尋找身邊的雷鋒作文15篇（精選）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的尋找身邊的雷鋒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找身邊的雷鋒作文1

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

　　我們身邊也有許多像雷鋒一樣的`好人：在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。

　　她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí)，清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái)，她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著(zhù)，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨，她總是默默地奉獻著(zhù)，從沒(méi)喊過(guò)辛苦，從沒(méi)叫過(guò)累，她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。

　　前幾天，臺風(fēng)要來(lái)了，狂風(fēng)到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖，樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉，她剛打掃完，把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里，風(fēng)一吹，樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒，仍舊在掃樹(shù)葉。

　　沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區更美麗了。

尋找身邊的雷鋒作文2

　　1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習�！币虼嗣磕甑�3月5日定為雷鋒紀念日。于是，在每年的3月，都會(huì )掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。但在平時(shí)，我們身邊也有許多“小雷鋒”，不信的話(huà)，就到我們班去看看吧！

　　樂(lè )于助人的歐陽(yáng)子璇

　　我們班的潘思錦在課外班里學(xué)習特長(cháng)時(shí)，別的大哥哥、大姐姐見(jiàn)她年紀小，就冷落她。潘她只好去到墻角。歐陽(yáng)子璇見(jiàn)了，便主動(dòng)上前與她說(shuō)話(huà)，玩耍，讓潘思錦快樂(lè )起來(lái)。我從她身上看到了善良，樂(lè )于助人的好品質(zhì)，這是一種雷鋒精神。

　　勤學(xué)好思的周晟達

　　你們可能會(huì )奇怪，勤學(xué)好思與雷鋒精神有什么關(guān)系？其實(shí)雷鋒精神不僅是樂(lè )于助人，還是像“釘子”一樣的精神。因為釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們班的周晟達在學(xué)習上就具有這樣的精神。他平時(shí)學(xué)習刻苦認真，總是擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習。上課時(shí)，老師一提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手。他的吐詞清楚、答案準確，這都是他勤于思考的結果。他平時(shí)遇到不會(huì )的問(wèn)題，都要刨根問(wèn)底，像釘子一樣。難怪成績(jì)那么優(yōu)秀。

　　具有螺絲釘精神的譚雯慧

　　雷鋒說(shuō)：“一個(gè)人的作用，就像一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，但它有不怕苦，不怕累、干一行，愛(ài)一行的'精神�！蔽矣X(jué)得我們班的譚雯慧就具有這種精神，每天早晨，她早早的就來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)教室的門(mén)；下午，又最后一個(gè)離開(kāi)，每天都如此，每天都不厭煩。而且每天那么準時(shí)，從不讓我們等待。我覺(jué)得，這種忠于職守，默默奉獻的精神值得我們學(xué)習。

　　雷鋒精神有很多，媽媽說(shuō)，只要樂(lè )于助人，勤學(xué)好思，不怕苦、不怕累，就是一個(gè)受人尊敬的小雷鋒。

尋找身邊的雷鋒作文3

　　他無(wú)私奉獻，他樂(lè )于助人，他拾金不昧……他有著(zhù)許多高尚的精神，他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。陽(yáng)春三月，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，也正是雷鋒同志的紀念日，到處都涌現出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。

　　早晨，“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂(lè )，在歌曲的陪伴中，不知不覺(jué)道理中午。

　　太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，知了不停地在啼叫，仿佛在控訴著(zhù)炎熱的天氣。我匆匆忙忙來(lái)到食堂。

　　在食堂，我看到了那熟悉的'身影——食堂阿姨，她滿(mǎn)頭大汗，肩上披著(zhù)一條毛巾，時(shí)不時(shí)用毛巾擦拭著(zhù)額頭上的汗珠。一個(gè)小同學(xué)見(jiàn)阿姨那么辛苦，來(lái)到阿姨身旁，雙手奉上一瓶清涼的水說(shuō)：“阿姨，您辛苦了，喝點(diǎn)水吧�！卑⒁虛]揮手親切地對回應：“小同學(xué)，謝謝你，阿姨不渴。你快去吃飯吧�！闭f(shuō)罷，阿姨盛好的飯遞給小同學(xué)，小同學(xué)拿著(zhù)飯蹦蹦跳跳離開(kāi)了，阿姨望著(zhù)小同學(xué)的背影會(huì )心一笑。輪到我時(shí)，只見(jiàn)阿姨笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“同學(xué)多吃點(diǎn)，你們現在正長(cháng)身體呢�！薄爸x謝阿姨，我知道了�！卑⒁搪�(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花，額頭間的每一道皺紋都洋溢著(zhù)喜悅。忽然，阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了，手上立馬起了一個(gè)水泡，“沒(méi)事吧？阿姨�！蔽谊P(guān)切地問(wèn)道�！皼](méi)事，小事�！闭f(shuō)罷，阿姨便繼續為下一個(gè)同學(xué)打湯。此時(shí)的阿姨，頭頂上有著(zhù)一束光芒，那便是雷鋒精神啊。

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”操場(chǎng)上，歌聲不斷在我耳旁回蕩，我望著(zhù)阿姨忙碌的身影，被她身上的雷鋒精神感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去，但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存，一直指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

尋找身邊的雷鋒作文4

　　雷鋒叔叔，你在哪里？沿著(zhù)小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上，我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

　　小草告訴我：“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草，中午他們休息吃飯時(shí)，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰友只是孤獨地坐在草堆里，因為他沒(méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志，自己卻挨餓�！蔽依^續向前尋找。

　　雷鋒叔叔你在哪里？我踏上鐵路�；疖�(chē)告訴我：“雷鋒剛剛從這里走，遇見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)孩子從山東到吉林區看望她的丈夫�？墒撬�錢(qián)包和車(chē)票都丟了。雷鋒就買(mǎi)了一張車(chē)票塞到她們的`手里！”

　　哦！我明白了，雷鋒就在這里，在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習，樂(lè )于助人。因為人的生命是有限的，而幫助別人是無(wú)限的。

尋找身邊的雷鋒作文5

　　一提起雷鋒，人們就會(huì )想到乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，愛(ài)護公共衛生等等，把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì )主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學(xué)習和探討。

　　我認為，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應是一種無(wú)私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的.一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力！

　　不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)地真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士，才會(huì )把個(gè)人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！

　　然而，歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯誤思潮時(shí)，我們發(fā)現，現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著(zhù)變色眼鏡去觀(guān)察社會(huì )觀(guān)察周?chē)�的人們，冷眼看�?zhù)社會(huì )上的假、丑、惡，也曾迷惑他問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級里的拖把用完了，范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級添加了新的衛生用具……一樁樁，一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周?chē)�，無(wú)私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！

　　學(xué)習雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長(cháng)的再次題詞，這是何等的及時(shí)！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！

　　讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！

尋找身邊的雷鋒作文6

　　前幾天，我們學(xué)了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文。從文中，我知道了雷鋒叔叔是個(gè)樂(lè )于助人的人，我們身邊也有許多雷鋒。今天，我要說(shuō)說(shuō)我遇到的“小雷鋒”，她就是我們班的許露云。她在我們班里建了個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓我們能學(xué)到更多的課余知識。有時(shí)候，值日的同學(xué)忘倒垃圾了，她都會(huì )主動(dòng)地幫助他們倒垃圾。她還是潘老師的貼心小棉襖呢。有一次，潘老師生病了，需要喝水，許露云二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)自己的礦泉水瓶，遞給潘老師喝。

　　不管是雷鋒叔叔，還是許露云，或者是其他樂(lè )于助人的.人，都為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我們都應該向他們學(xué)習。

　　讓世界上每一個(gè)人都變成“雷鋒”吧！

尋找身邊的雷鋒作文7

　　夜，很靜；風(fēng)，很冷。凄涼的道路上，唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著(zhù)我，不離不棄……

　　今天似乎是我的倒霉日，我推著(zhù)剛壞掉的自行車(chē)在空無(wú)一人的路上慢慢地走著(zhù)。平時(shí)，路邊修車(chē)的'攤子像路邊沒(méi)人注意的花花草草地樣多，可今天，連個(gè)影子都沒(méi)有！“禍不單行”這個(gè)詞真是不假，今天不但車(chē)子“生病”了，就連給車(chē)子“治病”的“醫生”都生病了。

　　回家的路依舊很漫長(cháng)，路上依舊沒(méi)有一個(gè)人影，我無(wú)奈地推著(zhù)車(chē)走著(zhù)。忽然，從后面傳來(lái)一陣聲音，我回過(guò)頭，看見(jiàn)一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，三輪車(chē)發(fā)出“吱吱”的聲音。

　　他漸漸地趕了上來(lái)，當走到我身邊時(shí)，“吱”的一聲，他將車(chē)停在了我的身旁，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”“車(chē)壞了�！蔽掖鸬��！芭�，原來(lái)是這樣啊，來(lái)，上車(chē)，我送你回去�！蔽铱粗�(zhù)他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手，不禁有些懷疑，他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著(zhù)我，似乎看出了我的心思，用手拍了拍自己的胸脯，嚴肅地說(shuō)：“別看糟老頭子我骨瘦如柴，我身體結實(shí)著(zhù)哩！”

　　我半信半疑，他見(jiàn)我仍猶豫不絕，便下了車(chē)，將我的自行車(chē)搬了上去，并讓我也坐上去，我連忙說(shuō)：“不了，我在后面幫你推著(zhù)�！彼�不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么，你看不起老頭子我，你給我推車(chē)，別人看見(jiàn)了還以為我是一個(gè)沒(méi)用的老頭子了！”說(shuō)完他把我推上了車(chē)。三輪車(chē)又轉起來(lái)了，仍在“吱吱”地響著(zhù)，不過(guò)，騎車(chē)的老人卻變成了“雷鋒爺爺”，上面還多了一個(gè)我，和一輛自行車(chē)。

　　直至今日，他那張布滿(mǎn)淪桑和時(shí)光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中，雖然他很平凡，很普通，但他卻有著(zhù)樂(lè )于助人的品質(zhì)和雷鋒精神，他的雷鋒形象會(huì )永遠銘刻在我心中，永遠，永遠……

尋找身邊的雷鋒作文8

　　“徐醫生，我家老伴因為腰椎骨折，臥床已經(jīng)一個(gè)禮拜了，肚子特別難受，你能過(guò)來(lái)給看看嗎？”20xx年11月的一天，家住西寧市西川南路紫薇麗都小區60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話(huà)。接到電話(huà)，徐英華沒(méi)敢耽擱就起身前往閆大爺家。

　　徐英華仔細檢查了老人的身體，并讓護士送來(lái)了藥，老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天，當得知老人病情好轉后，便囑咐如果再有不舒服要去醫院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對徐英華說(shuō)：“太謝謝你了，我們自己出門(mén)不方便，有你在，安心多了�！�

　　做醫生不僅要醫術(shù)高明、更重要的是誠實(shí)守信�；⑴_社區服務(wù)中心全科主治醫生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。

　　“社區衛生服務(wù)要細致入微，盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解，但是我相信通過(guò)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作，我們會(huì )贏(yíng)得越來(lái)越多群眾的信賴(lài)�！毙煊⑷A感慨道。

　　虎臺社區服務(wù)中心從20xx年11月就開(kāi)始實(shí)行了家庭轄區居民。為了把誠信行醫做到極致，徐英華努力學(xué)習，豐富知識的積累，使自己具備更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富的臨床經(jīng)驗，無(wú)論患者病情輕重，她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。

　　為了方便轄區居民，徐英華建立了“虎臺中心慢性病俱樂(lè )部微信群”，加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末，徐英華在群里分享了兩篇醫學(xué)知識，一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢(xún)她，徐英華答應會(huì )一一解答。說(shuō)到就要做到，隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細致地解答了所有患者的問(wèn)題。

　　在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的`心對待每一位患者，懷著(zhù)對工作高度的責任心和強烈的使命感，數十年如一日，認真地做好每一項工作。她心中最大的快樂(lè )，就是盡己所能，幫助患者，也為自己的誠實(shí)守信而感到欣慰。

尋找身邊的雷鋒作文9

　　“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱�！边@是雷鋒叔叔在自己日記中寫(xiě)下的詞句，它是用來(lái)鞭策自己的警言。有人說(shuō)，現在已經(jīng)沒(méi)有這樣的好人了，還有人說(shuō)，現在的社會(huì )只有冷漠。

　　的確，現實(shí)社會(huì )中有許多對他人冷漠的人，做出了讓人心痛不已，甚至讓人痛恨的壞事，但是，體現雷鋒精神的好人好事，依然在你我的身邊可尋。

　　在我們的學(xué)校里，我每天都可以見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影——楊子鈺同學(xué)，他是我們班的設備委員兼電腦課代表。楊子鈺同學(xué)長(cháng)得牛高馬大，總喜歡瞇縫著(zhù)雙眼，嘴角掛著(zhù)一絲微笑。這位和善的男生總能在校園里，讓我們看到這樣的動(dòng)人情景：

　　某位同學(xué)在教室里不小心摔了一跤，是他伸出一雙有力的手將這位同學(xué)扶起;上美術(shù)課時(shí)，某位同學(xué)忘帶水彩筆，是他將一打鮮艷的彩色鉛筆遞到這位同學(xué)的手中;同學(xué)們無(wú)意中落下的垃圾，常被他用掃帚輕輕地打掃干凈;剛改好的作業(yè)本凌亂地堆在講臺，又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊;一位老師搬著(zhù)沉重的教具從教室門(mén)前經(jīng)過(guò)，又是他用稚嫩的肩膀幫著(zhù)老師將教具扛到辦公室……這就是四(1)班的楊子鈺同學(xué)時(shí)常主動(dòng)助人的好事。這四年來(lái)，楊子鈺同學(xué)做了差不多20xx件好事。他的事跡贏(yíng)得了全校師生的欽佩。他的善舉不正體現了“助人為樂(lè )”的雷鋒精神嗎?

　　有“雷鋒式的學(xué)生”，當然也會(huì )有“雷鋒式的老師”。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。

　　李文老師是全國聞名的小號演奏家，他的演技極為精湛，多次在全國舉辦個(gè)人的巡回演出，是中國管弦樂(lè )交響樂(lè )團的首席小號手。如果你聽(tīng)過(guò)他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就會(huì )被出神入化的演奏技巧所折服。

　　李文老師這非凡的本事靠的是釘子般的毅力。他每天都要練三個(gè)小時(shí)以上的小號練習曲，常常練得手酸嘴麻，甚至練到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒來(lái)暑往，從不間斷，方能練就這非凡的演技。

　　李文老師身材魁梧，剛毅的“國”字臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，透出慈祥又有些許嚴厲的目光，洪亮的聲音猶如嘹亮的號聲，總讓人感到精神振奮。

　　作為我們學(xué)校特聘的鼓號隊老師，李文老師會(huì )不會(huì )像常理那樣趾高氣揚，讓常人難以接近?尤其是像我們這樣的小學(xué)生。

　　我第一次進(jìn)鼓號隊試樂(lè )時(shí)，就萬(wàn)分緊張：“小號吹得不好，這個(gè)大塊頭怕是要K得我狗血淋頭啦!”當我結束了一段難聽(tīng)得像屁聲一樣的吹奏之后，李文老師沒(méi)有像我想象中的那樣怒罵或者是貶叱，而是和善地對我和同學(xué)們說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!一定要控制好肺部的氣流!”他的鼓勵就像一股暖流通過(guò)我的心田，流轉我的全身。我按照李文老師教的'方法吹練，烏拉!我也能吹出小號的曲調啦!

　　鼓號隊的練習曲譜要時(shí)常更新，每次樂(lè )譜更新時(shí)，李文老師總是熬夜選譜。熬紅的雙眼，略顯疲憊的神情，卻絲毫沒(méi)有改變李文老師對同學(xué)們練習鼓號的嚴格要求。我們練習的每張樂(lè )譜，都浸透了老師的心血。

　　在李老師身上，我們感受不到名聲顯赫的音樂(lè )家所擁有的光環(huán)與孤傲，卻看到了雷鋒的“釘子精神”，也體會(huì )到了雷鋒“對待同志要像春天般的溫暖”，還感受到了雷鋒“對待工作要像夏天般的火熱”，以及他的平易近人和謙虛謹慎。

　　我們鼓號隊也有這么一位同樣是“謙虛謹慎”的同學(xué)，他就是我們班的張峻源同學(xué)。

　　張峻源的數學(xué)算得又快又準，深受老師贊賞;語(yǔ)文的知識扎實(shí)又全面，他寫(xiě)的作文文筆流暢又優(yōu)美，他可是我們年級有名的“作文大王”呢!特別是他的英語(yǔ)，棒得連美國人都聽(tīng)不懂!

　　最讓我欽佩的是，他每天都能從繁重的學(xué)業(yè)中擠出1小時(shí)時(shí)間學(xué)練鋼琴!這位四級鋼琴大師面對眾多的贊譽(yù)，總能以謙遜的態(tài)度對待所獲得的榮譽(yù)。我想，這應該就是“釘子精神”和“謙虛謹慎”的雷鋒精神吧!

　　你看，在我們的身邊，是不是有很多的“活雷鋒”啊?他們或者像雷鋒叔叔一樣樂(lè )于助人，做了好事不留名;或者像雷鋒叔叔一樣，在學(xué)習或者工作中像釘子一樣，又擠又鉆;或者像雷鋒叔叔一樣，艱苦奮斗，勤儉節約……只要你用心地尋找，就不難發(fā)現這些身邊的“活雷鋒”。

　　其實(shí)，你我也能成為“雷鋒式”的學(xué)生、公民，只要我們大家以雷鋒叔叔為榜樣，從現在做起，從自身做起，永不懈怠，就能讓人世間有更多的友愛(ài)愛(ài)和互助。社會(huì )主義的和諧社會(huì )需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“雷鋒”來(lái)齊心建設!

尋找身邊的雷鋒作文10

　　學(xué)雷鋒說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無(wú)所作為，但他們卻不知道他在無(wú)意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

　　我見(jiàn)過(guò)兩種，雖然意義、做法不同，但目的是一樣的。

　　一個(gè)愛(ài)玩的貴陽(yáng)女孩，一個(gè)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成為什么英雄的女孩，在冬天時(shí)，她約好友出游。8點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著(zhù)一個(gè)小男孩的時(shí)候，她想也沒(méi)想就跳下河去了，左手換右手，右手換左手，用力的向前劃去。15分鐘后，旁人將她拉上岸。當別人問(wèn)起她的名字，她卻擺擺手，離開(kāi)了。那是發(fā)自?xún)刃牡挠�望，靈魂的督促，使她堅定自己的信念勇敢的去做的。

　　這些人的做的事，會(huì )讓別人心中甜甜的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)？就像吃了糖似的。我記起了那一句話(huà)：“‘糖’這個(gè)字啊，說(shuō)的是，一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶，扛著(zhù)十字架去唐國的事�！爆F在想想也對，冒著(zhù)可能會(huì )犧牲的危險，互相幫助，唐不就是大唐嗎？不就是中國嗎？中國，是一個(gè)有著(zhù)濃濃人情味的國度。

　　有些人學(xué)雷鋒圖名圖利，虛假的為了錢(qián)財名譽(yù)去做所謂的好事；而有些人嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)雷鋒什么的最最煩了，但當別人真正困難時(shí)，那人的天性卻會(huì )迫使他去幫忙。人這東西吶，就是個(gè)矛盾的存在啊，一撇一捺卻訴說(shuō)人間真情。

　　而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的，身邊最亮麗的一束光。

　　秋天，落葉紛紛，旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間，落葉承載著(zhù)大家對秋天的期盼，彩色的落葉，彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí)，接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí)，卻不知道，一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人，卻在默默地掃去那些，被人們已欣賞過(guò)，絢麗過(guò)一時(shí)的，現在已掉落地上的落葉。

　　除夕夜，爆竹、煙花聲響徹云霄，人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上，看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí)，卻不知道翌日清晨，一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人，在輕輕地掃去，那些人們玩過(guò)，曇花一現的，煙花的空殼。

　　酷暑，大家都在令人不再因夏天而焦躁，另人涼爽的.泳池里玩耍，水花四濺，水滴在空中跳出華麗的圓舞曲，美麗得不可言喻。但大家卻不知，在馬路上，在這干燥的大馬路上，有個(gè)人的手慢慢揮，也揮出了，也濺出了，那不亞于水滴的，優(yōu)美的華爾茲。

　　他們只是，只是默默的。炎夏時(shí)，那一棵小樹(shù)映出的小片陰影，是他們唯一的依靠；寒冬時(shí)，那一句輕輕的，短短的問(wèn)候，是他們唯一的寄托？

　　做這種好事啊，比的不是外表的魅力，而是靈魂的美麗��！很多人都在背后說(shuō)他們的丑陋的樣貌，但，我覺(jué)得，他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著(zhù)無(wú)暇靈魂的，漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來(lái)說(shuō)，讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

　　我知道，有個(gè)東西比我的心臟還重要，雖然我看不見(jiàn)它，但是它確實(shí)在我的體內，貫穿我的脊梁。因為有它，我才能站的直，坐的穩，就算心臟停止跳動(dòng)，它也必須挺直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。

尋找身邊的雷鋒作文11

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊�！庇谑�，我開(kāi)始了尋找……

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了奇怪的一幕，我們班的班長(cháng)王慧晴背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀，在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級，背著(zhù)個(gè)書(shū)包走著(zhù)太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”�！澳菛|東呢？”我問(wèn)到�！霸谀莾耗�！”我順著(zhù)王慧晴的手勢轉過(guò)頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著(zhù)他同學(xué)抬著(zhù)書(shū)包呢！

　　這是“雷鋒”嗎？我繼續尋找著(zhù)……

　　學(xué)校的'廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因為家里窮，付不起醫藥費，那個(gè)姐姐的生命將面臨著(zhù)生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi)，同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中，大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián)，你十元，我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里，有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲錢(qián)罐，罐里叮叮當當的，像是唱著(zhù)一曲愛(ài)心的歌。

　　望著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

　　是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

尋找身邊的雷鋒作文12

　　28年來(lái)，她堅守高寒山區，用雙腿丈量了5萬(wàn)公里道路，相當于走完兩次長(cháng)征路。她，就是大柴旦公路段副段長(cháng)申梅蘭——一名普普通通的養路工。她長(cháng)期在艱苦地區工作，用“愛(ài)崗敬業(yè)、堅韌頑強、樂(lè )于奉獻”的雷鋒精神演繹著(zhù)精彩的人生。

　　“只要有養路工人，就沒(méi)有不通的路�！泵康揭粋�(gè)工區，她總是在最短的時(shí)間內了解具體路況，按照標準有針對性地制定施工計劃，周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中，她總是率先垂范，日常養護不松懈，搶險保通玩命干，難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上，懷頭他拉工區養護的路段發(fā)生特大水患災害，近一公里的公路被山洪沖毀。險情就是命令，她義無(wú)反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現場(chǎng)，帶頭跳進(jìn)漫過(guò)膝蓋的山洪。大雨滂沱，山洪肆虐，她們深一腳、淺一腳地拋運沙包，填補缺口，苦戰通宵，以最快的速度搶通道路。當168輛過(guò)往車(chē)輛緩緩從他們身邊開(kāi)過(guò)，聽(tīng)著(zhù)司機們情不自禁按響的喇叭聲，看著(zhù)司機們感激的笑容，她的心里充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)，淚水也情不自禁地流下來(lái)。那一次，她鋼鐵一樣堅韌的`身軀也慢慢地癱軟了，掛了5天點(diǎn)滴才恢復過(guò)來(lái)。事后，同事們都說(shuō)為了國道的暢通，那夜她在“玩命”，可是她卻說(shuō)道路的暢通凝聚著(zhù)大家的汗水。于是，她帶領(lǐng)懷頭他拉工區的所有養路工，便把“玩命”當作了座右銘。

　　“對公路事業(yè)有了感情，舍不得離開(kāi)�！边@么多年，盡管有許多離開(kāi)工區的機會(huì )，但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說(shuō)，除了養路，其他什么也不會(huì )干。親朋好友埋怨她是“一根筋”，她反而更加心安理得。父母身體不好，她會(huì )利用節假日去探望服侍一段時(shí)間，盡盡孝心；愛(ài)人常年在外跑車(chē)，孩子在外地上學(xué)，一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上，充分享受鐘情已久的工作樂(lè )趣。

　　前幾天，20xx年度“全國三八紅旗手”評選結果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著(zhù)“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù)，申梅蘭繼續堅守著(zhù)那份信念：永遠走在保暢通的路上，繼續當那默默無(wú)聞的鋪路石。

尋找身邊的雷鋒作文13

　　心靈美，才是真正的美。每當看到好心人樂(lè )于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì )油然而生，同時(shí)也會(huì )想起“雷鋒叔叔”，但生活中不是沒(méi)有“活雷鋒”，別急，下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　一次周六早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好讓我如愿以?xún)攷�我去三茅玩�?/p>

　　時(shí)間飛逝，轉眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周，只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè)，但那個(gè)店擠爆了，人山人海。一會(huì )兒，好不容易拿到自己點(diǎn)的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位老人準備起身，我和媽媽就準備坐過(guò)去，但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩，他們倆就坐了過(guò)去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，這兩個(gè)座位給你們坐，別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計較！”

　　“不用了，我們已經(jīng)準備打包了，你們慢慢吃，就不打擾你們了！”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén)，就被春風(fēng)吹在身上，爽極了！

　　我和媽媽邊走邊吃，一會(huì )兒，我可樂(lè )喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉，但又怕砸到別人，頭一轉，可樂(lè )杯子竟然不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心，準備把方便袋給扔了，這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時(shí)間恍然大悟，原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會(huì )注意的，我再也不會(huì )亂扔垃圾了！”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，便走開(kāi)了。

　　瞧！身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”，兩位阿姨樂(lè )于助人，寧愿自己站著(zhù)，也要讓別人坐著(zhù)。清潔工阿姨用雙手裝扮著(zhù)世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！其實(shí)人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的.微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

尋找身邊的雷鋒作文14

　　作者：徐子明明明

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的'，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

尋找身邊的雷鋒作文15

　　雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

　　每天，我還沒(méi)有上學(xué)，阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的`時(shí)候，阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。

　　下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的積雪掃成堆，然后一車(chē)一車(chē)的推出去，第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完，第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái)，阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。

　　我想，阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。

【尋找身邊的雷鋒作文】相關(guān)文章：

尋找身邊的雷鋒作文（經(jīng)典）07-06

尋找身邊的雷鋒作文11-14

尋找身邊的雷鋒作文05-29

（優(yōu)選）尋找身邊的雷鋒作文07-07

尋找身邊的雷鋒作文(熱)05-31

[優(yōu)]尋找身邊的雷鋒作文05-29

【必備】尋找身邊的雷鋒作文05-30

（推薦）尋找身邊的雷鋒作文05-31

尋找身邊的雷鋒作文（精選15篇）02-29

尋找身邊的雷鋒作文（精選18篇）03-03