【精品】六年級成長(cháng)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級成長(cháng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級成長(cháng)作文 篇1
人的一生，有無(wú)數的坎坷需要我們跨過(guò)，有無(wú)數的逆境需要我們打敗，它們磨練著(zhù)人們的意志，也使許多人自甘墮落。在氣餒之時(shí)，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)暖心的擁抱，一句簡(jiǎn)單的“加油”，都能為我們帶來(lái)信心，帶來(lái)最后意想不到的結果。
我們的成長(cháng)，的確需要勇氣，只有有了勇氣，才有戰勝困難的信心；我們的成長(cháng)，也需要挫折，因為勇氣是建立在挫折之上的，有了勇氣和挫折的結合，才能在最后打拼出自己的一片天地�？�，假如我們帶著(zhù)勇氣、抱著(zhù)希望、懷著(zhù)信心準備去面對挫折時(shí)，最后卻失敗了，我們該是大哭一場(chǎng)，但等來(lái)的，卻是別人失望的表情，是滔滔不絕的批評，我們將無(wú)法再面對失敗，面對一次次鍛煉自己的機會(huì )。
所以，成長(cháng)路上，我們需要關(guān)心，需要在失敗、傷心的時(shí)候給予的不是批評，不是嚴厲的表情，而是一個(gè)會(huì )心的微笑，一個(gè)安慰的擁抱；是一句“我知道你已經(jīng)努力了”，一句“沒(méi)事，下次你一定能成功”的話(huà)語(yǔ)；是一次語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導，一個(gè)鼓勵的眼神。
這些關(guān)心，讓我們學(xué)會(huì )在失敗的時(shí)候重拾希望的勇氣，學(xué)會(huì )找到自我的價(jià)值。讓我們明白，其實(shí)挫折并不可怕，失敗了還能從中總結經(jīng)驗，再一次站起來(lái)，我們依然有勇氣、有足夠的底氣面對逆境，然后戰勝它。也讓我們知道了，其實(shí)在我們無(wú)助、傷心的時(shí)候，除了父母，還有一群人能夠關(guān)心我們、鼓勵我們。
成長(cháng)路上，失敗并不可怕，可怕的是在我們失敗的'時(shí)候，找不到一個(gè)可以?xún)A訴的人，找不到一個(gè)能夠安慰我們的人，看到的光是失望的表情，聽(tīng)到的光是嚴厲的批評。
六年級成長(cháng)作文 篇2
小豆豆們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，有的露出了白肚皮，正向其它豆豆炫燿呢！有的拖著(zhù)‘長(cháng)尾巴’，好像蝸牛背著(zhù)重重的殼兒在緩緩的爬行，有的則紋絲不動(dòng)，對睡覺(jué)還戀戀不舍呢！......我把它們放在陽(yáng)臺上，又添些水，好讓它們盡情享受一下‘陽(yáng)光浴’。
小豆豆的第五天
天氣很熱，有幾個(gè)綠豆寶寶干脆脫下了‘綠衣服’。難道莫非它們也覺(jué)得熱嗎？還有幾個(gè)綠豆寶寶微微長(cháng)小小的莖桿，上面還有著(zhù)待展開(kāi)的嫩葉苞，像一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地打量著(zhù)外面的世界。而黃豆寶寶們干脫也沒(méi)有脫下‘黃衣服’。它們的芽?jì)河删G到白，多有趣呀！
小豆豆的第六天
哇！幾個(gè)綠豆寶寶都長(cháng)出了嫩綠的葉子了，真快！它們的根深深地扎在軟紙里，它們的莖桿冒得老高老高的，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)矗立的標兵。黃豆寶寶也終于脫下了它心愛(ài)的‘黃衣服’。懶洋洋地翻騰著(zhù)腰。原先的魚(yú)肚白微微也有些綠意，定精一看，哦，原來(lái)是一個(gè)細長(cháng)翠綠的小小的葉子。哦，黃豆寶寶，你可真棒！
俗話(huà)說(shuō)‘‘種瓜得瓜，種豆得豆�！俏曳N豆得到的是快樂(lè )。給它們澆水，我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )；觀(guān)察它們，我收獲了學(xué)習的快樂(lè )！
種豆豆，收獲多！
六年級成長(cháng)作文 篇3
小草在陽(yáng)光下蓬勃生長(cháng)，一碧千里；花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，鮮艷奪目；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡快翱翔，嘰嘰喳喳；小魚(yú)在陽(yáng)光下悠然戲耍，嬉戲打鬧……我也在陽(yáng)光下成長(cháng)。
回首往事，我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)陽(yáng)光和雨露。
“我得證書(shū)了，我得證書(shū)了�！蔽夷弥�(zhù)證書(shū)，歡呼雀躍，心情分外激動(dòng)，因為在我的努力下，終于取得成功。撫摸著(zhù)證書(shū)，心里的成就感油然而生。
記得三年級的時(shí)候，媽媽讓我上藝術(shù)班。舞蹈、聲樂(lè )、書(shū)法、武術(shù)……可我仿佛對習作情有獨鐘。我早就對習作有所了解，它可以讓人愛(ài)讀書(shū)，善于觀(guān)察�！傲趾Ｒ舻摹冻悄吓f事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如癡如醉，牽腸掛肚。
剛一進(jìn)門(mén)，哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱(chēng)贊，心慕手追。那精彩的片段，那細致的描寫(xiě)，無(wú)不讓我瞠目結舌。我也躍躍欲試，坐在座位上，拿起筆構思，這不禁讓聯(lián)想到未來(lái)：我成為教育家、習作家，用自己的真情實(shí)感打動(dòng)后人，讓人受益。走出國門(mén)，讓外國人也欣賞我中華結晶。
開(kāi)始寫(xiě)了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可怎么想也想不出來(lái)，我怒不可遏�？煽纯磩e的哥哥姐姐，他們寫(xiě)的文章不易一字，不贊一詞。我心里暗暗佩服，可又十分惱怒。
老師走到了我的身旁，給了我殷切的鼓勵，讓我更加愛(ài)習作了。程端禮說(shuō)過(guò)：“勞于讀書(shū)，逸于作文。我每天讀一篇文章，背一段話(huà)。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，經(jīng)過(guò)日積月累，我已大大的進(jìn)步。
四年級的時(shí)候，老師便讓我們寫(xiě)征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的語(yǔ)段，那美妙的句子，那恰當的詞語(yǔ)，讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫(xiě)完，“動(dòng)靜相襯、托物言志、抑揚結合、鋪墊懸念……”成了我習作的法寶。很幸運，我閱讀的書(shū)，背得語(yǔ)段，都派上了用場(chǎng)。我以風(fēng)馳電掣的速度寫(xiě)完了征文。心里笑開(kāi)了花。
“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽曳N下了辛勞，灑下了汗水。收獲了喜悅的果實(shí)�？伞盎畹嚼�，學(xué)到老�！痹谥R的的無(wú)邊苦海，我將努力作“舟”。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，陽(yáng)光給了我生活，給了我充實(shí)，更加給了我夢(mèng)想。我將在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
六年級成長(cháng)作文 篇4
在成長(cháng)的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)很多讓我記憶猶新的事情，像繁星一樣多，但其中有一顆最亮的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這顆星背后的故事。
那天期末考試，我拿到卷子以后，看到一道似曾相識的一道題，“這不是老師昨天講過(guò)的題嗎？”我在心里嘀咕了一下，但是我只記得題目，不記得答案了��！緊張的心情油然而生，額頭上冒出了細密的汗珠，我心想：這可怎么辦��？這可是一道大題啊，而且老師還講過(guò)這個(gè)題，要是不會(huì )老師該多傷心��？我急的像熱鍋上的螞蟻，思考著(zhù)該怎么辦，正在這時(shí)監考老師背著(zhù)手從我旁邊經(jīng)過(guò)，一邊走一邊看著(zhù)同學(xué)們的答案，我不好意思的遮住我的試卷，等老師轉過(guò)身，我悄悄的在紙上寫(xiě)：課內閱讀第三題？我把這張紙條疊到最小，偷偷地遞給我我身后的小紅，然后立刻轉過(guò)身，生怕被老師發(fā)現，我聽(tīng)到小紅打開(kāi)字條，好像在紙上唰唰的寫(xiě)下了答案，趁著(zhù)老師不注意小紅把字條扔了過(guò)來(lái)，我像抓住了一根救命稻草一樣，急忙打開(kāi)紙條，準備把答案寫(xiě)到卷子上，可是當我打開(kāi)紙條，只有三個(gè)字：自己做。當時(shí)我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，從山頂一路跌到谷底。
考試結束后，小紅找到我想和我解釋?zhuān)沁�沒(méi)等她的話(huà)說(shuō)出口，我氣憤地說(shuō)：“我們絕交吧，好朋友應該是互相幫助的，但是在我遇到困難的時(shí)候，你都不肯幫助我，你這是在嘲笑我吧？”
周一，我早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我的桌子上有一本《語(yǔ)文分析》，我在好奇是誰(shuí)把書(shū)落在我的桌子上了，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，里面夾著(zhù)一張字條：你說(shuō)的對，好朋友真的是應該互相幫助，但是我覺(jué)得好朋友不應該互相欺騙啊，這本書(shū)我看過(guò)了，讓我幫你再學(xué)一遍吧，相信你一定會(huì )進(jìn)步的。
后來(lái)的日子里，小紅每天都和我一起學(xué)習，給我講題，帶我分析，這讓我很感動(dòng)，也很羞愧自己對小紅說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話(huà)，直到有一天，我終于鼓起勇氣，對小紅說(shuō)：“小紅，對不起，我不應該那樣誤解你，咋們還是好朋友行嗎？”小紅看著(zhù)我笑了笑，拉起我的手說(shuō)，“我們一直都是好朋友啊，不離不棄！”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮，是因為它讓我明白友誼的真諦，它會(huì )一直閃爍在我記憶的星空！
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