奶奶為了讓我不要淋濕，我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點(diǎn)，使她的肩膀淋濕了一點(diǎn)。不過(guò)還好，我們總算安全地到家了。我跟奶奶說(shuō)：“謝謝您。要不是您，我現在還不知道怎么回家呢！我還害您淋濕了�！蹦棠逃哪嘏呐男馗f(shuō)：“我天天去運動(dòng)，強壯得很，你跟我賽跑，你輸定了�！睆哪且院�，我就跟奶奶很熟了，我碰到奶奶總是報以微笑和問(wèn)好。奶奶家還有一個(gè)小妹妹，暑假的時(shí)候，奶奶有時(shí)候做飯沒(méi)有時(shí)間看妹妹或者出去不方便帶著(zhù)她，就讓我陪她玩一會(huì )兒。妹妹也很乖，總是很喜歡我，她見(jiàn)到我就笑，所以我自然也很愿意陪她玩。
有一次，奶奶要出去辦事，不能帶妹妹去，就把她托付給我，讓我幫忙照顧一下。然后就走了，我就讓妹妹坐在沙發(fā)上玩玩具，我在旁邊寫(xiě)作業(yè)，她還時(shí)不時(shí)爬過(guò)來(lái)，指指我的題目，好像在說(shuō)我寫(xiě)錯了一樣，真是個(gè)聰明精！寫(xiě)完作業(yè)，看著(zhù)妹妹好像也玩膩了，我朝窗外看看。外面太陽(yáng)正在散步，光芒四射，照在地面上，萬(wàn)里無(wú)云。我想：應該是散步和曬太陽(yáng)的好機會(huì )。于是我給妹妹吃了一粒維C然后給她戴上太陽(yáng)帽，放進(jìn)嬰兒車(chē)。一切就緒，我就出門(mén)了，妹妹好像知道要出去玩，一下子吱吱呀呀，動(dòng)手動(dòng)腳，興奮得不得了。在樓下，我們玩了好一會(huì )兒才回家。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我還帶妹妹去曬太陽(yáng)了，不停地夸我。我笑笑，說(shuō)：“上次下雨奶奶送我回來(lái)，我幫幫您也是應該的嘛，再說(shuō)了，妹妹那么可愛(ài)，非常惹人喜歡呀。
這就是我和鄰居互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的故事。是的，人世間處處需要關(guān)愛(ài)。也許你對別人的一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，都是關(guān)愛(ài)的一小步，只有這樣人與人之間互相關(guān)愛(ài)，世界才能變得更加美好。
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