當老師的夢(mèng)想作文范文八篇
引導語(yǔ):教師是一個(gè)非常高尚的職業(yè),很多人都想要當老師,那么要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)當老師的夢(mèng)想的作文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

當老師的夢(mèng)想作文一
夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無(wú)趣,昏暗。
我的夢(mèng)想是當一名老師,——老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號。老師是辛勤的“園丁”因為它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神圣的講臺上,面對一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。然后給他們講述課文,為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數學(xué)課時(shí),我也會(huì )出一道道難題來(lái)給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴…下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì )親自帶領(lǐng)學(xué)生們在廣闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì )讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習到知識,不會(huì )因玩耍而耽誤了學(xué)習
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長(cháng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì )將我畢生所知的知識無(wú)私的'傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會(huì )努力將辛苦化為快樂(lè ),用快樂(lè )的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì )努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
當老師的夢(mèng)想作文二
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想當上一名光榮的人民教師,一名培養祖國花朵的園丁,讓自己的學(xué)生如桃李開(kāi)遍天下。
我對我的夢(mèng)想,充滿(mǎn)了強烈的渴望和堅定的信心。我等待著(zhù)有一天,自己站在神圣的講臺上,對著(zhù)幾十名學(xué)生,講述生活的真諦、知識的神奇。
假如我能當一名光榮的人民教師,我一定要做個(gè)優(yōu)秀的教師。上課時(shí)讓學(xué)生們聽(tīng)得聚精會(huì )神,下課時(shí)和同學(xué)們融為一體,共同分享大家感到高興的話(huà)題。當讓我為同學(xué)們講到《七子之歌》時(shí),我會(huì )更多地收集資料,向學(xué)生們講述清朝后期的腐敗,講述外國侵略者的野蠻,講述聞一多先生深沉、悲憤的愛(ài)國主義激情。
假如我能當一名光榮的人民教師,我還會(huì )將班服換發(fā)。我要重新為我的學(xué)生量身定做一套更能體現學(xué)生們青春朝氣和精神面貌的班服,相信我的學(xué)生穿上后,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)智慧與活力。我想,我的學(xué)生也一定會(huì )喜歡這套班服的'。
假如我能當一名光榮的人民教師,我會(huì )耐心地輔導成績(jì)差的同學(xué),并且讓成績(jì)好的同學(xué)在課余時(shí)間幫助他們。我還會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們將教室布置得干凈整潔,讓大家有一個(gè)干凈舒適的工作、學(xué)習的地方。
假如我能當一名光榮的人民教師,我還想在每個(gè)星期的班會(huì )上開(kāi)展主題活動(dòng)。讓學(xué)生干部組織大家,在班會(huì )的大舞臺上,淋漓盡致地發(fā)揮自己的水平,展示全新的自我。我還想發(fā)動(dòng)同學(xué)們更多地收集主題班會(huì )的主題資料,并對收集好的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
假如我能當一名光榮的人民教師,那該有多好!我一定會(huì )朝這個(gè)方向努力的。
當老師的夢(mèng)想作文三
同學(xué)們,我有一個(gè)夢(mèng)想,你們猜它是什么?猜對了,就是當一名教師。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè),他好比一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;而他又好比一方肥沃的土地,奉獻了自己,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)木;他又好比一只春蠶,貢獻了自己的全部……
那一天,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),我大學(xué)畢業(yè)以后,當了一名光榮的教師。在寬敞明亮的教室里,我微笑著(zhù)認真地講著(zhù)課,我微笑是因為我要讓同學(xué)們感受到我對他們的理解與信任。我會(huì )不時(shí)地穿插一些小笑話(huà),以提起同學(xué)們的興趣,同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著(zhù),汲取著(zhù)知識。后來(lái),他們長(cháng)大了,考上了理想的大學(xué),有了遠大的前途,我高興極了……
在夢(mèng)中醒來(lái),我興奮極了,我把它定為我的目標,去努力實(shí)現它,可應該怎么做呢?首先,我應該好好學(xué)習,不馬馬虎虎,只有這樣,才能考上大學(xué),再努力一番,才能當上一名合格的'教師!
我希望我在童年時(shí)做的這個(gè)夢(mèng),在長(cháng)大時(shí)能成為現實(shí),大家也要努力去實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想!加油吧,為自己的理想而奮斗!加油吧,努力去實(shí)現它,希望我和大家都能成功!
當老師的夢(mèng)想作文四
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù),在我心里生根、發(fā)芽。
每當我看到老師在講臺上課時(shí),我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊,當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國做出貢獻。
如果我是老師,我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師,我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識更加豐富。
如果我是一名老師,我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的`大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習,掌握知識,實(shí)現夢(mèng)想。
當老師的夢(mèng)想作文五
當老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,而且從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺(jué)得當一名老師是幸福的。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現自己的人生;當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的'果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是當老師的幸福。而這也是我立志想當老師的原因。
為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始。
當老師的夢(mèng)想作文六
那天我們學(xué)習完《夢(mèng)想的力量》一課,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不猶豫地回答:“當一名小學(xué)老師,最好是西部的小學(xué)老師!
你也許認為老師這個(gè)職業(yè)太普通了,但我卻不這樣想,因為我在一次看電視時(shí),然后看到西部地區的學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習條件,沒(méi)有足夠的老師,甚至一個(gè)學(xué)校都只有一個(gè)老師,我看到了每一個(gè)老師嘔心瀝血、辛勤地付出,但無(wú)怨無(wú)悔。所以,我的夢(mèng)想就是成為一名西部地區的老師,成為一名培養祖國未來(lái)花朵的'園!
我想,如果有一天我當上了一名老師,我一定要到西部去。在那里,而我會(huì )給西部的同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),教他們唱兒歌或是流行歌曲,給他們講解許多相關(guān)的歷史背景知識。我要讓同學(xué)們養成預習課文的習慣,提出問(wèn)題,然后讓他們自己回答,遇到較難點(diǎn)的問(wèn)題,也可以讓他們分組討論,實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì )啟發(fā)他們來(lái)回答。然后,我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思,讓他們明白本篇課文的知識重點(diǎn)。在學(xué)完一課后,我會(huì )教他們怎樣復習知識點(diǎn)?傊,如果我當上了老師,就一定會(huì )認真工作,把祖國的花朵培育地更加鮮艷、更加美麗,為西部培養更多的人才。
老師說(shuō)過(guò),擁有夢(mèng)想還不夠,還要為夢(mèng)想而不斷努力,為了實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想,而從現在起,我要更加勤奮地學(xué)習。作文
當老師的夢(mèng)想作文七
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也是常;驎(huì )換的夢(mèng)想,夢(mèng)想總是一大堆的,想知道我的夢(mèng)想嗎?那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧!
從幼兒園開(kāi)始,就是班里的夢(mèng)想精靈,專(zhuān)門(mén)會(huì )想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當老師,我們的老師問(wèn)我:“為什么你的夢(mèng)想是當老師?”我說(shuō):“樓老師,當老師可以跟一些天真的小朋友玩!”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級,看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來(lái)可不容易,我感受到當個(gè)老師不容易,老師要教學(xué)生,用自己的知識河灌溉了我們著(zhù)一棵棵的幼苗,從種子到小苗,從小苗到發(fā)芽,從發(fā)芽到一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù),一步步,不容易!我有了這個(gè)感受之后,當老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。
到了三年級了,我迷上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一種興趣愛(ài)好,只要頭腦理想些什么,只要畫(huà)出來(lái),那就是好表示給他人看。但是畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想也被打消了。因為我媽媽是主要給我練鋼琴的,好久沒(méi)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的念頭忘記了,所以畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想被打消了。
到了四年級,我迷上了當一位歌手,這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現,是舞臺上的人員讓我勾起了當歌手的`渴望。我天天都想當歌手,就每天聽(tīng)著(zhù)MP3在一邊唱一邊跳舞,是我的當歌手的愛(ài)好又增加了。在當歌手的過(guò)程中,我又想當體操運動(dòng)員,但是我現在不練舞蹈了,所以這個(gè)念頭也打消了。我現在最向往的是去非常6+1,給我一個(gè)舞臺,我就會(huì )盡力的盡我所能去表演。
當老師的夢(mèng)想作文八
夢(mèng)想,是一個(gè)美麗而神奇的詞語(yǔ),我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名老師,一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì )有一群可愛(ài)的學(xué)生們,他們會(huì )很聰明,很調皮,但不會(huì )調皮的很過(guò)分。我會(huì )教他們學(xué)許許多多的知識,和他們在一起玩耍,和他們一起游戲。到那時(shí),而我會(huì )成為一個(gè)好老師,會(huì )有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識,我喜歡書(shū)里那一串串優(yōu)美的文字,把我引入了書(shū)中,讓我在書(shū)里探索。長(cháng)大了,我也要當一名作家,我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看,把人們引入我的書(shū)中,這樣,我會(huì )覺(jué)得很自豪,因為,我的書(shū)帶給了人們歡樂(lè ),帶給了人們知識,帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我可以設計出讓人可以一下子就記住的廣告,我想設計出更符合人們喜好的'房型,不僅僅只是想現在一樣,都是正方形的,也許是圓形的,也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導演,給觀(guān)眾們帶來(lái)快樂(lè ),給觀(guān)眾們帶來(lái)感動(dòng),我可以重演歷史,可以幻想未來(lái),我可以……
我的夢(mèng)想有很多,有的非常遙遠,但只要努力,就可以實(shí)現,我希望我可以實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
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