【精華】六年級的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級的作文300字 篇1
成長(cháng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(cháng)中的故事，猶如小溪中跳躍的水珠，時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍，尤其是那件事，至今讓我記憶猶新。
那天晚上，媽媽要出去，于是就留我一人在家睡覺(jué)。我說(shuō)：“別走！”“不行，我要去工作�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)就走了。我獨自一人在家，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓里傳來(lái)了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來(lái)了？我嚇得坐在地上。冷靜了一下，我拿起一只木棍，手掌心出了冷汗。我將門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)外面的路燈全都亮著(zhù)，這才稍稍安心。
我看著(zhù)外面的路燈，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，我好像看見(jiàn)了北京大學(xué)在向我揮手，我甜甜地笑了。這時(shí)，突然有一個(gè)聲音叫著(zhù)，我被驚嚇著(zhù)醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現是我的媽媽。媽媽說(shuō)：“你昨晚自己獨自過(guò)了一個(gè)夜晚�！蔽译y以置信。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，很勇敢，能獨自在家過(guò)夜了�！�
這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過(guò)夜，從那以后，我變得更加勇敢。我也知道，在我的人生中還有很多第一次等著(zhù)我去探索和嘗試。
六年級的作文300字 篇2
上午去風(fēng)車(chē)展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒(méi)想到會(huì )是這樣的……
進(jìn)入展場(chǎng)，首先映入眼簾的是數不清的人。場(chǎng)內的風(fēng)車(chē)各式各樣，若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下。
說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢？
出了展場(chǎng)，一股泥土的芬芳氣息撲面而來(lái)，地上雖還殘留著(zhù)枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長(cháng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著(zhù)人們的臉龐，仿佛在撩動(dòng)著(zhù)人們：春來(lái)了嗎？
在蜿蜒的小路上走著(zhù)，突然一群小蟲(chóng)子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾，使勁地揮著(zhù)，揮著(zhù)，飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì )連著(zhù)打好幾個(gè)噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英，于是，快樂(lè )的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——
春天來(lái)了！
六年級的作文300字 篇3
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候……這都是愛(ài)。愛(ài)，就表現在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復后回到學(xué)校，因為要補上落下的作業(yè)，所以需要一晚上聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)單元。我一直寫(xiě)到十二點(diǎn)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了大約三分之二。正準備接著(zhù)往下寫(xiě)時(shí)，因為太累了，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來(lái)一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒(méi)有其他的鋼筆，作業(yè)又不能用別的筆寫(xiě)。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當這時(shí)，媽媽來(lái)了。她問(wèn)清原由后，讓我先去床上睡一會(huì )兒，她來(lái)修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的鋼筆，認真地修著(zhù)。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著(zhù)媽媽?zhuān)谝淮伟l(fā)現她的頭上生出了幾根白發(fā)，額頭上多出了幾條皺紋。望著(zhù)媽媽燈光下的背影，淚水模糊了我的眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛(ài)如空氣般無(wú)處不在，如太陽(yáng)般溫暖燦爛。正是有愛(ài)，地球上才有希望。愛(ài)能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛(ài)的表現！
六年級的作文300字 篇4
我靜靜地凝視著(zhù)畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著(zhù)手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣并陶醉----在這無(wú)聲的世界。
那是一個(gè)美麗的女孩，胖嘟嘟的`小臉白里透紅，長(cháng)長(cháng)的睫毛向上翹著(zhù)，流露出無(wú)限的嫵媚與嬌柔。
那是一盆美麗的花朵，粉嫩的花瓣上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著(zhù)嬌嫩的花朵，讓人進(jìn)入一種夢(mèng)幻般的境界。
這樣的女孩捧著(zhù)這樣的花，又怎樣讓人不動(dòng)心呢？
這是一幅激起人無(wú)限想象的畫(huà)。
或許，明天是教師節？讓女孩為老師準備了禮物。當她雙手捧花獻給老師，說(shuō)聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多么動(dòng)人的畫(huà)面！
或許，明天是媽媽的生日？讓女孩為媽媽準備了祝福。當她雙手捧花交給媽媽?zhuān)f(shuō)句：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”你又可否猜測出，那將是多么感人的一刻！
或許，明天是姑姑從國外歸來(lái)的日子？讓女孩為姑姑準備了。當她雙手捧花交給姑姑，說(shuō)聲：“姑姑，歡迎歸來(lái)！”你又可否猜測到，那將是多么歡喜的團聚時(shí)刻！
我靜靜地凝視著(zhù)畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著(zhù)手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣并陶醉----在這無(wú)聲的世界。
你呢？
【【精華】六年級的作文300字四篇】相關(guān)文章：
【精華】六年級年的作文4篇05-12
【精華】六年級春節的作文三篇05-07
【精華】六年級春節的作文4篇05-04
【精華】我的理想六年級作文8篇06-23
【精華】我的理想六年級作文9篇06-08
【精華】我的理想六年級作文7篇06-01
【精華】六年級寫(xiě)人的作文四篇04-10
【精華】六年級我的愿望作文4篇03-31
【精華】我的理想六年級作文合集六篇08-10