生活中雷鋒作文匯編八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生活中雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中雷鋒作文 篇1
雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現的吧：
星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車(chē)。忽然，一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾�？粗�(zhù)他╭(╯^╰)╮著(zhù)小調，一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí)，有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，踏著(zhù)不太穩健的腳步上了車(chē)。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。
便想：雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué)，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰心驚，但文明戰勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說(shuō)：“哥哥您好！人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒(méi)禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著(zhù)臉站了起來(lái)，提前下車(chē)了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時(shí)天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺(jué)到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得別人的贊許，就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
生活中雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，也就等于把青春獻給了別人。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差千里，好事做了一火車(chē)�！蔽覀儼嗑陀小盎罾卒h，”他就是班長(cháng)曹宋誠。
今天是我值日，我很早就來(lái)到了學(xué)校。但我看到了班長(cháng)，他雖然沒(méi)有值日，但每天都堅持7點(diǎn)35分到校。他看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有值日，班長(cháng)看見(jiàn)了，拿起掃把幫同學(xué)掃地。他認真檢查每個(gè)角落，一個(gè)紙片都不放過(guò)。他還是督導員，在品游園里檢查有沒(méi)有同學(xué)跑步，打架……他學(xué)習很好，上課認真聽(tīng)講……
我們要向他學(xué)習，做一個(gè)“活雷鋒�！�
生活中雷鋒作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們日復一日奉獻著(zhù)，他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員！ 我爸爸對人十分和藹可親,懷著(zhù)一副熱心腸,一個(gè)強壯的身影時(shí)常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會(huì )兒給王阿姨扛米,一會(huì )兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗，但他仍然樂(lè )此不疲。
平時(shí)，鄰居東家西家的有事，爸爸知道能幫上忙的，二話(huà)不說(shuō)，就主動(dòng)幫忙。記得上個(gè)月吧，我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦，這下可把李爺爺急壞啦，爸
爸知道后，二話(huà)不說(shuō)急急忙忙拿住工具奔去，一直修到天黑才回來(lái)，能的衣服又濕又臟，天氣雖然很冷，可爸爸一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。 就說(shuō)前幾天吧,我爸爸的好朋友說(shuō)是用錢(qián)，爸爸不顧家里急著(zhù)有事用錢(qián)，不與媽媽商量，硬是把錢(qián)給朋友用。為這事，我家差點(diǎn)發(fā)生戰火。
此刻，我想起了雷鋒，爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”！
生活中雷鋒作文 篇4
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林?zhù)櫧堋薄?/p>
林?zhù)櫧苡幸活^烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，說(shuō)話(huà)很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著(zhù)回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉身一看原來(lái)是林?zhù)櫧�，我激�?dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林?zhù)櫧軈s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習助人為樂(lè )的精神，將這種精神發(fā)揚到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
生活中雷鋒作文 篇5
我的班級有一個(gè)“活雷鋒”，他的名字叫鄭福濤，他是我的好朋友，他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，兩個(gè)眼睛大大的，最特別的地方就是他的'嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的，在我班上排行第三。
有次上完語(yǔ)文課，我們班的一位同學(xué)生病嘔吐了，把班級弄得又臟又臭，大家看到都趕快跑得遠遠的，當天的值日生更是叫苦連天，誰(shuí)都不愿意靠近一步，就在這時(shí)候，鄭福濤拿著(zhù)掃把和掃帚走上前去，一個(gè)人把嘔吐物掃得干干凈凈，還把班級的垃圾也打掃干凈了。因為這件事情，老師還在班級特意表?yè)P了他，把他評為衛生班長(cháng)，讓我們向他學(xué)習。
還有一次下課時(shí)間，我在學(xué)校的操場(chǎng)上追他，因為前一天下了一場(chǎng)大雨，地板特別滑，我一不小心摔倒在地，鄭福濤看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶我到醫務(wù)室，還讓醫務(wù)室老師通知我的家長(cháng)把我及時(shí)帶到醫院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤，他做事不怕臟不怕累，還樂(lè )于助人，我覺(jué)得他就是我身邊的“活雷鋒”！
生活中雷鋒作文 篇6
生活中的活雷鋒，是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧！ 有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車(chē)沖了出來(lái)。就在這危機時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái)，他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習的榜樣！ 在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢(qián)。突然我發(fā)現我的錢(qián)不見(jiàn)了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲，我難過(guò)的哭了起來(lái)�！靶∶妹檬遣皇悄愕腻X(qián)？”一位大哥哥問(wèn)。我轉過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著(zhù)我的錢(qián)我激動(dòng)的說(shuō)：“是我的！”大哥哥把錢(qián)還給我。 在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結。
“要不要用壓歲錢(qián)救他�！�
“壓歲錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，祝他早日康復 ……
生活中雷鋒作文 篇7
�。乖拢玻橙赵绯�，９３歲的他靜靜地走了。無(wú)數活著(zhù)的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話(huà)：這位老人在７４歲以后的生命中，靠著(zhù)一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了３００多名貧困學(xué)生。而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現，他的個(gè)人生活幾近乞丐，他的私有財產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。
從１９９３年到１９９８年，老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生，月月給他們補助，直到他們高中畢業(yè)。
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕。當時(shí)，學(xué)校要派車(chē)去接他，他說(shuō)不用了，把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買(mǎi)書(shū)。他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校。捐贈儀式上，老師把這個(gè)事一講，臺下一片哭聲。許多學(xué)生上臺從老人那里接過(guò)資助的錢(qián)時(shí)，雙手都在發(fā)抖。
一位來(lái)自新疆地區的貧困學(xué)生，功課優(yōu)秀，沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中，擬以高薪聘用。這一天，他走上臺激動(dòng)地說(shuō)：“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向學(xué)校、也向白爺爺表示：畢業(yè)后我不留天津，要回到目前還貧困的家鄉，以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。老人高興得流下了眼淚。
事后，老人對他的老友說(shuō)：“我過(guò)得是苦，掙來(lái)的每一塊錢(qián)都不容易�？晌倚睦锸鞘鏁车��？吹酱髮W(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報國心，我高興��！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達３０家之多。老人捐錢(qián)從不圖回報，許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名。他的快樂(lè )和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！
�。保梗梗茨�，白芳禮８１歲。這一天，他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢(qián)交給一所學(xué)校后，校領(lǐng)導說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬。這話(huà)觸動(dòng)了他：現今缺錢(qián)上學(xué)的孩子這么多，光靠我一個(gè)人蹬三輪車(chē)掙來(lái)的錢(qián)救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜，第二天一早就把兒女家的門(mén)敲開(kāi)了：“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣(mài)了，再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司，賺錢(qián)支教�！�
不多幾天，在緊靠天津火車(chē)站的一塊小地盤(pán)上，出現了一個(gè)７平方米的小售貨亭，里面擺著(zhù)一些糕點(diǎn)煙酒等，當頭掛著(zhù)一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布：“我們掙來(lái)的錢(qián)姓‘教育’，每月結算，月月上交�！�
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力，卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計打理，自己照樣天天出車(chē)拉活。他說(shuō)：“我出一天車(chē)總能掙回二三十塊錢(qián)，可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢(qián)呢！”
為了在車(chē)站前拉活方便，他索性挨著(zhù)亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著(zhù)一道道青天。夏天，棚里的溫度高達４０攝氏度；冬天，放杯水可以?xún)龀杀缱�。白芳禮就在這里面住了整整５年。
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著(zhù)某種誤解的壓力，他們對父親有些埋怨。蹬著(zhù)三輪闖蕩了一輩子的白芳禮，骨子里有一種大義與胸懷，國家與社會(huì )在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說(shuō)：“我現在是有國無(wú)家，為了能給孩子們多掙錢(qián),累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們，等我病好了，我還要蹬三輪掙錢(qián)資助你們讀書(shū)！”
——病中的白芳禮對來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇8
每當我走過(guò)小街，看到那一個(gè)個(gè)賣(mài)東西的個(gè)體戶(hù)時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出一位老人的身影來(lái)。
他，濃眉大眼，絡(luò )腮胡子，時(shí)常穿著(zhù)一件灰上衣，一條黑褲子，他就是那位賣(mài)餅的老爺爺。在他身上沒(méi)有一處引人注意的地方，因為他太平常了。而我呢，對他卻有些深深地敬意。
那天下午，天氣陰陰的，我因為去逛街很晚才回家。路上，我只顧急沖沖的趕路，沒(méi)留心周?chē)氖挛�，突然，在我耳邊響起一聲“啪”的聲音�；仡^一看，見(jiàn)不遠的地方有一個(gè)小孩子騎自行車(chē)騎得太快了，沒(méi)留心前面，結果騎到一塊大石頭上，頓時(shí)鮮血直流，小孩疼得直哭。這時(shí)，那位賣(mài)餅的老人連忙丟下手中的活兒，扶起那小孩，給他簡(jiǎn)單的包扎，又叫人幫忙看攤位，自己抱起小孩直奔向附近的醫院。
現在，我不再相信大人們常常說(shuō)的“現在改革開(kāi)放，不再有活雷鋒了”這句話(huà)了。因為我在這社會(huì )的一個(gè)小小的角落里，看到了好人好事，看到了中華民族的優(yōu)良傳統。賣(mài)餅的老人不正是我們最好的榜樣嗎？
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