【精華】雷鋒作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文 篇1

　　當老師給我們講《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文時(shí)，書(shū)中雷鋒的笑臉緊緊地吸引了我，他的臉那么寬容，那么甜蜜，那么善良，這張笑臉，深深的感動(dòng)了我。聽(tīng)完老師講的雷鋒故事，看著(zhù)這張笑臉，使我感到了溫暖，渾身充滿(mǎn)了力量。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，爺爺來(lái)接我，我問(wèn)爺爺：“雷鋒和您同年嗎？”爺爺說(shuō)：是的，爺爺還給我講了許多雷鋒助人為樂(lè )的故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，雷鋒的笑臉又出現在我的眼前。從此，我無(wú)論走到哪，都想看見(jiàn)雷鋒，在校園里、在大街上……

　　有人自私自利，不幫助別人，公共車(chē)上見(jiàn)到老人不讓座位；有的人出口罵人，欺負別人，我看見(jiàn)這些人，心里感到難受！但是在有些地方，我真的看見(jiàn)了活“雷鋒”，在公共汽車(chē)上，一位叔叔主動(dòng)給老人讓座；在超市的大廳里，一位阿姨把撿到的錢(qián)包還給了焦急的失主；在馬路上，一位大哥哥把摔倒的老爺爺扶了起來(lái)，這一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面，使我的心中一次次的發(fā)出了活“雷鋒”的呼喊。我們小朋友要把雷鋒的笑臉在心中傳遞，讓更多的小朋友助人為樂(lè )，勤奮上進(jìn)，讓笑臉溫暖人心，讓善良和諧社會(huì )。

雷鋒作文 篇2

　　提起“雷鋒”，大家就會(huì )聯(lián)想到“助人為樂(lè )”這四個(gè)字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！泵鏖g就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)。

　　一次，雷鋒從丹東報告回來(lái)，在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)。無(wú)意間看見(jiàn)一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，拄著(zhù)拐杖，背著(zhù)大包袱吃力地走著(zhù)。

　　“大娘，您這是上哪去？”雷鋒上前關(guān)心地問(wèn)道�！芭�，我從關(guān)里來(lái)，去撫順看我兒子�！贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。雷鋒一聽(tīng)，和自己同路。二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)大娘的包袱。扶著(zhù)大娘上了車(chē)。車(chē)上的人肩挨著(zhù)肩，腳碰著(zhù)腳，十分擁擠。雷鋒扶著(zhù)大娘擠過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著(zhù)沉重包袱，沒(méi)有坐下。

　　大娘告訴雷鋒，他兒子出來(lái)好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說(shuō)著(zhù)手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫(xiě)著(zhù)撫順市xx信箱。

　　“小伙子，你知道這地方嗎？”大娘十分急切地問(wèn)�！按竽�，我一定帶您去找您兒子！您放心！”雷鋒肯定地說(shuō)。大娘聽(tīng)了，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。

　　車(chē)到站了，雷鋒攙扶著(zhù)大娘下了車(chē)。他們東打聽(tīng)，西打聽(tīng)。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動(dòng)地握著(zhù)雷鋒的手，說(shuō)：“謝謝你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷鋒弓下腰，說(shuō)：“大娘，我是解放軍，就住在中國！”

　　大娘聽(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶，緊握著(zhù)雷鋒的手不放。

　　看完了故事，我對雷鋒滿(mǎn)是敬佩。是的，我們大家都應該學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神！

雷鋒作文 篇3

　　他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助我們的好人。他從小就沒(méi)了父母，自己上山砍柴，砍完柴下山時(shí)，地主婆想要他的柴，說(shuō)把柴放下，雷鋒叫把柴放下了。地主還打了他，用鐮刀砍了他的手。

　　我們?yōu)榱思o念他，給他刻了雕像，我們要好好學(xué)習，天天向上。

雷鋒作文 篇4

　　歲月極美，在于它必然的流逝；花瓣舒展，展示出它驚鴻的舞姿；嫩芽抽條，扭動(dòng)著(zhù)它柔韌的身軀。一切事物，處處展示著(zhù)它們的美好，處處溫柔著(zhù)我們的世界。當那一顆流星劃過(guò)天際之時(shí)，雖然只是一顆普通的隕石罷，但卻成了一顆最亮的星，照耀整個(gè)世界……

　　天氣陰沉得厲害，萬(wàn)物仿佛都被罩在了一個(gè)巨大的黑色玻璃罩中，密不透風(fēng)，讓人沉悶的很。坐在教室中的我早已按捺不住，只等下課鈴一響，便沖回家，這實(shí)在是一個(gè)再美好不過(guò)的事了，可窗外似乎有個(gè)聲音告訴我，不想讓我離開(kāi)教室，“嘩—”下雨了，我那逃離教室的完美計劃，一下下，就被潑了冷水，心寒得很。

　　“鈴—”鈴聲響起，我開(kāi)始慢悠悠地走到教室門(mén)口，卻又不想沖入雨中，只得祈求著(zhù)，上帝啊，先讓你那淘氣的孩子別玩水了，會(huì )著(zhù)涼的，別玩水了！可這雨來(lái)勢洶洶，絲毫沒(méi)有減退之意，無(wú)奈，只得坐在座位上，教室已經(jīng)快空了，同學(xué)們也走得差不多了，我聽(tīng)到雷公也來(lái)湊熱鬧了，非來(lái)點(diǎn)伴奏，“啊，太糟糕了！”我在心里掙扎著(zhù)……

　　“沒(méi)帶傘吧！”一個(gè)關(guān)切的聲音蹦入了我的耳朵，抬起趴在桌上的頭，前桌的同學(xué)站著(zhù)，微笑著(zhù)朝向我，“額”，我有些窘迫，不知該怎么說(shuō)�！皼](méi)帶傘就和我一起走吧！”她揚揚水中的傘，大聲沖我說(shuō)道，臉上始終掛著(zhù)那淡淡的微笑。

　　風(fēng)有些大了，雨四處亂跳著(zhù)，淘氣地蹦到人們身上，跳到人們頭上，天幕下，我與她共舉著(zhù)一把傘，慢慢走在雨中，倒有一種雨中漫步的悠閑，只不過(guò)，這意境，額，雨貌似有些太大了呃。

　　走在路上，有些冷，衣服穿得有些少，所幸，雨水幾乎就沒(méi)淋到我，我開(kāi)始哼著(zhù)小調，十分輕松，她也始終掛著(zhù)那一臉淡淡的笑……

　　與朋友在一起的時(shí)間總是很短，一會(huì )兒，車(chē)站到了，一輛空車(chē)停在路邊，等待著(zhù)乘客，我與她微笑著(zhù)道別，上車(chē)了，她走了，我在車(chē)上，心中滿(mǎn)滿(mǎn)是幸福感。

　　望著(zhù)她遠去的背影，我的心蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不對，不對，啊，我開(kāi)始疑惑了。

　　她朝著(zhù)原路返回了，她，她難道并不和我順路，原來(lái)她為了我走了那么多冤枉路，原來(lái)這一切的一切，她都無(wú)私為我奉獻著(zhù)，看看她的衣服，一肩上早已濕透了，我卻毫不知情，我的心中突然有一種難以言狀的壓力，那么重，那么沉，久久，我才回過(guò)神，車(chē)已開(kāi)動(dòng)了，她也逐漸遠去了……

　　車(chē)上，我的心久久不能平靜，她給我的溫暖，太暖，太暖，我的心靈深深觸動(dòng)……

　　她用她那雷鋒般無(wú)私奉獻的精神感到著(zhù)我，劃過(guò)天際，她是那最亮的流星，照耀我的世界，溫暖我的世界，永遠，永遠……

雷鋒作文 篇5

　　今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢(qián)，很顯然這位小女孩家里很拮據，但旁邊這位年輕人家里一般般，我想不明白……

　　回到家，我問(wèn)媽媽今天早上的`事情是怎么一回事，但媽媽沒(méi)出聲，只說(shuō)了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺(jué)去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！

　　后來(lái)，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見(jiàn)了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景，我走上前去問(wèn)：“大叔叔，你給這位小女孩錢(qián)干嘛呢？”大叔叔很為難地說(shuō)：“這位小女孩家里沒(méi)錢(qián)，是個(gè)孤兒，有一天我路過(guò)他家門(mén)前，只見(jiàn)小女孩一個(gè)人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢(qián)給他，但是她講他自己有錢(qián)，我一看是一角一角的，一共2塊錢(qián)，我就得她可憐，所以就拿給他錢(qián)了……”

　　經(jīng)過(guò)了一番周折，我終于知道了，原來(lái)雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現或你就是雷鋒�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”

雷鋒作文 篇6

　　我愛(ài)雷鋒，我會(huì )永遠將雷鋒放在心里。我對雷鋒的愛(ài)源于他的事跡，他的精神。

　　俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒樂(lè )于助人的精神深深的鼓勵了我們青少年，雖然時(shí)常會(huì )出現“老人該不該扶”的疑惑，但我相信青少年心底永遠只會(huì )選擇扶。

　　我在上學(xué)和放學(xué)途中，時(shí)常幫助別人，即使我和他素不相識。好心會(huì )有好報，這不，就有人將繡有“活雷鋒”字樣的一面錦旗送給了我。說(shuō)起緣由，還是雷鋒的功勞。

　　一個(gè)月前，在和媽媽上街的途中，我遇到了一個(gè)老奶奶暈倒在路上。路人對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人對其進(jìn)行援助。這時(shí)我體內的雷鋒精神發(fā)揮了作用，不顧媽媽的阻撓，我現對周?chē)�人大喊：“快打救護車(chē)電話(huà)�！彪S后， 我又趕緊運用在學(xué)校學(xué)到的救人知識，對老奶奶進(jìn)行了搶救。經(jīng)過(guò)了一番救援后，老奶奶終于活了下來(lái)。她的家人趕來(lái)后，對我進(jìn)行了多次感謝，我對他們說(shuō)我只是學(xué)習了雷鋒精神。

　　在回家的路上，媽媽對我的行為也進(jìn)行評價(jià)，并表明自己也該學(xué)習雷鋒精神，落實(shí)雷鋒行動(dòng)。

　　我愛(ài)雷鋒，他幫助我樹(shù)立的正確的人生觀(guān)。

雷鋒作文 篇7

　　晚自習的時(shí)候我們高一年級觀(guān)看了《雷鋒》的電影，我們很高興，又能學(xué)習革命先輩的精神了。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情。片中開(kāi)始雷鋒還不知道為人民利益服務(wù)。

　　后來(lái)是聽(tīng)了指揮員的話(huà)就有了這個(gè)念頭了，指揮員還送給了他一套《xxx選集》。后來(lái)他就知道：為人民利益而死，是就比泰山還重的。后來(lái)他就不斷的為人民做好事，比如，犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運磚塊，送老大娘到目的地；捐錢(qián)給災區，幫小學(xué)生一起植樹(shù)等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動(dòng)人的光輝事跡。這也告訴了我們：現在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的！以此用來(lái)告誡我們要珍惜現在的生活。

　　雷鋒叔叔那種助人為樂(lè )，節約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

　　有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士的襪子及服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么的存款，還沒(méi)舍不得買(mǎi)雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔說(shuō)：“只要不耽誤我們工作就可以啦.”王大力說(shuō)：“那你說(shuō)它難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！边@幾句話(huà)，就足以體現出了雷鋒叔叔的節約精神，他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。

　　雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神永遠留在我們心中，雷鋒叔 叔和一些無(wú)名英雄一樣都是我們大家的好榜樣。雷鋒叔叔這種勤儉節約，樂(lè )于助人的精神是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！

　　我還是個(gè)學(xué)生，花起錢(qián)來(lái)大手大腳，爸爸媽媽對我無(wú)可奈何。當學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸觀(guān)看了這部電影，受到了很深刻的教育。

雷鋒作文 篇8

　　伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”但是我要告訴你，雷鋒的精神依然存在。

　　過(guò)年前后，人們都扶老攜幼的出門(mén)游玩，我們家也不例外。爸爸媽媽準備帶著(zhù)我和弟弟去夫子廟看燈。

　　我們一家在公交站牌旁等公交車(chē)，幾分鐘后，我旁邊走來(lái)一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶。調皮的風(fēng)繚亂了老奶奶梳理整齊的頭發(fā)；她彎著(zhù)腰，略顯駝背；老奶奶穿著(zhù)紅色的棉外套和灰色的褲子，這身打扮讓所有的年輕人都不想多看她一眼。公交車(chē)來(lái)了，所有人都蜂擁而上，唯有老奶奶還站在那兒，人少后她才慢慢的走上去。因為是最后上車(chē)的，所以老奶奶沒(méi)有搶到座位。她扶著(zhù)公交車(chē)的欄桿環(huán)顧著(zhù)四周，好像希望能找到一個(gè)座位。幾分鐘后，一位阿姨站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)位子就給您做吧�！崩夏棠绦χ�(zhù)坐下了，還不停的感謝著(zhù)剛剛給她讓座的人。這是我在過(guò)年后看到的第一件幫助他人的事。

　　馬上就是元宵節了，去夫子廟看燈的人還真不少，一眼望去可真是人山人海。我們一家人很少到南京城里玩，因此我們迷路了。爸爸東看看西看看，說(shuō)是要找到報亭買(mǎi)一份地圖，可是這附近沒(méi)有報亭。媽媽做出了一個(gè)果斷地決定——問(wèn)路。媽媽很有禮貌的向一位路人問(wèn)路，那位路人很熱情地告訴了我們坐哪輛公交車(chē)可以到達夫子廟，還說(shuō)自己也去夫子廟，便把我們帶到了那兒。爸爸媽媽都很開(kāi)心的說(shuō)道：現在的人可真好��！

　　在南京，有許多我喜歡去的地方，其中一個(gè)地方就是夫子廟，因為那里有許多美味的小吃。小吃是有包裝的，可那天我在地上并沒(méi)有發(fā)現過(guò)多的塑料袋。后來(lái)我發(fā)現人們都把塑料袋先拿在手上，然后找到垃圾桶再扔進(jìn)去。這是一個(gè)很好的習慣，如果人人都這么做，我相信我們生活的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。

　　我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有像雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的，讓我們一起發(fā)揚雷鋒精神吧！