【推薦】雷鋒作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒作文10篇,希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫(xiě)到:有些人說(shuō)“工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習!倍卒h卻認為問(wèn)題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間,要學(xué)習的時(shí)間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個(gè)好處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到,平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用,作業(yè)做不完,沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天,我終于明白了只要我們在學(xué)習上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時(shí)間有的是,就看我們怎樣合理利用時(shí)間。就像一句名言說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車(chē)上,坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著(zhù),寫(xiě)寫(xiě)生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢?
讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習了嗎,今天浪費時(shí)間了嗎,今天合理安排時(shí)間了嗎?”這句話(huà)貼在書(shū)桌旁,希望在我不認真學(xué)習的時(shí)候,浪費時(shí)間的`時(shí)候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負老師家長(cháng)對我的期望。
雷鋒作文 篇2
一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家,他說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。
可敬的“傻子”
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián),跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民,在我國受到嚴重的自然災害的.情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。
模范班長(cháng)
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧肯自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把那對母子送到家。
雷鋒作文 篇3
雷鋒,這一個(gè)耳熟能詳的好名字。聽(tīng)說(shuō)了雷鋒做了許多好事,他在哪呢?
我去問(wèn)青草弟弟,它說(shuō):“雷鋒叔叔剛剛在這幫助了一位年邁的老奶奶,一聲不吭就走了,他沿著(zhù)這里走下去!鼻嗖莸艿苓呎f(shuō)邊指給我看。我沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡,走下去。我走到目的地,可是還沒(méi)有見(jiàn)到雷鋒叔叔。我問(wèn)了問(wèn)小溪姐姐:“小溪姐姐,請問(wèn)你見(jiàn)到了雷鋒叔叔了嗎?”“雷鋒叔叔他剛剛在這里幫助了一位推車(chē)的'老爺爺,他就在前面走下去了!薄爸x謝你小溪姐姐!蔽彝懊孀吡讼氯,可是我還沒(méi)有看到雷鋒叔叔。但是前面坐著(zhù)一位叔叔,我往前面走了過(guò)去:“你好,雷鋒叔叔……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就搶先說(shuō)了:“雷鋒,我太謝謝他了,他剛剛扶我過(guò)馬路……”“你知道雷鋒叔叔現在在哪嗎?”“他在后面……”我往后面走,沒(méi)有看到雷鋒叔叔。我往一位過(guò)路人問(wèn)了問(wèn),他告述我雷鋒犧牲了!
我終于明白了,雷鋒叔叔他沒(méi)有死,不用再找了,因為,雷鋒永遠活在我們的心中!哪里需要幫助,雷鋒就在那里!
雷鋒作文 篇4
雷鋒,在許多人的心中達到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí),在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。
那是一節體育課,老師讓每個(gè)小組分散開(kāi)來(lái),每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運,跟幾個(gè)很會(huì )踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒(méi)開(kāi)始多久,不幸的事發(fā)生了。因為我去搶球,不小心被一個(gè)同學(xué)拌了一下,猝不及防,摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中,感覺(jué)膝蓋處一陣巨痛。爬起來(lái)一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來(lái)。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧,兩個(gè)跟我要好的`同學(xué)終于發(fā)現了,就跑去報告老師了,只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時(shí),一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),扶起了我,扶著(zhù)我一步一步地向醫務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些,大概是五六年級的學(xué)生吧,皮膚黑黝黝的?次铱粗(zhù)他,他也不說(shuō)話(huà),只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。
到了醫務(wù)室,那位素不相識的同學(xué)讓醫生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能,他早已走遠了,找不著(zhù)了。
事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會(huì )兒呢!我真想找到他,真誠地對他說(shuō)聲:“謝謝你!”
雷鋒作文 篇5
今天我學(xué)習了《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文,雖然雷鋒叔叔只活到了22歲,但是他做過(guò)許多好事,這是我們要學(xué)習的地方。我覺(jué)得我們身邊就有許許多多的活雷鋒,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心目中的活雷鋒吧!
我心目中的活雷鋒是何歡,因為她在我又不會(huì )做的題目的時(shí)候,會(huì )主動(dòng)的幫助我,比如說(shuō)吧,上次午讀寫(xiě)訓練冊的時(shí)候,我有一道題不太明白意思,何歡就告訴了我這道題應該怎樣做,讓我明白大概的.意思,所以我非常喜歡何歡。以后我也會(huì )幫助她的。
像雷鋒這樣的人還有很多,我希望世界上能有更多的活雷鋒,這樣世界才會(huì )更美好!
雷鋒作文 篇6
一轉眼,三月已經(jīng)來(lái)臨,一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務(wù)的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來(lái)到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭當一名“小雷鋒”。
我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時(shí),我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿(mǎn)豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去,先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō):“人老了,腿腳都不利索啦!
突然,一輛豪華的轎車(chē)飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上!罢媸堑,開(kāi)車(chē)就不會(huì )小心一點(diǎn)嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道,一邊毫不猶豫的`把地板上的水果撿起來(lái),再把衣角把水果仔細地擦干凈,再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。
“老奶奶,請問(wèn)您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問(wèn)道。
“我要拿回家,謝謝呀,小朋友!崩夏棠堂鎺θ莸恼f(shuō)。
干脆,好人做到底!我跟著(zhù)老奶奶,來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌,我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。
“小朋友,”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的蘋(píng)果,“小朋友,來(lái),奶奶把這個(gè)最大的蘋(píng)果送給你吃,解解渴!
“我不渴,謝謝奶奶!蔽抑x絕了。
當我要回家時(shí),老奶奶就問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”
噢?“呵呵,我要學(xué)雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名!
在回家的途中,天公好像被我感動(dòng)了似的,下起了蒙蒙細雨。
回到家時(shí),衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。
其實(shí),每個(gè)地方,每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀的“小雷鋒”。
雷鋒作文 篇7
想到做好事,我就想起了雷鋒叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀念的日子——學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒,一個(gè)一生只有短暫的22年,但救人無(wú)數,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭盡全力地幫助那些遇到困難的人,他是一個(gè)善良的人,是天使的化身,來(lái)到人間幫助那些遇難的人們,使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報,即使自己再苦再累,也是把幫助別人放第一,自己的.事情為后。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出一雙勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)們互相幫助的情景經(jīng)常映入我們的眼簾。
在星期天的上午,我絞盡腦汁想,到底應該學(xué)習雷鋒叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)樓道的扶手上都是蜘蛛絲網(wǎng)和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大水桶,拿起抹布、拖把去打掃樓道的衛生了。我先在抹布上擠了一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那幾根粗糙又沾滿(mǎn)灰塵和蜘蛛網(wǎng)的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球對著(zhù)欄桿按從上到下的順序刷了一遍又一遍,許多鐵銹便紛紛像下雪一樣落下來(lái),我想:這方法還真有用!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的清潔員看見(jiàn)我在搞衛生,()對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又(zhù),我開(kāi)始進(jìn)行比較難做的活——掃地,因為地上的灰塵太多,風(fēng)太大,我拿著(zhù)畚箕和掃地把費了好長(cháng)時(shí)間才掃完。掃完后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯上用手舀一勺潑上去,再順著(zhù)一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的豆大般汗水。這汗水不是累出來(lái)的,而是用自己的勞動(dòng)換回來(lái)的辛勤汗水!
原來(lái)超級不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,心里還蠻有成就感和快樂(lè )的!
三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,雷鋒精神將永遠是一盞不滅的燈,將永遠活在我們的心中!
雷鋒作文 篇8
陽(yáng)春三月,春意盎然。我院舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神像太陽(yáng)的光芒一樣,灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,滋養萬(wàn)物的生長(cháng)。雷鋒,心里想著(zhù)這樣的一個(gè)偉大的名字,心中便會(huì )涌上一股暖流。雷鋒精神就像一粒種子,在校園里的每個(gè)地方傳播,開(kāi)花,散發(fā)出動(dòng)人的芬芳。雷鋒是我國億萬(wàn)人的楷模,不只是在校園里,全國各地都涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有雷鋒精神的人。這樣的人,都應該得到人們的尊重。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗!如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每當想起雷鋒,就會(huì )自然而然的想起這段話(huà)。雷鋒精神是我們成長(cháng)前進(jìn)的目標和不竭的動(dòng)力。是我們生活和工作中最好的指南針。雷鋒精神是中國人民共享的財富。
在我們校園里,也處處閃亮著(zhù)金燦燦的雷鋒精神的足跡:同學(xué)生病時(shí)遞上的一杯水;同學(xué)撿到飯卡主動(dòng)歸還給失主;義務(wù)獻血,幫助那些需要幫助的人;幫忙打掃衛生,有人心情不好時(shí)安慰一下,教室里同學(xué)們一起刻苦學(xué)習,努力奮斗的汗水……這些微不足道的小事譜寫(xiě)著(zhù)校園的絢麗篇章,雖然對于我們自己來(lái)說(shuō)是小小的事情,但是對于別人來(lái)說(shuō)未必就是。同學(xué)們,就讓我們人人都做雷鋒,時(shí)時(shí)刻刻不忘記雷鋒精神。
一個(gè)美國人曾如此評價(jià):“雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的
釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人,愛(ài)護人,支持人,理解人的品質(zhì)!薄袄卒h精神與上帝共存”是西方人給予雷鋒精神的最高評價(jià)。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分。
雷鋒作為一個(gè)學(xué)習的榜樣,是個(gè)再平凡不過(guò)的人物了。他長(cháng)相平凡,個(gè)頭矮小,既無(wú)任何歌唱演技,也無(wú)今日明星的絢麗風(fēng)姿。正因為如此,雷鋒離我們每個(gè)人都很近,我們每個(gè)人都可以做雷鋒!雷鋒一生沒(méi)有照過(guò)任何青春靚照,但是他身上卻散發(fā)出一股樸實(shí)無(wú)華的光彩,而這種光彩則具有永恒價(jià)值。各位同學(xué),是不是我們身上也具有這么一種光彩呢?
有人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),時(shí)代已不需要雷鋒精神!那是因為他沒(méi)有理解雷鋒精神的內涵和本質(zhì)!雷鋒精神體現了一個(gè)人對黨,對國家,對社會(huì ),對人民的'一種深沉的愛(ài)!它從本質(zhì)上反映出人們尋求自我品質(zhì)完善和自我人格成長(cháng)的意向!而雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的,不畏艱難困苦,永不言棄的高尚意志!所以我們說(shuō)雷鋒精神放在任何年代,任何文化,任何國度中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達,無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
學(xué)習雷鋒不是一個(gè)空洞的口號,而是具體的行動(dòng)。它考驗著(zhù)我們每一個(gè)人,我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì )到雷鋒精神的偉大之。別人需要的,也就是你需要的。你需要的,也就是別人需要的。
雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中,學(xué)習雷鋒精神是在生活中每一時(shí)刻,而不是就在雷鋒活動(dòng)月。我們應該樹(shù)立樂(lè )于奉獻的犧牲精神,做現在生活的活雷鋒!做一名合格的時(shí)代青年。
雷鋒去了,但雷鋒精神永遠在世界上方散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。同學(xué)們讓雷鋒精神與我們同在,文明校園與我們同行!
雷鋒作文 篇9
3月的春風(fēng)是那么柔和,雷鋒的身影總是隨處可見(jiàn)。3月5日是“學(xué)雷鋒紀念日”。中山市學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。今天,我采訪(fǎng)了“城市的美容師”——清潔工李阿姨。
李阿姨從事清潔工作已經(jīng)有很多年了,每天早上天一亮就要上班,日復一日,風(fēng)雨不改。
我問(wèn)李阿姨:“在冬天如此寒冷,夏天又這么炎熱的`條件下工作,你就沒(méi)有想過(guò)偷懶一下或者換一份工作嗎?”
李阿姨一邊將掃好成堆的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)里,一邊回頭告訴我:“雖然自己不像其他有學(xué)歷的人能在辦公樓工作,但我的工作就是為了美化城市,使中山變得更美麗。工作條件是艱苦了一點(diǎn),但只要能為社會(huì )作一點(diǎn)貢獻,也算實(shí)現了我的人生價(jià)值!
“學(xué)雷鋒,齊修身”為的就是讓我們成為樂(lè )于助人的好少年,李阿姨不求回報,默默無(wú)聞地為這座城市作貢獻,不就是活生生的雷鋒。
雷鋒叔叔說(shuō):“用自己有限的時(shí)間,奉獻給無(wú)限的為人民服務(wù)當中!边@句話(huà)會(huì )一直激勵著(zhù)我,讓雷鋒精神永駐我心中。
雷鋒作文 篇10
他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè ),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉,他好像看到了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!辈还馐俏,班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神,一次在數學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現在有這么好的學(xué)習條件,應該好好學(xué)習!痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè ),拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
2我們班的.小雷鋒
當你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當你有困難時(shí),別人卻不理會(huì );當你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì )挺身而出,他就是——小顏。
小顏是我們班的衛生委員,他做事很認真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛生,還很助人為樂(lè )、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì )挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
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