雷鋒的作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒的作文 篇1
回想到當年,雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人,而每個(gè)月也只掙六元錢(qián)?僧斎藗冇鲭y時(shí),他總是毫不猶豫的.“解囊相助”;
在休息時(shí)間,他也不忘為人民做貢獻:搬運磚塊、送老大娘回家……在部隊中,隊友遇到困難時(shí),他也會(huì )頂力相助。
總之,在生活中,他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)怎樣為人民做貢獻,怎樣幫助他人克服困難,不為自己著(zhù)想,就連一條新襪子也不肯買(mǎi)。
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩,每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我們心中那樂(lè )于助人的精神便油然而生。在公車(chē)上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和雷鋒精神。
啊!讓我們的生活中涌現出更多的雷鋒吧!
雷鋒的作文 篇2
終于放寒假了,我和媽媽去電影院看電影,我們坐上公交車(chē),哇!好多人。這時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?huì )不會(huì )有人讓座給我們呢?”媽媽說(shuō):“可能有些像雷鋒一樣的人會(huì )讓給那些需要幫助的人吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然,有一位叔叔站起身子對一個(gè)老爺爺說(shuō):“您坐吧!”老爺爺面帶微笑地向那位叔叔致謝。旁邊的乘客向那位叔叔投去了贊許的目光。我對媽媽說(shuō):“以后,我也要向那位叔叔學(xué)習,幫助那些需要幫助的人!眿寢屝χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“在我們身邊,這樣的雷鋒還有很多呢!”
我恍然大悟,原來(lái)向雷鋒學(xué)習并不難,只要有一顆樂(lè )于助人的`心,誰(shuí)都可以做“雷鋒”!
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔是一個(gè)最讓我感動(dòng),尊敬的共產(chǎn)黨人,從書(shū)籍上了解了他的事跡以后,我心潮澎湃,內心久久不能平靜,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,發(fā)揚他為人民服務(wù),無(wú)私奉獻的精神。
雷鋒叔叔很小就成了一個(gè)孤兒,他的爸爸媽媽都是被日本人害死的,所以他從小就養成了勤勞懂事,嫉惡如仇的性格。而我們在祖國媽媽給予的美好環(huán)境中幸福成長(cháng),在家人的細心呵護下享受生活,卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦,不知挨凍受餓的滋味,所以我們要像雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)會(huì )勤勞,學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì )感恩。
雷鋒叔叔做的好事數不勝數,小時(shí)候就樂(lè )于助人。有一次,他和同學(xué)看到一位老人拉著(zhù)裝有幾百斤重物的板車(chē)上坡,走得非常吃力,雷鋒二話(huà)沒(méi)說(shuō),就和同學(xué)一起幫老人推車(chē),一直把車(chē)推到坡頂上。他們因此上學(xué)遲到了十五分鐘,遭到了老師的批評,但他們一句怨言都沒(méi)有。后來(lái),老師知道了事情的`真相,就地全班表?yè)P了他們。我要向雷鋒叔叔學(xué)習,做好事從小做起,從小事做起,學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),團結友愛(ài)。
雷鋒叔叔不僅樂(lè )于助人,還是一個(gè)積極上進(jìn)的人,無(wú)論是什么時(shí)候,一有時(shí)間他就看書(shū),他在日記中寫(xiě)道:“有人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,其實(shí)是他不想學(xué)習,想學(xué)習的人都會(huì )“擠”時(shí)間,這就是“釘子精神”!爆F在我們有良好的學(xué)習環(huán)境,有明亮的教室,有老師精心的培育,有豐富多彩的課余生活,所以我們要珍惜現在擁有的一切,我要向雷鋒叔叔那樣,上課認真聽(tīng)講,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
雷鋒叔叔因公殉職時(shí),年僅22歲,雖然他早已離開(kāi)了我們,但是,他的一生是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的一生。雷鋒精神永遠激勵著(zhù)我,他是最讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人,每當我想起他,內心就感到無(wú)比溫暖。
雷鋒的作文 篇4
當太陽(yáng)不再散發(fā)出光輝,當月亮不再皎潔,當星星不再閃爍,到那時(shí)候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個(gè)人:他默默地為人民服務(wù),自己卻一無(wú)所有;他干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。他就是雷鋒,永遠活在我們心中的那個(gè)雷鋒?墒俏覜](méi)有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現了。
這時(shí)我才知道,原來(lái)雷鋒就在我們的生活當中。那是一個(gè)老人,時(shí)間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著(zhù)他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年,月復一月,日復一日,從我出生開(kāi)始,直到現在,他就是那樣平凡的出現在各樓各戶(hù)的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準時(shí)出現在一天的中午。沒(méi)有人知道他的名字,也沒(méi)有人想知道他的名字,試問(wèn),誰(shuí)會(huì )愿意和一個(gè)掃地工人打交道呢?他就像本應該在這里掃地一樣,毫無(wú)怨言的'為大家服務(wù)了那么多年?墒菑膩(lái)沒(méi)有人對他說(shuō)過(guò)一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當我還是一個(gè)小孩子時(shí),大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的一個(gè)工人而已。剛開(kāi)始時(shí),我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個(gè)世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個(gè)老人開(kāi)始交談,我們兩個(gè)成為了朋友。
可當我越長(cháng)越大,小時(shí)候的銳氣早已被磨得圓滑,我開(kāi)始疏遠他,不再和他說(shuō)話(huà)。他還是像往常那樣,每天中午準時(shí)出現在樓道,只是掃地的速度開(kāi)始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時(shí),忽然感覺(jué)有些不對勁,這才發(fā)現,他今天并沒(méi)有來(lái)掃地,就連平時(shí)隨時(shí)帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門(mén)后。我只當他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒(méi)有工資的工作,誰(shuí)也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個(gè)活雷鋒,卻也只是一個(gè)為自己著(zhù)想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r(shí)住的地方,還沒(méi)有見(jiàn)到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時(shí)間快遲到了,便沒(méi)怎么多想。學(xué)校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內唯一的郵局了,平時(shí)大家有什么東西要捎給別人,都來(lái)這。當我路過(guò)郵局時(shí),像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個(gè)熟悉的身影上。我有些疑惑地看著(zhù)那個(gè)老人:他來(lái)這里干嘛?難道是寄錢(qián)給家人?不會(huì )吧,平時(shí)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)它有什么親人呀。他好像察覺(jué)了我的目光,轉過(guò)身來(lái),有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他,我心中的問(wèn)號更強烈了。他邁著(zhù)緩慢的步子朝我走來(lái),像個(gè)小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著(zhù)說(shuō):“我這次來(lái),是給人捐錢(qián)的!薄鞍?!不是吧,你能有什么錢(qián)?
再說(shuō),你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來(lái)在這個(gè)瘦弱的身軀里,還包含著(zhù)這么偉大的一顆心!安粫(huì )的,不會(huì )的。她們是母女倆,家里在一個(gè)大山里,我每個(gè)月都會(huì )寄錢(qián)給她們。錢(qián)是我撿垃圾攢起來(lái)的!彼奔钡亟忉?zhuān)瑓s沒(méi)發(fā)現我心中在洶涌澎湃。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中,原來(lái)還有著(zhù)這么一顆質(zhì)樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時(shí),當那些明星只顧自己生活得好時(shí),卻沒(méi)有想到,在許多的災區,還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個(gè)老人,那個(gè)掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來(lái)的錢(qián),毫無(wú)保留地捐給了那對母女。其實(shí),不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。
雷鋒的作文 篇5
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒的這句話(huà)不是人人都能體會(huì )得到的,那必須是要有雷鋒心靈的人才能領(lǐng)會(huì )到它的真正內涵。張爺爺就是具有雷鋒一樣心靈的人,雖然他現在已經(jīng)老了,但是他向雷鋒一樣愛(ài)做好事的習慣一直沒(méi)有改變?吹剿纳碛,我的記憶又被拉回到八年前。
有天晚上我一個(gè)人在家,因為那時(shí)很小,看什么都害怕,畢竟是小孩子而且又是一個(gè)人在家。
我一個(gè)人在家等媽媽?zhuān)业劝〉劝,等了好長(cháng)時(shí)間,又餓又困,可媽媽還是沒(méi)回來(lái)。我開(kāi)始害怕了,我一個(gè)人躲進(jìn)被窩,看著(zhù)外面什么都害怕。我不由得哭了起來(lái)先是小聲的抽泣一直到大聲的慟哭起來(lái)。并且爬上了桌子,邊抽泣著(zhù)邊開(kāi)始喊叫起來(lái):“救命,救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我呀!
這時(shí)門(mén)外想起了一陣急促的敲門(mén)聲,隔著(zhù)門(mén)一個(gè)焦急的聲音傳來(lái):“孩子別哭,先把門(mén)打開(kāi),張爺爺在這呢!”原來(lái)是張爺爺!我抽噎著(zhù)哆嗦的打開(kāi)了門(mén)。張爺爺一把抱起了我將我放進(jìn)被窩,又跑回自己家拿來(lái)一些面包,倒了一杯熱水放在了我的面前。我已經(jīng)很餓了,不管三七二十一拿起面包就吃。這時(shí)張爺爺一邊輕拍我的背,一邊將熱水遞給我道:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)!爺爺不和你搶?zhuān) ?透過(guò)杯上方氤氳的蒸汽,我看見(jiàn)了張爺爺那慈祥的笑容,仿佛金山上的朝陽(yáng),將我心中的恐懼與陰霾一同融化。
我吃飽了,身體也不再哆嗦了,感覺(jué)又有力氣了。這些都催生了體內想媽媽的欲望,它像春天的野草那樣在寂寞的夜晚瘋狂的生長(cháng)。表現出來(lái)的就是我的臉又開(kāi)始晴轉多云,局部有雨了,眼淚開(kāi)始緩慢的流下來(lái),而嘴角的'弧度正象征著(zhù)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。張爺爺仿佛看穿了我的心事似的,他從衣櫥里拿了件寬敞的衣服把我裹起來(lái),將我抱走,一直送到媽媽那兒。我看見(jiàn)了媽媽高興地咯咯直笑,一個(gè)勁的望媽媽?xiě)牙镢@。媽媽看見(jiàn)了連忙說(shuō)道:“張師傅,你怎么把琪琪抱來(lái)了!睆垹敔斦f(shuō) :“孩子還這么小,怎么能一個(gè)人在家呢,多危險!”媽媽望著(zhù)懷中正打著(zhù)瞌睡的我,愧疚的說(shuō)道 :“只顧著(zhù)做生意怠慢了孩子,真是抱歉啊,謝謝啦!張師傅,讓您費心了,我一定會(huì )改正,做一個(gè)稱(chēng)職的好媽媽的!”
后來(lái)我漸漸的長(cháng)大,結識了許多人也忘記了許多人,那些陌生的熟悉的面孔如同幽暗的花瓣那樣在雨后的天際凋謝著(zhù),不著(zhù)痕跡。只有那位張爺爺仍然在像一道新鮮的閃電,綻放在我心中,正是這種不死的雷鋒精神,像一尊大神永遠的向人們昭示著(zhù),善良、熱情、樂(lè )于助人的精神是永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的。
雷鋒的作文 篇6
樂(lè )于助人的雷鋒,早已家喻戶(hù)曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過(guò)一位有著(zhù)雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹(shù)旁,發(fā)現了一件新奇事兒。那棵大樹(shù)下被打掃得一塵不染,還鋪著(zhù)一張大地毯。難道是這個(gè)小區的哪一位領(lǐng)導要大駕光臨?難道是要衛生大檢查?
正當我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿(mǎn)頭大汗地推來(lái)一推書(shū),然后把書(shū)分類(lèi)整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說(shuō):“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來(lái)了,下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上,把老人的小書(shū)攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì )兒翻翻這本,一會(huì )兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。
看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿(mǎn)意的書(shū),可看了看定價(jià),又看了一下錢(qián)包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著(zhù)那本書(shū)。老人拿了書(shū)追上阿姨,說(shuō):“是不是要這本書(shū)?原價(jià)25元,現在就賣(mài)你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢(qián),像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著(zhù)《小學(xué)生天地》愛(ài)不釋手,但又沒(méi)有錢(qián),非常為難。老人見(jiàn)狀,慈祥地說(shuō):“小朋友,這本書(shū)爺爺送你了,不過(guò)你要認真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè )呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢(qián),人老了,閑著(zhù)沒(méi)事干,賣(mài)點(diǎn)書(shū),給大家圖個(gè)方便,你說(shuō)好不好哇?”哦,原來(lái)如此!我聽(tīng)他與別人說(shuō)話(huà)時(shí),大家都叫他“老隊長(cháng)”,是位熱心的退休干部。
這位老隊長(cháng)為給別人帶來(lái)方便,開(kāi)了個(gè)小書(shū)攤。他身上的`雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個(gè)小區會(huì )變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區都會(huì )有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習雷鋒精神,爭當新時(shí)代雷鋒,從你我開(kāi)始,從現在開(kāi)始!
雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒,這個(gè)將全身心投入于為人民服務(wù)的人,他是多么高尚!多么偉大!一次次的雪中送炭,一次次的挺身而出,換來(lái)的不僅僅是人民對他的感謝,而且更多的是溫暖著(zhù)人們的心!“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,在世間有多少人能做到這點(diǎn)?又有多少人在默默無(wú)聲的造福于人類(lèi)?雷鋒是人格完善靈魂的楷模,在人們心中時(shí)常照耀。
在生活中,雷鋒也無(wú)處不在,他的精神也流傳在人心。
當你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時(shí),你可曾想起創(chuàng )造它們的工人?那些工人無(wú)論是驕陽(yáng)烈火,還是風(fēng)雨交加,他們還是夜以繼日地建設,一片片瓦,一塊塊磚,也都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)地砌起來(lái)的?僧斘倚腋5木幼∮谒麄兊慕茏魃蠒r(shí),他們卻默默無(wú)聞的離開(kāi)了,難道他們不是雷鋒嗎?
當你畢業(yè)以后,你又曾想起過(guò)在你身旁指點(diǎn)教育你的'老師?是誰(shuí)在不厭其煩的指導你,輔助你?是誰(shuí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的將你提高、升華?對,是老師,是她毫無(wú)保留地將所有知識傳遞于你,教會(huì )你做人的哲理,難道老師不就是雷鋒嗎?
夜深了,當我們安心的睡在舒適的床上時(shí),你又曾想過(guò)看守的保安員?你也許忘了是誰(shuí)在不眼不休的保護你?是誰(shuí)在與歪風(fēng)邪氣作斗爭?他們就是風(fēng)吹不倒,雨也淋不跑的保安叔叔,他們雖然拿著(zhù)并不高的薪水,卻默默地堅守著(zhù)崗位,他們就是雷鋒!
看有多少的雷鋒!他們雖然默默無(wú)聞,卻依然在一點(diǎn)點(diǎn)地造福著(zhù)人們,也正因為他們的這種雷鋒精神才能浩氣長(cháng)存,我們要好好的學(xué)習,也要做一個(gè)小小的活雷鋒。
雷鋒的作文 篇8
他穿著(zhù)一身軍裝、帶著(zhù)一臉微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚。他是一個(gè)平凡的人,可他有著(zhù)不平凡的事。他是一個(gè)不驕傲的人,我卻為他驕傲。他在世界里非常渺小,在我心中卻是偉大的'。他有著(zhù)一個(gè)像雷一樣的名子,卻有著(zhù)一顆善良的心。他就是我最尊敬的人、我們學(xué)習的榜樣——雷鋒。
我敬佩他是因為他不顧自己為了國家,舍己為人。有一次遼陽(yáng)市遭到了洪水,他一點(diǎn)都不猶豫,把平時(shí)節省下來(lái)的100元寄給了遼陽(yáng)災區的人們。有些人說(shuō)他是“傻子”,這是不對的,他說(shuō):“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說(shuō)這是“傻子”干的事,那我心甘情愿做這樣的“傻子”,祖國建設需要這樣的“傻子”。
我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼,我一心為了黨,為了社會(huì )主義,為了共產(chǎn)主義!本褪沁@句話(huà),讓我對雷鋒深深地敬佩,F在我們的生活難道不是靠雷鋒那樣的人嗎?對,是雷鋒那樣的人讓我們過(guò)上了幸福的生活。
這就是我最敬佩的人——雷鋒。
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