【精華】雷鋒作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一直是我們人人皆知的英雄。他雖然沒(méi)有立下天大的功勞，雖然沒(méi)有殉職于灑滿(mǎn)熱血的戰場(chǎng)，可是他依舊是我們心中一位永垂不朽的烈士。他身上所體現的雷鋒精神至今還是我們在大力宣揚的美好品質(zhì)。
至不過(guò)，社會(huì )不斷變化的過(guò)程中，當初一直是樸實(shí)的人們心中唯一的好榜樣，人人引以為榮的雷鋒精神也漸漸被腐蝕，變了質(zhì)。扶老奶奶過(guò)馬路，給老人讓座，送孕婦去醫院雖然還是當年的形式，不過(guò)已經(jīng)變成了飯后閑聊的笑料。那些事再也不感人至深，參與其中反而會(huì )被有的騙子敲詐一回，所謂好人難做，得不到回報，反而付出了太多。
對于現實(shí)的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒已然不是值得表?yè)P推崇的事情了，但是我們又總是在不經(jīng)意間看見(jiàn)一些人，他們正是另外某些人口中的傻子，也是我們口中所謂的好人。
從家里到公園要坐門(mén)口的公交車(chē)。剛開(kāi)始車(chē)內空空蕩蕩，不過(guò)很快就擠滿(mǎn)了人，你擠我，我擠你，各不相讓。我坐在后排，偶然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)毛衣外套的婆婆慢吞吞地上來(lái)，手里還提個(gè)大袋子，很是擁擠。我和前面幾個(gè)人不約而同地互相看了一眼，又望向那個(gè)一手扶著(zhù)欄桿一手拖著(zhù)大袋子的婆婆，她正因為慣性而被車(chē)子甩得左右搖晃，司機一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)沒(méi)摔在地上。
旁邊一個(gè)高高瘦瘦的男人也看著(zhù)那個(gè)弱不禁風(fēng)的婆婆，我端詳他的神情，卻只看出了不少的嫌惡，甚至找不到半分憐憫。他看著(zhù)那個(gè)婆婆顫顫巍巍的動(dòng)作一邊躲瘟神似的往后退，把一個(gè)衣著(zhù)時(shí)尚的年輕女人擠了過(guò)去。
女人顯然沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，肩膀重重地往婆婆身上擦過(guò)去，婆婆有點(diǎn)慌張地看向她，嘴里喃喃著(zhù)什么，那女人一笑，卻比哭還難看，搖搖頭移了幾步專(zhuān)心地拍打自己的衣袖。
哎——我嘆口氣，無(wú)奈地搖搖頭，不就是個(gè)老婆婆么？又不是仙人掌，一碰就疼。我拉起背包直起上身，想站起來(lái)把位置讓給她，沒(méi)想到前面就有一個(gè)人影晃了起來(lái)，在眾人或吃驚或漠視或好笑的目光下把那個(gè)婆婆扶到自己之前的位置上，自己站在一旁。
車(chē)內霎時(shí)寂靜無(wú)聲，只有外面滴滴答答的喇叭聲和汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音。
幾秒的靜默，車(chē)內又恢復了之前的樣子，聊天的聊天，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生，只不過(guò)看向那個(gè)讓座人的視線(xiàn)里又多了些什么，像是有毫無(wú)遮攔的譏諷，也有微不可察的發(fā)自?xún)刃牡馁澰S。
我趁機打量打量那個(gè)讓座人，像是個(gè)學(xué)生，穿著(zhù)灰色T恤，一副黑框眼鏡，顴骨略微突出，相貌平平，放在人群中一下子就找不出來(lái)的平庸相貌，卻也因為他剛才的舉動(dòng)有了幾分光彩。
原本讓座并不是什么稀奇的事，反而有些笨：把對自己有益的東西拱手讓人�？墒悄欠堇�，對于別人來(lái)說(shuō)也同樣是好的，對方的感謝遠遠高于自己付出的價(jià)值，舍棄物質(zhì)而換得精神的財富，這從道德方面來(lái)說(shuō)無(wú)疑是偉大的。這也是我們?yōu)楹瓮瞥缜野l(fā)揚那個(gè)美好的品質(zhì)——雷鋒精神的原因。
雷鋒精神并不是什么大事，它更多體現在生活中的小事上。而雷鋒，在人們最原始的內心深處，依然是個(gè)好榜樣。
雷鋒作文 篇2
今天，老師給我們放了一部電影，非常好看，里面專(zhuān)講了雷鋒，我給大家講講雷鋒的故事吧。
雷鋒和幾個(gè)解放軍人一起上公園玩，到了公園以后，有幾個(gè)小朋友為過(guò)來(lái)，叫雷鋒給他們講故事，雷鋒給他們講了他們講了他自己從小的事情。有一天壞人闖進(jìn)了他的家里，他的爸爸被壞蛋給殺了，他的哥哥活動(dòng)給累死了，他的爸爸死后只給他留了一把斧頭給他，他藏在一個(gè)洞里面沒(méi)被敵人捉到，他冬天出來(lái)砍柴，他砍了一捆柴后，再走家的路上被他的親戚攔住了，說(shuō)，“你砍的那柴是我們家的，他的親戚把柴給搶走了，還把雷鋒的手給劃破了，講完了幾個(gè)小朋友都哭了，我們要向雷鋒學(xué)習，那樣的艱苦都被他給刻服了，我在給大家講幾件事吧。
正好那天是星期天，雷鋒上了建筑隊干活去了，他跟別人借了一輛小車(chē)，去推磚了，他跟別人比賽推磚，兩人基本都運輸的很快，他幫助建筑隊干了一天的活，就走了，也沒(méi)留下性名，問(wèn)他也沒(méi)說(shuō)，他走在路上，天上突然下了一場(chǎng)大雨，雷鋒就跑呀，在路上遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶背著(zhù)一個(gè)小孩，小孩不停的在哭，雷鋒問(wèn)老奶奶要上哪去，老奶奶說(shuō)要上她閨女家，說(shuō)就在前面，雷鋒就幫助老奶奶背著(zhù)她的孫子上她女兒家了，走了很長(cháng)時(shí)間才到，到了以后老奶奶叫他上屋喝口水�？墒抢卒h已經(jīng)走了，天色已晚，有一個(gè)建筑隊的人來(lái)送感謝信，解放軍沒(méi)有搞明白為什么要給我們感謝信呢？解放軍也沒(méi)有找到雷鋒，后來(lái)雷鋒回來(lái)了，隊長(cháng)問(wèn)雷鋒是不是上建筑隊幫他們干活的呀！雷鋒笑了笑說(shuō)，“是的`。隊長(cháng)說(shuō)做的好，到了白天，雷鋒和一個(gè)叫王大力的人被隊長(cháng)叫了過(guò)去叫他們兩人去做任務(wù)，正好叫王大力回去看一下他的母親。他們就開(kāi)著(zhù)車(chē)走了，他們不小心掉到了溝里，雷鋒下了車(chē)把車(chē)又給嫩好了。走在路上遇見(jiàn)了一個(gè)客車(chē)的輪胎裂了，雷鋒說(shuō)他的車(chē)上有一個(gè)多余的輪胎就給你用吧！王大力已經(jīng)回到了家里了，他的媽媽拿了一點(diǎn)東西給王大力吃了，他的媽媽說(shuō)自從你寄來(lái)的20以后我的病已經(jīng)好多了，王大力說(shuō)我沒(méi)有寄錢(qián)呀！他叫他的母親吧信那給他看，他知道了誰(shuí)寄給他母親 的錢(qián)了。第二天，王大力在火車(chē)站上面，看見(jiàn)一個(gè)婦女把票給能丟了，王大力給婦女買(mǎi)了一張票。說(shuō)你的票找著(zhù)了，在車(chē)上有一個(gè)老人站在那，王大力就把座位讓給了那為老人，在車(chē)上，有兩位男士看報紙，其中一位說(shuō)太可惜了，王大力回頭一看報紙上面說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了，王大力很傷心。
這一部電影是讓我們向雷鋒一樣，樂(lè )于助人，克服困難，只得讓我們學(xué)習，我們大家也要向雷鋒一樣學(xué)習，要幫助別人克服困難。
雷鋒作文 篇3
“青青園中葵，朝露待日晞�！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，像含苞欲放的花蕾，在知識甘霖的灌溉下，茁壯成長(cháng)，含芳吐蕊。站在潔凈的操場(chǎng)上，撫摸著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著(zhù)莊嚴的五星紅旗，我在心中暗暗起誓：我不僅是一名留守兒童，更是一名優(yōu)秀的少先隊員，我要用心去幫助別人，讓自己活得更有價(jià)值；我要用智慧和汗水化作羽翼，飛向高高的九天！
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”這熟悉的旋律，總是勾起我的萬(wàn)千回憶，回憶起我們留守兒童學(xué)雷鋒小組的一次次行動(dòng)。
春天，桃花嘟起了紅撲撲的小臉，綠草揉著(zhù)惺忪的睡眼好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。一群“紅領(lǐng)巾”踏著(zhù)“綠毯”，聽(tīng)著(zhù)溪水和百靈的二重奏，來(lái)到了一片開(kāi)闊荒地。他們笑容滿(mǎn)面，衣袂飄飄，原來(lái)，他們是來(lái)植樹(shù)的！他們攜著(zhù)樹(shù)苗，拎著(zhù)水桶，拿起鐵鍬，一板一眼地干了起來(lái)。只一個(gè)下午，一塊不毛之地，竟變成了微波蕩漾的“綠�！�。他們種下去的不只是樹(shù)，也是希望！也許多年以后，來(lái)這里的孩子們成為了棟梁，樹(shù)苗也長(cháng)成了參天大樹(shù)。
繁華的小鎮街道上，一群“小警察”站在交通警察身后，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，每個(gè)人都很賣(mài)力，他們認真學(xué)習指揮本領(lǐng)。一條條鄉村公路上，車(chē)輛有條不紊地行駛著(zhù)，小警察的功勞最大！
窗明幾凈的教室里，有散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)本，天真爛漫的同學(xué)，更有隨處可見(jiàn)的“免費墨水”、“免費紙杯”、“免費圖書(shū)”、“免費鋼筆”……這無(wú)聲的行動(dòng)既方便了粗心的同學(xué)，也時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們養成每天把文具帶好的習慣……
“為人類(lèi)解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的�！币痪淦掌胀ㄍǖ脑�(huà)，被幾千萬(wàn)人摘抄了無(wú)數遍，摘抄雷鋒日記名言已蔚然成風(fēng)，“紅領(lǐng)巾”們不僅把名言抄在筆記本上，更用實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)別人。
“雷鋒”這個(gè)閃光的名字像種子一樣在中華大地傳播，感染了一代又一代的人，作為留守兒童學(xué)雷鋒小組中的一員，我衷心地希望所有的留守兒童都能向雷鋒叔叔看齊，用幫助別人來(lái)快樂(lè )自己，讓沒(méi)有父母相伴的童年生活更加陽(yáng)光！
雷鋒作文 篇4
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現在校園里不是出現了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà)："全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著(zhù)我們去回答，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、列寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現出的對生活無(wú)限的熱愛(ài)，發(fā)自?xún)刃纳钐幓馃岬某嗾\，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì )唱"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， "雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，列寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們去追趕他們！
雷鋒作文 篇5
我們身邊有活雷鋒，比如，扶老奶奶過(guò)馬路的警察叔叔，讓座位的小學(xué)生，掃大街的清潔工阿姨……，這次我在公園也看見(jiàn)了一位活雷鋒，她就是——我姐姐。
我姐姐的外貌并不出眾，小小的眼睛，下唇總比上唇厚，鼻子的右下方有一顆大黑痣，皮膚是棕色的，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，愛(ài)綁著(zhù)一頭馬尾辮，每一次都在我的面前一晃一晃，真讓人有一種土鄉妹子的感覺(jué)。
那次，我們在公園散步，突然感覺(jué)有什么東西般在我們面前，軟軟的，還有溫度，該不會(huì )是……我們低頭一看，原來(lái)是位老大爺暈倒了，我姐見(jiàn)是，趕緊撥了110，把老大爺扶起來(lái)，坐在椅子上，救護車(chē)趕來(lái)了，姐姐把老大爺背上車(chē)，然后下來(lái)，回到我身邊，我問(wèn)我姐姐：“姐姐，你跟那位老大爺沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，你為什么要幫他呢?”“助人為樂(lè )，別人有困難我們也要幫助別人，這樣別人也會(huì )幫助我們�！蔽铱匆�(jiàn)姐姐笑了。
我們身邊都會(huì )有雷鋒，只要肯樂(lè )于助人，肯幫助別人，你也會(huì )成為別人心目中的活雷鋒。
雷鋒作文 篇6
向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事，是我們每個(gè)人都應該注重、保持的美德。俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。只要保持一顆時(shí)刻準備學(xué)雷鋒做好事的心，在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如：在公交車(chē)上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座；在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活；在路上如果有紙片就立即撿起來(lái)、扶老人過(guò)馬路、在學(xué)校要幫助他人····等等等等，到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。
有一次乘公交車(chē)，在車(chē)上我看見(jiàn)位阿姨一手抱著(zhù)嬰兒一手提著(zhù)東西費力的擠上公交車(chē)，我趕緊給阿姨讓座，阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我開(kāi)心極了�；氐郊�，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“助人為樂(lè )，是最快樂(lè )之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能會(huì )適得其反哦！”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話(huà)。從此以后，我無(wú)論是在坐公交車(chē)的時(shí)候，還是在學(xué)校里或其他任何地方，只要看見(jiàn)需要幫助的人，我都會(huì )給予力所能及的幫助。同時(shí)，我也收獲了更多的快樂(lè )。我以后也一定堅持向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，把助人為樂(lè )養成一種習慣。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永駐我心。
雷鋒作文 篇7
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著(zhù)我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，因為這天是學(xué)習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉事，也沒(méi)有發(fā)明出對人類(lèi)作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長(cháng)度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無(wú)限延伸！比如：有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，周?chē)娜硕紦u著(zhù)頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著(zhù)。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復了……，這些普通的小事，又有幾個(gè)人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間，但卻時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想，關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢(qián)財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，去震動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個(gè)做好事不留名的“英雄”！其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說(shuō)我要學(xué)習雷鋒精神，可是在公交車(chē)上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實(shí)到行動(dòng)中，讓世人覺(jué)得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學(xué)生，可能有的人會(huì )說(shuō)；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實(shí)，學(xué)習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里沒(méi)收拾，你只要把玩的時(shí)間騰出來(lái)一點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，也會(huì )讓父母以為你長(cháng)大了，感到無(wú)必的欣慰。自己收拾書(shū)包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應該做的。其實(shí)這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡(jiǎn)單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天！3月5日是學(xué)習雷鋒精神的日子，但不是意味著(zhù)隨著(zhù)3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會(huì )忘記那個(gè)年輕人穿著(zhù)一身綠色的軍裝，臉上有著(zhù)燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習的——雷鋒隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰(shuí)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們的時(shí)代是進(jìn)步了，可是有些東西卻不能被遺忘！所以，我們小學(xué)生，應經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應干的事！就像一本書(shū)中寫(xiě)的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”所以，21世紀，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應該銘記這個(gè)日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導師…我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚，三月的天空更加湛藍！“你快樂(lè )，我更快樂(lè )”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動(dòng)去實(shí)現吧！
雷鋒作文 篇8
說(shuō)到雷鋒，那一定是大家耳熟能詳的人吧！
雷鋒，有很多助人為樂(lè )的故事，大家一定都知道，而且每次幫助別人，都不會(huì )留下自己的姓名，下面就讓我給大家講一個(gè)雷鋒的故事吧！
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)個(gè)大包，正吃力地走著(zhù)。雷鋒趕緊跑上前去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒，原來(lái)大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽(tīng)是和自己同路，雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱，攙扶著(zhù)大娘一起上了火車(chē)。下火車(chē)后，雷鋒又帶著(zhù)大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著(zhù)雷鋒的手，一再感謝。
雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完！
雷鋒這種助人為樂(lè )的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當中。
我們學(xué)校就有一支家長(cháng)義工隊伍，他們不管是刮風(fēng)還是下雨，每天都會(huì )護送我們上學(xué)、放學(xué)，這種就是雷鋒的精神。
我們要繼續發(fā)揚雷鋒這種助人為樂(lè )的精神，多做好事，這樣我們的世界將會(huì )變得更溫暖，更美好！
雷鋒作文 篇9
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，你既然活著(zhù)，又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗，多少年過(guò)去了，你還記得他嗎？他是我們最尊敬的人———雷鋒。
“春天到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自已，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起，那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助，那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
今天是雷鋒日，我打算做件好事，把自已家的樓道打掃打掃。
說(shuō)干就干，我拿起掃把和簸箕開(kāi)工了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃把剛碰到地面就全飛了起來(lái)，整個(gè)樓道里立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著(zhù)鼻子和嘴，好不容易把樓道里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時(shí)候，我發(fā)現樓道里有許多粘在地上的口香糖和垃圾廣告，我決定來(lái)個(gè)徹底清掃，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟，還叫上了媽媽一塊兒干。
剛走下幾級臺階，我就發(fā)現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點(diǎn)水就去鏟，可那可惡的口香糖好像長(cháng)了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來(lái)了，可它還是紋絲不動(dòng)，后來(lái)還是我和媽媽合力才把這塊頑固的口香糖清除了。
接下來(lái)去清除廣告，廣告最多的地方要數大門(mén)了，所以我直奔大門(mén)而去。來(lái)到大門(mén)前，大門(mén)上的廣告層層疊疊，粘得很緊，又不能用小鏟子，否則會(huì )把油漆刮掉，沒(méi)辦法——只能用手去摳。等到把廣告全摳完時(shí)，我的指甲都斷了。
這次學(xué)雷鋒雖然很幸苦，但看著(zhù)煥然一新的樓道，我還是很高興。尤其是聽(tīng)到了樓上一位老奶奶的表?yè)P，心里更是甜蜜蜜的……
雷鋒作文 篇10
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時(shí)，我心中總會(huì )掀起一股熱血從心底傳來(lái)。這影響幾代人的歌，也不時(shí)回響在我的耳際。
那是我記憶最深刻的一天。那天放學(xué)后，我便急急忙忙地趕到輔導站老師家。因為輔導站的老師要外出吃飯，所以，我必須早點(diǎn)到那去。過(guò)了十幾分鐘，終于到了小區，我便不由自主地放慢了腳步。一路跑下來(lái)，豆大的汗珠已經(jīng)濕透了衣背，頭發(fā)則被汗水擰成一簇一簇的。
我抬起了頭，向前望了望，發(fā)現前面那扇大門(mén)要關(guān)了！我趕緊疾步向那扇大門(mén)跑去。門(mén)離門(mén)檻越來(lái)越近，越來(lái)越近……正當我準備放棄的時(shí)候，一只布滿(mǎn)皺紋的手將那扇沉重的大門(mén)擋住了。我一看，竟然是一位抱著(zhù)孫兒的老奶奶！她笑瞇瞇地說(shuō)：“妹子，快進(jìn)來(lái)！”“是，是�！蔽疫B忙應道，：“謝謝您，老奶奶！”老奶奶一聽(tīng)，便滿(mǎn)臉笑容，把手一揚，自豪地說(shuō)：“這算啥？我還比不起那個(gè)什么雷鋒呢！”然后便與孫兒乘上電梯，走了。
這時(shí)，我猛然想起老奶奶說(shuō)的那句話(huà)，想：難道這位老奶奶不是一位活雷鋒嗎？
還記得，上次在公交車(chē)上那感人的一幕：那天，我乘上了24路公交車(chē)隨后跟來(lái)的是一位年輕的叔叔。他用余光掃了掃四周，看見(jiàn)公交車(chē)已沒(méi)有了座位便嘀咕到：“見(jiàn)鬼�！迸赃呉晃簧狭四昙o的老爺爺便聽(tīng)到了，連忙搖搖晃晃站起來(lái)，說(shuō)：“年輕人，你坐！”
年輕人的臉“唰”地紅了�！皣K嘖，還要老年人讓座�！蔽遗赃叺哪俏焕夏棠贪l(fā)話(huà)了。那位年輕的叔叔便更加不知所措了。那位爺爺則笑笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，我下一站就下！”
下一站很快就到了，那位叔叔也下車(chē)了，而那位老爺爺卻又顫顫巍巍地走向那一個(gè)座位。我不禁望著(zhù)窗外，心想：“這多么像那無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的雷鋒呀！”
是呀！只要心存雷鋒，家庭就會(huì )和睦；社會(huì )就會(huì )和諧；國家就會(huì )和平！
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