【必備】雷鋒作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒!”耳邊又響起那堅定的旋律，他的身影漸漸浮現，他的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)，他綻放的光芒，指引著(zhù)我前進(jìn)。
他是一盞微弱的燈，點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心;他是一首感慨的歌，雄渾的聲音滲入人們的腦海;他是一位平凡的軍人，將不平凡的精神植入我們的靈魂。
他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )。他把自己省吃?xún)�用積存起來(lái)的錢(qián)，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他經(jīng)常在節假日和休息時(shí)間到部隊駐地附近車(chē)站，扶老攜幼，迎送旅客。出差時(shí)，一上火車(chē)就為旅客端茶送水，打掃衛生。人們常常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，受到贊譽(yù)時(shí)他從不驕傲自滿(mǎn)，做了好事從不留名。
他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人服務(wù)之中去�！边@是他崇高的愿望，在他一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著(zhù)自己的理想�？v使他的生活不富裕，可他并不悲觀(guān)。身體上的勞累并沒(méi)有擊垮他，因為身心上的愉悅時(shí)刻都在激勵這他，鼓勵著(zhù)他，讓他在困難面前迎難而上，努力克服。他的臉上總洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，他把人民的利益放在第一位，人民的困難就是他的困難，人民的悲傷就是他的悲傷。然而，人民的快樂(lè )也就是他的快樂(lè )，他只是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己，忘記了勞累，忘記了自己。他就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事。
他有一種精神，不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣。學(xué)雷鋒不是為了誰(shuí)而學(xué)，而是他值得，他和我們沒(méi)有距離。它隨著(zhù)春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
雷鋒作文 篇2
今年的三月五日，是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學(xué)習49周年紀念日，同時(shí)也是我參加學(xué)雷鋒志愿者的第4 個(gè)頭兒。在這里我向青少年朋友說(shuō)，在21世界，全國人民更應該向雷鋒學(xué)習，我們應該從小學(xué)習雷鋒精神，在實(shí)踐雷鋒精神的過(guò)程中快樂(lè )成長(cháng)。
小時(shí)候，聽(tīng)爺爺說(shuō)，雷鋒是一名解放軍戰士，他為人民做了許多好事；聽(tīng)爸爸講，雷鋒精神是一種高尚而無(wú)私的愛(ài)，是一種偉大的民族精神。
上學(xué)前班時(shí)，有一天爸爸問(wèn)我：“想成為一名志愿者嗎？”我問(wèn)道：“志愿者是什么？”爸爸說(shuō)：“志愿者就是向雷鋒學(xué)習，用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人，去做一個(gè)讓大家都喜歡的人�！甭�(tīng)到這里，我急忙說(shuō)：“我愿意，我愿意做一個(gè)讓大家都喜歡的好孩子！”
小學(xué)一年級，老師帶領(lǐng)我們參加雷鋒展覽館。我第一次領(lǐng)略了雷鋒那充滿(mǎn)陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)的笑容，第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內涵。在以后的日子里，我去過(guò)廣西百色的外婆家玩，廣西百色是一個(gè)窮山溝，那里有許多需要關(guān)心，家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進(jìn)生著(zhù)火爐的房子，當我把嶄新的書(shū)包、文具送到貧困學(xué)生家中，當我自己的200元壓歲錢(qián)送到失學(xué)兒童的手中，看著(zhù)他們那充滿(mǎn)感激的眼神，我第一次體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。爸爸說(shuō)：這叫做奉獻和友愛(ài)，是雷鋒精神的體現。讓我們團結起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，去加入奉獻友愛(ài)的行列中去吧！
雷鋒作文 篇3
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著(zhù)弘揚兩個(gè)世紀不衰的精神，雷鋒，中國人的驕傲，雷鋒，世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的身邊就有許許多多這樣的人。
你瞧，是誰(shuí)把桌子擺得整整齊齊的呢？是誰(shuí)把地掃得干干凈凈呢？是誰(shuí)把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我們班里的勞動(dòng)委員，他叫張一鳴。
你想，是誰(shuí)？每次看見(jiàn)小同學(xué)摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每當同學(xué)遇到挫折后，鼓勵她，幫助她呢？是誰(shuí)？不厭其煩地給同學(xué)答疑解惑呢？她就是樂(lè )于助人、關(guān)心他人的馬晨雨。
你再看看，是誰(shuí)？為了營(yíng)造更美好的學(xué)習環(huán)境而無(wú)私貢獻自己養植的花草呢？又是誰(shuí)？讓我們的學(xué)習環(huán)境變得充滿(mǎn)大自然的味道呢？是誰(shuí)？讓我們每分每秒都能看到綠色的植物，心情更加愉悅呢？她們就是我的同學(xué)們——我們班的環(huán)保小衛士魏來(lái)、向延威、萬(wàn)斯言。
你再想想，是誰(shuí)夜以繼日地為我們批改作業(yè)呢？是誰(shuí)耐心教導，讓我們學(xué)會(huì )了做人的道理呢？是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)，無(wú)私地幫助我們呢？她們就是我的老師們。
記得雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@種精神就是雷鋒精神的精髓。我的老師、我的同學(xué)，他們默默無(wú)聞地踐行著(zhù)雷神精神，他們就是我身邊的活雷鋒，我要向他們學(xué)習，把雷鋒精神發(fā)揚廣大。
雷鋒作文 篇4
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士。
雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人物。他去世的時(shí)候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻給了人民。
人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個(gè)平凡的人。曾經(jīng)看過(guò)他所寫(xiě)的日記。一字一句，都記錄了他愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)奉獻的精神。在燦爛的夕陽(yáng)下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河里，在每一個(gè)地方，都能出現雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔并沒(méi)有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一個(gè)人去學(xué)習。做好事的他從來(lái)不留名，也不求回報。遇到困難，只是一笑而過(guò)；有一些陳宮，便時(shí)常告誡自己，顯得更加嚴肅罷了。
平時(shí)，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂(lè )的事。為貧困地區的孩子獻出自己的一份愛(ài)心；在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座；在學(xué)校里，關(guān)住孤零零流著(zhù)的水龍頭。這么多小事，或許會(huì )給自己帶來(lái)不便，或許會(huì )有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質(zhì)，你有一顆助人為樂(lè )的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人，雙方都會(huì )感到溫暖到溫暖；因為幫助別人，才會(huì )明白助人為快樂(lè )之本；因為只有幫助別人，生活才會(huì )更美好。假如你是一個(gè)偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那么，你的一生將會(huì )虛度的，沒(méi)有一點(diǎn)兒光彩。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來(lái)，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望快樂(lè )”，于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；關(guān)住沒(méi)有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。
學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神吧！你會(huì )很快樂(lè )。
雷鋒作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是青五班的杜安端，今天，我演講的題目是：雷鋒精神，薪火相傳。
雷鋒給這個(gè)時(shí)代播下了一粒種子，多少年來(lái)，或平凡，或樸實(shí)的人們給這顆種子陽(yáng)光，雨露，養分。如今，人們看到的.是郁郁蔥蔥，漫山遍野的綠。雷鋒給這個(gè)社會(huì )點(diǎn)亮了點(diǎn)點(diǎn)星火，多少人心中傳遞著(zhù)這份火苗，如同一盞盞明燈。于是，我們前行的道路，平坦而明亮。
同樣是路，他腳踏實(shí)地，一步一腳��；同樣是生活，他省吃?xún)�用，艱苦樸素；同樣是這片土地，他相信四海皆兄弟，天地便是家。
在一個(gè)個(gè)明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著(zhù)雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著(zhù)雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻的雷鋒精神，帶著(zhù)春天的溫暖，伴著(zhù)青春的激情，年年吐蕊，歲歲勃發(fā)�？�！“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女?huà)�；看！郭明義20年獻血6萬(wàn)毫升，先后資助180多名特困生；看！阿里木十年如一日，用賣(mài)羊肉串的微薄收入捐贈二十多萬(wàn)元。一米見(jiàn)方的鐵皮家當，也可以為慈善獻出一份力量。
也許大家覺(jué)得這些人遙不可及，那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認的“活雷鋒”。同學(xué)忘記打掃衛生了，他會(huì )自己留下來(lái)打掃教室；老師來(lái)上課時(shí)，他會(huì )為老師泡一杯熱茶；有些同學(xué)沒(méi)有吃飯，他便買(mǎi)來(lái)面包給同學(xué)吃。他用自己的真誠對待生活中的每一個(gè)人。幫助他人的同時(shí)，他自己也收獲了快樂(lè )。
無(wú)數人用自己的行動(dòng)告訴人們：雷鋒精神永遠是時(shí)代的主題！那么為何我們不也加入他們的隊伍呢？學(xué)雷鋒并不是一件遙遠的事。學(xué)會(huì )互幫互助，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì )勤儉節約，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì )為集體貢獻出自己的力量，人人都可以是雷鋒。作為學(xué)生，我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛生？作為朋友，我們何嘗不能在同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，幫他分擔一份憂(yōu)愁？作為晚輩，我們何嘗不能在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座？作為路人，我們何嘗不能主動(dòng)撿起地上的垃圾？作為社會(huì )的一員，我們何嘗不能奉獻愛(ài)心，幫助貧困山區的孩子們？這些小事看起來(lái)平凡，但其實(shí)孕育著(zhù)偉大。一個(gè)人的力量小，一群人的力量又怎能忽視？只要每個(gè)人貢獻自己的一份微力量，社會(huì )就又上升了一個(gè)高度！
但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠、越來(lái)越陌生了。不！一個(gè)國家，一個(gè)民族，不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格。無(wú)論在什么時(shí)候，雷鋒精神都是社會(huì )這一肌體中，必不可少，奔騰不息的血液，都是一個(gè)泱泱大國的公民應該具備的基本素養。
我堅信，我們每一個(gè)人都會(huì )用心傳遞雷鋒留下的那點(diǎn)點(diǎn)星火，我們將繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒！
雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河，你扶大娘上火車(chē)，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。 啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。 我的媽媽也姓雷，她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔勤儉節約的故事。我��！都能倒背如流了。
媽媽說(shuō)：雷鋒叔叔從不亂花一分錢(qián)。有一次，雷鋒叔叔做完運動(dòng)后，汗如雨下，他便掏出三角錢(qián)去買(mǎi)汽水，可當看到有開(kāi)水來(lái)了，想都沒(méi)想就去喝開(kāi)水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類(lèi)的東西，就會(huì )馬上撿起來(lái)，放到自己的節約箱里，儲蓄到一定程度，便拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)全部上繳。 以前我總覺(jué)得這些故事沒(méi)勁，牙膏皮有什么好賣(mài)的？
可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著(zhù)媽媽爸爸買(mǎi)飲料給自己喝，對白開(kāi)水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺(jué)得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會(huì )再討厭喝白開(kāi)水了，也不會(huì )再纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)飲料了。 還有呢！我會(huì )在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì )看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì )把零花錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì )把摔跤的小朋友扶起來(lái)。 啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。 雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬(wàn)八千里！但是我有信心我會(huì )越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。
雷鋒作文 篇7
你們知道每年3月5日是什么日嗎？知道的會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是學(xué)習雷鋒好榜樣的日子�！笆堑娜珖行W(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。
這一天，他們會(huì )走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛(ài)讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？還有雷鋒的日記你們看過(guò)嗎？雷鋒成寫(xiě)過(guò)“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”我想問(wèn)你；“為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！霸趯W(xué)習上，要向積極性最高的同學(xué)看齊，在生活上，要向水平最低的同學(xué)看齊�！眴谓z不成線(xiàn)，獨木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦�！�
我們一定要虛心向群眾學(xué)習，永遠做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能學(xué)好習，才能不斷進(jìn)步。凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學(xué)習得。
雷鋒作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，小兔坐公交車(chē)走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
這時(shí)，一位手扶拐杖、手里提著(zhù)很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車(chē)。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。然后他一手扶著(zhù)欄桿一手拿著(zhù)零食包裝袋繼續吃。
小兔吃著(zhù)吃著(zhù)，突然感到胃不舒服。就低著(zhù)頭，吐到了車(chē)廂里。首先，司機叔叔把車(chē)停到了路邊，說(shuō)：小朋友，你暈車(chē)了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說(shuō)：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說(shuō)：姐姐，我這里有一個(gè)魔法蘋(píng)果，吃了之后就不會(huì )暈車(chē)了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀！
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