學(xué)雷鋒的作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒的作文 篇1
通過(guò)班隊會(huì )以及學(xué)校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個(gè)例子說(shuō)明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開(kāi)完班隊會(huì )不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來(lái)了幾盆花，在我們班建立了一個(gè)小小的“植物角”，這個(gè)“植物角”雖小，卻美化了我們班的環(huán)境，同時(shí)也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛(ài)花朵的同學(xué)前去觀(guān)賞。
緊接著(zhù)，我們班又出現了一個(gè)“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的，每天放學(xué)，她們還給校園里的樹(shù)木澆水除草，保護學(xué)校的`一草一木。
我愛(ài)雷鋒，更愛(ài)那些學(xué)雷鋒，做好事的同學(xué)們。
學(xué)雷鋒的作文 篇2
我們學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng)，老師還讓我們看了一些關(guān)于他故事的電影�；氐郊覌寢層衷诰W(wǎng)上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺(jué)得他是個(gè)很有愛(ài)心的解放軍，時(shí)時(shí)刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來(lái)不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫(xiě)的話(huà)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的'都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我要好好地向他學(xué)習，幫助人們做更多的好事。
學(xué)雷鋒的作文 篇3
“做一件好事容易，做一輩子好事難�！敝藶闃�(lè )的雷鋒，是學(xué)習的好榜樣。
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒月，雷鋒的身影時(shí)時(shí)刻刻出現在我們的眼中，就連我們自己，也成了雷鋒的“傳人”。
在上學(xué)的路上，有一個(gè)垃圾包出現在了我的眼前，我的心里突然閃現出了兩個(gè)字——“雷鋒”，想起了雷鋒生前做的好事-——每天都為人們花費自己的時(shí)間，為人民服務(wù)我也要做雷鋒的'傳人，毫不猶豫地撿起了那個(gè)垃圾袋，把它送回了那個(gè)收納垃圾的桶里。做了這件事，我覺(jué)得很光榮，面帶微笑走進(jìn)了校園。
在這段時(shí)間中，做好事的人數不勝數，學(xué)校里有同學(xué)見(jiàn)到了錢(qián)的。作業(yè)本。雨傘等，都交給了老師。
雷鋒，你是我們學(xué)習的好榜樣，你的精神會(huì )感染人們到永久!
學(xué)雷鋒的作文 篇4
有一天，小明、小紅、小蘭閑著(zhù)沒(méi)事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個(gè)總是過(guò)幾天就到爺爺奶奶家看看他們。第二天，到爺爺奶奶家一看，呀！
太亂了。他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始干了起來(lái)。小明幫王爺爺看報，他一字一句地給爺爺讀著(zhù)，多認真呀！
小紅在擦玻璃，她細細地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，不一會(huì )兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節奏地捶著(zhù)，捶得奶奶舒舒服服。大家一會(huì )兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開(kāi)了花，直夸他們干得好，長(cháng)大了。大家聽(tīng)了心里比吃了蜜還高興！
學(xué)雷鋒的作文 篇5
學(xué)雷鋒做好事 三（3）班 萬(wàn)蘊 有一天下午，放學(xué)離開(kāi)學(xué)校以后，我背著(zhù)書(shū)包和阿姨一起，走在回家的路上�？匆�(jiàn)一個(gè)大學(xué)生在我們前面，騎著(zhù)自行車(chē)往前走。一會(huì )兒，我發(fā)現他車(chē)子后面的書(shū)包，掉在地上了，他沒(méi)有發(fā)現，仍然繼續往前騎。 這時(shí)，我正要去幫這個(gè)叔叔撿起書(shū)包時(shí)，阿姨拉住我的手說(shuō)：“馬路上車(chē)子多，不要去�！边@時(shí)我想到雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。我就一邊往前跑，把沉重的`書(shū)包拾起來(lái)，一邊大聲地喊：“叔叔，你的書(shū)包掉了�！贝髮W(xué)生叔叔聽(tīng)到后，立刻停下車(chē)，從我手中接過(guò)書(shū)包，滿(mǎn)臉笑容，十分感激地說(shuō)：“小朋友你真好，謝謝你�！边@時(shí)我心里很高興，今后我要繼續學(xué)習雷鋒叔叔為人民做好事，助人為樂(lè )。
學(xué)雷鋒的作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行二年級段“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)，我也參加了。
我們9點(diǎn)30分到教室集合，然后，老師叫我們拿好清潔工具，排好隊伍到慶豐公園去。到了慶豐公園，同學(xué)們有的拿垃圾袋撿垃圾；有的拿掃把掃地；還有的拿抹布擦椅子。大家忙的滿(mǎn)頭大汗，但心里非常開(kāi)心。一會(huì )兒，我們把慶豐公園打掃的'干干凈凈。老師還給我們拍了照片留念，大家都很高興。
以后，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習，幫助別人是件非�？鞓�(lè )的事。
學(xué)雷鋒的作文 篇7
今天是雷鋒叔叔的紀念日，媽媽到地鐵站去當地鐵志愿者了，我也決定在學(xué)校里做很多好事。
上午語(yǔ)文課要開(kāi)始默寫(xiě)時(shí)，我幫助老師給同學(xué)發(fā)本子。中午吃飯時(shí)，我還幫同學(xué)發(fā)勺子，幫我們小組的其他同學(xué)端湯。下午考試前，我又幫張老師發(fā)小卷子。晚上回來(lái)的`路上我覺(jué)得好餓啊，因為中午幫同學(xué)發(fā)勺子、端湯，連我最?lèi)?ài)吃的雞翅膀都來(lái)不及吃，只吃了幾口飯。媽媽說(shuō)：“幫助別人是要付出的，有時(shí)付出的是金錢(qián)，有時(shí)付出的是力氣，但是幫助了別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )�！蔽蚁�，對啊，雖然我很餓，但是心里卻很高興。我決定，今后要多幫助老師和同學(xué)，因為我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我也愛(ài)我們一(9)班這個(gè)大家庭。
學(xué)雷鋒的作文 篇8
我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來(lái)，送給了我們家屬區的門(mén)衛，這既能給他提供有限的.經(jīng)濟幫助，還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開(kāi)車(chē)，爸爸確實(shí)做到了。
他每天都坐公交車(chē)上班，我們確實(shí)做到了節能減排，為環(huán)境保護做出了應有的貢獻。
學(xué)雷鋒的作文 篇9
三月，是學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來(lái)。剛好碰到了大隊輔導員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說(shuō)：“你把白紙交給陶老師，說(shuō)不定是你們班的同學(xué)掉的'白紙�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，我把白紙交給了陶老師。陶老師說(shuō)：“很好。我會(huì )去尋找失主的，你去站隊吧�！�
我趕緊去站隊，我問(wèn)他們誰(shuí)今天掉了白紙？王虹雨一聽(tīng)說(shuō)：“哎呀，我的白紙掉了�！蔽艺f(shuō)：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧�！蓖鹾缬暌宦�(tīng)說(shuō)：“謝謝你�！本挖s緊去了。
這時(shí)我又看見(jiàn)一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來(lái)，同學(xué)們看到了似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽医裉熳隽艘患幸饬x的事心里可高興了。
學(xué)雷鋒的作文 篇10
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的儲蓄罐。
它上面有一把小鎖。還有一個(gè)長(cháng)方形的小孔，硬幣就是從這里放下去的。中間畫(huà)了一塊碧綠碧綠的草坪，草坪上坐著(zhù)幾只流氓兔，正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙，這兩把鑰匙是拿來(lái)開(kāi)上面的小鎖用的。
媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們家要定一個(gè)規定。你幫媽媽買(mǎi)菜，媽媽獎你五角錢(qián)。如果倒垃圾，媽媽獎你二角錢(qián)�！苯裉�，我幫媽媽送東西，媽媽獎我五角錢(qián)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
今后，我要把我所有用汗水換來(lái)的錢(qián)捐給那些有困難的`小朋友們。讓他們也像我們一樣，天天坐在明亮的教室里聽(tīng)老師上課。
學(xué)雷鋒的作文 篇11
中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見(jiàn)撿了起來(lái)。旁邊的'人都夸我是個(gè)好孩子。有人說(shuō)：“這孩子真好�！边�有人說(shuō)：“現在這樣的孩子很少見(jiàn)�！蔽倚睦锩罉O了。然后，旁邊的同學(xué)生氣地說(shuō)：“你為什么要撿？”我爭著(zhù)說(shuō)：“我為什么不能檢？”“本來(lái)我想撿的�！�
看吧，好事人人都可以做，我們倆不就是個(gè)例子？我們倆爭著(zhù)做好事，是不是只得你學(xué)習？我希望你也多做一些好事，向雷鋒同志學(xué)習吧。也做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好少年吧。
學(xué)雷鋒的作文 篇12
回想到當年，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人，而每個(gè)月也只掙六元錢(qián)�？僧斎藗冇鲭y時(shí)，他總是毫不猶豫的“解囊相助”;
在休息時(shí)間，他也不忘為人民做貢獻：搬運磚塊、送老大娘回家……在部隊中，隊友遇到困難時(shí)，他也會(huì )頂力相助。
總之，在生活中，他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)怎樣為人民做貢獻，怎樣幫助他人克服困難，不為自己著(zhù)想，就連一條新襪子也不肯買(mǎi)。
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩，每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我們心中那樂(lè )于助人的`精神便油然而生。在公車(chē)上給老人讓座，扶盲人過(guò)馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和雷鋒精神。
啊!讓我們的生活中涌現出更多的雷鋒吧!
學(xué)雷鋒的作文 篇13
暑假青海游玩的時(shí)候，我們一起去塔爾寺玩。
在進(jìn)寺廟的.路上，有一個(gè)叔叔雙手抱著(zhù)好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個(gè)叔叔的嘴巴下面，走著(zhù)走著(zhù)有一個(gè)盒子掉了下來(lái)。我撿了起來(lái)，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對我說(shuō)：“謝謝”。沒(méi)走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個(gè)下來(lái)。我又撿了起來(lái)放到了最高處。叔叔又對我說(shuō)：“謝謝”，這件事真有趣。
學(xué)雷鋒的作文 篇14
三月五日是“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日，我到新華書(shū)店買(mǎi)了一本“雷鋒的.故事”書(shū)�；氐郊抑�，我開(kāi)始閱讀，才知道雷鋒叔叔是個(gè)苦孩子出身，小時(shí)候沒(méi)有父母，吃了很多苦。白天挨門(mén)乞討，晚上路宿街頭。
在艱苦環(huán)境下生存的雷鋒，從小就養成了堅強不屈的性格。我們的生活條件非常優(yōu)越，這種精神正是我們需要培養的。請記住“要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。
“雷鋒的故事”很多，我將繼續讀下去……
學(xué)雷鋒的作文 篇15
新的學(xué)期一開(kāi)始，課文中就學(xué)到了雷鋒叔叔的故事，學(xué)校里也展開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習”的活動(dòng)。我們百靈小分隊在3。5雷鋒紀念日到來(lái)之際，舉行了講雷鋒故事、學(xué)雷鋒事跡的討論會(huì )。
我們買(mǎi)來(lái)了《雷鋒的'故事》的書(shū)，小分隊成員間開(kāi)展漂流閱讀，然后每人摘錄一個(gè)自己印象最深的雷鋒故事，在討論會(huì )上講述給大家聽(tīng)。同學(xué)們的故事都講得深情并茂，還不時(shí)七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個(gè)隊員發(fā)表意見(jiàn)：談?wù)搹墓适轮袑W(xué)到了什么道理，自己在平常應該怎么學(xué)雷鋒做好事。討論會(huì )氣氛很熱烈，我們還學(xué)習了些雷鋒的名言，大家都覺(jué)得受益匪淺呢!
談?wù)摃?huì )后，我們打掃了所用的會(huì )議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢!
學(xué)雷鋒的作文 篇16
上個(gè)星期五的下午，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水，她默默地為社會(huì )做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習，院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著(zhù)，我們來(lái)到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著(zhù)整齊的`隊伍，拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應該感謝院長(cháng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人，是她讓老人們有了家的感覺(jué)，有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我希望老人們能永遠健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
學(xué)雷鋒的作文 篇17
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的.表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
學(xué)雷鋒的作文 篇18
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級，看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子，上面印著(zhù)：紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子，感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了，別的`同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇�，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開(kāi)心，覺(jué)得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài)，保護美好家園！
學(xué)雷鋒的作文 篇19
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分，我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子，在車(chē)上輕哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著(zhù)看望的禮品，走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著(zhù)先天性殘疾而被父母遺棄，沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài)，非�？蓱z。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài)，但我們更要讓他們享受到社會(huì )大家庭的愛(ài)！對了，我們還精心準備了幾個(gè)小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè )的都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了。
雖然，這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng)，但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長(cháng)久的留在了我們心中！我們會(huì )讓更多需要幫助的.人得到快樂(lè )，讓更多可憐的孩子得到慰藉�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習雷鋒的口號會(huì )永遠響在我們心中，永遠回響在紫薇上空！
學(xué)雷鋒的作文 篇20
3月11日 星期六 天氣陰
春天萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(cháng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節里，也是我們學(xué)習雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時(shí)還下著(zhù)蒙蒙細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著(zhù)爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹(shù)發(fā)出了新芽，小草也悄悄的.鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意�？墒俏铱吹降厣先訚M(mǎn)了垃圾，運動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是，我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來(lái)一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個(gè)器材“劃船器”旁，認真仔細的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開(kāi)始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿(mǎn)面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對，做好事，獻愛(ài)心真的能使大家多高興。
學(xué)雷鋒的作文 篇21
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。
雷鋒精神，它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的'時(shí)候，看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗，一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心，于是對媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護著(zhù)他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快，護著(zhù)他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂(lè )，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂(lè )，對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習！
學(xué)雷鋒的作文 篇22
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節約，助人為樂(lè )，不計個(gè)人得失。從而贏(yíng)得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的.精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì )的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時(shí)刻學(xué)習他，并體現在我們的學(xué)習中，生活中!
學(xué)雷鋒的作文 篇23
雷鋒—是我國的一個(gè)普通的解放軍，但他那助人為樂(lè )，不求回報的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè )于助人的光輝形象，學(xué)雷鋒作文450字。
有一天，我也看到了一個(gè)類(lèi)似雷鋒的`精神一樣的小男孩。那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果，就在這時(shí)，一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時(shí)，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿(mǎn)一地。
這時(shí)，那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購物袋中，撿完以后站起來(lái)，還給老奶奶，老奶奶見(jiàn)了，從購物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手，一邊說(shuō)：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋(píng)果�！崩夏棠搪�(tīng)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
看來(lái)，我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂(lè )于助人，不求回報的精神，為社會(huì )所有的人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒的作文 篇24
你知道3月5日是什么日子嗎？你有知道雷鋒是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你一下吧，3月5日是雷鋒日，雷鋒是為人民服務(wù)的好榜樣，我們今天的活動(dòng)就和雷鋒叔叔有關(guān)吶。我們今天要組織去清掃街道，聽(tīng)說(shuō)還要學(xué)雷鋒。
不少同學(xué)像是吃了興奮劑一樣高興的是，上躥下跳的，耳朵都恨不得貼到喇叭上，好第一時(shí)間做好準備，在下了第一節課喇叭里終于傳出了集合的口令，同學(xué)們帶上清掃工具，立馬排好隊和大隊走出校門(mén)，分配好任務(wù)之后我就拿起掃把開(kāi)始清掃起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷤鱽?lái)嚓嚓的聲音，同學(xué)們都開(kāi)始清早起來(lái)我也賣(mài)力的掃起來(lái)，土在我們身邊飛起來(lái)，但同學(xué)們還是沒(méi)有停下來(lái)一直掃呀掃。直到把那里掃干凈為止，我們開(kāi)始向前走一段路就停下來(lái)進(jìn)行清掃。
同學(xué)們都興奮極了，大約有半小時(shí)了近沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)累的，而且都很好的配合著(zhù)我向周?chē)�，垃圾都沒(méi)有了，同學(xué)們都興奮極了。掃了這么長(cháng)時(shí)間，身上竟沒(méi)有一絲勞累的感覺(jué)，看著(zhù)身上帶了一身的.土，不知為何，我心中不僅不厭惡，反而還有一種開(kāi)心的感覺(jué)。
通過(guò)這次的勞動(dòng)，我也許知道雷鋒叔叔會(huì )為大家服務(wù)，感到快樂(lè )了，我想世界上如果每個(gè)人為別人著(zhù)想一下大家之間就會(huì )增加多大的快樂(lè )。
學(xué)雷鋒的作文 篇25
一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個(gè)貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們半個(gè)世紀，但他的精神經(jīng)歷著(zhù)是空的洗禮，仍然散發(fā)出獨特的魅力，而且隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個(gè)人的作用，對于革命來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅強的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中，理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jì)，樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個(gè)成功的人，雷鋒的一生充滿(mǎn)了自強不息、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上，等積極地人生觀(guān)。因為雷鋒的故事是一個(gè)平凡人成功的`故事，他的成功在于，他立足在自身，執著(zhù)于一個(gè)人該做事的事，并且將之一以貫之，長(cháng)年累月的堅持著(zhù)。
同學(xué)們我們要學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……
學(xué)雷鋒的作文 篇26
最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌：“學(xué)習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰(shuí)?為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習?我帶著(zhù)疑問(wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案，只是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“走，我們一起去尋找雷鋒�！�
我們來(lái)到大街上，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著(zhù)她說(shuō)：“看，那就是一個(gè)小雷鋒!”
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線(xiàn)桿上修電線(xiàn)，在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì )兒給他遞線(xiàn)，一會(huì )兒給他遞毛巾，一會(huì )兒提醒他注意安全。媽媽指著(zhù)下面的'叔叔說(shuō)：“看，又是一個(gè)雷鋒!”
當我們坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶讓座位，媽媽剛指著(zhù)那位阿姨正要說(shuō)，我連忙搶著(zhù)說(shuō)：“我知道了，她也是雷鋒!”
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn)：“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為他(她)們都在做好事�！薄霸瓉�(lái)幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過(guò)座位，還幫你做過(guò)很多事，我也是一個(gè)小雷鋒�！蔽遗d奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō)：“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”
說(shuō)完，我快樂(lè )地唱起了：“學(xué)習雷鋒好少年——”
學(xué)雷鋒的作文 篇27
學(xué)習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的.對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
學(xué)雷鋒的作文 篇28
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊，那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎？沒(méi)錯，今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà)，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊課，我們將要舉行學(xué)習雷鋒的日子，這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口，殷凱旋看見(jiàn)一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了，也熱血澎湃地清理了起來(lái)，這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來(lái)了，我們班的`李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過(guò)，腳底很容易被劃破——
我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心，我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你：如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！
學(xué)雷鋒的作文 篇29
不知為何，現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議：摔倒的老人沒(méi)人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍，原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生，我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的東西往家走�？赡艽犹亓�，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學(xué)，你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù)，居然被授予了小雷鋒的`稱(chēng)號，我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí)，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個(gè)名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
學(xué)雷鋒的作文 篇30
“天上星，亮晶晶!”我望著(zhù)那滿(mǎn)天的星星，心想，其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲，好事卻做了一火車(chē)。
都說(shuō)他是一團永不熄滅的火，我說(shuō)他是大家心中最閃亮的星。陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛。在這個(gè)溫暖而勃發(fā)的季節里，我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當我們耳邊回響著(zhù)這樣一首歌的時(shí)候——“學(xué)習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！蹦汶y道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動(dòng)嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學(xué)習的地方，譬如他的釘子精神，譬如他的艱苦樸素，譬如他的樂(lè )于助人，譬如他的先人后己。而我最想學(xué)習的.還是他無(wú)論什么情況下，時(shí)刻為他人著(zhù)想的精神。那個(gè)年代，他就像一根小小的蠟燭，燃燒著(zhù)有限的自己，卻把無(wú)限的溫暖給了周?chē)行枰獪嘏娜�。我們每個(gè)人都是一株小草，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，生機勃發(fā)。難道，我們不應該獻出一點(diǎn)點(diǎn)屬于我們的綠和愛(ài)嗎?我相信，只要我們每個(gè)人獻出一點(diǎn)綠，這個(gè)世界將更加和平。同樣，只要我們每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加溫暖。
如果每個(gè)人都能做到像雷鋒叔叔一樣，時(shí)刻不忘幫助別人，那么他就可以永遠活在人們心中。
學(xué)雷鋒的作文 篇31
今天，我跟著(zhù)”文明小博客小記者團“去采訪(fǎng)好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著(zhù)解放軍叔叔坐船來(lái)到鼓浪嶼。
我們乘著(zhù)電車(chē)來(lái)到了日光巖門(mén)前，只見(jiàn)有兩名好八連的戰士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著(zhù)茶水一一給游客送去，每一位游客接過(guò)茶水都笑著(zhù)說(shuō)：”謝謝！“，我們聽(tīng)了也很高興。
接著(zhù)我們來(lái)到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說(shuō)道，如：有一次，鼓浪嶼一戶(hù)居民家著(zhù)火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國家領(lǐng)導人的鼓勵和表?yè)P，鄧小平都有題詞鼓勵好八連，繼續把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀(guān)完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場(chǎng)小型聯(lián)歡會(huì )，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的'練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
學(xué)雷鋒的作文 篇32
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著(zhù)說(shuō)：現在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機。希望你們積極響應黨的號召，做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。我記住了老師的話(huà)，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著(zhù)書(shū)包，愉快地走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著(zhù)安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著(zhù)一把傘，心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現同桌的小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著(zhù)，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著(zhù)說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發(fā)現媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著(zhù)雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香��！我笑著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿?小幫手，每天幫您做家務(wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
學(xué)雷鋒的作文 篇33
雷鋒，那位助人為樂(lè )，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。
是啊，假設應該向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。假設社會(huì )中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著(zhù)一件又一件的好事，可是他們卻從來(lái)不夸耀，不驕傲，把幫助社會(huì )中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人，也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個(gè)生命，可她在接住孩子的'霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷�！白蠲浪緳C”吳斌在受到死亡的威脅時(shí)，沒(méi)有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內穩住車(chē)身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過(guò)嗎？他們有因此后悔嗎？沒(méi)有。由于他們就是一個(gè)個(gè)的“雷鋒”。
假設會(huì )長(cháng)大，也就會(huì )變成社會(huì )的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會(huì )就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有義務(wù)，有責任為這個(gè)大家庭貢獻一份力量，一份愛(ài)。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣，讓愛(ài)在人間與假設同行。
學(xué)雷鋒的作文 篇34
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停�！俺呈裁闯�？還讓不讓人睡覺(jué)了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì )，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門(mén)。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的快步走著(zhù)，到了過(guò)馬路的.時(shí)候。突然，我發(fā)現一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭來(lái)爭去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂(lè )�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話(huà)會(huì )遲到的，會(huì )有人幫她的�！弊詈�，正義的小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著(zhù)頭走進(jìn)了教室，老師見(jiàn)到我，什么也沒(méi)說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯過(guò)了班車(chē)，結果就遲到了�！崩蠋熉�(tīng)了這些表?yè)P了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我幫助了一個(gè)老奶奶，還是感到很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒的作文 篇35
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學(xué)校車(chē)棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。
我們排著(zhù)隊來(lái)到車(chē)棚旁邊的草地，剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的`，一下子都不見(jiàn)了，原來(lái)，大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹(shù)葉，有的同學(xué)一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)垃圾鏟，一下一下地掃樹(shù)葉，不一會(huì )兒樹(shù)葉就沒(méi)了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹(shù)葉，左手撿起一片樹(shù)葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹(shù)葉，有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿(mǎn)了，才去垃圾桶扔下樹(shù)葉。我本以為有多辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟��！我必須把它撥走！可是我又沒(méi)有鏟子，又沒(méi)有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個(gè)好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來(lái)，來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
學(xué)雷鋒的作文 篇36
今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區政府、鼓浪嶼管理委會(huì )、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂(lè )藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動(dòng)，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場(chǎng)舉辦的啟動(dòng)儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰(shuí)在同個(gè)方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰士！
戰士叔叔們舉著(zhù)綠色環(huán)保旗幟，拿著(zhù)掃帚等勞動(dòng)工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執行一項光榮的'任務(wù)：環(huán)保行動(dòng)！一路上，叔叔們邁著(zhù)矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著(zhù)不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場(chǎng)，一名領(lǐng)隊的戰士叔叔給我們分配了任務(wù)，我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套，就在廣場(chǎng)上分散開(kāi)來(lái)。廣場(chǎng)上這么干凈，沒(méi)有看到垃圾呀！我向身邊的領(lǐng)隊戰士叔叔問(wèn)道。你蹲下來(lái)看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)。我的認真和勤勞，得到了領(lǐng)隊戰士叔叔的表?yè)P。
近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程中，不少游人主動(dòng)加入到我們的志愿者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！
學(xué)雷鋒的作文 篇37
雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼��！每當身邊出現一些好人好事，我的腦�？倳�(huì )浮現出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂(lè )于助人的場(chǎng)景，這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述；畫(huà)家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識有限的我更無(wú)法用華麗至極的詞語(yǔ)去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去贊頌的，更是我們生活中學(xué)習的好榜樣。
不少的會(huì )認為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢？他走過(guò)的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對一位為社會(huì )默默奉獻的英雄說(shuō)出如此冷酷無(wú)情的話(huà)去傷害他呢？。我至今仍無(wú)從知曉。
對于我來(lái)說(shuō)，他在我心目中有著(zhù)特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時(shí)常會(huì )有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來(lái)，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的.心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話(huà)，我多么想見(jiàn)他一面，并告訴他我對他的崇拜之情！
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個(gè)平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會(huì )是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。
學(xué)雷鋒的作文 篇38
在放寒假的時(shí)候，我幫助了一個(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來(lái)到一座橋上，橋上擺著(zhù)許多小攤。我發(fā)現在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見(jiàn)，所以，我立刻向媽媽要了錢(qián)，朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去，給了他錢(qián)。我也跑了過(guò)去將一塊錢(qián)給了他。
現在回想，當時(shí)我并沒(méi)有想著(zhù)要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了�？梢�(jiàn)，并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì )做好事的，也并不是每一個(gè)人都會(huì )有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W(xué)雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺(jué)得，做好事不會(huì )只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的`，因為能從幫助別人中獲得快樂(lè )幸福，助人為樂(lè )嘛！
學(xué)雷鋒的作文 篇39
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說(shuō)他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說(shuō)我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的.同學(xué)一窩蜂似的向操場(chǎng)擁去，同學(xué)們經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了，再經(jīng)過(guò)幾十雙腳在上面踏，現在地板已經(jīng)變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見(jiàn)了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進(jìn)粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板�，F在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績(jì)不太好，做事也大大咧咧的，像個(gè)男孩子�？伤齾s表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的，不在他周?chē)耐瑢W(xué)也個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹(shù)那里，挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來(lái)的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛(ài)心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
學(xué)雷鋒的作文 篇40
“一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習雷鋒紀念日�！睂W(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛生�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著(zhù)勞動(dòng)工具，到操場(chǎng)集合。來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸，同學(xué)們都鬧哄哄的，校長(cháng)出來(lái)發(fā)表講話(huà)后，才停止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切準備完畢后，我們終于出發(fā)了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動(dòng)，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來(lái)到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學(xué)都專(zhuān)心致志、一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來(lái)骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點(diǎn)了人數之后，我們就各回各家了。
這次學(xué)習雷鋒活動(dòng)給我留下了很深的`印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學(xué)習!
學(xué)雷鋒的作文 篇41
三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意，學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學(xué)們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車(chē)站的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶非常吃力的推著(zhù)一輛三輪車(chē)，看樣子是車(chē)子出了故障，車(chē)上 還裝著(zhù)不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車(chē)馬上就要來(lái)了，耽誤了坐車(chē)可怎么辦？還是去等車(chē)吧�？墒钱斘肄D過(guò) 身，看到了媽媽滿(mǎn)是鼓勵的.目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時(shí)對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會(huì )高興��！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車(chē)推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車(chē)站跑，老奶奶把我叫住了，說(shuō)：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車(chē)站，媽媽正在等我，媽媽表?yè)P我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的，如果我們每個(gè)人都能奉獻自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界將更加美好！
學(xué)雷鋒的作文 篇42
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。
那天下午，我們班每個(gè)人都拿著(zhù)掃把，有些人還帶著(zhù)掃帚。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到小區廣場(chǎng)，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開(kāi)始了任務(wù)。
頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)都響起了“沙——沙”聲，每個(gè)人都那么認真，那么吃力。豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滾下來(lái)了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過(guò)的人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動(dòng)力了。
我的任務(wù)是掃臺階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務(wù)，就充滿(mǎn)了能量，一鼓作氣，繼續加油！
終于，經(jīng)過(guò)我們的.辛苦奮斗，廣場(chǎng)被我們掃得一干二凈。我們高興級了，老師也投來(lái)了贊許的目光。當我們回到學(xué)校時(shí)，我們感覺(jué)我們真的成了樂(lè )于助人的“小雷鋒”！
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”我們的活動(dòng)伴隨著(zhù)汗水與激情結束了，但這次活動(dòng)在我們心中永遠長(cháng)存，雷鋒的精神也永遠地傳承……
學(xué)雷鋒的作文 篇43
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢(qián)，買(mǎi)水泥和黃沙，把地上的破洞給補起來(lái)，人家問(wèn)她是哪來(lái)的，她就說(shuō)是："是政府派我來(lái)的”。然后就默默無(wú)聞的干起活了。
她還經(jīng)常獻血，只要她一看到報紙或電視上說(shuō)有醫院里缺血了，就一個(gè)人去獻血了。王奶奶還捐錢(qián)給災區，一捐就是很多錢(qián)，當別人問(wèn)她為什么要捐這么多錢(qián)給災區，她就說(shuō)：“我們的祖國就像一個(gè)大家庭，所以我愿意多捐一點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：一方有難，八方支援嘛。我學(xué)著(zhù)王奶奶，學(xué)著(zhù)雷鋒，小朋友們常常唱：學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見(jiàn)：有一個(gè)男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個(gè)黑夾皮包在路邊，他撿起來(lái)一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒(méi)想，就把包送到了警察局。過(guò)了一會(huì )，失主來(lái)報案了，看到包，說(shuō)這就是他的'包，然后警察跟失主說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過(guò)他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻給了黨，所以我們要學(xué)習雷鋒精神。
學(xué)雷鋒的作文 篇44
學(xué)雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺(jué)得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，走起路來(lái)精神十足的樣子一點(diǎn)也看不出已經(jīng)是快八十的老人。
他總是用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們："幫助別人，你有困難的時(shí)候別人才會(huì )伸手幫助你。"
每周 六下午爺爺都會(huì )帶著(zhù)我到小區外轉一轉，只要發(fā)現有人亂貼小廣告，他就會(huì )拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區門(mén)口電線(xiàn)桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說(shuō)："小廣告是城市的"牛皮鮮",會(huì )影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。"我也會(huì )幫著(zhù)爺爺一起鏟掉煩人的"牛皮鮮".爺爺還說(shuō)："小區是我們大家的，愛(ài)護也要靠大家！只要我們做好身邊的'小事，我們的城市才會(huì )變得更加整潔、更加美麗！"
爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了我們小區的好多人參加學(xué)雷鋒的熱情，可不是嘛？他不是連我這個(gè)"小懶蟲(chóng)"都"改造"了嗎？
是��！讓我們從小做好人、學(xué)雷鋒。做完后心里會(huì )很開(kāi)心，不信你試試！
學(xué)雷鋒的作文 篇45
在假期的時(shí)候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書(shū)之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來(lái)到了火車(chē)站，這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著(zhù)一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的`身上，然后又見(jiàn)他們沒(méi)吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著(zhù)大嫂上車(chē)了。
車(chē)子發(fā)動(dòng)了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說(shuō)；我去西藏找我兒子，說(shuō)完，雷鋒變去幫服務(wù)員，來(lái)到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說(shuō)；服務(wù)員，請問(wèn)有沒(méi)有要做的？服務(wù)員說(shuō)；你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說(shuō)完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著(zhù)，身怕這些湯會(huì )倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問(wèn)他叫什么？住在哪？雷鋒沒(méi)有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車(chē)到西藏了。
一下車(chē)，大嫂問(wèn)他叫什么？住在哪？他說(shuō)：我叫解放軍，家就住在中國
讀了這個(gè)故事，我想對雷鋒說(shuō)；你真喜歡樂(lè )于助人，我要向你學(xué)習，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經(jīng)做了很多好事了。
學(xué)雷鋒的作文 篇46
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的'一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹(shù)、有花、有草，那里的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的手臂；小河里的水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來(lái)?yè)u去，真是美麗極了。
一路上，我們看見(jiàn)許多老人在小廣場(chǎng)上跳舞。途中我們還見(jiàn)到一個(gè)廁所，可是那是公廁要出錢(qián)的，該怎么辦呢？老師問(wèn)了問(wèn)公廁的主人，主人一聽(tīng)到是學(xué)雷鋒來(lái)?yè)炖�，說(shuō)：“可以不出錢(qián)，不過(guò)要講究衛生�！蔽覀內ド狭藥�，接著(zhù)又出發(fā)了，終于到了目的地。我們在一個(gè)稍大的廣場(chǎng)上休息了片刻，就開(kāi)始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見(jiàn)到垃圾就往口袋里裝，誰(shuí)都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著(zhù)干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累，但是我感受到了做好事很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒的作文 篇47
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門(mén)，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺(jué)得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最?lèi)盒牡臄德愤吷习l(fā)霉的爛水果。
我們開(kāi)始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒(méi)辦法，我只能掀起袖子，一手捏著(zhù)鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著(zhù)掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車(chē)飛奔而來(lái)，我們只好躲在一邊。
王老師表?yè)P我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽(tīng)王老師的話(huà)撿路上的`塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著(zhù)，一下不干凈，再來(lái)……不一會(huì )兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過(guò)滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門(mén)，心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
學(xué)雷鋒的作文 篇48
今天是一個(gè)重要的日子，我們將學(xué)雷鋒進(jìn)社區幫助人們。
人們都說(shuō)學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。今天我們一大早就要進(jìn)社區發(fā)揚雷鋒精神。我們一大早就來(lái)到學(xué)校準備了起來(lái)。一會(huì )兒后我們便來(lái)到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背，老人們還給我們講了許多關(guān)于雷鋒的.故事。之后，我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進(jìn)入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時(shí)，同學(xué)們便主動(dòng)上去幫阿婆背，我們繼續發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。
舉行完活動(dòng)后我們有秩序地回到了學(xué)校。這次進(jìn)社區學(xué)雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學(xué)習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習做一個(gè)好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見(jiàn)事不關(guān)，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學(xué)習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。
學(xué)雷鋒的作文 篇49
三月，一個(gè)草長(cháng)鶯飛，春暖花開(kāi)的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因為雷鋒月，開(kāi)展了善心比賽；社會(huì )因為雷鋒月，而開(kāi)始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地熱火朝天。但是，然而雷鋒月過(guò)后呢，一切恢復原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍大海，誰(shuí)也想不到，這里曾在前一刻，有過(guò)無(wú)數的風(fēng)暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時(shí)以善積德，助人為樂(lè )的'人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。你要選擇當一個(gè)好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的傳統美德，是祖宗們寫(xiě)下來(lái)用來(lái)告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們去用心付出的。
用行動(dòng)與汗水，把這個(gè)世界填充得更美麗，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們去用心感化世界，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個(gè)真真正正的活雷鋒！
學(xué)雷鋒的作文 篇50
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，這月被譽(yù)為學(xué)雷鋒月。你知道為什么嗎？因為在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！
在這個(gè)月里，我們班同學(xué)團結互助，積極幫助需要幫助的同學(xué)。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力，定眼一看，原來(lái)是活雷鋒——王楠。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她總是樂(lè )觀(guān)向上，積極幫助同學(xué)。知道為什么她怎么著(zhù)急地跑上樓嗎？當然是因為她要幫腳受傷的同學(xué)買(mǎi)飯，怕自己晚了，同學(xué)挨餓。
她幫同學(xué)買(mǎi)飯已經(jīng)不是一次兩次了，記得當初，她自己的腳傷還沒(méi)有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學(xué)買(mǎi)飯。雨像一條條皮鞭，無(wú)情地抽打著(zhù)大地，抽打著(zhù)王楠那弱小的`身軀。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒(méi)有哭泣，而是堅強地撐著(zhù)地面，緩緩地爬了起來(lái)，又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅強地爬了起來(lái)。望著(zhù)她那弱小的身軀，在雨中憑著(zhù)剛毅地性格爬起來(lái)，只為給受傷的同學(xué)買(mǎi)飯吃，我的眼角，不覺(jué)得濕潤了。
她那無(wú)私幫助同學(xué)的高貴品質(zhì)怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！
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