[優(yōu)選]身邊的雷鋒作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　她，一個(gè)經(jīng)歷了時(shí)代歲月的洗禮；

　　她，一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)霜的打磨；

　　她，一位勤勞、樸實(shí)的農家婦女；

　　她，一位節儉、平凡的家庭主婦；

　　外婆，我們身邊的——活雷鋒。

　　汗水，是她幾十年來(lái)努力拼搏的見(jiàn)證；

　　皺紋，是她幾十年來(lái)關(guān)愛(ài)子女的心血；

　　女兒的一句贊美，

　　她喜上眉梢。

　　兒子的一句夸獎，

　　她喜笑顏開(kāi)。

　　在她看來(lái)，

　　只要我們永遠快樂(lè )、幸福，

　　累點(diǎn)、苦點(diǎn)不算什么。

　　我們看來(lái)，

　　只要長(cháng)輩永遠健康、長(cháng)壽，

　　累點(diǎn)、苦點(diǎn)不算什么。

　　歲月在漸漸流逝；

　　時(shí)代在慢慢進(jìn)步。

　　今天的我們，

　　沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光、雨露；

　　健康成長(cháng)。

　　上一代的付出，

　　上一代的`努力，

　　成就了今天的我們。

　　雷鋒這個(gè)名字，

　　向我們詮釋了一個(gè)人最重要的：真、善、美。

　　助人為樂(lè )、敬老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)

　　這些品德都是雷鋒所擁有的。

　　俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。

　　在雷鋒看來(lái)，這些品德都是一個(gè)人應該做到的，

　　幫助了別人，自己也會(huì )獲得快樂(lè )。

　　這，就是雷鋒精神！

　　我們作為新一代，更應該沿著(zhù)雷鋒叔叔的腳步，

　　助人為樂(lè )、敬老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)

　　其實(shí)，在生活中，人人都有可能是活雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　三月的春風(fēng)暖暖地吹，把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不，我們班也浮現了一位助人為樂(lè )的“活雷鋒”，她就是我們班的學(xué)習委員——陳婉怡。

　　那天課間，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒(méi)做出來(lái)。這時(shí)，陳婉怡在我身旁經(jīng)過(guò)，她看見(jiàn)我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問(wèn)：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著(zhù)臉說(shuō)：“這道題目我想不出來(lái)怎么做？”陳婉怡接過(guò)題目一看，笑瞇瞇地說(shuō)：“你看這道題目不是會(huì )背公式就可以了，而要學(xué)會(huì )靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽(tīng)得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我打心眼兒里佩服她。

　　還有一個(gè)寒冷的早晨，時(shí)淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時(shí)，一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的'男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會(huì )去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學(xué)還說(shuō)：“你還坐著(zhù)不動(dòng)呀？還不掃！看你待會(huì )兒上課怎么辦？”這時(shí)陳婉怡站出來(lái)說(shuō)：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關(guān)心同學(xué)嗎？”說(shuō)完，她拿過(guò)掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里，還默默地倒了垃圾�；貋�(lái)后，我走向她座位，問(wèn)：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽(tīng)了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的心，而伸不出去幫助的手呢？

　　瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂(lè )于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量，只要我們處處留心觀(guān)察，身邊到處都是“活雷鋒”。

　　“雷鋒”妹妹

　　我同以往一樣，走過(guò)一條條熟悉的道路，在一條偏僻的胡同口里，一個(gè)五六歲的小女孩正在門(mén)口玩耍，一位年過(guò)花甲的老奶奶，提著(zhù)兩大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不時(shí)有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時(shí)，小女孩邁著(zhù)歡快的步子，走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶！東西太多了，我幫您拿！”她邊說(shuō)邊去提袋子。奶奶弓著(zhù)的腰慢慢起直起來(lái)了，她擦擦汗，垂垂背，笑瞇瞇地對小女孩說(shuō)：“不用了，閨女，俺很快就到家了啦！”奶奶蒼白的臉上，露出了幾條皺紋�！澳棠�，沒(méi)關(guān)系，那我走了！”

　　看著(zhù)老奶奶與小女孩的背影，我心頭突然一酸，淚水像開(kāi)閘的河水，怎么也停不住。是呀，這樣一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)，有多少人會(huì )去幫助老奶奶提東西？她是當之無(wú)愧地“小雷鋒”！

　　“雷鋒”哥哥

　　上學(xué)路上，正急著(zhù)過(guò)綠燈，戴在頭上的小黃帽，便隨風(fēng)飄走了，這時(shí)的我慌了神:“我的.小黃帽�！�

　　一位哥哥走來(lái)了，他二話(huà)不說(shuō)，快速地跑動(dòng)著(zhù)，彎下腰，轉而把小黃帽撿起來(lái)，輕輕地遞給了我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，注意安全呀！”

　　“謝謝!”

　　“不客氣”。

　　一個(gè)細微的動(dòng)作，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心房，我不由感嘆道：給一位不知名的人幫忙，笑臉相迎，真是一位“雷鋒”哥哥��！

　　“雷鋒”爺爺

　　每當走在放學(xué)路上，都會(huì )看到一位老爺爺在彎著(zhù)腰，詢(xún)問(wèn)道：“小朋友呀，這個(gè)小廣告還要不要哇，不要就放進(jìn)爺爺的布袋子里，不要隨地亂扔，污染了咱濟南的環(huán)境��！”爺爺蒼老的臉上掛著(zhù)慈祥的笑容，這條街上以后再也見(jiàn)不到遍地的小廣告了。

　　爺爺雖不是環(huán)衛工人，卻也一心想著(zhù)濟南的環(huán)境，隨手撿小廣告，保護環(huán)境，真不愧為“雷鋒”爺爺。

　　每當看到一張張被幫助后的笑臉，我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，可是他的精神與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，他釋放的能量影響著(zhù)一代又一代，讓我們學(xué)習雷鋒，做有道德有愛(ài)心的人，做未來(lái)子子孫孫的好榜樣！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　現在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——劉珊。

　　不管是在學(xué)校還是別處，她都隨時(shí)隨地在幫我。就說(shuō)有一次吧：在上體育課時(shí)，我穿著(zhù)一條休閑褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了。開(kāi)始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹云霄。劉珊聽(tīng)到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問(wèn)：“你怎么樣，摔著(zhù)哪里沒(méi)？”我聽(tīng)到這句話(huà)，如同聽(tīng)到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見(jiàn)我的`腿上流了很多血，就背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室，直到老師給我包扎完，她還不走，她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說(shuō)：“這沒(méi)什么，我只是盡了班長(cháng)該盡的責任�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，感動(dòng)地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這么謙虛，真是一個(gè)好學(xué)生呀！

　　我還記得一次：我沒(méi)帶文具盒，上課時(shí)沒(méi)有筆做筆記，急得我滿(mǎn)頭大汗，劉珊見(jiàn)我這么著(zhù)急，就問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶文具盒�！彼�毫不猶豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。

　　我覺(jué)得劉珊是一個(gè)樂(lè )于助人的好雷鋒，我們也要向她學(xué)習，劉珊還讓我懂得一個(gè)道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無(wú)條件地經(jīng)常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會(huì )發(fā)現你心靈的美麗！

身邊的雷鋒作文 篇5

　　大家都知道，雷鋒是一位樂(lè )于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中，我們身邊不斷涌現出助人為樂(lè )的“小雷鋒”，他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”。

　　她，叫洪曉珊，是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美，心更美。她總是默默無(wú)聞地做好事——撿起地上的`垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認的小雷鋒。

　　有一天，我和洪曉珊一起出去玩，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢(qián)。但路過(guò)的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，因為我覺(jué)得這種人不勞而獲，不應該得到幫助。我回頭看看洪曉珊，只見(jiàn)她的目光盯著(zhù)那個(gè)人，我見(jiàn)狀連忙拉起她的手說(shuō)：“洪曉珊，騙錢(qián)的，不要理他，我們快點(diǎn)走吧�！焙闀陨狠p輕地說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人不像是騙錢(qián)的。你看他的腳，好像真的不能走，我想他大概是因為失去勞動(dòng)能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強多了，我們應該幫一下他�！薄叭绻�他真是騙人的呢？”我用懷疑的目光看著(zhù)那個(gè)乞丐�！叭绻�真是這樣的話(huà)，我們這樣做，就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的�！闭f(shuō)完，她把5元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震，再看洪曉珊，她的臉上露出了燦爛的笑容，看得出，她非�？鞓�(lè )。

　　離開(kāi)了那個(gè)乞丐，我拉著(zhù)洪曉珊一起去買(mǎi)東西吃，洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢(qián)的時(shí)候，她摸摸口袋，“哦，我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了……”我馬上說(shuō)：“我正好有一元錢(qián)，借給你吧�！薄翱墒�，你借給我你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃了�！蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西，你買(mǎi)雪糕吃吧�！薄昂�，那謝謝你啦！”看著(zhù)洪曉珊甜甜地吃著(zhù)雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。

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