身邊的雷鋒作文集錦[10篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。

　　記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。

　　車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。

　　車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。

　　車(chē)子不斷地顛簸著(zhù)，兩位相互攙扶的.老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。

　　車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車(chē)上。

　　我再也忍不住了，站起身來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著(zhù)，又對那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著(zhù)，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

　　突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。

　　車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。

　　車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著(zhù)微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現他們了。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　星期天，我參加了一個(gè)姐姐在世紀公園舉辦的12歲的生日派對。生日辦得很成功，大家玩得特盡興。不知不覺(jué)派對結束了，大家整理東西準備回家。

　　突然，姐姐的一個(gè)同學(xué)大叫：“不好了，我的手機丟了�！� 大家趕緊分頭去她到過(guò)的地方，卻到處找不著(zhù)。姐姐不停地撥打她同學(xué)丟失的手機，手機雖然通了，就是沒(méi)人接。姐姐的同學(xué)急得差點(diǎn)兒哭起來(lái)。正在這時(shí)，姐姐的手機響了，有人說(shuō)撿到了姐姐同學(xué)的手機，讓去游船碼頭去取。姐姐和她的同學(xué)欣喜若狂，姐姐的爸爸還特意取出200元，讓感謝那個(gè)好心人。

　　我和姐姐們趕到游船碼頭，見(jiàn)到了手里拿著(zhù)粉紅手機焦急等待的叔叔，高高的個(gè)子，一看就是個(gè)善良的人。姐姐的'同學(xué)接過(guò)手機，幾個(gè)姐姐都說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。姐姐的媽媽給高個(gè)兒叔叔200元感謝費，他卻連連拒絕，死活不要，快快地走上了游船，那里是他的太太和和我年齡相仿的女兒在船上等著(zhù)他。碼頭上有很多人都看到了這一幕，都夸如今叔叔這樣的好人很少見(jiàn)。

　　叔叔走遠了，可他的行為卻久久讓我感動(dòng)，他高大的身影將永遠在我心中。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！倍�在我們身邊就有著(zhù)許多這樣的人，而其中那一種人是十分常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自我孩子學(xué)習的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。

　　在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們在炎熱的中午時(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著(zhù)。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著(zhù)鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著(zhù)的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素無(wú)華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì )成什么？

　　偉大的清潔工人��！我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話(huà)說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的'夢(mèng)想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應當只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話(huà)：“而你們不應當是那個(gè)永遠的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應當覺(jué)得你們不起眼，是因為沒(méi)錢(qián)而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？

　　其實(shí)雷鋒叔叔這一段話(huà)使我得到了反思，我又想了想我以前對代你們的樣貌。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“多謝你們，對不起我們錯了�！蔽以谶@也為自我向你說(shuō)一聲：“對不起�！�

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，可是經(jīng)過(guò)你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻精神，使我很佩服。：“多謝�！�

身邊的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒是我們人人都知道的，他樂(lè )于助人，做好事不留名……對于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國。

　　在我們現在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。

　　在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的.女孩。

　　她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著(zhù)急，佘未�？匆�(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著(zhù)題目，她看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！”我聽(tīng)了這話(huà)，馬上由愁轉喜。

　　她不僅在學(xué)習中樂(lè )于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

　　那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

　　這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀！“現在你借給別人了，你用什么？”我問(wèn)，可她卻說(shuō)：“我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè )嘛�！�

　　我對她的這番話(huà)感到自己很自私，因為我從來(lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。

　　還有那次在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周?chē)�，沒(méi)有坐位了，只好站在那里。佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。

　　看著(zhù)她站在那兒，隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。

　　這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì )這樣做呢？

身邊的雷鋒作文 篇5

　　雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

　　雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著(zhù)眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的`給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著(zhù)吧！待會(huì )兒你也著(zhù)涼了�！备咂颊f(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著(zhù)吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學(xué)習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì )更多，世界才會(huì )更加美好。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　一個(gè)人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？

　　不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的'小雷鋒。

　　她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要�！彼�說(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去�！彼�的行為真的令人深受感動(dòng)。

　　大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會(huì )那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著(zhù)想，她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢？

身邊的雷鋒作文 篇7

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有，我們的班級里也有。

　　有一次，體育課的'時(shí)候，老師讓我們慢跑一圈，當跑到半圈的時(shí)候，蔡信樂(lè )摔倒了，這時(shí)狄宣廷路過(guò)這里，看見(jiàn)受傷的蔡信樂(lè )，于是，他蹲下來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？”蔡信樂(lè )疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，扶起蔡信樂(lè )，向醫務(wù)室走去。

　　還有一次大掃除的時(shí)候，老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚，可我帶的是干毛巾，怎么辦呢？我急得直跺腳，狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)臉盆到下面去打水，他打好水上來(lái)，我見(jiàn)了連忙一邊把毛巾放到水里，一邊說(shuō)謝謝。

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的名字卻永遠刻在我的心中。

身邊的雷鋒作文 篇8

　　同學(xué)？不知過(guò)了多久，小林叫醒了我。��？

　　我背完了，有背錯的嗎？他著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)。

　　呃，挺，挺好的！我搪塞道。

　　呼，那就好小林又笑了，那是滿(mǎn)足的笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的'，呵呵。天色也不早了，你快些回家吧，免得爸媽擔心！

　　喔我心情亂糟糟的，慢吞吞的背起書(shū)包，走出教室。

　　那個(gè)，小林，你，你為什么真背啊，這么多的！在走出教室的瞬間，我猛然回頭。

　　為什么？他眉毛一揚君子一言，駟馬難追，做事要言行一致！

　　哦，君子一言，駟馬難追，做事要言行一致。原來(lái)如此呢。

　　就是因為這些事吧，讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么，小林既然有雷鋒精神，為什么他不是雷鋒呢？

身邊的雷鋒作文 篇9

　　3月5日式我們全國的學(xué)雷鋒日，到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。

　　其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后，我自己坐公交車(chē)回家，車(chē)上都擠滿(mǎn)了人，到了站點(diǎn)一位老奶奶上來(lái)了，車(chē)上立刻想起了“讓座星期一，禮讓每一天”的`聲音。人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，其中也包括我，都在座位上穩穩地坐著(zhù)�！袄夏棠�，您來(lái)這兒坐吧！”正在這時(shí)，突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶，老奶奶微笑著(zhù)走過(guò)去，小姑娘把座位讓給了老奶奶，老奶奶感激地拉著(zhù)小姑娘的手說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙」媚锊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老奶奶�！贝藭r(shí)整個(gè)車(chē)里就只有一老一少的對話(huà)，其他的人心里不知道是什么滋味，而當時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里，羞愧極了。

　　學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起，事情雖然小，但是它能溫暖人心，讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們在日常生活中也能時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇10

　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒，他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者，他們是無(wú)私奉獻的好榜樣。

　　青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當中有許多活雷鋒，比如說(shuō)，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開(kāi)往的車(chē)輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當中，卻仍然存在著(zhù)有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車(chē)上有老人沒(méi)有位置坐下，在公共汽車(chē)上晃來(lái)晃去，搖來(lái)?yè)u去，坐在一旁的`年輕人若無(wú)其事的看著(zhù)，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國的美德當中寫(xiě)著(zhù)要尊敬老人，愛(ài)護幼小，你是怎樣對待別人的，別人就會(huì )怎樣對待你!所以千萬(wàn)不要對別人嚴厲，要對別人溫柔。

　　雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠刻在人們心中，人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。人人都這樣說(shuō)，卻沒(méi)有更多的人愿意來(lái)當，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!如果雷鋒叔叔您還活著(zhù)，我想對您說(shuō)：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見(jiàn)!

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