【精選】六年級想象作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
“緣，我們去找小沁玩好不好，順便叫上梟�！瘯月渥е�(zhù)緣的衣角說(shuō)�！昂冒�，順便中途離場(chǎng)，你明白的�！薄巴馔狻笨删驮谖覀冏唛_(kāi)的一瞬間，小沁和梟便倒在了血泊中，這時(shí)一個(gè)怪物出現了，說(shuō)道："玄武，你終于死了，現在我要讓你的朋友青龍給你陪葬�！@時(shí)，怪物像我走來(lái)······
我醒了，我自言自語(yǔ)道："怎么回事，最近總有人說(shuō)我和同學(xué)是什么青龍白虎，無(wú)聊�！搅嗽缟蠈W(xué)校一如既往的熱鬧，大家都在認真復習，這時(shí)小沁和紫櫻走來(lái)，問(wèn)我：“你昨天復習了沒(méi)？”我回了一句：‘‘無(wú)�！薄罢l(shuí)叫你是智商高達800的天才少女，不復習也行�！彼齻儽г沟�。這時(shí)老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)來(lái)，發(fā)下了卷子。我十五分鐘后便把卷子寫(xiě)完了，趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)，我的夢(mèng)中有一個(gè)人不斷地喊：“曉落，你是青龍，你是青龍，快去找其他的三圣獸，快�！倚蚜�，可這個(gè)夢(mèng)讓我很在意。
六年級想象作文 篇2
20xx年，人類(lèi)會(huì )發(fā)明模擬電視記憶芯片，生活越來(lái)越方便。
模擬電視可以模擬環(huán)境，讓觀(guān)看者如同身至電視里一樣。
記憶芯片可以把東西記錄下來(lái)，而且很小，方便攜帶。
人類(lèi)地生活越來(lái)越好，未來(lái)人類(lèi)會(huì )發(fā)明出更多的東西造福我們！
六年級想象作文 篇3
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”無(wú)意間聽(tīng)聞了王安石的千古佳句，我的思鄉之情油然而生。一別故鄉二十年，是該回家好好看看了。
我一路上都在回憶著(zhù)家鄉的風(fēng)音水貌——在連綿不斷的群山中，坐落著(zhù)木板拼搭成的木房子，旁邊還圍了一圈簡(jiǎn)單的土垛子，而那領(lǐng)著(zhù)小雞吃食的母雞，家門(mén)口打著(zhù)哈欠的看家犬，田野中拉犁的牛，在夕陽(yáng)的映照下，都變成了一塊塊玲瓏剔透的紅色瑪瑙。山下的小溪，哦，不對，那應該是一條帶著(zhù)點(diǎn)雜色的絲帶，繞著(zhù)群山一圈又一圈......我正想著(zhù)，卻不知不覺(jué)來(lái)到了我魂牽夢(mèng)繞的家鄉。
走進(jìn)村莊，我卻被美麗的景色給陶醉了：一座座木房子蓋成了一棟棟別墅；路邊原先吹得七零八落的小花小草也更有精神了，看！那朵花兒還在沖著(zhù)我笑呢！在我看來(lái)，這些比牡丹芍藥好看了不知道多少倍；還有那一條“雜色絲帶”，也變得清澈見(jiàn)底了。它還學(xué)了門(mén)彈琴的手藝，曲調有的低沉委婉，有的纏綿細密，有的高昂激奮......故鄉的山，故鄉的水，故鄉的一草一木，都越來(lái)越美好了！
夕陽(yáng)西下，我在村子里轉悠了大半圈，終于找到了許久未見(jiàn)的親人——奶奶。奶奶的腿腳不方便，撐著(zhù)拐杖一步三搖地走在路上，突然打了個(gè)趔趄，我的心也隨之一緊，淚水在眼眶里打轉轉，趕緊跑上前去扶住奶奶，眼淚也像決堤的河水一般涌了出來(lái)。
“�；丶铱纯�，回家看看......”不知從何處傳來(lái)了幾十年前風(fēng)靡全國的歌曲，我的心一動(dòng)：是該�；丶铱纯�。
六年級想象作文 篇4
我，是一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。有太陽(yáng)媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺的關(guān)懷。我的.爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細心呵護我，愛(ài)護我。
日子一天天的過(guò)去，我也一天天的長(cháng)大，不久，弟弟妹妹也來(lái)了，我們一起開(kāi)心的玩耍。夏天來(lái)臨了，我們都長(cháng)得高大健壯，親愛(ài)的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來(lái)小朋友越來(lái)越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽(tīng)爺爺講著(zhù)過(guò)去的故事，小孫子從商店跑回來(lái)，手里拿著(zhù)一根雪糕氣喘吁吁的說(shuō)：“幸好家里有樹(shù)，要不然就化了呢�！比堑么蠹夜笮�。秋天來(lái)了，我們一起歡快地唱著(zhù)，高興地跳著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
秋去冬來(lái)，我們被寒風(fēng)吹著(zhù)，瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語(yǔ)盈盈的說(shuō)：“我去給你們做一件暖和的衣裳�！钡诙�，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長(cháng)的麻繩。哇！穿在身上真暖和��！可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著(zhù)，爺爺看見(jiàn)了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過(guò)冬了。
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