【精品】身邊的雷鋒作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊的雷鋒作文9篇，希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽(tīng)到這一首歌的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁地想起那位助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著(zhù)弘揚不衰的精神，雷鋒是中國人的驕傲，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去了，可是我們身邊也有一些助人為樂(lè )的小雷鋒，他們那種精神是值得我們去學(xué)習的！現在我就拿最近發(fā)生的幾件事情來(lái)講講吧！
星期天，我和×××到補習班去補習功課，我們在路上邊走邊聊，聊得有說(shuō)有笑的。到了補習班，找到我的座位以后，一坐下去，就傳來(lái)了一聲響徹云霄的尖叫聲。原來(lái)，在我的椅子上有一個(gè)釘子，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，×××看見(jiàn)了連忙去找老師拿了個(gè)錘子，來(lái)到我的座位，蹲下去，幫我把釘子一個(gè)勁一個(gè)勁地錘下去，汗水從×××的額頭上一滴一滴地滴下去。就當最后幾下的時(shí)候，×××一不小心把自己的手給打到了，可是他還是忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，繼續錘著(zhù)，直到把椅子弄好以后才去醫務(wù)室包扎傷口。
記得還有一次，我急著(zhù)要去舞蹈室訓練拉丁舞。一下課，我就整理好書(shū)包要走了，就當我邁出第一步時(shí)，衛生委員叫住了我：“××今天你要值日呢！”這時(shí)候，我才恍然大悟，連忙找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)可不可以幫我做值日，可是他們都說(shuō)自己有事情，不可以。正當我失望的時(shí)候，×××走了過(guò)來(lái)，微笑地對我說(shuō)：“××我來(lái)幫你做做值日吧！你快去練習吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)聲謝謝后，便一個(gè)箭步地奔到了舞蹈室專(zhuān)心致志地練習了起來(lái)……是啊，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是雷鋒那無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )的精神卻一代一代地傳下去。那些小雷鋒的行為真是值得我們去學(xué)習的��！
身邊的雷鋒作文 篇2
在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人，比如說(shuō)我的朋友黃昊昌就是一個(gè)例子。
有一次，我和他坐車(chē)到我家去，在車(chē)上有很多人，幾乎沒(méi)有站著(zhù)的地方，黃昊昌看到一個(gè)老奶奶上車(chē)，連忙迎上去，扶著(zhù)老奶奶到他坐的座位上。
還有一次，我去黃昊昌家玩，忽然下起了大雨，可我忘記了帶雨傘，黃昊昌馬上拿出雨傘，讓我先拿著(zhù)用，下次來(lái)玩的時(shí)候把傘帶過(guò)來(lái)。
其實(shí)在他身上還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，真是我們身邊的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒，是助人為樂(lè )的代名詞，他記載了無(wú)數助人為樂(lè )的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文�，F在，我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。
一個(gè)早晨，劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見(jiàn)此情景，時(shí)班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。
那陌生人說(shuō)：“這個(gè)男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢(qián)撿了起來(lái)，還給了我。我就是想跟著(zhù)他到學(xué)校來(lái)，表達心中的感謝之情……”
聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō)，班主任的心田仿佛被甜甜的`蜂蜜浸潤著(zhù)，臉上不由得露出了贊賞的神情，小學(xué)六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會(huì )課上，班主任老師大大地表?yè)P了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無(wú)獨有偶。一個(gè)星期天的下午，吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時(shí)候，無(wú)意中，發(fā)現了地上躺著(zhù)一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看，呀！里面有好幾百元錢(qián)呢！
我想如果是我的話(huà)，或許我會(huì )趁沒(méi)人注意，把這錢(qián)給偷偷花掉，但是，吳迪并沒(méi)有這樣，他來(lái)到超市的服務(wù)臺，請求，工作人員為他播送招領(lǐng)啟事，不一會(huì )就看到一位叔叔，焦急地來(lái)到服務(wù)臺，看到自己的錢(qián)包失而復得，滿(mǎn)面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。
身邊的雷鋒作文 篇4
在我的記憶長(cháng)河中，有一顆星星格外閃耀，它記錄了這樣一件事。
假期時(shí)，我看到這樣一篇新聞，二十三歲的王瑜一直和奶奶相依為命，日子過(guò)得很苦，而王瑜又突發(fā)疾病致雙腿癱瘓，真是雪上加霜，年輕的他想重新站起來(lái)，完成學(xué)業(yè)�！缎挛幕瘓蟆氛偌驹刚咴谌挛迦张e行賣(mài)報紙捐款活動(dòng)，幫助王瑜。那天大雪飄飄，狂風(fēng)大作，竟然也來(lái)了二百多人，他們在茫茫大雪中為王瑜獻一份愛(ài)心。
這次活動(dòng)來(lái)了很多“小志愿者”，他們都穿著(zhù)鮮艷的小雨衣，手上端著(zhù)紅色的募捐箱，同每一個(gè)過(guò)往的人交流，請行人獻愛(ài)心。在這個(gè)飄雪的日子里成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩子在媽媽的鼓勵下，不好意思的對一位阿姨說(shuō)：“您好阿姨，能買(mǎi)一份報紙嗎？為王瑜哥哥獻一份愛(ài)心吧�！卑⒁酞q豫了一下，然后拿出一元錢(qián)對小孩說(shuō)：“我買(mǎi)一份報紙�！比缓笥帜贸鍪X(qián)說(shuō)：“這是我的愛(ài)心捐款�！狈湃肓司杩钕淅�，消失在人群中。小男孩十分感動(dòng)，感覺(jué)受到了巨大的鼓舞，更加有信心了。
王瑜的同學(xué)也來(lái)為王瑜賣(mài)報紙捐款了，他們都穿著(zhù)整齊的校服，共有一百多人，每人都在捐款箱里投入了五十元人民幣。
今天雖然是寒冷的一天，便是因為這么多的人參與到學(xué)雷鋒為王瑜獻愛(ài)心的捐助活動(dòng)中，一切都讓人感覺(jué)到十分的溫暖。
看完了這條新聞，我被深打動(dòng)了，讓我感受到了愛(ài)心的力量，每個(gè)人都可以用自己的力量幫助別人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒，幫助王瑜，獻出自己的愛(ài)心。
身邊的雷鋒作文 篇5
今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。
換完了大家自然都開(kāi)心，可是換的過(guò)程卻非常麻煩�！翱梢蚤_(kāi)始換位子了�！敝宦�(tīng)老師一聲令下，大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著(zhù)一團亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí)，要搬過(guò)來(lái)的同學(xué)在哪里催了“快走了！”在同學(xué)的催促下，我慢慢挪動(dòng)桌子，可是惟一的前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會(huì )兒，大部分同學(xué)都搬好了，我長(cháng)舒一口氣，心里想：終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去，在半途中，不知被什么絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái)，那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái)，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不順。我皺著(zhù)眉頭，把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái)，嘴里還抱怨著(zhù)：“怎么會(huì )這樣�！蓖蝗�，我感覺(jué)到旁邊有一個(gè)人，我轉過(guò)頭，原來(lái)是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書(shū)撿起來(lái)，放回了抽屜里。書(shū)撿完了，我正想挪桌子，沒(méi)想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來(lái)，頭彎著(zhù)看著(zhù)前面的路，用雙手抓著(zhù)桌子的邊緣，側著(zhù)身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò)，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說(shuō)：“謝謝你�！彼D過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“小菜一碟�！�
如果每個(gè)人都爭當“小雷鋒”，那世界會(huì )變的很美好。
身邊的雷鋒作文 篇6
“徐老師好！”“徐老師你真棒！”“徐老師……”當科學(xué)老師跨進(jìn)教室里，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。原來(lái)，大家剛剛看了《諸暨新聞》，新聞里報道了我們科學(xué)老師助人為樂(lè )的事跡。
那天，徐老師開(kāi)著(zhù)車(chē)回家，看到前方有個(gè)老人不時(shí)地揮手攔車(chē)，樣子顯得既焦急又無(wú)奈。然而，無(wú)論是的士還是私家車(chē)，都急匆匆地從老人身邊駛過(guò)，仿佛沒(méi)看到這個(gè)老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了，便將車(chē)緩緩駛到老人身邊，下車(chē)詢(xún)問(wèn)。
這位老人已有九十來(lái)歲了，出門(mén)的時(shí)候是走的，等到想回家時(shí)已經(jīng)很累了，就想打車(chē)回家。不知道什么緣故，一輛輛出租車(chē)到眼前卻又開(kāi)走了。老人等急了，就想攔私家車(chē)試試，看看有沒(méi)有人幫助他，可誰(shuí)也不愿停一下。聽(tīng)完老人的講述，徐老師毫不猶豫地說(shuō)：“老爺爺，您的家在哪里？我送您回去！”老人連聲感謝，徐老師立刻為老人打開(kāi)車(chē)門(mén)，小心地扶老人坐上車(chē)，又幫他系好安全帶，開(kāi)車(chē)將老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老師不放心老人一個(gè)人走樓梯，堅持送老人上樓。老人的家屬得知是這個(gè)小伙子送老人回家的，趕緊拿出路費來(lái)酬謝，徐老師忙擺著(zhù)手說(shuō)：“不，不，幫助老人是應該的，請別誤會(huì )�！崩先说募覍賯兎浅８袆�(dòng)，想留徐老師吃頓飯，也被徐老師拒絕了。之后，他們就找到新聞臺，于是記者采訪(fǎng)了徐老師。然而，徐老師只講了一句話(huà)：“我覺(jué)得我并沒(méi)有做什么，幫助有困難的人，這是大家都能做的。這件事挺小的，請你們別報道了�！�
在電視上聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎？誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠去，我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎？
身邊的雷鋒作文 篇7
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰士——高鐵成、最美司機——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車(chē)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車(chē)，因為公交車(chē)上沒(méi)有空座位，她們只好站著(zhù)，我心里想：要是我有座位的話(huà)一定要讓她們坐。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，兩位老奶奶毫無(wú)防備，差點(diǎn)兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周?chē)?zhù)的人都熟視無(wú)睹，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，后排坐著(zhù)的兩位叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著(zhù)她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒(méi)有人會(huì )注意，但這就是助人為樂(lè )的表現。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只是我們沒(méi)有注意，沒(méi)有發(fā)現。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的生活就會(huì )更加和諧，世界就會(huì )更加美好。
身邊的雷鋒作文 篇8
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習習，連小鳥(niǎo)也在哼著(zhù)歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時(shí)候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著(zhù)一根拐杖，正準備要過(guò)馬路，她彎著(zhù)腰走得很慢很慢�？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著(zhù)：老奶奶這個(gè)樣子過(guò)馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習嘛！我應該幫助老奶奶過(guò)馬路才對呀。于是，我正準備要走過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見(jiàn)他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿(mǎn)面笑容地對老奶奶說(shuō)：老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您走慢一點(diǎn)，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說(shuō)：謝謝你，小朋友！我正愁著(zhù)自己一個(gè)人柱著(zhù)拐杖過(guò)這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，他說(shuō)：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應該做的。說(shuō)完，只見(jiàn)他扶著(zhù)老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時(shí)，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現在在終于明白原來(lái)雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
身邊的雷鋒作文 篇9
在我小的時(shí)候，身邊就有一個(gè)活雷鋒，他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次，王叔叔到公交車(chē)上，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，停站后，一位老奶奶上車(chē)了。又過(guò)了一會(huì )，車(chē)上的人越來(lái)越多，突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個(gè)年輕人的身上，年輕人不但沒(méi)有扶老奶奶起來(lái)，反而還責罵起老奶奶。王叔叔看見(jiàn)這種情況，馬上去說(shuō)了年輕人一通，并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下，自己站在一旁。過(guò)了一會(huì )兒，王叔叔滿(mǎn)頭大汗，老奶奶不時(shí)問(wèn)他累不累，他只說(shuō)一句話(huà)，我不累。老奶奶到站后，王叔叔又把老奶奶扶下了車(chē)，自己轉身又上了車(chē)。
還有一次，一群孩子正在玩羽毛球。玩著(zhù)，玩著(zhù)，一不小心把羽毛球打到了某戶(hù)人家的房子的頂上，怎么拿也拿不下來(lái)。就在這時(shí)，王叔叔來(lái)了，他問(wèn)了孩子們怎么回事。明白后，他想到了一個(gè)辦法，他回到家，把梯子慢慢地抬到房前，搭好后，他毫不猶豫地爬上了梯子，把羽毛球拿了下來(lái)，不小心被房頂上的一個(gè)尖銳部分劃了一下，劃出了一個(gè)口子。但他直說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事，小事一樁�！彼延鹈蚪o了孩子們，自己默默的離開(kāi)了。
王叔叔的這種舉動(dòng)，是名副其實(shí)的雷鋒精神。王叔叔在我小時(shí)候還做了許許多多的好事，我想：只要我們人人象王叔叔那樣，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，處處為別人著(zhù)想的高尚的道德品質(zhì)和忠于人民，忠于黨、學(xué)習刻苦勤奮的精神。這樣人人都會(huì )是“雷鋒”！這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學(xué)習！
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