【精品】六年級的作文匯總四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
初夏，又見(jiàn)窗外的梔子花開(kāi)。坐在窗前，沉浸于梔子花香中，此時(shí)，不由地想起我的聲樂(lè )啟蒙老師樊老師。
學(xué)前，唱歌張口就來(lái)，真正走近音樂(lè )，頓感音樂(lè )的奇妙�！坝脷狻�、“吐氣”、“橫隔膜”……樊老師手撫琴鍵，從輕輕的一聲“啊”教起。我小心翼翼，仿佛找不到自己，無(wú)論如何也張不開(kāi)口。樊老師笑了笑：“初學(xué)者找不到方法，正常，跟著(zhù)老師‘啊’……”天籟之聲和著(zhù)琴聲悠悠揚揚響起，平靜而緩和。樊老師一遍一遍地示范，我一遍一遍地琢磨，終于我拋開(kāi)一切顧慮，放開(kāi)喉嚨，“啊……”樊老師慈祥地拍了拍我的頭，輕輕地說(shuō)了句“很好”，我心底溫暖泛濫。慢慢地，在梔子花香的縈繞中，我甚至可以引吭高歌了。
唱歌難免需要動(dòng)作的錦上添花。為了配合歌曲《走近拉薩》，我第一次學(xué)習藏族舞蹈，竟然有些使我眩暈。沒(méi)有舞蹈功底的我，漸漸力不從心，甚至想到放棄。室外的陽(yáng)光安靜地透過(guò)窗子，樊老師您溢出了滿(mǎn)臉的燦爛，猶如梔子花般綻開(kāi)笑臉。您額頭的汗珠變得水潤透亮，滿(mǎn)頭的白發(fā)變得銀亮銀亮。還有您的眼神，到底承載了多少的愛(ài)與溫柔？我的心豁然開(kāi)朗———一位年過(guò)６０的老師對生活有著(zhù)那樣純樸強烈的愛(ài)，我一個(gè)少女又該何如？
風(fēng)起，一陣陣梔子花香撲鼻而來(lái)。收攏所有的思緒，我想我一定會(huì )珍惜與樊老師在一起的分分秒秒。
六年級的作文 篇2
在小時(shí)候我的夢(mèng)想是當一名廚師，之后長(cháng)大了夢(mèng)想也隨之成熟9歲時(shí)我的夢(mèng)想是要成為一為出色的設計師，現在的我，夢(mèng)想是當一名律師。
著(zhù)名的律師李本森說(shuō)過(guò)，律師，民主的鏡子；律師，經(jīng)濟的保護神；律師，法律尊嚴的維護者。我就是想成為著(zhù)樣的律師，為人民服務(wù)的律師，為了了解律師這個(gè)職業(yè)我開(kāi)始去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，接書(shū)，在書(shū)中我也了解想成為一為律師并不容易，但是我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力，以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前，我曾經(jīng)想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想實(shí)在不容易，但是我最后還是選擇了堅持不知道為什么在這方面我特別的倔強。
后來(lái)我甚至到了瘋狂的的地步天天看關(guān)與法律的信息一直到了開(kāi)學(xué)我的瘋狂才漸漸轉化為癡迷，后來(lái)我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有支持我向反的是媽媽對我的冷朝熱諷，說(shuō)我堅持不過(guò)一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外，我也并沒(méi)有理會(huì )她說(shuō)的話(huà)，也沒(méi)有因為她的話(huà)讓我放棄我的夢(mèng)想反而讓我有了一分永不氣餒思想，和一股子的沖動(dòng)，我告訴我自己一定要堅持，不要因為別人的話(huà)而放棄自己的夢(mèng)想。
我相信的律師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的，因為我有一股子堅強不屈的勁。
六年級的作文 篇3
往事如同一杯咖啡，略帶苦味卻又充滿(mǎn)了甜意；往事如同一杯龍井茶，讓人回味無(wú)窮；往事又像一條蜿蜒曲折的小路，讓人成長(cháng)，我在那歡樂(lè )的童年沙灘上，尋覓著(zhù)那最奪目耀眼的貝殼······
看著(zhù)滿(mǎn)屋子的獎狀，我不由得感嘆起來(lái)，這就是我小學(xué)階段的.所有的獎狀了，這便是我努力的最好的證明，每一張獎狀背后，都有我不懈努力的汗水，和媽媽的鼓勵，老師的培育，當我看到那張最引人注目的獎狀時(shí)，我的心被勾到了兩年前······
剛剛得知英語(yǔ)比賽時(shí)的我，心情是激動(dòng)的，在媽媽的鼓勵下，我報名了比賽，在那一段時(shí)間里，我每天拿著(zhù)一張英語(yǔ)稿，在無(wú)事時(shí)，總會(huì )拿起稿子背誦，可盡管十分努力用功，上臺前卻還是十分緊張，心里像揣著(zhù)一只兔子似的“怦怦”直跳，身體渾身上下打著(zhù)寒顫。終于輪到我了，主持人甜美婉轉的聲音從我耳邊響起：“下面有請四十二號上臺，四十三號做好準備�！蔽艺酒鹕�，先向評委鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始了我的演講：“Hello everyone,my name is……，呃······呃······�！蔽揖尤煌~了，不知講什么好，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)我看向了坐在觀(guān)眾席上的媽媽。媽媽那炯炯有神的雙眸是那樣明亮，清澈，似兩顆大葡萄，仿佛在對我說(shuō)：“不要緊張，再重來(lái)一遍，寶貝，你是最棒的！”媽媽的眼神猶如黑暗中的一盞明燈，給了我光明;猶如甘甜的露水，滋潤了我那干涸的心田······媽媽的眼神驅散了我的膽怯，使我有了信心。在媽媽的鼓勵下，我又重新開(kāi)始了我的演講，這一遍比上次更加流利、通順。
一個(gè)月后，英語(yǔ)老師在班上公布了比賽的結果，我竟然獲得了“三等獎”，我的心好似一顆可樂(lè )糖，略帶酸味，卻又充滿(mǎn)了甜意。
在回家的路上，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在為我唱贊歌；小花小草在風(fēng)中搖曳著(zhù)身軀，仿佛在為我祝賀；葉子在風(fēng)中“沙沙”地響，好似在為我鼓掌······
現在，我將這張獎狀，放在了最顯眼的位置，因為每當看到這張獎狀，我的腦子里就浮現出那次比賽的情景，這張獎狀也包含著(zhù)母親對我的鞭策和對我深深的愛(ài)······
母親的眼神，給了我動(dòng)力！
母親的眼神，給了我勇氣！
母親的眼神，給了我信心！
母親，謝謝你！
六年級的作文 篇4
電視里，巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段，我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著(zhù)。只見(jiàn)梅西臨腳一個(gè)射門(mén)，洞穿了皇馬的大門(mén)�！懊肺�，萬(wàn)歲！”我激動(dòng)得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動(dòng)中的我恨不得立馬出現在球場(chǎng)上，出現在我的偶像梅西面前。
說(shuō)起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說(shuō)起。我的爸爸從中學(xué)時(shí)就癡迷上了足球。他對足球的熱愛(ài)已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，媽媽在即將生我前，爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說(shuō)，他是不是個(gè)鐵桿球迷？
我還 是嬰兒時(shí)，爸爸就抱著(zhù)我看球賽。我上幼兒園時(shí)，爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學(xué)時(shí)，看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門(mén)，頓時(shí)就被迷住了�？赐瓯荣�，我對爸爸說(shuō)：“我以后也要跟穆勒一樣在賽場(chǎng)上比賽！”從小，爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時(shí)候，夢(mèng)想之帆開(kāi)始揚帆起航了！
從此，足球成了我的親密伙伴。放學(xué)后，節假日，艷陽(yáng)天，下雨天，我總是不忘與它的約會(huì )。在我與它的親密接觸中，我的球技越來(lái)越嫻熟，我們之間的關(guān)系也越來(lái)越緊密，簡(jiǎn)直到了一日不見(jiàn)如隔三秋的地步。
我熱切地盼望著(zhù)來(lái)一場(chǎng)比賽，在親愛(ài)的足球場(chǎng)上揮灑我的汗水。機會(huì )終于來(lái)了。學(xué)校準備舉行一次足球比賽。聽(tīng)聞這一好消息，我立馬報名參加。每天放學(xué)后，綠蔭場(chǎng)上一定會(huì )準時(shí)出現我和小伙伴的身影。烈日下，我們享受大汗淋漓的暢快；細雨中，我們體驗雨汗混合的味道；日暮低垂，我們有說(shuō)有笑地結伴回家。
比賽那天，我與隊友們配合默契，終于為班級取得了第二名的好成績(jì)。當我舉起那沉甸甸的獎杯時(shí)，我清楚地知道這獎杯里不但融合著(zhù)我的汗水，還 融合著(zhù)同學(xué)們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中，進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的校足球隊�；侍觳回撚行娜�，我的足球夢(mèng)想終于更近了一步，這使我更加欣喜若狂！
每天天蒙蒙亮我就出現在足球場(chǎng)上，每天夜幕降臨，我才依依不舍地離開(kāi)。我仿佛有使不完的勁�？墒�，因為我奔跑的速度不夠迅速，無(wú)緣參與校外的比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我難過(guò)得偷偷掉眼淚。不過(guò)，擦干淚水后，我暗暗下定決心，一定要把奔跑的速度提上去，爭取參加下一輪比賽！
可是，隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)量的增多，媽媽擔心我會(huì )因為踢球而影響學(xué)業(yè)，不支持我繼續踢球。但我想，我會(huì )處理好踢球與學(xué)習的關(guān)系，不讓媽媽操心，因為，無(wú)論如何，我的足球夢(mèng)永遠都會(huì )延續下去！
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