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雷鋒精神作文

時(shí)間:2025-03-19 15:50:03 銀鳳 雷鋒 我要投稿

雷鋒精神作文(精選41篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒精神作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒精神作文(精選41篇)

  雷鋒精神作文 1

  從小就接受大人的教育,向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事,俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車(chē)上要給需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長(cháng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái),扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。

  有一次,在車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了,回到家后,我說(shuō)了這件事情,爸爸說(shuō):“人要助人為樂(lè ),這才是最快樂(lè )的”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話(huà)。從此以后,我只要坐公交車(chē)的時(shí)候,只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的`阿姨就會(huì )讓座,他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。

  我們應該從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,讓雷鋒精神永遠傳遞下去。

  雷鋒精神作文 2

  星期五下午,我們班舉行了雷鋒主題班隊會(huì )。

  這可是一次與眾不同的班隊會(huì ),因為這是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊會(huì )。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會(huì )開(kāi)始的前幾天,同學(xué)們就積極的準備,想要展現出自己最完美的一面。

  隊會(huì )開(kāi)始了,小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著(zhù),為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的'諺語(yǔ)。接著(zhù),我們觀(guān)看了關(guān)于雷鋒的視頻,然后同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺,講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”,從故事里大家知道了要學(xué)習雷鋒的“釘子精神”,在學(xué)習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。

  演講的同學(xué)精神抖擻,聆聽(tīng)的同學(xué)全神貫注,精彩的班隊會(huì )在雷鋒故事的世界中,不知不覺(jué)的結束了。

  雷鋒精神作文 3

  相信大家都不會(huì )忘記雷鋒的,他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個(gè)時(shí)代,但是他永遠留在我心中。我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻,還有他的刻苦和善良,學(xué)習他的一切。當今社會(huì )很需要像他這樣的人,為人民服務(wù),寧愿犧牲自己也要幫助別人。如;雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。

  雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。在平時(shí)學(xué)習中,我們不應該遇到挫折就放棄,要咬緊牙挺過(guò)去,不像困難低頭。我們更應該學(xué)習他的'勤儉,讓這些錢(qián)發(fā)揮更大的用處,幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂(lè )和有家人的溫馨。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。造福人類(lèi),共同把雷鋒精神發(fā)展下去。永遠為人民服務(wù)。

  雷鋒精神作文 4

  閃爍的流星劃破夜的寧靜,綻放出生命的華彩,就如他,璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致,像陽(yáng)光般光芒萬(wàn)丈,雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中,一代又一代。雷鋒這個(gè)字眼,已變得很偉大很偉大。

  雷鋒是一個(gè)孤兒,被團隊撫養長(cháng)大,但是別人都非常喜歡他,因為他將幫助別人當成生活的一部分。有一次,雷鋒在火車(chē)站見(jiàn)到一個(gè)年輕婦女帶著(zhù)一個(gè)小男孩,焦急地翻著(zhù)行李,他上前一問(wèn)才知,他們的`火車(chē)票丟了。于是,他用自己的津貼為他們買(mǎi)了火車(chē)票。同志們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”

  歷史的年輪轉到高科技的21世紀,我們青少年更應該學(xué)習雷鋒精神,多做好事,將雷鋒精神傳播至全國。在車(chē)水馬龍的城市,攙扶老婆婆過(guò)馬路,這只不過(guò)是舉手之勞;將大街上的易拉罐撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不浪費水,不踐踏草坪……這一切看起來(lái)多么容易!學(xué)習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,以良好的品質(zhì)、豐富的知識充實(shí)自己。

  雷鋒,早已成為一個(gè)特定名詞,光芒穿越浮世,如恒星般耀眼。

  雷鋒精神作文 5

  雷鋒精神,時(shí)代的標簽。助人為樂(lè )的好榜樣,我的偶像,雷鋒短暫的生命折射出無(wú)限的.生命之光,矮小的身材因為人民服務(wù)而偉大,他的一生是光輝的一生,他的精神感召著(zhù)一代又一代人。

  雷鋒——一個(gè)普普通通的矮個(gè)子湖南兵,因平凡而偉大,我們之所以要學(xué)習雷鋒,是因為雷鋒精神是我們精神食糧的寶庫,是我們民族團結不可多得的精神力量之源泉;我們要學(xué)習他助人為樂(lè ),嚴己奉公,愛(ài)憎分明,做事兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的精神,學(xué)習他忠于祖國,忠于人民,忠于黨,忠于革命事業(yè)的精神,學(xué)習他干一行愛(ài)一行的精神。作為一名中學(xué)生,我們應該吧雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒精神的光芒照耀祖國的每一寸土地,我們循著(zhù)雷鋒同志的足跡,接過(guò)雷鋒精神的接力棒,讓雷鋒精神猶如縷縷春風(fēng),吹進(jìn)校園,吹進(jìn)社區,吹向大海,吹向軍營(yíng)……

  社會(huì )進(jìn)步離不開(kāi)雷鋒精神,民族團結離不開(kāi)雷鋒精神,科學(xué)研究離不開(kāi)雷鋒精神,我們應該胸懷大志,以雷鋒精神作為精神支柱。

  全身心投入到人民服務(wù)之中去,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。

  雷鋒精神作文 6

  雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立后,他被鄉長(cháng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。

  雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊里,他熱心幫助戰友,他的不少事跡都登在報上。

  3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話(huà),鼓勵我們學(xué)習雷鋒做好事。

  后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書(shū),我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē),幫隊友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準備坐車(chē)回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著(zhù)棍,又背著(zhù)很大的'包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了!崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著(zhù)老人上車(chē),一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

  看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。

  看完了《永遠的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )的精神。

  雷鋒精神作文 7

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話(huà),永遠銘記在我的心中。

  我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候,我想尿尿,我跑到廁所里看到廁所里滿(mǎn)是蒼蠅、蚊子,讓人看了犯惡心,這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶,老奶奶對我說(shuō):“小姑娘,廁所就是這樣,忍忍就過(guò)去了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,可是太臭了,應該打掃打掃!闭f(shuō)著(zhù)笑了笑。過(guò)了幾天,我看到的.廁所是越來(lái)越干凈,蒼蠅、蚊子離奇的消失了,我想這一定是老奶奶的功勞,可今天怎么不見(jiàn)他呀?過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影,原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次,我們全家人到北京旅游,準備買(mǎi)機票時(shí),爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了,我們焦急地找,忽然,在我們眼前出現一個(gè)年輕小伙子嗎,手里拿著(zhù)一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢(qián)包,我們仔細一看,居然是我爸爸的錢(qián)包,我們連忙道謝,小伙子也笑著(zhù)說(shuō)了聲:“不用謝!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有這小伙子的幫助,我們就不能去北京了!

  說(shuō)到底,從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”,學(xué)雷鋒是真心善舉,學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”,做好事不分大小,從身邊做起,從小事做起。

  雷鋒精神作文 8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了3月5日雷鋒紀念日,于是我也決定幫媽媽做一件事。

  我一回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有事能讓我幫您?”“有啊,你可以幫我掃地”,媽媽說(shuō)。于是我拿來(lái)掃把和畚箕,開(kāi)始掃起地來(lái)?墒俏以趺匆矑卟缓,垃圾總是不進(jìn)畚箕,就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子似的,蹦進(jìn)蹦岀。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨鷴叩匾幌伦泳秃昧,而我卻掃不好?”媽媽說(shuō):“因為你每掃一次都會(huì )把畚箕斜一下,這樣垃圾就掉出來(lái)了,所以你掃不好!蔽野磱寢屨f(shuō)的做,果然垃圾不再掉了。但是另一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,垃圾老是掃不完,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)我前面只是一點(diǎn)一點(diǎn)掃的`,所以會(huì )覺(jué)得很多,但我如果把垃圾聚集在一個(gè)地方,然后再掃就會(huì )快多了。于是我又開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì )兒,我就把整個(gè)家打掃得一干二凈了。

  媽媽看見(jiàn)了我的成果,笑著(zhù)說(shuō):“真能干,是個(gè)聰明的孩子,謝謝啦!”我說(shuō):“生為家里的一份子,這是我應該做的。再說(shuō),快到雷鋒紀念日了,我也要學(xué)雷鋒,做好事!

  雷鋒精神作文 9

  大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可他的精神永遠留給了我們。比如,我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人,她就是我們班的麥斯土拉。

  那天,我們正一起走在去學(xué)校的路上,忽然,我們看到一個(gè)二年級的小朋友摔倒了,麥斯土拉趕快跑過(guò)去,把他扶了起來(lái)。不一會(huì )兒,我們就走進(jìn)了學(xué)校,又看見(jiàn)一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶,麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。

  在班里,麥斯土拉也是最熱心的。每次,不管是不是她的值日,她都會(huì )幫助我們打掃教室。

  除了學(xué)校里的人,還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如,掃馬路的`清潔工人們,每天早晨當我們還在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),他們已經(jīng)拿著(zhù)掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著(zhù)馬路。

  像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如,郭明義,最美司機吳斌,這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻,不求回報,世界上應該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人,你有困難我幫你,我有困難你幫我,這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好。

  雷鋒精神作文 10

  今天是學(xué)習雷鋒紀念日,老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事,來(lái)紀念這位平凡而又偉大的戰士。

  我們常說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是什么嗎?雷鋒精神指的是奉獻精神和艱苦奮斗的精神。我們學(xué)習雷鋒就要從身邊的每一件小事開(kāi)始,從身邊平凡的小事做起。比如:撿起地上的果皮紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)保小衛士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的'小標兵;見(jiàn)到老師、父母問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認真做好課間操,排好路隊,你就是一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。同學(xué)們,就讓我們走近雷鋒,用我們的心,用我們的思想,去助人為樂(lè )。

  以我們的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)新時(shí)代的"雷鋒"!

  雷鋒精神作文 11

  前幾天,學(xué)校號召學(xué)習雷鋒,我暗下決心,一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  我心想:不就是做好事嗎?班里該做的好事有好多呢?我就從班級下手吧!

  下課了,我靈機一動(dòng),擦黑板不就是做好事嗎?于是,我跳到黑板前,抓起一塊抹布就開(kāi)始擦,準備把黑板上的題全擦完?墒,才擦了一半,同學(xué)們的抗議聲就傳來(lái)了:“徐子惠,我還沒(méi)抄完呢!”我只好又把本子上的題又一點(diǎn)一點(diǎn)的抄到黑板上去。

  有一次,我正在看書(shū),媽媽叫我幫她買(mǎi)瓶醬油,我開(kāi)心的想:幫助媽媽做家務(wù)也是好事呀!我就跑去了商店,買(mǎi)完醬油,我正想回家,突然發(fā)現了一個(gè)大約5歲的.小女孩在哭泣,我關(guān)心地問(wèn)她:“小妹妹:你怎么了?”她哭著(zhù)對我說(shuō):“大姐姐,我找不到媽媽了,回不了家了!蔽矣謫(wèn)她:“你媽媽的電話(huà)號碼是多少?”“13843793410”小女孩答到,我從口袋里掏出了我心愛(ài)的小白熊手機,拔出了號碼,她媽媽來(lái)了,接走了小女孩,我也開(kāi)心地回家了。

  我回家后,媽媽好奇地問(wèn)我:“為什么這么晚才回來(lái)?”我把事情一一對媽媽講述了一遍,媽媽說(shuō);“我女兒成小雷鋒了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎我很開(kāi)心。

  幫助他人,快樂(lè )自己,讓我們都去做一個(gè)雷鋒式的好少年!

  雷鋒精神作文 12

  一進(jìn)門(mén),門(mén)衛問(wèn)我們來(lái)干什么的,走在前面的藍惠琳對門(mén)衛說(shuō):“阿姨,我們是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的!甭(tīng)完,門(mén)衛阿姨的`臉上頓時(shí)浮現出一種贊賞的神情,揮揮手說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽覀兊慕M長(cháng)曾思燁給大家分好了工,大家便開(kāi)始行動(dòng)了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手,我用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,擦好了正面,擦側面,不放過(guò)一絲灰塵。突然,我聽(tīng)到樓上一陣呼喊:“你們快上來(lái)看呀!”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢(mèng)筆、鄒世豪三人站在一戶(hù)人家門(mén)前,我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情?”曾夢(mèng)筆指了指門(mén)上的鑰匙孔,說(shuō):“看,他們的鑰匙沒(méi)有拔走哦!薄澳窃撛趺崔k呢?”“那就把這戶(hù)人家的主人叫出來(lái)吧!编u世豪提議道!澳侨思也灰欢ㄔ诩已!薄霸囋嚳绰!庇谑,鄒世豪便按下了門(mén)鈴,很快,有個(gè)阿姨出來(lái)了。曾思燁向阿姨說(shuō)明了情況后,阿姨向我們連聲道謝。后來(lái),我們又跑上跑下,齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了,就連樓前的草坪也撿干凈了,還灑了水。

  那天,我們不僅打掃了衛生,還幫助了別人,真高興呀!我們一定要學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神。

  雷鋒精神作文 13

  “樂(lè )于助人,處處為他人著(zhù)想,無(wú)私奉獻”是中華民族的傳統美德。這些美德集中表現在許多人物身上,但是最令我們熟悉的還要數雷鋒了。

  一提起雷鋒,大家都會(huì )想起他那平凡樸素的生活態(tài)度,以及他那樂(lè )于助人無(wú)私奉獻的崇高精神;一提起雷鋒,大家都會(huì )不由自主的想起他所做的,每件平凡而偉大的小事,如;扶老奶奶過(guò)馬路;給丟失火車(chē)票的老奶奶補票;給貧困戰友的家屬寄錢(qián)的種種敢人畫(huà)面……所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”

  雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個(gè)小小的螺絲釘每時(shí)每刻都奉獻于平凡的瑣碎的事情。默默無(wú)聞的`為人民服務(wù)雷鋒精神怎能不值得我們學(xué)習踐行呢?其實(shí)生活中雷鋒精神體現的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車(chē)上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐;義務(wù)替小區刷墻并鏟去上面的小廣告;當某地發(fā)生自然災害時(shí)大家本著(zhù)一方有難八方支援的精神都來(lái)幫忙—有錢(qián)的出錢(qián)有力的出力;終于讓某地恢復了往日的美好

  雷鋒精神是指引我們在正確的社會(huì )價(jià)值觀(guān)上的指路燈。因此同學(xué)們讓我們一起踐行雷鋒爭做時(shí)代新人吧?

  雷鋒精神作文 14

  今天上了一節班會(huì )課,大家都看了雷鋒的感人事跡。

  雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字!他,是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習,學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的`刻苦,學(xué)習他的善良,學(xué)習他那不經(jīng)風(fēng)雨長(cháng),不成大樹(shù),不受百煉難,難以成鋼的精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去溫暖世間需要溫暖的人,讓他們感受到世間的愛(ài),像很多見(jiàn)死不救的人,我在這里要告訴他們:“地球是我們共同的家,那么我們,就是你的家人,家人就要好好對待,可是你們,在你的‘家人’遇難時(shí)你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過(guò),你問(wèn)問(wèn)自己,你這樣做難道是對的么?”

  我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習,敬禮。

  雷鋒精神作文 15

  雷鋒精神在我們身邊無(wú)處不在!有的人會(huì )撿起身邊的一張小紙頭,有的人會(huì )攙扶老人過(guò)馬路,有的人會(huì )幫助我們身邊需要幫助的`人……我們學(xué)校也不例外。為了幫助貧困的孩子們,學(xué)校舉辦了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

  3月5日中午12時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們像趕集似的聚攏到操場(chǎng)來(lái),“地攤市場(chǎng)”來(lái)了。各種各樣的商品擺滿(mǎn)了“柜臺”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書(shū)、玩具……琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準備就緒,面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務(wù)員”還連綿不斷地大喊著(zhù):“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)。走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)……”。我們班的唐家琦同學(xué)接待了一個(gè)又一個(gè)客人,他都盡力讓他們乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

  很快,我們班的東西全賣(mài)光了,逛地攤的同學(xué)們也滿(mǎn)載而歸,捧著(zhù)自己的“寶貝”回班級了。這次義賣(mài),我們班的銷(xiāo)售收入共207元整,上繳給老師了。同學(xué)們在購買(mǎi)喜歡的物品的同時(shí)也獻出了自己的愛(ài)心!

  雷鋒精神作文 16

  天地英雄氣,千秋尚凜然。東方的雄獅已從睡夢(mèng)中醒來(lái),而讓它醒來(lái)的靈丹妙藥,便是――雷鋒。

  雷鋒少年時(shí)喪父喪母,而出生貧困的雷鋒經(jīng)常被地主欺負,這“翻身”的`種子早已埋在了雷鋒心底。那課本的第一頁(yè)便是毛主席的畫(huà)像,雷鋒心里說(shuō):“毛主席,我一定一輩子跟黨走!”當兵后,因雷鋒年紀小,練習時(shí)總得多練幾遍,但絲毫不累。日復一日,那無(wú)數“小事”和“釘子”精神便傳開(kāi)了……

  一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子在兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。正是雷鋒的“釘子”精神,促進(jìn)了這雄獅的思想,堅持學(xué)習馬列主義,毛澤東思想……

  話(huà)說(shuō)回來(lái),雷鋒傳承的終究是“從小事做起”。一天,雷鋒出差要乘火車(chē),雷鋒就把一位爺爺扶來(lái)坐下,自己站了好幾個(gè)小時(shí)。我們都知道,讓座位是件好事,可又有幾個(gè)人做了呢?幾乎沒(méi)有吧。

  我們要傳承“紅色基因”,向雷鋒以及抗戰英雄致敬!

  雷鋒精神作文 17

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧 食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自我發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自我利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。這天,一切的成功都務(wù)必透過(guò)合作來(lái)實(shí)現,如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè )的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的`。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自我分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒(méi)有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅僅會(huì )把自我分內的事情做的最好,還會(huì )額外做許多。他們應對任何困難都不會(huì )尋找借口,而會(huì )自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。

  雷鋒精神作文 18

  最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌:“學(xué)習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。

  雷鋒到底是誰(shuí)?為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習?我帶著(zhù)疑問(wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案,只是摸著(zhù)我的頭說(shuō):“走,我們一起去尋找雷鋒!

  我們來(lái)到大街上,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的'紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著(zhù)她說(shuō):“看,那就是一個(gè)小雷鋒!”

  走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線(xiàn)桿上修電線(xiàn),在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì )兒給他遞線(xiàn),一會(huì )兒給他遞毛巾,一會(huì )兒提醒他注意安全。媽媽指著(zhù)下面的叔叔說(shuō):“看,又是一個(gè)雷鋒!”

  當我們坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶讓座位,媽媽剛指著(zhù)那位阿姨正要說(shuō),我連忙搶著(zhù)說(shuō):“我知道了,她也是雷鋒!”

  媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn):“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著(zhù)說(shuō):“因為他(她)們都在做好事!薄霸瓉(lái)幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過(guò)座位,還幫你做過(guò)很多事,我也是一個(gè)小雷鋒!蔽遗d奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō):“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”

  說(shuō)完,我快樂(lè )地唱起了:“學(xué)習雷鋒好少年——”

  雷鋒精神作文 19

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!比祟(lèi)社會(huì ),被我們創(chuàng )造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區……學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的情景時(shí)常會(huì )浮現在我們的.眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。

  記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時(shí),有一名雙手端著(zhù)菜的婦女,帶著(zhù)一位剛剛會(huì )走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時(shí),發(fā)現自己的孩子正跌跌爬爬的走著(zhù),心情十分焦急。這一幕被我看見(jiàn)了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤(pán)子,并把盤(pán)子端到樓上,這時(shí),那名婦女對我笑了笑,并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應該做的。

  我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  雷鋒精神作文 20

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就56周年了。細細回想一下自我走過(guò)的年輪,很多成長(cháng)的烙印上頭都沾滿(mǎn)了有關(guān)雷鋒的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。能夠說(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學(xué)生,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我懂得的事物也開(kāi)始增多。我明白,雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫忙自我的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩做一些力所能及的事,將自我的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫忙的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛(ài)班團體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫忙、相互尊重、相互理解、包容。對自我的'教師、長(cháng)輩要有禮貌。對自我的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  雷鋒精神作文 21

  三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè )園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著(zhù),一邊在來(lái)回轉著(zhù)頭一邊在念叨:“媽媽?zhuān)乙椅覌寢!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了,我走上去問(wèn)道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地重復著(zhù):“媽媽?zhuān)乙覌寢!蔽倚南耄骸八懔,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧!闭斘覝蕚渑呐钠ü勺呷说臅r(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現出來(lái)了,他好像在指引著(zhù)我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛處,對門(mén)衛說(shuō):“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽!遍T(mén)衛叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì )幫這個(gè)忙的.!

  據說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛叔叔也擁有著(zhù)“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神永流傳……

  雷鋒精神作文 22

  班會(huì )課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)了雷鋒的一些情況,我聽(tīng)了之后產(chǎn)生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個(gè)很普通的解放軍戰士,可是,他卻有一個(gè)寬廣、仁愛(ài)、善良的胸懷,他事事都為別人著(zhù)想,總把幫助別人當成人生的快樂(lè ):幫戰友們縫補衣服,晚上幫戰友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛(ài)無(wú)私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現實(shí)生活中,也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒,他們見(jiàn)人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見(jiàn)到老人跌倒就主動(dòng)扶起,向有困難的人捐款,見(jiàn)義勇為與壞人搏斗……這些有的`看起來(lái)都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習,學(xué)習雷鋒精神——仁愛(ài)善良、助人為樂(lè ),從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,一生都做一個(gè)大愛(ài)無(wú)私、對社會(huì )有用的人,讓雷鋒精神伴我成長(cháng)。

  雷鋒精神作文 23

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛(ài)憎分明不忘本;雷鋒,立場(chǎng)堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。的確,他做的好事數都數不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數:送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢(qián)給大娘買(mǎi)票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己活著(zhù),就是為了別人活得更美好!彼f(shuō)到做到,他自己活著(zhù),就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù),是自己應該做的。為人民服務(wù),才能讓自己快樂(lè ),讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書(shū),屋外正下著(zhù)傾盆大雨。忽然,傳來(lái)了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會(huì )變質(zhì)的?烊ゾ染妊!”雷鋒二話(huà)不說(shuō),放下書(shū),趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻著(zhù),他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的'形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  雷鋒精神作文 24

  當我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪。

  《雷鋒的故事中》給我留下了深刻的印象。我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車(chē)”這句話(huà),只是不知道具體的事例?赐赀@一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂(lè )于助人。這一章主要講了雷鋒出差時(shí),在火車(chē)上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。

  從這些小事中,我體會(huì )到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的熱情和決心,他那熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人的`精神,永遠值得我們去學(xué)習。我也想到了毛主席的一句話(huà):“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!倍卒h叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人,雷鋒叔叔自己也說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@段話(huà),更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。

  雷鋒叔叔,我們一定好好向您學(xué)習,學(xué)習您一輩子做好事,學(xué)習您無(wú)私奉獻,學(xué)習您謙虛求學(xué)......我們要向您學(xué)習的太多太多了。

  雷鋒精神作文 25

  我們雖然是00后,但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē),路上遇到一群和我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

  原來(lái),他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的'工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì )多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

  現在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

  雷鋒精神作文 26

  3月5日,是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”的日子,也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事,從現在開(kāi)始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車(chē)上人擠來(lái)擠去,每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,不給老奶奶讓座,一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問(wèn),老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實(shí)在是看不住了,就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你了!钡人聛(lái),我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)?乘客的眼神里,有表?yè)P,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè ),人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其實(shí)雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  雷鋒精神作文 27

  那是一個(gè)我一生中重要的日子,也是我最快樂(lè )的日子,那天我對自己很滿(mǎn)意。

  那天,也就是我滿(mǎn)十八周歲的日子。聽(tīng)政治老師說(shuō)滿(mǎn)十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務(wù),我們既是履行義務(wù)的主體,也是享受權利的主題。

  走在大街上,我很自信,因為我已經(jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路,幫大人們推車(chē),遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開(kāi)心,因為我盡了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。

  這天我去辦了身份證,領(lǐng)著(zhù)身份證我又有一種成就感,因為我此時(shí)已是一位標準的小伙子,而不再是一個(gè)孩子。

  走在路上,人們都說(shuō)我是個(gè)不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個(gè)良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問(wèn)了做一個(gè)合格的青年,我還去參加了許多勞動(dòng),如植樹(shù),澆菜等,著(zhù)實(shí)體驗了一下田園生活。

  在這個(gè)莊嚴而隆重的'日子里,我強烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習雷鋒精神,學(xué)習他的樂(lè )于助人,學(xué)習他的為人民服務(wù),學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的熱愛(ài)生活。

  這一切都是這么的美好,其實(shí)反思一下,作為社會(huì )的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會(huì )將變成美好的明天。

  雷鋒精神作文 28

  如今我們班上出沒(méi)著(zhù)小雷鋒,其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開(kāi)始時(shí),他的學(xué)習成績(jì)很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長(cháng),他盡了責任。同學(xué)打架,他勸著(zhù),給班級帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習艱苦樸素、勤儉節約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說(shuō),一支筆被制造出來(lái),要用上多少木頭、石墨和鉛!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽(tīng)著(zhù),臉都紅了,就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書(shū)被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。

  他對待學(xué)習的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的`做法,都值得我們學(xué)習。如果人人都像他一樣,世界就會(huì )不一樣了。就像電視上說(shuō)過(guò)的,如果多一份正能量,我們的世界就會(huì )更美好。

  雷鋒精神作文 29

  小時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事:送大娘回家,打掃列車(chē),救濟困難戶(hù)......聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁疑惑起來(lái):他為什么要將那可憐的薪水送給別人,自己卻還要靠打工維持生活呢?無(wú)償幫助別人,難道是為了流芳百世的名譽(yù)嗎?

  我一次次的翻看書(shū)籍,一遍遍的觀(guān)看他的故事,終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形:他只不過(guò)是在遵循自己的本事做事,在幫助他人的`同時(shí)默默地享受著(zhù)那份從心底涌來(lái)的快樂(lè )。

  于是我追尋著(zhù)他的腳步嘗試幫助別人,終于我精疲力盡的時(shí)候我聽(tīng)到了那聲謝謝,頓時(shí)一種難以形容的自豪感和成就感,伴隨著(zhù)快樂(lè )選繞在我的心頭上,霎那間我恍然大悟,我終于領(lǐng)悟到雷鋒的所作所為帶著(zhù)他的快樂(lè ),原來(lái)他幫助別人不是因為別的,只是為了能在幫助他人的同時(shí)收獲那份發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),也許他根本沒(méi)有想過(guò)這些平方,而又不起眼的小事會(huì )讓他流芳百世。

  雷鋒他走了,卻有無(wú)數人來(lái)最念他,他走了,就有無(wú)數人追隨他的腳步,他走了卻永遠活在我們心里。

  雷鋒精神作文 30

  人做好事不難,難的是一輩子都在做好事,雷鋒就是一個(gè)一輩子都在做好事的人。

  雷鋒叔叔是我很敬佩的人。雷鋒無(wú)論什么時(shí)候,即使在火車(chē)站都在做好事。雷鋒在火車(chē)站整天都在做好事,車(chē)站售票員都認識雷鋒。一天雷鋒看見(jiàn)一個(gè)女人帶著(zhù)孩子找她爸爸,發(fā)現車(chē)票不見(jiàn)了,于是雷鋒給她們一人買(mǎi)了一張票上了車(chē)。一次雷鋒看到一個(gè)老奶奶背著(zhù)孩子上山,于是雷鋒就幫著(zhù)奶奶把孩子背上了山。像這樣的好事,雷鋒不知道做了多少。

  雷鋒是螺絲釘精神的起源。一直以來(lái)有些人說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間學(xué)習,不是你有沒(méi)有時(shí)間的`問(wèn)題,是你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間問(wèn)題。一個(gè)木板沒(méi)有洞,但是一打釘子就進(jìn)去了。學(xué)習就和釘釘子一樣,木板就是你的時(shí)間,釘子能不能進(jìn)去就看你打不打,和你有沒(méi)有時(shí)間是一個(gè)道理。我們要學(xué)習雷鋒每時(shí)每刻只要有一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間,他都可以把他們用起來(lái)。

  雷鋒還是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,舍己為人的人。有一天雷鋒參與救火把手燒傷了?墒撬馃o(wú)情,第二天洪水又來(lái)了。雷鋒不顧隊友和人們的勸阻,依然帶傷和戰友們一起救洪水。

  雷鋒這種無(wú)私奉獻、鞠躬盡瘁地回報黨和人民的精神,是永遠值得我們學(xué)習的。

  雷鋒精神作文 31

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣!泵慨敵疬@首歌我們都會(huì )想到雷鋒,互幫互助是我們中華人民傳統的美德,雷鋒那個(gè)就驗證了這句千古流傳的話(huà),他一身正氣,樂(lè )于助人,在人們心中樹(shù)立了永恒的好形象。

  有一次,雷鋒要乘火車(chē)去外地,來(lái)到火車(chē)站,發(fā)現一群人圍著(zhù)一位婦女,那婦女背著(zhù)個(gè)孩子,要從山東到吉林看望丈夫,但因為車(chē)票和錢(qián)丟了,急得眉頭緊皺,直跺腳。雷鋒二話(huà)不說(shuō),掏出錢(qián)買(mǎi)了車(chē)票送給那位大嫂。那位大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒:“你叫什么名字,哪個(gè)單位的.?”雷鋒回答:“我叫解放軍,住在中國!笔茄,我們身邊不乏這樣感人的事例。

  有一次,班里的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了,當我們得知后,一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖,“怎么樣,難過(guò)嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達著(zhù)同學(xué)關(guān)懷的話(huà)不停在小病號的耳邊回響,感動(dòng)著(zhù)他。倒水,拿飯,盛湯,熱心的同學(xué)們都幫上了忙。放學(xué)后,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),幫助他人的感覺(jué)很好。

  “贈人玫瑰,手留余香”幫助別人就是幫助自己,這次,我們幫助了生病的同學(xué),得到了難忘的快樂(lè )。我相信,只要地球上再多幾個(gè)樂(lè )于助人的人,這個(gè)世界一定洋溢著(zhù)更多珍貴的快樂(lè )。

  雷鋒精神作文 32

  如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小‘螺絲釘’,你是否永遠堅守著(zhù)你崗位……

  看了這段話(huà),你是否想起了一個(gè)人,他就是那個(gè)被人稱(chēng)為傻子雷鋒。不過(guò)我不覺(jué)得他是傻子我還佩服他,因為他精神是偉大。有人說(shuō):雷鋒行了一千里路,好事做了一火車(chē)。沒(méi)錯,我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過(guò)我也要學(xué)習雷鋒幫助他人。因為我年齡還不大,所以我要從小事做起。

  有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠(chǎng)有工資,入伍時(shí)有200元積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻給公社,遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)津貼,全用于做好事。自己襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒就是一個(gè)這么偉大人,我一定要像雷鋒學(xué)習。

  雷鋒精神作文 33

  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運輸連高士祥指導員回來(lái),見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書(shū),就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車(chē),快睡吧!

  “好!崩卒h一邊答應,一邊拿起了書(shū)走了出去。連部辦公室的燈還亮著(zhù),不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書(shū)。

  高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見(jiàn)他正在書(shū)邊寫(xiě)讀后有感,高指導員拿起他讀過(guò)的`《毛澤東選集》第三卷翻著(zhù)看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫(huà)出了一些學(xué)習重點(diǎn),還隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)感悟。高指導員被感動(dòng)了,怎么會(huì )有如此堅持而執著(zhù)的人,我的眼前浮現出雷鋒刻苦學(xué)習的畫(huà)面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著(zhù)我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

  雷鋒精神作文 34

  曾經(jīng)就開(kāi)始想了,老師的口中的雷鋒是誰(shuí)?為什么他會(huì )如此為人津津樂(lè )道呢?

  現在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著(zhù)現代人所沒(méi)有的激昂的斗爭精神,有著(zhù)愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)。面對朋友,他滿(mǎn)面笑容,仿佛置自身與極樂(lè )中。但是,當他面對著(zhù)敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的`鮮血!皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。

  雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產(chǎn)黨的偉大戰士,雷鋒給了我們一個(gè)真正戰士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質(zhì)值得我們的學(xué)習。我想,雷鋒是一個(gè)實(shí)干者,是一個(gè)敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現實(shí),落實(shí)到自己的工作中。這是那些所謂的權臣高官所做不到的偉大的行舉。

  雷鋒精神是必要的,它是客觀(guān)因素而導致的,并不是由自然引發(fā)。作為一個(gè)精神,他已經(jīng)是我們中華民族傳統美德的繼承與升華!

  雷鋒精神作文 35

  “學(xué)習雷鋒的好榜樣,忠于革命和黨……”每當我聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌,我就會(huì )想起一段完美的回憶和一個(gè)動(dòng)人的故事。那個(gè)時(shí)候,我們都是伴隨著(zhù)雷鋒的歌聲和雷鋒的'足跡長(cháng)大的。

  雷鋒,一個(gè)中國人熟悉的名字,在過(guò)去的50年里,已經(jīng)改變了很多社會(huì )生活。然而,雷鋒及其所代表的崇高精神內涵總是發(fā)出時(shí)代最強烈的聲音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了《向雷鋒同志學(xué)習》題詞,掀起了全國學(xué)習雷鋒的熱潮。雷鋒精神的傳播極大地改變了社會(huì )觀(guān)念,影響了幾代人。什么是標準的雷鋒精神?可以說(shuō),雷鋒精神就是幫助老人過(guò)馬路,主動(dòng)關(guān)心弱勢群體,幫助有困難的同志,在平凡的崗位上勤奮工作。我認為雷鋒精神主要包括這兩個(gè)方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;第二是勤奮、樸素、勤奮和節儉的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰士。他的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現,也是中華民族傳統美德的詮釋。

  我是在五六十年代長(cháng)大的。在我的記憶中,在我上初中和小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常組織活動(dòng),向雷鋒叔叔學(xué)習,做好事。

  雷鋒精神作文 36

  從古到今有愿意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。

  從小父母就告訴我們要向雷鋒學(xué)習,比如看見(jiàn)別人有困難就要去幫助他們。長(cháng)大了我漸漸的我明白了學(xué)雷鋒不一定要救人什么,也可以從身邊的小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務(wù),在公交車(chē)給人讓座,在同學(xué)忘帶尺或筆的時(shí)候借給他們。

  其實(shí)在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個(gè)人在河里溺水,有個(gè)人不顧自己的安危便跳下去救人,把人救上來(lái)以后便一聲不吭走了,連個(gè)名字都不留。有個(gè)人在路上暈倒了,有個(gè)女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車(chē)撞了過(guò)來(lái),有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學(xué)沒(méi)有錢(qián),有人把自己的'錢(qián)都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中,數不勝數。

  雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學(xué)習,長(cháng)大了,他參加了解放軍,關(guān)心別人幫戰友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來(lái)不留下姓名的。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們很久了,但是他這種幫助別人的精神我們要多學(xué)習,努力做一個(gè)“小雷鋒”。雷鋒說(shuō)過(guò):“世上最光榮的事是勞動(dòng),最體面的人是勞動(dòng)者!蔽覀円欢ㄒ涀∵@個(gè)名言,雖然雷鋒離開(kāi)了我們,但是他的精神卻保留了下來(lái)在社會(huì )上流傳。

  雷鋒精神作文 37

  40多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。

  學(xué)習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹(shù)立遠大理想。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習,掌握建設祖國的.本領(lǐng),更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)!弊鳛槿碌闹餍。

  文明之星、衛生之星人人爭,大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見(jiàn)到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  雷鋒精神作文 38

  煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場(chǎng)花事里璀燦;當時(shí)光靜靜流逝,多少繁華和權貴在時(shí)間中剝落遺忘。而雷鋒,一個(gè)普通農民的兒子,卻在時(shí)光的沖刷下越來(lái)越清晰,他用自己高尚的品質(zhì),成就了幾代人心目中的榜樣,引領(lǐng)著(zhù)一代又一代的人不斷前行。

  “烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫(xiě)照。當時(shí)光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時(shí)候他們牽著(zhù)我們長(cháng)大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動(dòng)告訴了我們,當他用一根布帶綁著(zhù)自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著(zhù)癡呆的母親,沒(méi)有一天睡好覺(jué),沒(méi)有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著(zhù)。小時(shí)候,這根布帶是母親的.關(guān)愛(ài)它背著(zhù)年幼的兒子,茁壯成長(cháng);長(cháng)大后,這布帶是兒子的深情,它背著(zhù)年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著(zhù)!

  雷鋒精神作文 39

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”每當我想起這首歌,就想起愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )、把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的雷鋒。我們身邊到處都是活雷鋒,比如“最美媽媽”吳菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感動(dòng)了我。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:一天中午,一個(gè)兩歲妞妞爬上了十樓的窗臺,馬上就要掉下來(lái)了,樓下的鄰居們都驚呆了,有的議論紛紛,有的大聲呼喊,有的急的打110,還有的找救護工具。這時(shí)正在樓下的吳菊萍媽媽奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了妞妞,雖然妞妞稚嫩的生命得救了,但是吳菊萍媽媽的手臂卻粉碎性骨折了。當她醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)妞妞怎么樣了,全然不顧自己的`疼痛。就這樣,我被吳菊萍媽媽在那樣危急時(shí)刻挺身而出的偉大精神所深深的感動(dòng)了。

  從現在開(kāi)始,我也要從身邊的小事做起,學(xué)習雷鋒精神,爭做最美浙江人,比如扶老人過(guò)馬路,在公交車(chē)上給老人、孕婦讓座,看到小朋友摔跤了,就把他們扶起來(lái),盡自己的一份力,幫助他人,為社會(huì )做一份貢獻。我呼吁大家都能盡自己最大的努力幫助別人,人人都做新時(shí)代的“活雷鋒!

  雷鋒精神作文 40

  雷鋒,一個(gè)耳熟能詳的名字,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭,在舊社會(huì )里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無(wú)私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過(guò)上了好日子,而自己卻在生活中省吃?xún)用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著(zhù)一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

  前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著(zhù)所有人的.心。無(wú)數人無(wú)家可歸;無(wú)數人葬身在這一片廢墟中;無(wú)數人失去了自己的親人……俗話(huà)說(shuō)“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛(ài)心,雖說(shuō)是微不足道的,但對他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見(jiàn)了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛(ài)心,而我們又有什么理由不捐呢?

  爭做好少年,學(xué)習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習,敢于創(chuàng )新,把握現在,創(chuàng )造美好未來(lái)。

  雷鋒精神作文 41

  早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見(jiàn)了一個(gè)叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來(lái),可又有點(diǎn)害羞,所以不敢去,不過(guò)我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說(shuō)“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子!闭f(shuō)完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認錯反而不懷好意地對我說(shuō)“哼,扔點(diǎn)垃圾又怎么?我們不是有無(wú)私奉獻的清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個(gè)叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。

  忽然一位老奶奶走來(lái)見(jiàn)我身旁有個(gè)垃圾,手里也有個(gè)垃圾便開(kāi)始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。老奶奶聽(tīng)了很高興,豎起大拇指對我說(shuō):“你真棒,真是一名小雷鋒!蔽腋吲d的'一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了!边@時(shí)已經(jīng)中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著(zhù)自己編的《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過(guò)的那么短暫,我永遠忘不了這一天。

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