雷鋒的作文（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著(zhù)你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著(zhù)你的事跡。這些年來(lái)，你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落；這些年來(lái)，你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國�！币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，就看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)婦女，還背著(zhù)一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí)，雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，這個(gè)答案，伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是：“我叫解放軍，就住在中國�！�
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過(guò)多少個(gè)人？當他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí)，他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無(wú)數花朵；感動(dòng)了無(wú)數心靈。
他不曾為自己浪費過(guò)一分錢(qián)，卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應該永久保留嗎？
雷鋒！就是國歌中的一個(gè)音符，也許會(huì )讓人覺(jué)得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī)，卻想不到他的偉大事跡�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著(zhù)一位老奶奶走過(guò)馬路，老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí)，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹阢氪ǖ卣饡r(shí)，一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻，一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們愿意為此付出；念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著(zhù)病也為別人做貢獻，卻不外宣揚；他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。他可以不要榮譽(yù)，為了祖國；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開(kāi)我們。
雷鋒，你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實(shí)，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻難，可雷鋒堅持了下來(lái)！我們?yōu)樗湴�，為他自豪！為他是個(gè)中國人，做著(zhù)中國事，為我們的國家爭氣！
海外流傳一個(gè)名字，他是個(gè)美名，他是個(gè)中國人，那他便是雷鋒！他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)！讓我們在海外的時(shí)候，敢說(shuō)出我們是中國人！
雷鋒，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
雷鋒的作文 篇2
他，是誰(shuí)？一張紅潤富有光澤的瓜子臉，兩眼如電，現得烏黑有神，眉宇間透出英氣，高鼻梁，小嘴緊抿，流露出一種自信的神情，嘴巴下有兩道勾紋，更突出了一種堅強、剛毅的氣概。
可謂是儀表堂堂、英姿颯爽。
他就是我的好友---小強。
他---各科成績(jì)名列前茅，做事風(fēng)風(fēng)火火，卻心思慎密。他---樂(lè )于助人，仗義執言，不受拘束，說(shuō)到做到。
曾有一次放學(xué)回家時(shí)，突然電閃雷鳴、狂風(fēng)怒號，四面八方的烏云快速聚攏，遮蔽了天空，大家只好退避三舍，不一會(huì )，家長(cháng)紛紛將他們接走，小強已有先見(jiàn)之明，居能未卜先知，便輔導完差生和我一同回家，轉身便問(wèn)了一下小張：“小張，怎么還不走呢？不如我們一起回家吧，”小張望了望那把小傘，苦笑著(zhù)，沒(méi)敢作聲。小張家在鄉下，父母在外地打工，生活貧困，經(jīng)常在作文里流露出對父母的埋怨和對命運不佳的悲嘆。
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，依舊在下。風(fēng)，呼呼啦啦吹著(zhù)依舊在刮。天地間一片蒼茫，教室里只剩小張獨自一人，他默默的等著(zhù)，等著(zhù)。
門(mén)忽然開(kāi)了，小強拿著(zhù)兩把雨傘出現在他的面前，他喘著(zhù)粗氣，雙腳濕透，被淋成了“落湯雞”，他遞給了小張一把傘，說(shuō)：“船的命運在于漂泊，帆的命運在于追逐。人生的命運在于把握，把握住人生，方能青春無(wú)悔。別在樹(shù)枝下排徊，別在黑暗中落淚，別在雨中沉思，別再埋怨命運的不佳，錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，請別再錯過(guò)月亮和星辰�！边@番話(huà)，這把傘，如同一場(chǎng)春雨滴落在小張早已枯竭的心中。如同一支火柴點(diǎn)燃了他心中的希望。
第二天，小強沒(méi)有去上課，因為他感冒了。
夜里，小張輾轉反側，耳邊的蟬鳴蛙噪聲，令他難以入眠。忽然，一只螢火蟲(chóng)從門(mén)縫之間穿過(guò)，劃成了一條金色的弧線(xiàn)，他驚呆了，一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙，我為什么不能呢？我不曾努力，又怎能穿過(guò)。
慢慢的，他變了，他的性格越來(lái)越開(kāi)朗，朋友越來(lái)越多，一個(gè)月以后，小強收到了小張寫(xiě)的一封工工整整的信：只有你知道，我的改變緣于一個(gè)夏天的下午，你的一把雨傘，一番發(fā)人深省的話(huà)：使全身冰涼的我恢復了溫暖，因為，那場(chǎng)雨足以讓我感動(dòng)一生。
于是，在他的幫助下，小張的成績(jì)如芝麻開(kāi)花----節節高。
他，讓我歡笑讓我哭，他是我一生的朋友，也是我一生的榜樣。
雷鋒的作文 篇3
小時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：學(xué)雷鋒，做好事。當時(shí)我不明白，做好事就是做好事，為什么要加一個(gè)學(xué)雷鋒呢？
上學(xué)以后，在三月五日這一天，我知道了雷鋒叔叔。雷鋒，原名雷振興，出生在湖南望城一個(gè)貧苦的家庭里，萬(wàn)惡的舊社會(huì )逼的他家破人亡，七歲就成了孤兒，然而，這些苦難讓雷鋒和鄉親們成了親人，事事都幫助親人們。
解放后的雷鋒叔叔參了軍，他依然處處為別人著(zhù)想，看到需要幫助的人，總會(huì )毫不猶豫的走上去。不幸的是，他犧牲了，那時(shí)他才二十二歲。
錢(qián)師傅是‘愛(ài)心天天行’的副站長(cháng)。有人做好事不留名，他卻大大方方：有事打個(gè)電話(huà)，我隨時(shí)等候著(zhù)。雷鋒說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。而錢(qián)師傅退休后已經(jīng)為大家服務(wù)九年多了。
傳承雷鋒精神的有很多人，最美女教師、最美司機、最美醫生同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習雷鋒吧！
雷鋒的作文 篇4
旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史�！}記
我相信，人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì )褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信，所以我堅持。
我相信，所以我銘記。
雷鋒，雷鋒……
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅持。
時(shí)鐘在轉動(dòng)，科技在發(fā)展，世紀在變更。良知，良知……越來(lái)越多的現實(shí)豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷，深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車(chē)從工地返回駐地，他們的車(chē)子開(kāi)進(jìn)隊里的車(chē)場(chǎng)后，雷鋒看見(jiàn)車(chē)上濺了許多泥水，便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲憊，立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)子去空地洗車(chē)。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見(jiàn)，雷鋒下車(chē)為喬安山指揮倒轉彎：“向左，向左……倒！倒”因為地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上，當場(chǎng)昏倒在地，昏死過(guò)去……隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長(cháng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫院，同時(shí)以最快的速度把醫療專(zhuān)家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷，也耽擱了大量時(shí)間，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì )上有上萬(wàn)人為雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒，那個(gè)為別人著(zhù)想毫無(wú)怨言的人；雷鋒，那個(gè)平凡而偉大的人；雷鋒，那個(gè)心中永遠的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著(zhù)他偉大的事跡，記得隊員曾對雷鋒說(shuō)的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就是雷鋒。
雷鋒的作文 篇5
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這讓我想到了這些無(wú)私奉獻的人；讓我想到了這些樂(lè )善好施的人；讓我想到了這些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì )提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開(kāi)了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人這顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì )有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。
朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì )集體中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì )干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自己也不會(huì )干涸。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來(lái)溫暖�！�
非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫助，沒(méi)有醫護人員的舍己為人，我們又怎么會(huì )戰勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎么會(huì )在短時(shí)間內重建？
學(xué)會(huì )幫助，它會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈，幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中這個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數。所以，不管你的能力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點(diǎn)幫助，這到最后，這個(gè)幫助還會(huì )是以“小”來(lái)結束嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì )增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現代社會(huì )里的“活雷鋒”吧！
雷鋒的作文 篇6
今天是3月5然，是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠去，可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。
上個(gè)星期，我因為比賽練習跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難，蹲下也非常費力，做什么事情都不方便。
有一次，我去解手，走在路上，鞋帶松了。我準備去系，但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，她沖我笑了笑，然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了，因為感激和快樂(lè )包圍著(zhù)我。因此她和我的友誼也更深了……
學(xué)雷鋒，不僅幫助了別人，也給別人留下了美好的印象，這在人的一生中是非常有意義的。
還有一次，是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉，同學(xué)們都爭先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著(zhù)疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，馬上上前來(lái)扶我，并詢(xún)問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著(zhù)疼，她就背我。因為不想給別人帶來(lái)麻煩，我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái)，健步如飛，走向操場(chǎng)。我的心被無(wú)私的援助溫暖著(zhù)，心里感慨萬(wàn)分。
雪中送炭，這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因為有這樣的精神，所以他就是值得我們去學(xué)習的榜樣。生活中有許多的雷鋒，他們犧牲自己的精力，去幫助別人。我代所有人向他們致敬！
雷鋒的作文 篇7
陽(yáng)春三月，春風(fēng)暖暖。老電影故事《雷鋒》中，雷鋒那真誠的笑顏仍浮現在我腦海中，那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我：做人就要做善良的人!
雷鋒從小的遭遇就很悲慘，年僅7歲的他淪為孤兒，可他并沒(méi)有對生活失去信心，終于在湖南解放時(shí)，雷鋒當上了兒童團團長(cháng)，幾年后加入少年先鋒隊。
雷鋒叔叔是在1960年入黨的，入黨后，他更是認真地對待工作，對待人們。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還牽著(zhù)一個(gè)小女孩，正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒想都沒(méi)想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
雖然看過(guò)無(wú)數次關(guān)于雷鋒叔叔的故事，但是如今一看到他的事跡，仍是熱淚盈眶。沒(méi)當我“勿以惡小而為之”時(shí)，我就會(huì )想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼，這時(shí)我便會(huì )不由自主地想起“勿以善小而不為”�；钤谖倚闹械睦卒h魂將以他的正義鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)善良的人。
雷鋒的作文 篇8
在我們的身邊，總有這么一群人：他們用自己的生命點(diǎn)亮別人的生活，他們不斷幫助別人，用自己的小愛(ài)共同為社會(huì )做出大愛(ài)，他們就是雷鋒的傳人。
記得那次，老師說(shuō)要買(mǎi)試卷，可是小灰同學(xué)家庭比較貧困，內向的小灰家里就靠奶奶賣(mài)破爛和國家給予的補助為生，平時(shí)也只能勉強生活，又如何拿得出來(lái)多余的錢(qián)呢?小灰望著(zhù)昏暗的教室，頓時(shí)黯然神傷�！澳阍趺戳恕狈品埔痪錅厝岬穆曇舭研』覐哪切┬牡氖虑橹欣嘶貋�(lái)，他望著(zhù)我們，便把他家的事情告訴了我們�！胺判�，這件事包在我們身上�！蔽液头品飘惪谕暤恼f(shuō)�！安�，不用了，我不想麻煩你們�！闭f(shuō)完小灰又低下了頭�！靶』�，你要相信我們，相信社會(huì )上還是有很多愛(ài)的�！狈品茍远ǖ恼f(shuō)。
隨后，菲菲走上講臺，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的小灰同學(xué)，由于家庭困難，老師說(shuō)要買(mǎi)的卷子可能負擔不起，所以我想請同學(xué)們幫幫他�！闭f(shuō)完，菲菲就拿出兩元錢(qián)，我也走上講臺放了一元。之后，一元的，兩元的，五角的……看著(zhù)投進(jìn)去的一枚枚硬幣，那似乎變成了一顆顆愛(ài)心，具有雷鋒精神的愛(ài)心。
“給你，小灰�！蔽覀儌z說(shuō)道，小灰擦干淚水，接下那個(gè)盒子，小灰的手抖了抖，似乎那個(gè)盒子很重很重。就在這時(shí)，太陽(yáng)沖破厚厚的云層，陽(yáng)光照滿(mǎn)整個(gè)教室。小灰笑了，我笑了，菲菲也笑了。
菲菲，她繼承了雷鋒的精神，她是雷鋒的傳人。
雷鋒的作文 篇9
說(shuō)起來(lái)雷鋒，大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè )而出名，行了一路車(chē)，做了一路好事，而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次，在去上思維拓展課時(shí)，我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē)，我和弟弟先上來(lái)，媽媽緊跟在后面，車(chē)上走一步都很不容易，更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著(zhù)一位老奶奶，我數了數還有好幾站呢，可弟弟已經(jīng)站不住了，非要媽媽抱著(zhù)，弟弟太沉了，媽媽一邊安慰弟弟，一邊扶著(zhù)我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐我這里!”說(shuō)著(zhù)，老奶奶身子就往窗戶(hù)邊挪了挪，騰出一小塊地方讓弟弟坐，笑吟吟地對媽媽說(shuō)道：“我腿腳不好，沒(méi)辦法，就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著(zhù)墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底，便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上，弟弟也停止了哭鬧，我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課，回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了，有好幾個(gè)空位子，我和媽媽各坐一個(gè)位子，媽媽抱著(zhù)弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著(zhù)小嬰兒的阿姨，不知怎么了我回想起早上的事，不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著(zhù)座位靠背的把手，看到了媽媽對我贊賞的目光，看著(zhù)窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo)，仿佛自己也是一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。
是啊，雷鋒的精神不可缺，若接受了一份愛(ài)，又將愛(ài)再傳遞出去，每個(gè)人都會(huì )感到溫暖，每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
雷鋒的作文 篇10
雷鋒精神，人人傳頌;雷鋒精神，永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠，雷鋒精神是一首流芳千古的詩(shī)篇。在我們的生活中，處處都體現著(zhù)雷鋒精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我帶著(zhù)爺爺給我買(mǎi)的禮物往家里走。當我走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到了一位坐著(zhù)輪椅的老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說(shuō)：“我想回家加件衣服�！蔽亿s緊放下手中的東西，掏出鑰匙打開(kāi)大門(mén)，推著(zhù)老奶奶進(jìn)去了。
當電梯到達21層時(shí)，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“我到了�！庇谑�，我又推著(zhù)老奶奶到她家門(mén)口。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶突然說(shuō)：“我沒(méi)有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上�！蔽彝Ｏ履_步，轉身對老奶奶說(shuō)：“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問(wèn)清了爺爺的位置、穿著(zhù)和相貌，就坐著(zhù)電梯下樓了。
過(guò)程很順利，我很快就找到了爺爺，并對他說(shuō)明了來(lái)意。當爺爺上樓幫奶奶開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他們同時(shí)對我說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子?”看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我開(kāi)心極了!
這時(shí)，我突然想起了爺爺給我買(mǎi)的禮物。于是，我飛奔到小區門(mén)口，小區的保安叔叔拿著(zhù)東西朝我走來(lái)，他笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你的東西�！蔽腋吲d地對叔叔說(shuō)：“謝謝!”我突然感覺(jué)這聲謝謝久久在空中回蕩!
雷鋒的作文 篇11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強�！卑殡S著(zhù)熟悉的旋律，唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。那就是雷鋒的精神。
雷鋒的一生及平凡又偉大，1940年，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，黑暗殘暴的舊社會(huì )，使這個(gè)家支離破碎，父親被日本侵略者毒打，含恨離世。哥哥做童工，折磨得患了肺結核。一次軋傷了胳膊和手指，資本家不給他醫治反而把他趕出了工廠(chǎng)。不久，也悲慘死去。小弟弟也死在了媽媽?xiě)牙�，家中只剩下媽媽和雷鋒兩人相依為命。媽媽去做了女工，但是，她受盡了迫害和凌辱，最終自盡了！從此，雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。六叔奶奶撫養了雷鋒。雷鋒家鄉解放后，決定要向解放軍戰士一樣不拿群眾的一針一線(xiàn)。他長(cháng)大后千辛萬(wàn)苦終于當上了。一次雨夜搶救水泥，登上報紙。但他總認為自己為黨所做的事情不夠，能為黨做事，雷鋒感到很光榮。一次次的幫忙，讓雷鋒精神一直沒(méi)有歲月的流逝而褪色，反而鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強。
“今天仍然需要雷鋒精神�！边@是所有人民由內心發(fā)出的呼喚。雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實(shí)際行動(dòng)中，人人都可以學(xué)。雷鋒精神將永不褪色。永閃光芒。
我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅定社會(huì )主義信念，努力學(xué)習，刻苦鉆研，在現代化建設中做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒的作文 篇12
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳，家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒，一個(gè)受盡社會(huì )折磨和痛苦的孤兒；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，成為萬(wàn)人學(xué)習的榜樣。
“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來(lái)不計較得失，也不要任何報酬。但我想，他真誠地幫助著(zhù)別人的同時(shí)，一定收獲了許許多多的幸福和快樂(lè )。因為，如果把幸福和快樂(lè )分給別人一份，你就擁有了兩份。替別人分擔一些憂(yōu)愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難，傳遞幸福的人。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)自己的諾言，一直堅守著(zhù)自己的信仰，默默地奉獻著(zhù)。
在我們的身邊，其實(shí)有許多“雷鋒”。學(xué)校里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......
可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒，無(wú)數的人從它背上踏過(guò)，卻沒(méi)有人把它扶起。景區的垃圾遍地，人們來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)垃圾減少。幼小的孩子被汽車(chē)撞倒，行人匆匆，卻沒(méi)有人給孩子帶來(lái)生命的希望......
來(lái)吧，朋友，給你一片藍天，放飛這世界的愛(ài)翼。來(lái)吧，朋友，給你一片綠色，放牧這世界的美麗，把幸福給你......
雷鋒的作文 篇13
三月四日晚上，裴老師給我們上語(yǔ)文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著(zhù)覺(jué)，我腦子里總想著(zhù)雷鋒叔叔。
第二天學(xué)校放大假后，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡，才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔，爸爸的話(huà)題可多啦！爸爸小時(shí)候，正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我：“雷鋒叔叔做了那么多的好事，有人還說(shuō)他像個(gè)傻子，你知道為什么？”我遙遙頭說(shuō)：“不知道！”爸爸給我解釋說(shuō)：“人與人的思想價(jià)值觀(guān)念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì )的人�！�
聽(tīng)了爸爸的一番講解，我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué)，不顧嚴寒攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病，刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師像媽媽一樣，貼心照料著(zhù)我。他們一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，使我感受到了我們班的溫暖！
雷鋒叔叔所在的四班，在他的帶領(lǐng)下，成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想：我們班能像雷鋒班那樣，不僅在學(xué)習上能走在其他班級的前面，而且人人都像雷鋒那樣，我們肯定會(huì )成為全校最棒的一個(gè)班級！
雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！
雷鋒的作文 篇14
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的'了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
雷鋒的作文 篇15
在中國，有一名“戰場(chǎng)”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物，他便是家喻戶(hù)曉的雷鋒。也許，你們會(huì )說(shuō)“雷鋒”現在只是歷史人物了，那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?
其實(shí)，在公交車(chē)上讓座，幫助失學(xué)兒童，關(guān)心空巢老人，施舍路邊的殘疾人都是學(xué)雷鋒的行為，而這些學(xué)習雷鋒的人，我們稱(chēng)為“活雷鋒”。
今年的三月五日，我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒義賣(mài)”活動(dòng)——就是捐出一些東西，把它們賣(mài)掉，賣(mài)的錢(qián)捐給希望小學(xué)。當老師問(wèn)起我們班有誰(shuí)愿意當推銷(xiāo)員時(shí)，百分之八十的人舉起了手——看來(lái)，我身邊的小雷鋒們還不少呢!如愿以?xún)數�，我，胡倩芳，余涌澤，張依林等人當了推銷(xiāo)員。我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)——臨時(shí)的跳蚤市場(chǎng)上，看著(zhù)同學(xué)努力的樣子，我也開(kāi)始“工作”了起來(lái)，幫忙推銷(xiāo)東西去了……
不知不覺(jué)中，一個(gè)中午，很多人沒(méi)吃中飯，但我們也不餓：我們心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
贈人玫瑰，手有余香。你幫助別人，你會(huì )意識到：給予比得到更快樂(lè )——我還記得上次給老人讓座時(shí)的愉快;上次傾聽(tīng)盲人們演奏時(shí)他們臉上“刻”著(zhù)的自豪;上次拾起地上垃圾的快樂(lè );上次幫老人掃地時(shí)，她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會(huì )底層的人們是多么需要幫助!在義賣(mài)活動(dòng)中，我在學(xué)校里發(fā)現了許許多多的“小雷鋒”，他們幫助著(zhù)人們，為世間奉獻了許許多多的愛(ài)與關(guān)懷——我們要向他們學(xué)習，每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間!
雷鋒的作文 篇16
我身邊曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)好心的人，在危險的情況下，救了一個(gè)孩子。
有一天下午，外面的天氣熱得像個(gè)大火爐，這是個(gè)游泳的好時(shí)候，我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米，最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖，大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟，潛水、狗刨，這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了，漂到了那有十幾米深的水區里，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙跳到水里，試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái)，誰(shuí)知他“撲通”一聲，被河水吞噬了，他一直在掙扎，咕嚕喝了好幾口水，一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況，連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里，他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩，他又潛入了水里，過(guò)了幾秒，那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了，老頭兒卻累得趴下了，圍觀(guān)的人們都在打120，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái)，“��！孫子��！”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服，“不要啦！救人是應該的！”說(shuō)完，又吹著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )提著(zhù)魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了，看著(zhù)他那矮小的身影，我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)，因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心！
雷鋒的作文 篇17
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候，他才快22歲而已�，F在，在人群里，再也不能看見(jiàn)他的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了……忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學(xué)們立即爭先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái)，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學(xué)抱著(zhù)一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過(guò)，正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著(zhù)！ 顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個(gè)不停。但是誰(shuí)都沒(méi)理會(huì )他。
中隊長(cháng)謝芯麒正在課室看書(shū)，“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好，輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里，離開(kāi)座位，慢慢地推開(kāi)大門(mén)，憑著(zhù)直覺(jué)往前找，終于在前門(mén)發(fā)現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì )兒，就小跑著(zhù)找班主任去了。過(guò)了一會(huì )兒，劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前，帶顏莙圃回課室，并表?yè)P了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長(cháng)謝芯麒卻微笑著(zhù)，并不驕傲，她說(shuō)：“這是我應該做的�！笔堑�，做為班干部，做為集體一員，是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子��！我要向中隊長(cháng)學(xué)習這個(gè)樂(lè )于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！
雷鋒的作文 篇18
現在的社會(huì )人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。
雷鋒出生于1940年，在很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后，一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應該向雷鋒學(xué)習，學(xué)習雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區做一些力所能及的事情。在第一次，我偷偷地去打掃地下車(chē)庫，很害怕被人發(fā)現，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液�，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì )更加和諧美麗！
雷鋒的作文 篇19
三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌著(zhù)雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我們學(xué)習雷鋒就要學(xué)習他的這種釘子精神。
3月5日，一個(gè)偉大的日子，一個(gè)值得紀念的日子。我們全班一起觀(guān)看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，正當我決定放棄的時(shí)候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì )怎么樣呢？是知難而進(jìn)，還是知難而退？他的那種“釘子”精神會(huì )讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神，想到這里我又拿起作業(yè)，開(kāi)始認真的思考，很快這個(gè)“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè )有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多，特長(cháng)多，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，其實(shí)時(shí)間對任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書(shū)越來(lái)越多。我要向他學(xué)習，每天堅持讀書(shū)，我相信日積月累總會(huì )有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的這種精神將永遠陪伴著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們。讓我們刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的，吹來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是在歌頌著(zhù)雷鋒的精神。
雷鋒的作文 篇20
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這并不陌生吧！家喻戶(hù)曉的歌，家喻戶(hù)曉的人物。這首歌是贊揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒叔叔一直都伴著(zhù)我們成長(cháng)，這個(gè)世間上還有雷鋒，活生生的雷鋒，他并未在我們的世界上消失，他與我們同在。
我再一次看到了雷鋒——一個(gè)六十六歲的大爺，蔡師傅�！耙惶煸缟�，幾位大爺在一起聊天，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里�！辈檀鬆斅�(tīng)后，立馬跑了過(guò)去，一邊跑一邊脫下了身上的大衣，縱然跳入水中。當時(shí)，他只穿著(zhù)一件單薄的羊毛衫，最終將老奶奶在半小時(shí)內搶救上來(lái)�！彼约涸谒锎袅税雮�(gè)小時(shí)，當時(shí)的溫度是零下三四攝氏度，在幾位大爺的幫助下，搶救了老奶奶的生命。
正能量太強大了，老一輩人的正能量，太值得我們學(xué)習了，現在的活著(zhù)的雷鋒一直都在，世界很美好，還是好人多。老一輩人都能做到的時(shí)候，我們又怎能甘拜下風(fēng)呢？雷鋒與我們同在，只看我們是否缺少發(fā)現。
一則新聞報道，中國人的雷鋒助人不為國界，一位中國醫生在外國旅游，突然發(fā)現一位婦女心跳驟停，在他的搶救下，那位婦女告別了鬼門(mén)關(guān)。于是得到了國外人的贊賞，弘揚了我國樂(lè )于助人的民族精神，雷鋒一直都在，每一個(gè)都可以成為雷鋒，這才是真正的正能量。
將正能量帶到世界各處吧，雷鋒在世界的任何一個(gè)角落，他并未遠著(zhù)我們，他一直都在，世界因他們而美麗，因人性美而光輝！
雷鋒的作文 篇21
“自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更好�！边@句眾所熟知的名言正是時(shí)代英雄雷鋒所留下的。
雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都用于工作和學(xué)習上。他所寫(xiě)下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時(shí)間未能增添這位戰士的生命，然而珍惜光陰使他的生命變得更有價(jià)值。他那光輝的一生中的每一天，比無(wú)為人生的一世顯得更美好與充實(shí)。
而我呢，每天下午放學(xué)回家，把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想：反正等會(huì )再做也不遲，等會(huì )再做吧。就這樣，我把書(shū)包扔在了一旁。要干什么呢？我想，要不先看會(huì )兒書(shū)吧。我便從書(shū)柜里抽出了一本書(shū)，捧起來(lái)，津津有味地看著(zhù)�？煽磥�(lái)一會(huì )兒，又覺(jué)得沒(méi)意思，于是我打開(kāi)了電視，拿著(zhù)遙控器按來(lái)按去地找著(zhù)比較好看的節目。但是，又覺(jué)得沒(méi)又好看的節目，于是，就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的，時(shí)間一分一秒地就這樣過(guò)去了，可是我的作業(yè)還沒(méi)有做。到了后來(lái)，已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我才急匆匆地從書(shū)包里掏出書(shū)本和作業(yè)本，慌慌忙忙地埋頭寫(xiě)了起來(lái)……讀了雷鋒叔叔那動(dòng)人的故事后，我才真正體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的的含義。對��！時(shí)間就是生命，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶！如果不珍惜時(shí)間，那么，長(cháng)大后也是一個(gè)無(wú)法為社會(huì )做貢獻的人！
雷鋒叔叔，你是時(shí)代英雄，你是中華民族的驕傲！你仿佛是一束能穿透陰霾的陽(yáng)光，人們一直在期待著(zhù)你，你仿佛是久旱而望的云霓，變革的時(shí)代更需要你。任憑風(fēng)云變幻，日月遞嬗，歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈，多少顯赫一時(shí)的人物，喧囂一時(shí)的口號猶如過(guò)眼煙云，早被人們忘卻了，而你卻像一顆永恒的星，永久地芳臨著(zhù)廣袤著(zhù)大地，永久地澤披著(zhù)無(wú)盡的后人！
雷鋒的作文 篇22
“向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)不知伴隨著(zhù)我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今，我們已成為風(fēng)華正茂的少年，我們要更深入地領(lǐng)略這句話(huà)的含義。
世界五彩繽紛，但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(cháng)存人間。難道，雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎？不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界，正因為有雷鋒這一白光的折射，才能散發(fā)出七彩的光。
我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大，但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。
我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩；我們要感謝老師的教導之恩；我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母，并不需要巨大的財富；感謝老師，并不需要驚人的成就；感恩朋友，并不需要豐厚的禮物。我想，一個(gè)擁抱、一束鮮花，就足以傳遞溫情、表達愛(ài)意。
我們要珍惜時(shí)間。對于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō)，一天只有十二個(gè)小時(shí)；對于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí)，可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上，真正體現出“事在人為”這一哲理。
我們要樂(lè )于助人。給饑渴的人一口水，給流汗的人一張紙，給傷心的人一個(gè)安慰，給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。
一年只有一個(gè)三月五日，但我們就只能在這一天好好表現嗎？當然不是，接下來(lái)還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”，甚至是整一年，我們都可以好好表現自己，實(shí)現自己的價(jià)值。
雷鋒的作文 篇23
在我們小區里，住著(zhù)一位姓魯的大娘。她性格開(kāi)朗，為人正直。她經(jīng)常為小區做好事。所以人人都喜歡她，都夸她是一個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
魯大娘五十多歲，身材均勻，梳著(zhù)一個(gè)齊耳的短發(fā)。大大的眼睛特別有神。每當看到他時(shí)，她臉上總是帶著(zhù)微笑。魯大娘每天早、晚上市場(chǎng)賣(mài)鞋，雖然很辛苦，但是遇到誰(shuí)家有事，她都去幫忙。小區的公共衛生她都主動(dòng)去清掃，去維護�？吹接胁缓戏ǖ氖�，她都能主動(dòng)上前去說(shuō)教。
以前，在我們單元門(mén)前，有一堆垃圾。那是有些人圖方便，出了門(mén)就把垃圾扔到門(mén)邊上。有的垃圾袋里裝的全是殘湯，沒(méi)過(guò)一會(huì )那湯就會(huì )流了出來(lái)。時(shí)間一長(cháng)，堆積垃圾的地方變得又臟又臭，把本來(lái)清潔干凈的理石地面污染的烏黑油膩。人們進(jìn)出單元門(mén)時(shí)都會(huì )唔著(zhù)鼻子，快步穿過(guò)�？墒怯幸惶�，我補課回來(lái)，剛進(jìn)院，就看到魯大娘正在清理單元門(mén)旁的垃圾。只見(jiàn)她把堆放的垃圾一袋袋拎到指定的垃圾處，一股股腥臭味撲面而來(lái)。但她全然不顧，然后她拿起掃帚并用水一遍遍地沖刷地面。經(jīng)過(guò)她的艱辛努力，干凈透亮的地面露了出來(lái)，臭味也消失了。最后她又撮來(lái)沙子，用沙子把濕漉的的面沾干。
這時(shí)，小區陸續回來(lái)的人看到了這清新干凈的地面，都感到驚異。但看到滿(mǎn)臉通紅，汗水順著(zhù)臉頰往下淌的魯大娘時(shí)，大家都明白了，人們異口同聲地夸她：你真是我們學(xué)習的榜樣。是你，讓我們小區又恢復了本來(lái)面目，讓我們又擁有了一個(gè)干凈舒心的小區。
雷鋒的作文 篇24
我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然，他的成績(jì)不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂(lè )的心。
有一次，我到了魏老師那兒去，突然發(fā)現我的數學(xué)課時(shí)特訓忘在了教室里，可我又脫不開(kāi)身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應了。
只見(jiàn)他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來(lái)。我問(wèn)王鑫濤：“本子呢？”可他卻說(shuō)：“沒(méi)有，找不到�！薄霸趺纯赡苣�？”我一臉疑問(wèn)，又去把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，終于找到了。我滿(mǎn)懷歉意地對王鑫濤說(shuō)：“不好意思，讓你白忙活了�！笨伤耆辉谝�，只是向我微微一笑。
還有一次要開(kāi)始掃地了，一共有7個(gè)同學(xué)打掃衛生。大家齊心協(xié)力，團結協(xié)作：兩個(gè)同學(xué)掃走廊；另有三個(gè)同學(xué)就分別在教室里一人掃一組；最后一個(gè)同學(xué)擦黑板；我呢就負責擦三面瓷磚和一個(gè)柜子。
大家干著(zhù)干著(zhù)，突然，我的好朋友王鑫濤來(lái)了。王鑫濤說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們掃地吧！”大家高興得連說(shuō)話(huà)都不會(huì )說(shuō)了。大家不約而同地說(shuō)：“那好吧，快來(lái)幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來(lái)幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個(gè)人就完成了兩個(gè)人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力��！
今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇25
雷鋒，一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無(wú)憂(yōu)，有父母的關(guān)愛(ài)。他曾幫助過(guò)無(wú)數人，不求回報，從不留名，他只求能為國家做一些貢獻，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒(méi)有。我們曾多次思考，21世紀的雷鋒在哪？其實(shí)很簡(jiǎn)單，他就在我們的身邊，我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。
比如：申妍妍、黃浩宸、紀禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學(xué)的榜樣，她會(huì )在任何時(shí)候站出來(lái)，提醒我們應該怎么做，她會(huì )在上課老師不在的時(shí)候，教會(huì )我們利用時(shí)間。在我們交飯錢(qián)的時(shí)候，是她幫我們把錢(qián)送到了后勤。黃浩宸，在我們沒(méi)帶東西的時(shí)候，他總是能挺身而出，盡管自己沒(méi)有，他卻會(huì )盡最大的努力去幫助別人，任憑我們去想他索取。
王予，她的毛筆字是那么地優(yōu)美，曾多次為班級奪得榮譽(yù)。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開(kāi)我們了嗎？不，沒(méi)有，雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦，我們呢？父母給我們的關(guān)愛(ài)是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)人民。正因為我們的生活條件良好，所以才更要學(xué)習雷鋒。記得毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習”。是啊同學(xué)們，毛主席說(shuō)得對，學(xué)習雷鋒精神應該從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！
雷鋒的作文 篇26
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè )著(zhù)……
“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
雷鋒的作文 篇27
雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰士，他一生當中，做了不知道多少樁善事，是人民之楷模，學(xué)生之榜樣，今天恰巧也是學(xué)雷鋒日：3月5日。我決定用做善事來(lái)送給雷鋒叔叔。
我走出家門(mén)，心想：既然要做善事，就要做一個(gè)大的善事，那才對得起我，對得起雷鋒叔叔�？墒俏易吡撕荛L(cháng)時(shí)間，都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)需要幫助的人物，正當我上了公交車(chē)準備回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拄著(zhù)一根拐杖，在車(chē)上沒(méi)有人讓座位給他做，一個(gè)急剎車(chē)，害得他差點(diǎn)跌了下來(lái)。我看了心里很不是滋味：為什么車(chē)上那么多的小學(xué)生有座位，可是卻沒(méi)有一個(gè)讓位，他們怎么會(huì )忍心看一個(gè)年過(guò)高旬的老爺爺站在那里的。
于是我想都沒(méi)有想就站起來(lái)，笑著(zhù)對那個(gè)老爺爺說(shuō)：”爺爺，您坐到這個(gè)座位上來(lái)吧！“
這位老爺爺拍拍我的頭，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：”孩子啊，現在社會(huì )上像你這樣的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了，你要繼續保持下去��！呵呵�！�
”謝謝您的這番話(huà)，我現在請您放心，我一定會(huì )保持下去的！“我若有所悟的說(shuō)。
”但是，孩子啊你要記住一句話(huà)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在公交車(chē)上，我一直在思索著(zhù)老爺爺的那番話(huà)，到最后，我終于明白了他的意思。
我來(lái)到了養老院，走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認識的，她對人熱情，讓人對她充滿(mǎn)了喜歡，我們倆聊聊天，吃吃瓜子兒，特別開(kāi)心。
在這里，我呼吁大家，一定要多做好事兒?jiǎn)眩?/p>
雷鋒的作文 篇28
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到”。扶老人過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無(wú)私的把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛(ài)一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)；崇拜雷鋒是因為他說(shuō)：“做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無(wú)數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？“這是雷鋒日記上的話(huà)，也是我常常問(wèn)自己的話(huà)，也是我努力的方向，活著(zhù)是為了讓別人生活的更好，助人為樂(lè )無(wú)私奉獻。
雷鋒的作文 篇29
他，是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數。相信大家都猜到他是誰(shuí)了，他，就是——雷鋒。
雖然，他的生命已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。
他，一身樸素的著(zhù)裝；他，永遠一副老實(shí)巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他，就是——我們小區門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來(lái)了幾個(gè)外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下，為他們認真指路，最后還說(shuō)，要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去，這可真是位熱心的老大爺！
那天，媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意，他跨上三輪車(chē)向我家騎車(chē)突然停了，原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無(wú)奈的搖著(zhù)頭說(shuō)：這小孩真不調皮��！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著(zhù)路��！我的天，他怎么還有閑心管這些事��！跨上車(chē)子，還沒(méi)蹬兩腳，一聲剎車(chē)，老大爺又下車(chē)了，原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝，他又清理起來(lái)。我心想：他還真是不把賺錢(qián)放在心上��！上門(mén)的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情，媽媽居然說(shuō)：瞧瞧你！真應該向人家學(xué)學(xué)啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？我暈，這是哪門(mén)子理論啊。
雷鋒的作文 篇30
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了。
我們先到普陀老汽車(chē)站對面，打掃衛生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到滿(mǎn)是垃圾，果皮的地方，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽(tīng)曹老師說(shuō)：“誰(shuí)垃圾撿的多，我就給誰(shuí)拍照”一瞬間，等我緩過(guò)神來(lái)，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說(shuō)：“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說(shuō)：“把你們的垃圾拿來(lái)，給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說(shuō)：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過(guò)去，”一到對面，同學(xué)二話(huà)不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著(zhù)一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)�？吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō)：“有些人對環(huán)保意識還不夠�！�
正像社區的公告欄上寫(xiě)的：新區你我他，衛生靠大家，從我做起，現在看我的行動(dòng)吧!
雷鋒的作文 篇31
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著(zhù)書(shū)包高高興興地騎車(chē)上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著(zhù)：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級的同學(xué)放下車(chē)子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀(guān)，視而不見(jiàn)、充耳不聞�！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴(lài)上我，怎么辦?”這時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車(chē)上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現這一幕：放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀(guān)眾們都認為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè )的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來(lái)，在我身邊還有許多現代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
雷鋒的作文 篇32
3月12號是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應該學(xué)習雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)：”媽媽?zhuān)闫綍r(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因為我是一個(gè)少先隊員，我應該學(xué)習雷鋒多做做好事！“媽媽開(kāi)心的笑了。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì )兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽(yáng)，可現在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑�。我們班的馮敏沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對她說(shuō)：馮敏沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對說(shuō)，姚玉明明天見(jiàn)！“回到家后，我很高興，因為我今天又幫了一位同學(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì )到了”送人玫瑰，手有余香“這句話(huà)的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
雷鋒的作文 篇33
有人說(shuō)：雷鋒精神是樂(lè )于助人；有人說(shuō)：雷鋒精神是忠厚�？墒�，我說(shuō)：雷鋒精神是做了好事不留名。
曾經(jīng)，因為別人忽略冷淡，使我忘記了所謂的雷鋒精神，讓我慢慢地成了一個(gè)冷漠的人�？稍谀且淮�，因為一位大哥哥的幫助，使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。
記得那一天的早上，由于太匆忙，我在上學(xué)的時(shí)候忘記帶紅領(lǐng)巾了，直到來(lái)到校門(mén)口，看到門(mén)內那兩個(gè)檢查人員，才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。正當不知所措地在門(mén)外徘徊，一個(gè)高年級的大哥哥看見(jiàn)了，笑著(zhù)向我走來(lái)：“怎么，忘記帶紅領(lǐng)巾了？”我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當我反應過(guò)來(lái)，想對他說(shuō)聲謝謝和問(wèn)一下他的名字和班級時(shí)，他已經(jīng)走遠了。
放學(xué)了，我又在學(xué)校門(mén)口碰到了那個(gè)大哥哥，我跑過(guò)去把紅領(lǐng)巾還給他，他卻說(shuō)：“這紅領(lǐng)巾就送給你吧，以后可不要再忘記了哦�！蔽业懒酥x后，他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間，我猛然想起了雷鋒，這不就是一個(gè)典型的雷鋒嗎。
這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來(lái)，也讓我想起那句話(huà)：“做好事并不難，難的是一輩子做好事�！币苍S我并不能像雷鋒叔叔一樣時(shí)時(shí)刻刻記得做好事，但我卻會(huì )讓自己的心再也不會(huì )像以前那么冷漠。
就讓我們一起拋棄我們的冷漠，來(lái)創(chuàng )造一個(gè)新的新雷鋒時(shí)代吧！
雷鋒的作文 篇34
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花，在三月春風(fēng)的吹拂下，正開(kāi)放在祖國的每一個(gè)角落。
我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼各式各樣的小廣告。組長(cháng)為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹(shù)葉，我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。
我先打來(lái)一桶水，把抹布放進(jìn)水中浸透，然后使勁擰擰水，就開(kāi)始用力地擦。費了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接，我們又到了另一個(gè)“戰場(chǎng)”公園的廁所旁。咦，哪來(lái)這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀(guān)察，原來(lái)是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車(chē)推。誰(shuí)知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃，突然起了一陣風(fēng)，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候，組長(cháng)鼓勵我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過(guò)苦嗎？我們應該向他學(xué)習��！打起精神來(lái)，一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”
掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點(diǎn)燃�？春艉舻幕鹈�，我們歡呼起來(lái)：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起并肩“戰斗”！
雷鋒的作文 篇35
最近，我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè)，就是為了有更多時(shí)間看一本課外書(shū)《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看�？催^(guò)之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來(lái)自?xún)刃牡恼鎸?shí)思想與感受，對他的崇拜不僅僅是他樂(lè )于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩，值得學(xué)習與發(fā)揚。
一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進(jìn)木板，就是因為釘子的鉆與擠，堅持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開(kāi)始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書(shū)仔細地閱讀，坐在旁邊的小朋友問(wèn)：“雷鋒叔叔，電影就要開(kāi)始了，你怎么還看書(shū)呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，刻苦鉆研！”
三、是愛(ài)憎分明，樹(shù)立自己的人生觀(guān)念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨與人民就要忠誠，毫不利己。
四、是說(shuō)話(huà)算數，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，千方百計地去解決問(wèn)題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰(shuí)活，為誰(shuí)而死？“為人民活，為人民而死�！�
總之，雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！
雷鋒的作文 篇36
三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我們學(xué)習雷鋒就要學(xué)習他的這種釘子精神。
3月5日，一個(gè)偉大的日子，一個(gè)值得紀念的日子。我們全班一起觀(guān)看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，正當我決定放棄的時(shí)候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì )怎么樣呢？是知難而進(jìn)，還是知難而退？他的那種“釘子”精神會(huì )讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神，想到這里我又拿起作業(yè)，開(kāi)始認真的思考，很快這個(gè)“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè )有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多，特長(cháng)多，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，其實(shí)時(shí)間對任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書(shū)越來(lái)越多。我要向他學(xué)習，每天堅持讀書(shū)，我相信日積月累總會(huì )有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的這種精神將永遠陪伴我們，激勵我們，鼓舞我們。讓我們刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的，吹來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是在歌頌雷鋒的精神。
雷鋒的作文 篇37
今天是周末，大多數公共汽車(chē)上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人。身殘志堅的王新拄拐杖，在站牌處焦急地等待18路公共汽車(chē)的到來(lái)。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車(chē)，可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊：“給老弱病殘者讓座�！笨沙丝蛡內詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報紙來(lái)看，裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人，戴一副耳機，一邊聽(tīng)單放機里的流行歌曲，一邊看窗外美不勝收的景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺(jué)得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍痛把座位讓給了王新。
汽車(chē)繼續向前駛去，到站了，司機一下剎車(chē)，小女孩的腿還不太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周?chē)某丝腕@呆了，那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō)：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì )需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。
雷鋒的作文 篇38
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的�！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì )做貢獻的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當小雷鋒，今天我就當上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén)，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著(zhù)揚長(cháng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我帶的一個(gè)袋子里，當我準備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著(zhù)呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi)，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的，您留著(zhù)！”說(shuō)著(zhù)我領(lǐng)著(zhù)袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè )幸福極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我幫助了別人，當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內涵：幫助別人，快樂(lè )幸福自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì )發(fā)現“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè )幸福！”
雷鋒的作文 篇39
俗話(huà)說(shuō)：“人人為我，我為人人�！弊鳛槔卒h的后人，就應該乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人，愛(ài)護環(huán)境等等。
我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家里只有她一個(gè)人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當然，這是沒(méi)錯的，想孝敬自己的媽媽?zhuān)亲屪约旱膵寢屢粋�(gè)人在家這不太好！她每天都很孤獨。每當我放學(xué)回到家，透過(guò)門(mén)縫都可以看到奶奶坐在陽(yáng)臺，目不轉睛地盯著(zhù)那緋紅的夕陽(yáng)，好像在渴望著(zhù)什么。我想：奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了！
有時(shí)候奶奶無(wú)聊，正好我也沒(méi)事做，就陪奶奶聊天、講笑話(huà)，聊著(zhù)聊著(zhù)就把自己心中的疑問(wèn)和心事說(shuō)出來(lái)了。
有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個(gè)人在家，家里黑布隆冬的，什么也看不到，再說(shuō)她行動(dòng)不方便，很容易碰到什么東西！我有點(diǎn)擔心，于是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上，望著(zhù)那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿(mǎn)了眼淚，但她一直沒(méi)有哭出來(lái)，那弱小的心靈仍然在堅強著(zhù)，似乎沒(méi)那么容易打垮！我小小翼翼地拿著(zhù)蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來(lái)，最后，9點(diǎn)了，是時(shí)候睡覺(jué)了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到床睡覺(jué)，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺(jué)。正是這樣，老奶奶不覺(jué)得孤獨了！
讓我們做一個(gè)有道德的人，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的人，給社會(huì )添一份力吧！加油，努力吧��！
雷鋒的作文 篇40
三月四日晚上，裴老師給我們上語(yǔ)文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著(zhù)覺(jué)，我腦子里總想著(zhù)雷鋒叔叔。
第二天學(xué)校放大假后，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡，才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔，爸爸的話(huà)題可多啦！爸爸小時(shí)候，正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我：“雷鋒叔叔做了那么多的好事，有人還說(shuō)他象個(gè)傻子，你知道為什么？”我遙遙頭說(shuō)：“不知道！”爸爸給我解釋說(shuō)：“人與人的思想價(jià)值觀(guān)念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì )的人�！�
聽(tīng)了爸爸的一番講解，我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué)，不顧嚴寒攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病，刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師象媽媽一樣，貼心照料著(zhù)我。他們一個(gè)個(gè)象雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，使我感受到了我們班的溫暖！
雷鋒叔叔所在的四班，在他的帶領(lǐng)下，成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想：我們班能象雷鋒班那樣，不僅在學(xué)習上能走在其他班級的前面，而且人人都象雷鋒那樣，我們肯定會(huì )成為全校最棒的一個(gè)班級！
雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！
雷鋒的作文 篇41
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值與意義。與雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
我看了一個(gè)影片是關(guān)于雷鋒叔叔的，影片出現了遼陽(yáng)地區洪水的鏡頭。雷鋒叔叔得知這個(gè)消息，毫不猶豫的把自己存在銀行的一百多元錢(qián)，拿出來(lái)了寄給了再去。當他知道戰友的母親生病時(shí)，他把自己的二十元錢(qián)給戰友的家里寄去。雷鋒叔叔是多么大公無(wú)私��！他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己。逢年過(guò)節，別人都休息，他卻到人公民社會(huì )、火車(chē)站去義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒叔叔因公殉職了，但他的精神卻永遠活在人民心里。雷鋒叔叔曾靜與一些無(wú)名英雄為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。如今不是有一個(gè)小小的“‘小雷鋒”在為國家、為人民作貢獻嗎？在當今的社會(huì )，我應該怎樣做呢？我沉思著(zhù)，對，在今天，更應該像雷鋒叔叔學(xué)習，向雷鋒叔叔那樣，勤儉節約，助人為樂(lè )；想徐洪剛那樣，見(jiàn)義勇為，做有道德人的一代新人。
雷鋒的作文 篇42
“雷鋒”大家應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因為沒(méi)位置坐了，只好扶著(zhù)扶手，瘦弱的身子隨著(zhù)巴士的起伏搖來(lái)晃去，就好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老婆婆你們坐吧！”兩位婆婆好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了！”我說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完，我和姐姐反應過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話(huà)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手里拿著(zhù)糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西！”我轉頭一看，原來(lái)是位老公公，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎？”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道�！叭グ�，別再這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場(chǎng)。走了幾步，我看見(jiàn)一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的�！薄芭��！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對！我要向你學(xué)習！”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！�
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但能使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心，一箭雙雕多好��！
雷鋒的作文 篇43
在雷鋒月中，有一個(gè)同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標兵”，他就是我們班的殷飛燕同學(xué)�，F在大家都叫他“活雷鋒”。
“活雷鋒”名不虛傳，校園中，到處都呈現他熱心助人的身影，幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午，天空烏云密布，眼看就要下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣，把教室的窗戶(hù)關(guān)好，又檢查了一遍，才鎖上門(mén)，放心地回家。殷飛燕他走在路上，這時(shí)天空雷聲轟鳴，閃電嚇人，還有帶著(zhù)雨點(diǎn)的狂風(fēng)�！安缓�，要下暴雨了�！憋w燕拔腿就跑，可他沒(méi)跑多遠就下起了傾盤(pán)大雨，沒(méi)有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌，就在這個(gè)時(shí)候，隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來(lái)。哦，原來(lái)是一個(gè)小女孩，被風(fēng)撂倒在地了，那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著(zhù)。飛燕一驚，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就撥開(kāi)人群飛奔過(guò)去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴，雨水打在他臉上，使他的眼睛打不開(kāi)，腳下又一滑，他摔倒在泥水中，他只覺(jué)膝蓋一陣疼痛，但他毫不在乎，迅速爬起來(lái)，抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺(jué)騰出位置，個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。
雨停了，風(fēng)息了，太陽(yáng)露出了笑臉，飛燕抱起孩子，把她送回家，在場(chǎng)的人紛紛贊許地說(shuō)，這位可真是“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇44
雷鋒，中國大地上一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的名字。雖然他的一生只有短暫的二十八年，但是他那種永恒不變的精神卻長(cháng)存了下來(lái)。所以，我要發(fā)明愛(ài)心復活機讓雷鋒復活，讓他到世界每一個(gè)角落，幫助需要幫助的人！
“雷鋒復活了”！實(shí)驗室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。愛(ài)心復活機終于試制成功了，這是一個(gè)高科技的產(chǎn)物，只要取雷鋒身上某部分的十克骨頭，放入愛(ài)心復活機的分析制因倉內。不一會(huì )兒，愛(ài)心復活機開(kāi)始粉碎骨頭，提取制造一個(gè)個(gè)基因子，數據計算完畢后，基因被傳送到人體復制倉，經(jīng)過(guò)制造，雷鋒復活了！他邁出人體復制倉，很有禮貌地跟我打招呼。
看到雷鋒復活了，我也有些隱憂(yōu)�，F在社會(huì )上人們熱衷于票子、房子，一些人不再視奉獻為人生宗旨，沉溺于花天酒地、輕歌漫舞;更不愿他知道有的單位組織上街“為民義務(wù)服務(wù)”，背后又發(fā)津貼、補工休等等。假如他見(jiàn)到了，又會(huì )想些什么呢?我多么希望無(wú)關(guān)緊要的打擾對他少些再少些。讓他依舊穿看那身士兵裝，駕著(zhù)那輛“解放牌”去長(cháng)城內外走走，看看他記憶中的鄉村和城市。更不愿意讓英雄難過(guò)，而是讓他一生所展現的時(shí)代人生觀(guān)，永遠成為社會(huì )共識的道德價(jià)值標準，讓全社會(huì )形成奉獻光榮、助人為樂(lè )的濃厚氛圍，讓助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，為實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的智慧和力量。
希望身邊雷鋒越來(lái)越多！
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