【精選】雷鋒的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的雷鋒的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
今天,我正背著(zhù)沉重的書(shū)包慢吞吞的走著(zhù),忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過(guò),我想:這街上可真臟。轉眼,我又想:如果我把這里打掃一下,不久不臟了嗎?況且這個(gè)月學(xué)校號召我們學(xué)習雷鋒。想到這里,我飛一般跑回家,顧不上放書(shū)包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認真打掃每一個(gè)垃圾,連一塊糖紙也不放過(guò)。
打掃了一會(huì )兒,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出現了一位老太太,她正彎腰,拾著(zhù)一張冰糕紙?吹竭@一幕,我的`臉紅了,一位老人都知道學(xué)習雷鋒難道我就不行?我可是少先隊員啊。想到這里,我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地,我的腿又酸了,我剛想歇一會(huì )兒,腦子里又浮現出雷鋒叔叔幫人干活累的滿(mǎn)頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了,我長(cháng)出了一口氣,額頭滿(mǎn)是晶瑩的汗珠。
看著(zhù)干凈整齊的街道,我臉上露出了燦爛的笑容。寫(xiě)雷鋒的作文有關(guān)雷鋒的作文:雷“風(fēng)”寫(xiě)身邊的雷鋒的作文500字
雷鋒的作文 篇2
學(xué)習雷鋒精神是社會(huì )主義傳統的優(yōu)良美德,可是當我看完這幾幅畫(huà)后,真為當今人們的思想感到不安。 你瞧,是誰(shuí)在出板報呢?喔,原來(lái)是報社的王叔叔,只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報,他想寫(xiě)向雷鋒同志學(xué)習,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習,養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到向雷鋒時(shí),不遠處有一個(gè)青年騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái),當他看到向雷鋒這幾個(gè)字時(shí),便大笑道:這年頭哪來(lái)的雷鋒!王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼,剛想走過(guò)來(lái)教訓這無(wú)知的青年,誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē),一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái),摔著(zhù)了頭。有位執勤的老人看見(jiàn)后,由于身體虛,便大喊道:來(lái)人!有人受傷了。王叔叔隨聲而來(lái),王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒(méi)有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂(lè )的'精神嗎?他不由地說(shuō):真是活雷鋒! 希望社會(huì )上的人民!學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長(cháng)在吧!石潭鎮中心小學(xué)六年級:羅石星
雷鋒的作文 篇3
開(kāi)學(xué)兩三周了,寂靜了許久的校園又充滿(mǎn)了活力與朝氣。
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著(zhù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級左右的小女孩。說(shuō)她是走,只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了:她左手抱著(zhù)十來(lái)本作業(yè)本,右手夾著(zhù)幾本教科書(shū),下巴還夾著(zhù)一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著(zhù)。
咦,這個(gè)小女孩怎么了?我好奇的想。
不好!只見(jiàn)小女孩左手上的本子歪斜了起來(lái),“啪——”,只聽(tīng)一聲響,小女孩手里的本子全都掉了下來(lái),我急忙跑過(guò)去,幫小女孩撿起了掉在地上的.本子,并把它們和教科書(shū)一一按大小順序排好,將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼,安安靜靜的注視著(zhù)我做這一切,當我做完時(shí),她用銀鈴般清脆的聲音對我說(shuō):“謝謝你,大姐姐!鳖D時(shí),我感覺(jué)心中暖暖的,是啊,被別人幫助是多么的快樂(lè ),幫助別人就更快樂(lè )了!
做完這一切,我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神?樂(lè )于助人就是雷鋒精神,無(wú)私奉獻就是雷鋒精神,堅韌不拔就是雷鋒精神,這,就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習了雷鋒精神而自豪!
那天中午,我急急忙忙的跑去廣播室,趕著(zhù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級左右的小女孩。說(shuō)她是走,只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了:她左手抱著(zhù)十來(lái)本作業(yè)本,右手夾著(zhù)幾本教科書(shū),下巴還夾著(zhù)一只筆,搖搖晃晃的,蹣跚的“走”著(zhù)。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒叔叔,他是個(gè)勇敢、善良、熱愛(ài)祖國的人。
他出生在湖南省望城縣安慶鄉一個(gè)貧苦農民家庭里。爸爸雷明亮因生病無(wú)錢(qián)醫治而死去,媽媽因承擔不起家庭重任而上吊身亡?蓱z的雷鋒就這樣成了孤兒?鄳z苦,窮幫窮,貧農六叔奶奶收養了他。
雷鋒長(cháng)大后,去當了兵,永遠的保衛祖國。他在日記里寫(xiě)道:做毛澤東時(shí)代的好戰士,我要把我可愛(ài)的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)?窗!多么有志氣的雷鋒!雷鋒叔叔在練手榴彈時(shí)因為力氣不夠總是不及格,但是他十分努力,胳膊又紅又腫他也不放棄。雷鋒叔叔這種堅強不屈,永不放棄的精神真令我敬佩!皇天不負有心人,雷鋒叔叔終于練成了,現在他投手榴彈可是又遠又準哦!雷鋒叔叔十分熱愛(ài)學(xué)習,一有空就拿書(shū)學(xué),真是活到老學(xué)到老!雷鋒叔叔是個(gè)樂(lè )于助人的人,他經(jīng)常幫助需要幫助的人。有一次,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦女的車(chē)票丟了,就用自己的'錢(qián)又買(mǎi)了一張票給婦女,多么善良的雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔是我們中國人的榜樣,他面對困難不畏退縮,勇敢向前,這不正是我們應該學(xué)習的嗎?以前,我看到一道很難的題目,自己做不出來(lái)就放在那不做了,連問(wèn)都不問(wèn)。到后來(lái)這道題還是不懂。真是不應該!以后我一定會(huì )改正的。雷鋒叔叔經(jīng)常幫助別人,而我呢?上次有一位老太太向我問(wèn)路我明明知道路怎么走卻說(shuō):“對不起,我也不知道路怎么走,您還是找民警吧!”說(shuō)完便馬上離開(kāi)了。唉!我可真是太壞了!俗話(huà)說(shuō)“幫助別人是一種美德,更是一種快樂(lè )的體驗!蔽乙欢ㄒ獡碛羞@種美德。也一定要向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒叔叔真是中國人的榜樣!作文
讓我們一起喊出這句話(huà):“向雷鋒叔叔學(xué)習!”
雷鋒的作文 篇5
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,我感悟到我們向雷鋒學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,努力工作,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵;見(jiàn)到老師,問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂文明,講道德的人;過(guò)母親節時(shí),你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒,做有道德的人的.具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也享受著(zhù)快樂(lè )的。
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,我還體會(huì )到雷鋒叔叔的“釘子”精神,也值得我學(xué)習!無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習都非常認真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認真學(xué)習,為祖國效力讀好書(shū),做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習看成一種樂(lè )趣,為自己的將來(lái)而讀書(shū)。
讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,有這么一句話(huà)讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒,做有道德的人!甭(tīng)上去很偉大,行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時(shí)、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會(huì )成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,去爭做做有道德的人吧!
去為同學(xué)們做榜樣!學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的作文 篇6
在我上幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常對我們說(shuō):“向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)。當時(shí),我聽(tīng)了這句話(huà),似懂非懂,不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習;丶乙院,我問(wèn)爸爸:“雷鋒是誰(shuí)?”爸爸告訴我:“雷鋒是個(gè)大好人,他樂(lè )于助人,是我們每個(gè)人心中的英雄人物,是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣,”但我還是不明白。
上小學(xué)以后,我愛(ài)上了閱讀,喜歡收集各種書(shū)籍。自從買(mǎi)了《雷鋒的故事》這本書(shū)以后,我就一篇一篇的認真地讀,從他的出生到他光榮的犧牲,我都認真地去讀、慢慢地去體會(huì ),他的事跡感動(dòng)了我,鼓舞了我。慢慢地,雷鋒走進(jìn)了我的生活,成了我心中的英雄和學(xué)習的榜樣。
雷鋒,出生在一個(gè)貧苦農民的家庭里,生活十分艱苦。4歲的時(shí)候,爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無(wú)錢(qián)治療而去世了。第二年,年僅12歲的哥哥去給資本家當童工,患肺結核又沒(méi)錢(qián)治療而死了,接著(zhù)年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久,媽媽因為受不了地主的侮辱與損害,含著(zhù)滿(mǎn)腔的仇恨,懸梁自盡了。三年之間,接連死去了四個(gè)親人;三年之間,家破人亡,從此雷鋒成了一個(gè)孤兒,是他的六叔奶奶收養了他的。
雷鋒是個(gè)懂事的孩子,小小年紀就知道體諒大人的艱苦,他知道叔祖母家挺困難,就上山砍柴以補家用;雷鋒是個(gè)熱心腸的人,他熱愛(ài)集體,他熱心維護集體利益的行為受到了鄉親們的稱(chēng)贊;雷鋒是個(gè)愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )的人;他的一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的.生命太短暫了,僅僅22歲,他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生,雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,但就是這些平凡的小事體現出了他“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字,教育著(zhù)我們青少年一代,鼓舞著(zhù)億萬(wàn)人民。