【推薦】良心作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的良心作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
良心作文 篇1
那是在一個(gè)星期五的早晨，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習文具，讓我怎么學(xué)習，怎么寫(xiě)字��？
這時(shí)，第一節課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，這節課要記的內容特別多，讓我們把黑板上的內容記到書(shū)本上，班上的同學(xué)都低頭抄寫(xiě)了起來(lái)，唯獨我在那傻傻地看著(zhù)書(shū)本，一個(gè)字都寫(xiě)不了。當我正在發(fā)愁時(shí)，旁邊的李小秋問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴他我沒(méi)帶文具盒。李小秋熱情地對我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”“好，謝謝�！蔽亿s緊寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，這節課以后，還有數學(xué)課和英語(yǔ)課，怎么辦呢？
周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒，都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮�？粗�(zhù)他們那一張張熱情的笑臉，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著(zhù)我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會(huì )到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )。
我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì )將會(huì )是一個(gè)和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
良心作文 篇2
賈全為多些掙錢(qián)，他賣(mài)稀飯加工業(yè)膠，賣(mài)辣子面參玉米粉。最近為了牟取高額暴利，竟然想出把豬腿用牛皮縫合，充當牛腿賣(mài)，這不逆天了嗎？
那天賣(mài)臭水凍蝦，一數掙了不少錢(qián)，他高興壞了，回家便脫了毛衣，還跳起了迪斯科。
老婆蘇丹紅說(shuō)：“人狂沒(méi)好事，狗狂挨磚頭，看你張狂的，小心別感冒了！”他回道：“你個(gè)臭婆娘，別總叨叨行不？能不能盼我點(diǎn)好！”
老婆說(shuō)：“老公啊，說(shuō)真的，黑心的錢(qián)，咱還是少掙或不掙。俗話(huà)說(shuō)，人在做，天在看。這樣掙下去，我怕會(huì )遭報應�！�
氣得他瞪起了小眼睛：“去你個(gè)烏鴉嘴，竟說(shuō)些倒霉喪氣話(huà)，真是的！”啊，啊嚏！賈全突然感到渾身發(fā)冷。
到了晚上，賈全發(fā)燒了。他吃了藥，就早早睡下了。迷迷糊糊中，看見(jiàn)有個(gè)漂亮小女孩，走到了床邊。
“你是誰(shuí)？”他問(wèn)。女孩說(shuō)：“我是巴巴變呀！”“可我不認識你！”“可我認得你！你叫賈全，是不是？告訴你，我可是天神派來(lái)的，專(zhuān)門(mén)懲治那些黑心害人商販的！”
“得了吧！現在不造假，咋能掙到錢(qián)？”“可為掙錢(qián)去坑人害人，天理難容！”
“你咋個(gè)不容？”“我要把你變成蟲(chóng)！”“蟲(chóng)？”他笑了，不相信。
“媽咪吽，巴巴變！”只見(jiàn)女孩輕輕一念，賈全真得變成了蟲(chóng)，他在床上扭動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)。后來(lái)，就被女孩一把捉起，扔進(jìn)了附近的臭水溝。賈全一次次爬出來(lái)，都被女孩踢下溝去。
在臭水溝里呆久了，賈全又變回了人。他剛想上岸，沒(méi)料想小女孩跳下溝去，開(kāi)始猛咬他的左胳膊，一口一口鮮血直流，疼得賈全大喊：“��！��！疼！”
“賈全！賈全！你這是咋的了？是老婆在推他，賈全驚醒了，原來(lái)是噩夢(mèng)一場(chǎng)。但是，左胳膊還在疼，試著(zhù)抬手動(dòng)不了。趕緊進(jìn)醫院吧！一檢查，賈全患腦梗偏癱了。
這時(shí)候，天也亮了，緊接著(zhù)，手機響了起來(lái)。老婆接過(guò)一聽(tīng)："是賈全嗎？你食品作假被舉報證實(shí)，一會(huì )來(lái)工商局聽(tīng)候嚴肅處理！".......
良心作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“做事都要有良心”醫生治好病人憑是的良心，老板賣(mài)東西給客人憑的也是良心。如果這樣，那豈不是我們身邊的每個(gè)人，每做一件事，都是憑著(zhù)良心做的，那卻不然，在我們身邊就有這樣一類(lèi)人，從來(lái)都是昧著(zhù)良心做事。
星期六是我一星期中，最向往、最美好的一天，隨著(zhù)放學(xué)鈴的打響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌出教室。我和龔家剛出校門(mén)就趕上了2路車(chē)，因為同路，我們一起上了車(chē)。剛一上車(chē)，一股怪味，涌進(jìn)我的鼻頭，差點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。因為人太多，我和龔佳被人群擠到了后門(mén)邊。后門(mén)的'另一邊坐著(zhù)一位老人，破舊的衣服加滿(mǎn)頭白發(fā)，使他顯得更加蒼老，也許是年紀太大，額頭上的青筋已經(jīng)凸顯出來(lái)了。正在汽車(chē)準備發(fā)動(dòng)時(shí)，又從后門(mén)竄上來(lái)一位男士，剛好站在老人旁邊。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我望著(zhù)窗外，還時(shí)不時(shí)地和龔佳談?wù)撝?zhù)學(xué)校里的事。這時(shí)，最后上車(chē)的那位男士一些奇怪的舉動(dòng)吸引了我的注意，時(shí)不時(shí)地，用斜光掃掃他和他身邊的那位老人。我開(kāi)始發(fā)現，那位男士把手插到老人的袋子里。我告訴了龔佳，她也朝老人坐的方向望去。也許老人發(fā)現了什么，把手放進(jìn)袋子里。剛巧一位叔叔走過(guò)來(lái)，擋住了我們的視線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，汽車(chē)到站了，我下了車(chē)，但這件事情卻讓我難以忘懷。
我想，不管那位男士有什么難言之隱，或者迫不得已那樣做，他都違背了自己的良心。如果當時(shí)被偷的不是那位老人，而是自己的父親，我想他也會(huì )破口大罵那位小偷吧。我想不明白，既然這樣，他為何還要丟下自己的尊嚴，選擇這樣一份自己都唾棄自己的“工作”，把自己的良心丟在地上，任別人隨意踐踏呢？
良心作文 篇4
考試，對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)了，我們日復一日的學(xué)習，不就是為了那決定人生的一次拼搏嗎？可對于那人生的考試，對于那心靈與心智的測驗，大多是我們意想不到的，來(lái)的是那樣的猝不及防，一次次拷問(wèn)我們的靈魂。
英語(yǔ)，一聽(tīng)這個(gè)詞我就頭大，從小我的英語(yǔ)就是頭號難題，上了初中了，這問(wèn)題依然纏繞著(zhù)我。不是不會(huì )，就是回家不背，再加上六年來(lái)的底子很薄，造就了最給我拉分的英語(yǔ)。
前幾天，又要聽(tīng)寫(xiě)，我可是一點(diǎn)都沒(méi)背��！我手都涼了，趁著(zhù)老師翻書(shū)的功夫，偷偷的看了一眼書(shū)�？蛇@又有什么用呢？稍后的停歇我真可謂是連蒙帶猜。最后，還是有三個(gè)單詞沒(méi)寫(xiě)，可這是，老師已經(jīng)說(shuō)了收卷。我讓收卷的同學(xué)稍稍的等我一下，他站在我的旁邊，拿著(zhù)已經(jīng)收上來(lái)的卷子，也許是因為沉的緣故，她的手稍稍的一歪，這一個(gè)動(dòng)作，卷子上的答案一覽無(wú)余。我立刻回頭，不過(guò)那上面的字已經(jīng)讓我再也忘不了了。我坐則激烈的思想斗爭。也不知我是怎么想的，在他的催促下，我竟義無(wú)反顧的抄了下來(lái)。
看著(zhù)他拿著(zhù)我的卷子交給了老師，心中不知是那種“占了便宜的喜悅”還是“當了‘小偷’的心不安”。不過(guò)寫(xiě)上了，也就沒(méi)什么感覺(jué)了，一下課，我又快樂(lè )了起來(lái)。
老師判的真快，中午就來(lái)宣布成績(jì)了。
“xxx，100分，翟博超，100分。真不錯，很有進(jìn)步��！”一聽(tīng)老師的表?yè)P，我高興極了。蹦蹦跳跳的走向了老師。當我的手碰到那試卷的時(shí)候，我有些羞愧，“手上的試卷那么重，它載著(zhù)的是我的進(jìn)步還是我內心的罪惡感？我一時(shí)不知所措。直到下一位同學(xué)走過(guò)來(lái)領(lǐng)試卷，我才一點(diǎn)點(diǎn)的挪了回去——這一下午我都沒(méi)過(guò)好。
晚上快放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷去找老師，請求她的原諒。就算他不原諒我，批評我，也是對我心靈的安慰�？墒�，老師已經(jīng)走了。
我低著(zhù)頭，心情很糟，拿著(zhù)那卷子回到了家。爸媽沒(méi)在家。我走到鏡前，用卷子碰著(zhù)頭，“瞧瞧吧，瞧瞧吧，這里面還有什么，還剩下什么��？本應得到的是批評，現在卻得到的是表?yè)P，哦，真是諷刺，要刺破我的良心呢�！�
我靜靜的走到了桌旁，推開(kāi)書(shū)。我知道的，明天的考試我會(huì )考好的，真正的考好。我的心沒(méi)有被惡魔同化。我要用雙倍的實(shí)力償還雙倍。
奔跑著(zhù)的時(shí)針與“12“共鳴的時(shí)候，那半掩著(zhù)門(mén)的房間里，射出的仍是那美麗的生光。
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