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老師您辛苦了作文400字（精選66篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師您辛苦了作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師您辛苦了作文 篇1
是誰(shuí)教會(huì )我們知識，是您老師。是誰(shuí)教會(huì )我們做人，是您老師。是誰(shuí)教會(huì )我們詩(shī)詞歌賦，加減乘除，是您老師。是誰(shuí)不論春夏秋冬的授予我們知識，是您老師。是誰(shuí)不論白天黑夜的給我們批改作業(yè)，是您老師。是誰(shuí)下課了還在黑板上給我們補課，是您老師。
這一切的一切都是您為我們做的，您不求回報，沒(méi)有私心，要說(shuō)你有私心的話(huà)，那就是只求我們能有一個(gè)好成績(jì)，能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
有人說(shuō)老師是一根蠟燭照亮別人燃燒自己，而我卻說(shuō)老師是火種點(diǎn)燃了我們的心靈之火，老師是石級因為他承受著(zhù)學(xué)生一步步向上攀爬，老師是一把鑰匙帶領(lǐng)我們去遨游知識的海洋。
老師啊我真的好崇拜您，好尊敬您��！這種崇拜這種尊敬不是因為您的教學(xué)成績(jì)、不是因為您布置得作業(yè)又多么少，而是因為您的無(wú)私，而是因為您的偉大。
可親可敬的'老師��！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對您的感激，這所有所有的一切都是您為我們做的。在這里我想對您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，謝謝您，謝謝您這些年來(lái)對我們傾囊相授把知識毫不保留的傳授給我們，如果沒(méi)有您就沒(méi)有現在的我們”。
老師您辛苦了作文 篇2
記得您是五年級開(kāi)始教我們數學(xué)的。您比其他老師教得更細致，其他老師布置作業(yè)一般是做書(shū)上的題或做練習策。而您一向是把家庭作業(yè)寫(xiě)在紙上交給我，叫我抄在黑板上，或者是您念一道題我們抄一道。這樣您比其他老師更辛苦。
我擔任了五六年級我們班的數學(xué)科代表，所以您要比了解其他同學(xué)更了解我。盡管我的數學(xué)成績(jì)在班上是排在前列的.，但我有粗心的壞毛病。盡管我一般要把題檢查三四遍，但每張卷子仍有一兩個(gè)因粗心而做錯的題。最開(kāi)始您還提醒我不要粗心。但我幾乎每次都要出錯，到后來(lái)您就不提醒我了，而是幽默的說(shuō)：“曾思杰又在忽悠大家了�！备愕萌嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也仍不住跟著(zhù)傻笑。但我自己心里知道，這是韋老師您不信任能考一百分。所以我心里一直很愧疚，總想用一百分來(lái)彌補這些遺憾。在畢業(yè)會(huì )考中，我認真做題、檢查，終于考出了一百分彌補了這些遺憾，沒(méi)有辜負您對我的期望。
我知道，您帶我們這個(gè)班時(shí)我班數學(xué)成績(jì)是全年級倒數第一。是您辛勤地教育我們，使我們班的數學(xué)成績(jì)提高到全年級第二，在這巨大的差距之間，您付出了多少汗水與辛勞��！在我畢業(yè)之際，我要向無(wú)私教誨我們的韋老師您說(shuō)一聲：
老師您辛苦了，我們愛(ài)您！
老師您辛苦了作文 篇3
老師，您是春天里的第一滴細雨，滋潤了你，我，他；老師，您是夏天里的第一束鮮花，送給了大家；老師，您是秋天里的第一縷陽(yáng)光，金燦燦，灑向大地；老師，您是冬天里的第一場(chǎng)白雪，不畏嚴寒。在著(zhù)金秋的九月，在著(zhù)屬于您自己的節日里，老師，我要給予你一聲美好的祝福：老師，祝您節日快樂(lè )！
老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國的'花朵！老師，您的知識是那么淵博資深，您教會(huì )了我們一個(gè)個(gè)做人的道理！您是多么偉大！古人說(shuō)：沒(méi)有春天的耕耘，哪兒來(lái)茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了人間。您像是一支粉筆，指明了知識王國的道路。您像是一把戒尺，點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人……
��！老師真辛苦呀！白天站著(zhù)上課，夜晚，多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿(mǎn)血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠不會(huì )忘記。同學(xué)生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著(zhù)；老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路；老師像一個(gè)辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國的花朵，不惜犧牲自己�！袄蠋�，您辛苦了！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉��！袄蠋�，祝你節日快�?lè )！這是我衷心的祝福！
老師您辛苦了作文 篇4
“老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴�！泵慨斪x起這首詩(shī)，老師您那慈祥的面容就浮現在了我的`眼前。
老師，您每天都為我們批改作業(yè)，只要出現一個(gè)錯誤，也會(huì )圈出來(lái)，好讓我們及時(shí)改正，您連喝口水的時(shí)間都給我們改作業(yè)，實(shí)在太辛苦了！
最重要的是老師給我們的關(guān)心，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。
老師您像慈祥的母親一樣關(guān)心、呵護我們。記得有一次，我忽然感到肚子疼，有一位同學(xué)告訴了您。您知道后，急忙把我領(lǐng)到辦公室，把早就準備好的熱水袋捂在我肚子上，然后倒了一杯熱水遞給我，我喝水的時(shí)候，心里感覺(jué)暖烘烘的，老師問(wèn)：“要不要緊？還要請家長(cháng)嗎？”一句句焦急的問(wèn)候向我提來(lái)。我忍不住流下了眼淚，但我仍然堅持說(shuō)：“不要緊，沒(méi)事�！崩蠋熡终f(shuō)：“你先看著(zhù)拼音報，我在給你倒杯水去�！薄爸x謝老師�！睆囊荒昙壱恢钡剿哪昙壛�，老師您一直關(guān)心、教育著(zhù)我們。您每天都要備課，批改作夜。
“夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準是又香又甜�！弊x完這首詩(shī)，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇5
老師，你像一根蠟燭，無(wú)怨無(wú)悔地在燃燒，那明亮的光，照亮了學(xué)生們的心靈；老師您像一個(gè)辛勤的園丁，辛勤地培養著(zhù)祖國的花朵。老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
雖然這個(gè)學(xué)期里換了一個(gè)不曾教過(guò)我的老師，但是，通過(guò)這幾天，我發(fā)現了劉老師是個(gè)和藹可親的老師，與她交談我不會(huì )有緊張感，反而還有一種親切感！
劉老師是一個(gè)極平凡、樸素的`人，她又是一個(gè)勤奮好強的人，老師的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于認認真真�；叵脒@幾天劉老師以認真的態(tài)度為我們做的每一件事、每當同學(xué)們回家時(shí)，劉老師還在辦公室里辛苦地備課，老師每天都要為我們操勞……每一件事老師都在費心思！
有句詩(shī)寫(xiě)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眲⒗蠋熛褚桓灎T，燃燒著(zhù)自己、照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽(yù)，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然有限，卻讓我們心中得到了永恒；那閃閃的燭光雖不弦目，卻足以與日月媲美爭暉。
班主任老師對我們進(jìn)行諄諄教誨，那發(fā)自肺腑的語(yǔ)言、涌自心田的熱淚，似春分，似喜雨，吹拂著(zhù)我們“青春的花朵”，澆灌著(zhù)我們青春的心田！
老師您辛苦了作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢(qián)老師拿著(zhù)試卷，站在教室門(mén)口�！斑�！，怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過(guò)了一會(huì )兒，錢(qián)老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的.聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢(qián)老師肯定生病了，但是卻還來(lái)給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽(tīng)講，考出好成績(jì)。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的成績(jì)提高。要知道，我們如果沒(méi)有老師的淳淳教導，我們的好成績(jì)從哪里來(lái)？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長(cháng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇7
因為我們宜昌市的幾所小學(xué)，要展開(kāi)教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節課后的陽(yáng)光體育活動(dòng)，一直到晚上第二節晚自習下課，這期間整整4個(gè)小時(shí)，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個(gè)老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著(zhù)。有的老師身輕如燕的扭著(zhù)優(yōu)美的身姿；有的.身體比較圓潤的老師一扭一扭的，像極了扭動(dòng)的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長(cháng)扇面揮舞的男老師，因為扇面太長(cháng)了，不太好舞動(dòng)，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來(lái)是和老師們一起吃飯的，但現在，老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后，才能吃飯。
記得有一次晚自習下課時(shí)，班主任老師才端著(zhù)飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問(wèn)好后，老師她有氣無(wú)力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì )，望著(zhù)班主任遠去的身影，竟有了一些難過(guò)。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦��！
老師您辛苦了作文 篇8
大地最清楚細雨的無(wú)私，萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。我們做學(xué)生的是最懂老師的恩親。是您，把我們從一個(gè)不懂事的小孩帶到了一個(gè)大人，在歲月的風(fēng)霜里，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更偉大！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！哎，我們總算長(cháng)大了，但是我又多了一個(gè)壞毛�。荷险n不敢舉手發(fā)言！可是您上課的時(shí)候偏偏提我，我望著(zhù)您充滿(mǎn)希望的眼睛，立刻來(lái)了勇氣，回答的十分流利，您贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。、
記得那一年，我上三年級。您在講臺上講課，臺下的我們仿佛身臨其境。突然，我想上廁所，可又不愿打擾您，只好在位置上亂動(dòng)，老師看透了我的`心事，便讓我去，誰(shuí)知跑到半路就尿了褲子，到了教室，老師趕忙給我換褲子像母親一樣無(wú)微不至的照顧我，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋1
老師，如果您是蚌，那我們便是不起眼的沙子，您用心的舔著(zhù)它培養它，最終讓它成為耀眼的明珠！在這離別之際，我想對您是的話(huà)好多好多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇9
老師，您是我們的船，乘著(zhù)我們向夢(mèng)想起航。
老師，您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過(guò)一滴水，您每次上課麥克風(fēng)沒(méi)電了，就算連嗓子都為我們喊破了也堅持為我們上完最后一點(diǎn)的內容，您感冒了，也為我們堅持不請假，連帶著(zhù)感冒也要為我們細心上課。上課腳酸了也不敢和我們說(shuō)生怕我們擔心，堅持不坐下的為我們上課。
您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。只要老師您在，我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì )來(lái)為我們上課。教過(guò)我們班的老師一個(gè)年級就換一個(gè)老師，我看隔壁班的老師從一年級教到現在也沒(méi)有換過(guò)老師。而您竟然也連續教了我們兩個(gè)年級，這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道，您辛苦，您早上要給我們上課，中午還要改作業(yè)，晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的.時(shí)間都沒(méi)有，上課的時(shí)候，我們還不聽(tīng)課，一直惹您生氣，我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。
老師，您上課要是累了就坐下來(lái)吧！要是嗓子疼了就輕輕的說(shuō)話(huà)吧！讓那些不聽(tīng)課的同學(xué)考0分，您為我們的努力，我一直都看在眼里，我不求什么榮華富貴，只求您一生平安，開(kāi)心快樂(lè )，我愛(ài)您，我親愛(ài)的老師。
您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇10
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您陪伴我走到四年級�！蹦@么多年為我的學(xué)習日夜操勞，為我的生活擔心分憂(yōu)，我永遠都不會(huì )忘記，您教室里流下的每一滴汗水，背后擦過(guò)的每一滴眼淚都深深的記在我心中。
老師我想對您說(shuō)：“我知道您平時(shí)對我的批評都是為了我好�！蔽艺J為，批評就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉旺長(cháng)枝、內向枝、病枝，是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結果。您也經(jīng)常表?yè)P我、鼓勵我，好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣，給我補充營(yíng)養，更加奮發(fā)圖強積極向上！在您的`關(guān)懷下我的學(xué)習成績(jì)一年上一個(gè)臺階。您對我無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了我。一有機會(huì )就想與你溝通，假期里，我感冒發(fā)燒到三十九度，給老師發(fā)條微信，老師回信說(shuō)：“多喝白開(kāi)水，注意休息�！彪m然是短短一句話(huà)，但是我已深深被感動(dòng)！
老師我想對您說(shuō)：“人都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師是青年學(xué)生成長(cháng)的奠基石�！边@話(huà)千真萬(wàn)確，我深信這個(gè)道理。我今年十歲了，從七歲開(kāi)始跟著(zhù)您一起成長(cháng)，從您身上我學(xué)會(huì )了怎么做人，學(xué)習科學(xué)文化知識，讓我終身受益。
老師！您辛苦了，我謝謝您！祝您教師節快樂(lè )！
老師您辛苦了作文 篇11
到四年級了，伴隨著(zhù)很多教師的拆換，我逐漸剛開(kāi)始思念之前的教師。
今天早上上數學(xué)教學(xué)時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)李老師的響聲，她就是我之前的教導主任。我聽(tīng)見(jiàn)響聲后，馬上左顧右盼起來(lái)。此刻錢(qián)教師已經(jīng)講《同步練習》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經(jīng)此刻，錢(qián)教師朝我這邊走過(guò)來(lái)，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題�！蔽疫@才轉過(guò)神來(lái)，唉，寫(xiě)出的回答都白白地消耗了。
談起李老師，她對學(xué)員很關(guān)愛(ài)，像對自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來(lái)到做早操的情況下，李老師怕我承擔不上運動(dòng)強度，便要我到班里歇息，還說(shuō)是我必須協(xié)助的情況下雖然來(lái)找她。想聽(tīng)了內心溫暖的.，感謝不己。下午，到用餐的時(shí)間了，李老師看著(zhù)我面色并不是非常好，就跟我說(shuō)：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯��？”我講不需要了，不太痛了。午睡時(shí)，李老師又來(lái)跟我說(shuō)；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來(lái)接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說(shuō)不需要了。教師對大家的關(guān)愛(ài)，可簡(jiǎn)直“體貼入微”！
李老師，你沒(méi)教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級的生活。我想對您說(shuō)：“教師，您辛苦了！感謝！”
老師您辛苦了作文 篇12
古人云“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。白居易令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花來(lái)贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師，從一年級開(kāi)始，她就一擔任我的語(yǔ)文老師，她留著(zhù)一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著(zhù)智慧的光芒。葛老師平時(shí)對于我們學(xué)習很是嚴格。如果誰(shuí)沒(méi)認真完成她布置的.作業(yè)，她會(huì )一臉的嚴肅批評你，并讓你認識到自己的錯誤。不過(guò)當你認真完成他的要求時(shí)，你就會(huì )看到葛老師露出親切的微笑，如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因為個(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多，而是因為老師看上去雖是那么嚴厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因為晚上有一篇作文寫(xiě)的不是很好，老師看見(jiàn)了，就一步一步的教導我，告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級的時(shí)候，當時(shí)我有許多毛病，寫(xiě)作業(yè)太慢就是其中一個(gè)，老師告訴我寫(xiě)多了就會(huì )變快了，于是我每天寫(xiě)完作業(yè)就在那寫(xiě)字，果然效率快了許多，可是到了后來(lái)，我字就寫(xiě)得不好看了，老師又開(kāi)始手把手的教……
老師您辛苦了作文 篇13
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著(zhù)一副眼鏡，嘴巴能說(shuō)會(huì )道，談天論地，身材剛剛好。她是誰(shuí)呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無(wú)�！�。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬(wàn)鈞”，暴風(fēng)雨來(lái)臨；她開(kāi)心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說(shuō)有笑像小孩子一樣天真可愛(ài)……
她教學(xué)有方。上課讀書(shū)時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì )溫柔地說(shuō)：“你讀得很不錯，仿佛把我們帶到了作者寫(xiě)的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì )讀得更好的！”學(xué)寫(xiě)生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語(yǔ)，要么講個(gè)故事，所有的同學(xué)都能在侯老師充滿(mǎn)吸引力的講述中記住生字。
她充滿(mǎn)愛(ài)心。每次講題目的.時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯得多離奇，侯老師都絕對不會(huì )傷害我們的自尊心。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人�！焙罾蠋煱盐覀儚氖裁炊疾欢男∶�，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹(shù)苗一樣汲取著(zhù)侯老師灑下的甘霖，一天天快樂(lè )、健康地長(cháng)大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師您辛苦了作文 篇14
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著(zhù)銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著(zhù)，望著(zhù)……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的'老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因為我喜歡和媽媽在一起，所以我不能適應這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美��！星星正在和月亮跳舞呢！爸爸媽媽現在一定就變成了星星正看著(zhù)你呢！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“那當然！”我立刻笑了起來(lái)，望著(zhù)窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現媽媽就在那里沖著(zhù)我笑呢！老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認為老師辛苦，到了現在，我終于知道當老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說(shuō)：“你們辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇15
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熃虒W(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字、做人道理，猶如在土地上傳播希望的種子，希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識、本領(lǐng)，日后為社會(huì )做一點(diǎn)貢獻，要有所作為，常�；ㄙM心血，付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課，批改作業(yè)，晚上還要備課，常常到了十二點(diǎn)還沒(méi)入睡。老師也許疲勞過(guò)度生病了，仍然堅持上課。
天空灰蒙蒙的，老天爺的心情也十分低落，總覺(jué)得有一種不詳的'感覺(jué)。上課的預備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。
第二個(gè)鈴聲想過(guò)，老師從教室的門(mén)口走進(jìn)來(lái)，站在講臺上。同學(xué)們觀(guān)察一下老師的臉色，發(fā)現老師的臉色是蒼白的，好象身體不舒服，難道老師生病嗎？同學(xué)們在猜疑。老師叫：“上課！”聽(tīng)，老師以前的聲音多么響亮，今天卻了洪亮得聲音，而變得沙啞、低沉。我們十分斷定老師生病了，不由的肅然起敬，都站起來(lái)了，向老師問(wèn)好，進(jìn)入正式上課。
老師您辛苦了作文 篇16
今天我介紹的是我們班的班主任：郭老師，他也是我們班的數學(xué)老師，我們已經(jīng)和郭老師相處三年了，郭老師給我的印象非常深刻。
郭老師常常穿著(zhù)一身運動(dòng)服，他還喜歡穿一雙耐克運動(dòng)鞋，看來(lái)郭老師也非常喜歡運動(dòng)，他現在打籃球也打得非常好。郭老師個(gè)子高高的，眼睛大大的，一張不大不小的嘴，長(cháng)著(zhù)圓圓的臉上，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，使人心悅誠服。
郭老師平時(shí)對我們很?chē)绤�，但是這樣都是為了我們好。記得有一次，我犯了一個(gè)錯誤，我拿了別人的東西把它弄壞了，郭老師嚴厲的批評了我，我向那個(gè)同學(xué)到了歉，最后，郭老師把我叫到旁邊給我講了許多道理。還有一次，郭老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，我寫(xiě)完以后，就交了上去，第一次，我有錯題，老師就在旁邊一直很有耐心的'教我，直到我明白為止。我現在參加了一個(gè)籃球社團，是由郭老師帶隊，他的籃球打得非常好，每一球都能投進(jìn)籃筐，他還教會(huì )了我們許多打籃球的技巧，現在我的籃球也打得很好了。
這就是我們的班主任郭老師，他就像園丁一樣，培育著(zhù)我們，他上的每一節課我們都非常喜歡聽(tīng)，我們大家都非常喜歡他。
老師您辛苦了作文 篇17
老師，辛苦了！
今天，是九月十日，是教師節。這是屬于人民教師的節日。我們應該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠地送上我最誠摯的祝福。
俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑�，老師就像春蠶一直默默地奉獻著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的偉大呀！他們每天辛苦地工作著(zhù)，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著(zhù)，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒(méi)有任何的怨言，一直默默地在自己的'工作崗位上無(wú)私地奉獻著(zhù)。
每每走過(guò)老師辦公桌旁，我總會(huì )看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場(chǎng)景，有時(shí)，老師會(huì )一只手批改著(zhù)作業(yè)，另一只手捶著(zhù)自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對老師說(shuō)，你歇會(huì )兒吧！每每學(xué)生作業(yè)做錯的時(shí)候，你總是耐心地講解著(zhù)，直至弄懂為止�？墒�，你的嗓子卻嘶啞了！每每學(xué)生犯錯的時(shí)候，你總是嚴厲地批評他，即使是批評，你也嚴厲中夾帶著(zhù)溫柔。
而今天是教師節，我作為學(xué)生，真誠地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會(huì )好好學(xué)習的，不辜負你的期望！
老師您辛苦了作文 篇18
一天中午因為有點(diǎn)事情來(lái)到學(xué)校，正趕上孩子們午餐時(shí)間，付老師領(lǐng)著(zhù)孩子們排隊到食堂就餐。因為孩子們比較小，隊伍不是很整齊，還有的小孩子說(shuō)話(huà)、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學(xué)生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全�？粗�(zhù)付老師忙碌的身影，真切的`體會(huì )到了老師的辛苦勞累。
面對著(zhù)剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會(huì )他們語(yǔ)文、數學(xué)知識和樹(shù)立人生觀(guān)以外，還得培養孩子們各方面的良好習慣、興趣愛(ài)好，有時(shí)還要處理來(lái)自各方面的糾紛，也得為那卷面的分數而努力。
在生活上因為沒(méi)有生活老師，老師事必躬親，打掃衛生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊，什么都要教。如果學(xué)生淘氣，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)告狀，每一個(gè)你都要耐心聽(tīng)然后恰當地解決，否則就會(huì )傷害到學(xué)生。
在班級事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)學(xué)生上操，還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買(mǎi)菜做飯，照顧自己的孩子，無(wú)論多么忙，她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現告知家長(cháng)。
在這里作為家長(cháng)的我真誠的說(shuō)一聲：付老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇19
教師節，我們都十分期待，因為老師這一天會(huì )欣賞我們?yōu)樗郎蕚涞墓澞�，也�?huì )收下我們送給老師的禮物。我并沒(méi)有買(mǎi)到花，可是，我在學(xué)校周?chē)业搅嘶ǖ�，我拿出我所有的錢(qián)，買(mǎi)一束花想送給老師。
可是，我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下，害怕老師會(huì )不喜歡我的禮物，那多糟啊!可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來(lái)表示感謝，而且感動(dòng)地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過(guò)的`班級，他們都給您過(guò)了節日，您還說(shuō)，我們是最重情的，我們不會(huì )忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長(cháng)還有領(lǐng)導都相當班主任，正如您所說(shuō)，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢(qián)換不來(lái)的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識！老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的良師益友！您是我們的啟蒙老師。
在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧!最后說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇20
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長(cháng)。在金秋時(shí)節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)私奉獻的.人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師，老師您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，而我們吮吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。
老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界遨游！
老師您辛苦了作文 篇21
曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)，說(shuō)在我們小的時(shí)候寫(xiě)老師的時(shí)候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。
可是現在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著(zhù)手機刷著(zhù)抖音，完全沒(méi)有我們小時(shí)候的老師那樣辛苦。
可是現在通過(guò)一整個(gè)寒假，自己才發(fā)現其實(shí)現在的老師也挺辛苦的。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假，一放假的時(shí)候還怎么放松了老師也放松呢。
可是現在一整個(gè)寒假過(guò)去了，可以說(shuō)是在整個(gè)寒假過(guò)程中，老師們也沒(méi)有放松心情。
因為學(xué)校里三天兩頭的要求交作業(yè)，老師也只好存微信群里通知大家，家長(cháng)們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了，老師得一個(gè)一個(gè)的檢查批改，最后還得上交學(xué)校。
并且每周一次釘釘會(huì )議是必不可少的。老師的'監督孩子們考試還得登記分數，總之就是假期里其實(shí)老師比學(xué)生輕松不了多少。
因此我想說(shuō)的是，都說(shuō)現在的老師比較輕松，可是在我看來(lái)現在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒(méi)有自己真正的放松的時(shí)間。
在這里我只想說(shuō)一聲老師辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇22
同學(xué)們在老師上課的時(shí)候，我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因為老師在上課的時(shí)候都會(huì )經(jīng)常打我們罵我們，在那時(shí)我們每個(gè)人都會(huì )開(kāi)始心里想，假如我是個(gè)老師多好��！可是在那時(shí)候你只看見(jiàn)老師在罵一個(gè)人的時(shí)候的樣子，但你看見(jiàn)老師在課下、在班里在我們每一個(gè)人都回家后，老師在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一個(gè)人在澆花、自己在默默的為這一個(gè)班級體付出，有人應該要問(wèn)了這是為什么呢？因為老師都盼望我們每個(gè)人都有出息、有志向、有長(cháng)大后自己能面對社會(huì )的勇氣。
先不說(shuō)這個(gè)，在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè)，我們每一個(gè)人都沒(méi)想過(guò)個(gè)也就是想不就是動(dòng)動(dòng)筆就完事了嗎？但是在背后老師認真的去看每一個(gè)人的'作業(yè)。對，這就是老師的責任每一個(gè)老師都有這樣的責任。就是你自己沒(méi)有認真仔細去看，一個(gè)老師的責任在我看來(lái)每一個(gè)老師都是真的老師，每一個(gè)老師都是有責任心的老師，在我看來(lái)每一個(gè)老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠永遠是我們每一個(gè)學(xué)生的母親。
老師您辛苦了作文 篇23
老師，您辛苦了。您是培育祖國花朵的辛勤園丁，您是我們未來(lái)人生道路的領(lǐng)航者；為了把課講得更好，讓我們學(xué)的更快，夜晚您備課到深夜，早晨一早來(lái)到學(xué)校為上課做準備，哪怕是生病了您還是要堅持上課。
我們身邊這樣的好老師很多，我們班主任左老師就是其中一個(gè);左老師很漂亮，長(cháng)發(fā)披散在肩頭，大眼睛炯炯有神，那雙美麗的眼睛好象寫(xiě)了字，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)難過(guò)，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)疲憊，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)嚴厲。靈巧的嘴巴講出了我們生活、學(xué)習的'道理。因工作的原因，老師有時(shí)會(huì )顯得疲憊，但左老師從不說(shuō)累，在工作中任勞任怨，左老師在我們心中永遠是最美麗的！
在老師的教育下，我們得到了好成績(jì)，老師臉上露出欣慰的笑容；我們受傷了，老師給予媽媽般的關(guān)心和安慰；我們犯錯了，老師的臉馬上晴轉多云，讓我們挨了一頓傾盆大雨，但我們理解老師，知道她對我們的良苦用心。老師不僅傳授給我們知識，還教給我們許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。這么多年來(lái)，我們對老師的感謝已像冬天的積雪那么厚，老師謝謝您！教師節快樂(lè )！
老師您辛苦了作文 篇24
我們班的黃老師今年四十多歲了，身材中等，她長(cháng)得不胖不瘦，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛；黃老師常常笑容滿(mǎn)面地給我們上課。黃老師對工作十分認真，十分熱愛(ài)。她常常帶病給同學(xué)們上課。
記得有一天早上，我們像往常一樣，安安靜靜地坐在寬敞的教室里，等候黃老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)腳步聲，原來(lái)是黃老師抱著(zhù)教學(xué)本和作業(yè)本，慢慢的走來(lái)了。
上課的時(shí)候，我看見(jiàn)黃老師往常紅潤的臉，現在變得白蒼蒼的；還看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，手在發(fā)抖；老師一邊講課一邊皺著(zhù)眉頭；我還聽(tīng)見(jiàn)黃老師有幾聲咳嗽。正在這時(shí)候，老師的聲音變得沙啞了，但，她講課講得還是像平時(shí)那么生動(dòng)有趣。四十多雙眼睛望著(zhù)老師，我們都聽(tīng)的津津有味。
黃老師，辛苦啦！謝謝您這么多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，我作為畢業(yè)班的'同學(xué)，一定會(huì )在著(zhù)一年里，坐罪后的沖次，爭取拿到優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。黃老師，您的慈祥和偉大，永遠留在我的心中，我為有您這樣一位老師而感到自豪和驕傲！
老師您辛苦了作文 篇25
老師你真辛苦，我看著(zhù)你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè) 。
當我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著(zhù)又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
亂寫(xiě)您同樣會(huì )很生氣，我們大家漸漸體會(huì )對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現在班里成績(jì)不好的`同學(xué)學(xué)習提高了，大家上課坐正，字跡認真，有頭有尾，還有頭為呼應。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績(jì)一直在20~40分，你沒(méi)有丟下他們，你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人，你還親自輔導他們，一直到他們成績(jì)提高，或者知道問(wèn)題的答案，你才放心。如果我們不會(huì )不管是平時(shí)調皮的孩子或者是學(xué)習好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對你說(shuō)：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘！老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
老師您辛苦了作文 篇26
人們都說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳�，可老師的貢獻是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責。老師給了我們知識寶庫的鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，任我們在知識寶庫中挑選我們喜愛(ài)的寶貝。老師教了我們許多做人的道理，把我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年，培養成了有愛(ài)心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的，課堂上，我們可以坐著(zhù)聽(tīng)老師講課，可老師只能站著(zhù)，而且有時(shí)一天要站好幾節課。我想老師這樣一天站下來(lái)，一定很累，很辛苦。雖然這樣，我們的老師仍然是堅守崗位，甚至帶病為我們上課。就像我們的`數學(xué)老師黃老師，有一次她生病了，咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了，可她還是堅持給我們上課。英語(yǔ)老師趙老師除了給我們上課，放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績(jì)不好的同學(xué)補課。語(yǔ)文老師顧老師，還是我們的班主任，不僅給我們上好語(yǔ)文課，還總是關(guān)心我們的身體健康，經(jīng)常在下課的時(shí)候放棄自己的休息時(shí)間來(lái)教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象，我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)。我多想真誠的對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們感謝您！”
老師您辛苦了作文 篇27
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
這些年，是老師教給了我們知識，幫助我們樹(shù)立遠大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。慢慢的，老師頭上卻添了根根銀絲，每當看到著(zhù)些銀絲，我心中總是充滿(mǎn)對老師無(wú)限的.崇敬。老師給了我那么多愛(ài)，那么多少關(guān)懷！有一次，我生病了幾天沒(méi)有上課。是老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課，才使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習，來(lái)回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著(zhù)給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長(cháng)期的勞累，您的眼睛花了�？赡鷽](méi)有白操勞，您教出來(lái)的學(xué)生都有出息了：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔任著(zhù)重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛(ài)，對工作是那樣認真負責，對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
讓我衷心的祝福您：“老師，辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇28
教師，是人們的生命，是大家學(xué)習的榜樣，如同小童星林妙可唱過(guò)的教師，老師像老友，像哥哥……
在大家的心里，一直關(guān)心大家，照料大家的是大家的教導主任，李老師，您是那般的善良，那般的關(guān)懷大家。如今，您的白發(fā)不知道又多了一些。在大家碰到麻煩事的情況下，全是您把大家喊到課室外，跟大家交心，在前幾日，您仿佛出啥事了，一天都沒(méi)授課，在您碰到麻煩事的'情況下，大家也想把您喊到外面去，跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。類(lèi)似院校每一次量化分析最少的全是您，教師，您辛苦了，在大家碰到難題的情況下，您會(huì )細心的讓我們解釋?zhuān)诖蠹衣?tīng)不明白的情況下，您會(huì )一遍再一遍的跟大家講。那一天，我們去您公司辦公室通電話(huà)，您把鎖匙落在辦公室了，辦公室門(mén)鎖上了，那時(shí)候，其他教師都下班啦，您又讓我們找了一把鑰匙，教師，我發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲，感謝您。教師，全是我們班男生惹您發(fā)火的，教師，相信她們長(cháng)大以后都是會(huì )后悔莫及的。教師，她們如今還不了解您。
教師您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇29
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，也是辛勤的園丁，用自己的智慧和心血，培養了一代又一代的天之驕子。所以我要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
有一句話(huà)說(shuō)得對：“臺上十分鐘，臺下十年功�！崩蠋熅褪亲詈玫睦�。有一次，老師在上面講課，講得又流利又動(dòng)聽(tīng)，而且好詞好句也用得非常多，讓同
學(xué)們不想聽(tīng)也悄悄的從耳朵里鉆了進(jìn)去。開(kāi)始，我以為上課很容易，不用想就能講得很流利�？傻较抡n，我從老師辦公室經(jīng)過(guò)時(shí)，看到的那個(gè)場(chǎng)景，我就不認為上課很容易了。當時(shí)，我看到老師在認真的備課，上了一節又準備下一節課的'內容。我真想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師的辛苦相信大多數同學(xué)都能體會(huì )得到，可是少數同學(xué)一點(diǎn)也不理解老師的心情。有一次，老師上課到最高潮的時(shí)候，有倆個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，又搞小動(dòng)作玩東西，結果被老師發(fā)現，為了不打擾愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，老師只好叫他們倆下課后去找她，我要對老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師�！�
老師嘔心瀝血的教我們一年又一年，由此，我想對您說(shuō)：“老師，您真是辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇30
有這樣一位老師，他的家庭并不富裕，但他對學(xué)生便是像自己親身孩子一樣愛(ài)護。他就是懷遠縣第二實(shí)驗小學(xué)的教導主任張宏。
他曾經(jīng)帶著(zhù)病給我們上課，用市場(chǎng)價(jià)十三元一本盜版書(shū)籍，以十元一本正版書(shū)籍賣(mài)給我們，他每星期一都不辭辛苦的給我們在黑板的右側給我們抄寫(xiě)唐詩(shī)宋詞，每當我們表現好的時(shí)候，令他滿(mǎn)意的.時(shí)候他會(huì )給我們講故事。他這樣做為的是什么，為的是讓我們豐富知識，提升寫(xiě)作水平呀！
他以身作則，勤儉節約他的月收入比較高，但他卻不肯為自己買(mǎi)輛新的自行車(chē)，班里同學(xué)都知道，他的自行車(chē)很破，但他卻說(shuō)："還能騎。"他帶我們學(xué)習新課時(shí)，如果有生字的拼音他也不確定，他不會(huì )只是估計，而是下課后去查資料，問(wèn)別人。
如果我們字寫(xiě)的不好，有大量錯別字，或者考試沒(méi)考好他就會(huì )大發(fā)脾氣，所以有的同學(xué)把他比喻成大老虎。
記的有一次作文，命名為說(shuō)心里話(huà)。大部分同學(xué)都寫(xiě)的是張老師發(fā)脾氣，張老師大受啟發(fā)，從此他就不經(jīng)常發(fā)脾氣了。
張老師忠于職守，經(jīng)常節假日去學(xué)校批作業(yè)，一直很晚才回家。
我愛(ài)張老師，真想對他說(shuō)："老師，您辛苦了。"
老師您辛苦了作文 篇31
每當提起教師節，我就會(huì )想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉，還會(huì )想起，剛入學(xué)時(shí)候把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室的金老師，還有剛入學(xué)時(shí)候發(fā)生的那件小事。
剛入學(xué)的那天，我們都興奮極了，找到教室后還不想安靜下來(lái)，直到她——我們的班主任金老師走進(jìn)教室，我們才極不情愿的安靜下來(lái)。
對一堂課老師給我們講小學(xué)生日常規范，正講著(zhù)的.時(shí)候，一位家長(cháng)找老師，金老師叮囑了一下，便出去了，立刻，教室便熱鬧起來(lái)，一位學(xué)生沉不住氣竟然站到了桌子上！老師回來(lái)了，他立刻規規矩矩坐好了，老師徑自走過(guò)去，問(wèn)他為什么要那么做，他嚇哭了，對老師說(shuō)：“我再也不敢了�！苯鹄蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而安慰他說(shuō)：知道自己錯了，以后改錯就可以了。聽(tīng)了老師的話(huà)，看著(zhù)老師微笑的臉龐，我們的心溫暖了……
雖然金老師現在已經(jīng)不再教我們了，但是我還會(huì )經(jīng)常想起她，教師節了，我想對金老師和所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲，老師，你們辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！
老師您辛苦了作文 篇32
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著(zhù)銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著(zhù)，望著(zhù)……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠的`幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因為我喜歡和媽媽在一起，所以我不能適應這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現在一定就變成了星星正看著(zhù)你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的?”老師笑著(zhù)說(shuō)：“那當然!”我立刻笑了起來(lái)，望著(zhù)窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現媽媽就在那里沖著(zhù)我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認為老師辛苦，到了現在，我終于知道當老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師您辛苦了作文 篇33
人生就是一段漫長(cháng)的路，而老師就是我們的指路燈，在天黑之時(shí)，為我們照亮前進(jìn)的道路！
在我遇到困難不知所措時(shí)，是老師幫助我；當我遇到挫折止步不前時(shí)，是老師鼓勵我。老師就像一盞正在燃燒的蠟燭，默默地犧牲自己，奉獻出了寶貴的知識。
黑板上的每一個(gè)字，都是老師用心寫(xiě)出來(lái)的，每一位學(xué)生，都是老師用心栽培出來(lái)的。老師啊，當您在我的`心中播下知識的種子，那么終會(huì )有一天，將結出成功的果實(shí)。
教師這個(gè)職業(yè)是一份平凡的職業(yè)，但卻展現出教師們最偉大的品格。
我們每個(gè)人都有自己的目標，有時(shí)卻也會(huì )被現實(shí)打敗，放棄去追逐自己的夢(mèng)想，將它揉成一團塞進(jìn)心里�？衫蠋熆倳�(huì )耐心地將它展開(kāi)，重新交到我們手中，并告訴我們：美好的東西總是需要付出更多的耐心。于是我們重新鼓起勇氣，抓住自己的夢(mèng)想。
謝謝您，老師！
您若是春雨，我就是幼苗；您若是廣闊的天空，我就是自由的小鳥(niǎo)；您若是蔚藍的大海，我就是漂流的小船。
九月，是屬于您的日子。我懇請您，放下手中的紅筆，停止書(shū)寫(xiě)的粉筆，暫且歇一歇把！我祝您節日快樂(lè )，事事順心！
老師您辛苦了作文 篇34
9月10日——一年一度的的教師節又到了。這一天陽(yáng)光燦爛，碧云如洗的天空特別漂亮，我懷著(zhù)急切的心情背起書(shū)包去上學(xué)，我準備送給老師一束美麗的“鮮花”。
上課了，老師講的作文很詳細，我也聽(tīng)的格外認真。不一會(huì )兒，下課了，同學(xué)們紛紛把自己準備好的鮮花送給了老師，。哇！多么美的鮮花��！大大小小的花束把老師圍成了花仙子�？墒�，我不敢拿出我的“鮮花”——自己用折紙折的，相比其他買(mǎi)的鮮花，它是那么的不起眼。就在這時(shí)，我的同桌文文看見(jiàn)了，“一伊，這是你折的嗎？真精致��！”所有同學(xué)的目光都投向了我，瞬間覺(jué)得手中的那朵不起眼的小花是最特別的，因為那是我精心制作的，每一張折紙，每一道折痕，都代表著(zhù)我對辛勤付出的'老師的感激。我手捧著(zhù)小花走到老師跟前，獻給了季老師，季老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)“：這是我收到的最漂亮，最特別的教師節禮物�！边@下我終于明白了媽媽經(jīng)常告訴我的“禮輕情意重”的道理，不管送給老師什么東西，老師都會(huì )喜歡的，因為那不只是一份禮物，更代表了我對老師的敬意。
望著(zhù)那朵美麗的“鮮花”，心里默默祝愿：“老師，教師節快樂(lè )！老師您辛苦了！我想一直你在我們的身邊�！�
老師您辛苦了作文 篇35
人們應該有懷有感恩的心，世界才能充滿(mǎn)著(zhù)美好。感恩陽(yáng)光給予我們溫暖，感恩花草樹(shù)木給予我們新鮮空氣，感恩大地給予我們立足之地，感恩世界萬(wàn)物……而想我最想感恩的是我的趙老師。
我感恩我的老師，是她們教給我做人的道理和寶貴的知識，讓我不再懵懂無(wú)知。
我的趙老師留著(zhù)柳樹(shù)枝條般的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛，細長(cháng)的鼻子跟大山一樣，長(cháng)著(zhù)紅櫻桃似的嘴唇，瘦瘦的臉龐，長(cháng)長(cháng)的手臂，高高的身體。
感恩我的'老師是她在我無(wú)知時(shí)給我幫助，在我冷落時(shí)給我陽(yáng)光，在我受傷時(shí)給我溫暖，讓我在暴風(fēng)雨中看到了陽(yáng)光。
有一次趙老師去我家家訪(fǎng)，媽媽讓我給老師切水果，我切完水果后端到老師面前時(shí)，趙老師就夸我你真棒，那時(shí)我感覺(jué)很開(kāi)心。
她們很平凡，卻很偉大；她們很普通，卻讓我很敬佩。她們也是千千萬(wàn)萬(wàn)中的勞動(dòng)者，但她們無(wú)私奉獻，感恩所有的老師，我也相信，有陽(yáng)光的地方總會(huì )有希望。最后我要跟所有的老師說(shuō)聲：“教師節快樂(lè )，老師您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇36
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉學(xué)到了一所新的學(xué)校。懷著(zhù)忐忑的心情，我進(jìn)入了一個(gè)全新的`環(huán)境，也認識了新的老師。雖然和我并不熟悉，但新老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我，幫我訂牛奶，幫我找課本，幫我適應新環(huán)境，還教給我許多道理和知識。從新老師那里，我知道了什么該做，什么不該做，并很快適應了新環(huán)境。盡管我寫(xiě)了這么多，但是和老師為我做的相比，這還不到一小半呢！老師，您為我付出了太多，謝謝您！
從幼兒園開(kāi)始，老師教我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做游戲……到了小學(xué)，老師除了傳授給我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等方面的知識，還要教我們做人的道理，幫助我們樹(shù)立人生的理想……老師，您為我們做的太多太多了，我說(shuō)都說(shuō)不完。
老師不僅是我們的老師，也是我們的第二位母親。如果我們受到了傷害，老師會(huì )在第一時(shí)間站出來(lái)保護我們；如果我們做錯了事，老師就會(huì )教導我們，批評指出我們的錯誤，讓我們回到正確的道路上；如果我們做得對，老師也會(huì )毫不吝嗇地表?yè)P我們，鼓勵我們繼續前行……
教師節已經(jīng)來(lái)到，在此，我祝全體老師開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！老師，您辛苦了，謝謝您！
老師您辛苦了作文 篇37
我最喜歡的老師是梁老師，因為梁老師特別溫柔，上課的時(shí)候老師講的繪聲繪色，我們聽(tīng)的也很認真。老師有的`時(shí)候紅紅的嘴巴講起話(huà)來(lái)真好聽(tīng)，我們老師是短頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，長(cháng)的很漂亮，梁老師是我們的語(yǔ)文老師，我覺(jué)得我們的梁老師在我心目中是最好的老師。
梁老師很擅長(cháng)給我們講有趣的小故事，她寫(xiě)的字特別棒，中午寫(xiě)完字，梁老師改完作業(yè)，就讓我們看書(shū)，我特別喜歡我的梁老師，梁老師，我愛(ài)你。
我還喜歡我們我數學(xué)老師楊老師，她剪著(zhù)短頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，經(jīng)常笑瞇瞇的。我們上課的時(shí)候如果不認真聽(tīng)講，老師就會(huì )生氣，我們楊老師有的時(shí)候很兇，有的時(shí)候特別溫柔，我們經(jīng)常喊她“楊媽媽”，楊老師就像父母一樣照顧我們，楊老師溫柔的時(shí)候就會(huì )對我們笑起來(lái)。楊老師上課的時(shí)候管的特別嚴格，我們老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是稍微胖點(diǎn)，但是長(cháng)的很俊，我也特別喜歡楊老師。有時(shí)候老師表?yè)P我，別提我多高興了。
梁老師，楊老師，我愛(ài)你，我一定要好好學(xué)習，不辜負你們對我的期望。
老師您辛苦了作文 篇38
每個(gè)人心里都有自己最喜歡的老師，而我最喜歡的是新來(lái)的語(yǔ)文老師---逯老師。她有著(zhù)高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)，又黑又濃的眉毛，她不僅人長(cháng)的漂亮，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
我很喜歡逯老師。她是送完六年級畢業(yè)班后，來(lái)到我們三年級的，她的教學(xué)經(jīng)驗豐富，可以提升我們的.學(xué)習成績(jì)。她很?chē)绤�，可以更加嚴格要求我們好的學(xué)習習慣的養成，我們以前的大隊長(cháng)劉偉一就是逯老師培養出來(lái)的學(xué)生。她對我們要求很高，雖然很?chē)绤�，但是她也有溫柔的時(shí)候。9月9日我和衣存嘉去競選大隊委的時(shí)候，課下她給我們指導演講時(shí)，變得十分溫柔，我和衣存嘉也練得十分認真。
明天就要到教師節了。我想送給老師一張獨特的賀卡。于是，晚上我和媽媽、爸爸一起做了一張漂亮的彩虹賀卡，準備送給兩位老師，但是因為時(shí)間問(wèn)題，我只做了一張賀卡。等到兩位老師都在的時(shí)候，我一起送給了老師，老師夸我畫(huà)得真好看。
在這里，我要祝全天下的老師身體健康，幸福安康……祝全天下的老師教師節快樂(lè )！老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇39
又是一個(gè)金秋的季節。
清晨，我沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光。我興致勃勃地來(lái)到我心儀已久的新學(xué)�！骊�(yáng)師范。在這里，我見(jiàn)到了和藹可親的班主任和其他認課老師，結識了許多新同學(xué)。
短短的'幾天過(guò)去了，我在這里可開(kāi)心了，衷心地感謝語(yǔ)文老師及數學(xué)老師對我的關(guān)心和幫助。你們日夜操勞為了我們?yōu)榱宋覀?8班，為我們全班70人批改作業(yè)是一件多么不容易的事��！你們用辛勤的汗水撫育這一株株嫩苗。你們把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識，告訴我們許多做人的道理！我看見(jiàn)你們疲憊的神態(tài)，感到非常心疼！多么偉大的老師��！你們的體貼變成春風(fēng)，溫暖我們的心窩！在你們的保護下，我們健康成長(cháng)！如同金秋季節一顆顆即將成熟的果實(shí)。
你們把多少人培養成了一個(gè)有出息的人！又把多少不愛(ài)學(xué)習的人引入了知識的寶殿。
你們默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)私奉獻，真是新時(shí)代的優(yōu)秀園丁。在過(guò)幾個(gè)月，就是你們的教師節了，我在真誠地預祝你們節日快樂(lè )的同時(shí)，更要真誠地對你們說(shuō)聲謝謝：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇40
如果我們是行駛在汪洋大海中的小船，那您就是一盞指路明燈；如果我們是花園中的一朵朵花兒，那您就是辛勤的園��；如果我們是嬰兒，那您就是用知識哺育我們的媽媽?zhuān)±蠋�，您辛苦了�?/p>
那天夜晚，放學(xué)回家，一群如狂蜂一般的人向我擠來(lái)，我被擠到教室的窗戶(hù)旁。我清晰地看見(jiàn)老師您在桌旁批改作業(yè)。當時(shí)燈光非常暗，而老師您的位置是背光，我心想：咦？光線(xiàn)這么暗，老師您不應該像其他老師一樣——上上網(wǎng)，聊聊天，喝喝茶。突然，一位老師對您說(shuō)：“小葛，您為什么還寫(xiě)？這樣會(huì )傷身子！你何必這樣做？”而您卻面帶微笑地說(shuō)：“為了孩子一切值得！”這一句話(huà)表面樸實(shí)，然而卻包含著(zhù)老師對我們的`愛(ài)。
老師對我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不盡，但是另我感動(dòng)的還有一件事。
那天您正在上課，我聽(tīng)見(jiàn)您咳了兩聲，下了課我小聲地問(wèn)您：“您怎么不去看醫生呢？”您當時(shí)在備課，您對我說(shuō)：“我只是小感冒，可不能耽誤了你們的學(xué)習！”
老師，您辛苦了，是您用知識哺育我們！
老師您辛苦了作文 篇41
一份對老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個(gè)愛(ài)笑，幽默，樂(lè )觀(guān)的老師，就是我們的朋友。
前幾日，就聽(tīng)到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語(yǔ)王老師的生日了，同學(xué)們有什么表示嗎？聽(tīng)聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。
本來(lái)也尋思著(zhù)要給老師買(mǎi)點(diǎn)兒禮物，必定老師給我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的.。但又仔細想了想，還是放棄了，一來(lái)，老師是肯定不會(huì )收到，再說(shuō)，我也實(shí)在不知道要送什么啊。
今天上午，就有同學(xué)說(shuō)一會(huì )兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數同學(xué)的認可。這節英語(yǔ)課，所有同學(xué)都伸長(cháng)了脖子認真聽(tīng)講，不僅用行動(dòng)去送上真誠的祝福，更是因對老師的敬意而展現出對英語(yǔ)的熱愛(ài)。
總說(shuō)，遇一個(gè)名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著(zhù)我從壞到好的恩師。對同學(xué)，上課嚴格要求又充滿(mǎn)了樂(lè )趣，既能了解我們的內心想法，又時(shí)刻向我們灌輸著(zhù)做人的理念。遨游在英語(yǔ)的課堂，使我無(wú)比快樂(lè )。
想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過(guò)，呆過(guò)，但過(guò)后總會(huì )對批評過(guò)我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會(huì )一直錯下去，萬(wàn)分感激，不知所言。
下課了，許多同學(xué)都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無(wú)所表示，那就用自己的行動(dòng)來(lái)做最真誠的回報。
每一日，對老師們都是萬(wàn)分緊張的，辛苦的付出，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？甘為人師表，老師，一個(gè)偉大的責任。
王老師，辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇42
奉獻是什么？奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”；奉獻是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”；奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
她是我的語(yǔ)文老師，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，她用一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛注視著(zhù)我，她總給人以溫暖的感覺(jué)，她就是葛老師。你看，這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少：
上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了高年級組的美文誦讀比賽，六位主持人拿到稿子，分完段落后，便進(jìn)行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍，讓我們按照她的'語(yǔ)速進(jìn)行練習，一開(kāi)始我們都有點(diǎn)瑕疵，葛老師一遍一遍地教我們，這邊語(yǔ)速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后，葛老師把我們的動(dòng)作都糾正了一遍，我有一句臺詞是所有的希望都在這里發(fā)芽，可是用兩只手做動(dòng)作，就沒(méi)有手來(lái)拿話(huà)筒了，臨比賽前，我問(wèn)了葛老師，葛老師說(shuō)：“如果你聲音高一點(diǎn)，就可以不用拿話(huà)筒說(shuō)了；如果要用話(huà)筒，那就改為一只手吧�！北荣惲�，大家的表現都很出色，我也沒(méi)為一只手做發(fā)芽的動(dòng)作而糾結，我們順利地將比賽進(jìn)行到底，最終，我們的精彩表演獲得了評委的一致掌聲。
葛老師您就是紅燭，照亮了我們前行的道路；葛老師您就是粉筆，犧牲自己來(lái)為別人傳播知識；葛老師您就是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇43
敬愛(ài)的陳老師，您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任，您和我們朝夕相處，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接我們上課，最后一個(gè)走出教室，目送我們回家。
敬愛(ài)的陳老師，您以身作則。兩年來(lái)，從不遲到，從不缺課，給我們起了一個(gè)好的帶頭作用。在您的影響下，許多同學(xué)改掉了遲到的壞習慣。
尊敬的陳老師，您的課輕松活潑，生動(dòng)有趣，使我們對學(xué)語(yǔ)文很感興趣，特別是為了讓我們打好作文基礎，提高寫(xiě)作水平，登上文學(xué)的殿堂，您愿意用一節課的時(shí)間指導我們怎樣寫(xiě)作文，怎樣構思作文，然后用一節課的時(shí)間讓我們寫(xiě)作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過(guò)目，認真的寫(xiě)上評語(yǔ)，而這些事情都是您休息時(shí)間來(lái)完成的。
當同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí)，您總是摸著(zhù)我們的頭，一邊安慰一邊不斷的說(shuō)：“不要緊，失敗是成功之母，繼續加油，只要你肯努力�！本褪沁@樣，您的微笑，您的努力，一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。我真想對您說(shuō)：“你有花朵般和藹的笑容，有花朵般純潔的心靈，使我們這小花兒開(kāi)得這么嬌艷�！�
您辛苦了，陳老師，我想送給你一首小詩(shī)，來(lái)表達我對您深深的`敬意：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗口徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈火照耀我的心房�！�
老師您辛苦了作文 篇44
我們身邊有許多忙碌的人，默默地為我們做貢獻。如清潔工人、交通警察等。但我覺(jué)得陪我時(shí)間最長(cháng)、給我幫助最大的，肯定是我們的班主任——黃老師。
記得有一天，我生病了。病好返校時(shí)黃老師用他批作業(yè)的時(shí)間來(lái)給我補課；還有一次，黃老師寧可犧牲自己休息的`時(shí)間，也要幫助成績(jì)差的同學(xué)趕上進(jìn)度。這樣的事情還有好多呢。
黃老師平時(shí)從不落課，非常準時(shí)�？捎幸淮螀s連續二天都沒(méi)來(lái)上課。我們都很疑惑。每次下課，都能聽(tīng)到同學(xué)們在談?wù)摚骸包S老師去哪了？”“到底黃老師怎么了，那么久沒(méi)來(lái)上課？”
二天以后，黃老師終于來(lái)了。當我們看見(jiàn)他，不由得驚嘆了一聲。原來(lái)黃老師的腿被電瓶車(chē)軋了，腫得很厲害。本來(lái)應該多休息幾天的，但是他惦記我們的學(xué)習情況，所以提前來(lái)上課了。他走路的時(shí)候只能一瘸一拐，上課也只能坐著(zhù)。一起他大步流星地走向辦公室，半分鐘就到了�？涩F在，他盡管用盡了力氣使勁挪，但還是比以前不知慢了多少倍，說(shuō)不定到辦公室時(shí)汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。
雖然黃老師腿不好，但上課時(shí)他絲毫不讓我們開(kāi)小差，跟以前一樣嚴格地要求我們。下課鈴響了，黃老師一瘸一拐地走出了教室�？粗�(zhù)他的背影，我心里酸溜溜的。
黃老師真辛苦！原來(lái)他在我們不知道的情況下，付出了那么多努力。我們一定要好好學(xué)習，不辜負黃老師的付出！
老師您辛苦了作文 篇45
老師您辛苦啦，在這五年期間，我們都和您產(chǎn)生了感情，是您教育了我們。是您讓我們選擇了一條正確的路。是您讓我們走上光明的道路，走向通往未來(lái)神圣的地方，走向世間最極其的一端，對，是您。是您。是您。是您教會(huì )了我們所有的知識，給了我們邁向正途的第一步，正是這第一步，給了我啟發(fā)，讓我明白老師的.愛(ài)是值得珍惜的，讓我明白老師的呵護。關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。
老師，有時(shí)候你罵我們，我們心里充滿(mǎn)了怨恨，就說(shuō)老師偏心�，F在我明白了，老師是我們世界上的最偉大的人，在別人眼里，也許不是，我以前也覺(jué)得不是，我今天看到了，看到了老師對我們的關(guān)愛(ài)。呵護，我全看清了，老師的愛(ài)溫暖了我們的心，就讓老師的愛(ài)填滿(mǎn)我們心中的每一個(gè)角落，讓我們?yōu)橛羞@樣的一個(gè)老師而驕傲。自豪。有這樣的一個(gè)老師，就是我們最大的幸福。老師雖然在社會(huì )地位是在底層的，但對我們小學(xué)生而言，師生之間的感情是可貴的，是真實(shí)的，今天，在這我想對我們全校的老師說(shuō)一聲老師辛苦啦！大家跟我一起喊出來(lái)：老師辛苦啦，謝謝老師的教導，感謝老師這么多年對我們的教育，老師，我們都敬佩您們，崇拜你們，我們有今天，都是你給的，老師您辛苦啦。
老師您辛苦啦！我會(huì )為您為自己為父母為中華之崛起而讀書(shū)。
老師您辛苦了作文 篇46
是誰(shuí)——在三尺講臺上，給予我們豐富的知識？是您！您如啟明星一樣，為我們指明前進(jìn)的方向。是誰(shuí)——在我們犯錯時(shí)，耐心的教導我們？是您！您的言語(yǔ)就如春雨灌溉我們的心田。是誰(shuí)——在我們遇到困難時(shí)，幫助我們度過(guò)難關(guān)？是您！您如一艘乘風(fēng)破浪的大船，幫助我們度過(guò)危險的海域。是您的辛勤付出，成就了今天的我們，老師，您辛苦了！
師者，傳道授業(yè)解惑也，學(xué)者，聽(tīng)聞兼備受文也。師與學(xué)，授與受，付出與給予，這是受用一生的人生哲學(xué)�；▋盒佬赖木`放，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的'雨露，我們順利成長(cháng)，忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬，問(wèn)候一聲：教師節快樂(lè )！種花容易樹(shù)人難，而您卻選擇了樹(shù)人；春夏秋冬一年一個(gè)輪回，一屆一屆的學(xué)子來(lái)了又走過(guò)，而老師您卻誨人不倦的培養祖國的人才，英才濟濟笑開(kāi)顏，但這卻是您辛勤的結果！教師節到了，祝恩師節日快樂(lè )，您的恩情我們終身銘記！
是誰(shuí)，在炎炎夏日里孜孜不倦的教導；在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出？是您，我們敬愛(ài)老師！因為您的辛勤付出，才有了我們優(yōu)越的成績(jì)，因為您的無(wú)微不至，才讓我們在校園里體會(huì )到了家的溫暖。三尺講臺伴終生，一支粉筆傳知識。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿(mǎn)天下，依舊堅持不放棄。老師，辛苦了。教師節到了，祝您生活美滿(mǎn)幸福！
老師您辛苦了作文 篇47
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門(mén)的路；現在，老師又被稱(chēng)為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)……”當我聽(tīng)到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿(mǎn)我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤(pán)旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺(jué)，放學(xué)了，當我看見(jiàn)辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì )吧！”
上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè )園的世界，一抬頭，我看見(jiàn)了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的`星星對著(zhù)我說(shuō)：“小同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，不要走神，好好學(xué)習，老師相信你是最棒的！”聽(tīng)到這無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節課后。我知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開(kāi)放了！老師，您就歇會(huì )兒吧！
老師您辛苦了作文 篇48
在我的生活中，我接觸過(guò)許多老師，但印象最深的還是我的聲樂(lè )老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，整齊地披在肩上，再加上靈動(dòng)的雙眼和豐滿(mǎn)的嘴唇，真是個(gè)大美女��！因為王老師性格溫和，所以我和同學(xué)們都很喜歡她。因為學(xué)聲樂(lè )費用很貴，所以沒(méi)有多少人想來(lái)學(xué)聲樂(lè )，一節課也只有四五個(gè)人來(lái)上聲樂(lè )，即便是這樣王老師也會(huì )一絲不茍地教授我們。
記得有一次，我們馬上就要參加比賽了，依舊是星期天照常上課。不過(guò)，王老師今天的聲音有些沙啞，沒(méi)有原來(lái)黃鶯般美妙的`歌聲了，并且在為我們談伴奏的過(guò)程中還咳嗽了幾聲，這讓我感到奇怪，打算到下課時(shí)一探究竟。等到我們每個(gè)人把自己比賽的歌在臺上唱完，就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂(lè )辦公室的門(mén)口，想進(jìn)去偷看，沒(méi)想到卻看見(jiàn)王老師在吃藥，頓時(shí)我的眼睛濕潤了。這時(shí)候我們其中一個(gè)人不小心發(fā)出了聲音，想趕緊跑走。這時(shí)王老師說(shuō)：“老師這點(diǎn)小事不要緊，你們再過(guò)幾天就要比賽了，一定要以最好的狀態(tài)參加比賽�！甭�(tīng)了王老師的話(huà)，我在心里想：老師您不僅帶病上課，而且還那么關(guān)心我們的比賽，我們感恩不盡，一定會(huì )以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無(wú)私奉獻。您讓我們懂得感恩，看到您為我們做了這么多，我們要對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！”
老師您辛苦了作文 篇49
當你煩悶的時(shí)候，是誰(shuí)讓你變得開(kāi)心起來(lái)？當你遇到難題，是誰(shuí)幫你解開(kāi)了謎？是誰(shuí)引導我們走向成功的道路？那就是偉大的老師，。
自從上初中以來(lái)，我更能體會(huì )到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學(xué)的時(shí)候，我只覺(jué)得老師是我們學(xué)習中的導游。不過(guò)我現在明白了老師不僅教給我們很多知識，還有一些做人的道理。
就在開(kāi)學(xué)的'第一個(gè)星期，我遇到了一道數學(xué)難題，我千方百計的用了許多種方法，還是沒(méi)有解出來(lái)，讓我寢食難安。于是，我想到了陳老師，她是我們的數學(xué)老師，長(cháng)著(zhù)一張白白的臉，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她非常漂亮，我也很喜歡她。我向她請教了這道難題，她井井有條給我講了解題思路。聽(tīng)了她的講解，我感覺(jué)這道題目很簡(jiǎn)單，解了這道題后我很開(kāi)心。
怎樣做人我想現在很多中學(xué)生還不明白，老師卻給我們講了許多，我們班主任在班團課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人，守信用，要懂得感恩等等。我們聽(tīng)了很有感悟，覺(jué)得做人就應該這樣。
你是否注意到過(guò)，老師有多么勞累。我觀(guān)察了老師，他們白天要講課，一講就是好幾節，晚上又要改學(xué)生的作業(yè)，一改就是好幾點(diǎn)，改好之后還要備明天要上的內容。我從內心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了，就是他們過(guò)于操勞。
其實(shí)我也很喜歡當老師，因為我想把學(xué)到的知識，一代一代的傳下去，讓中國更加強大起來(lái)。在這我想說(shuō)一句：“老師您辛苦了�！�
老師您辛苦了作文 篇50
老師，您辛苦啦
今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒(méi)想到教室里傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音，是誰(shuí)呢？我在門(mén)口探頭一看，��？是楊老師一個(gè)人在掃地。我連忙跑過(guò)去幫忙，我一邊掃，一邊觀(guān)察楊老師。
只見(jiàn)楊老師手持掃把，掃著(zhù)掃著(zhù)，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚起來(lái)，好似一場(chǎng)“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時(shí)候，老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見(jiàn)效，停了下來(lái)，想了想，將掃把倒扣過(guò)來(lái)，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個(gè)“超級大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。
老師掃到我的桌子前時(shí)，又發(fā)現了一塊口香糖，她擺開(kāi)架式，準備與口香糖大戰一番。我的.臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒(méi)把口香糖及時(shí)撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰又開(kāi)始了，口香糖好像“安定”了家，無(wú)論老師用竹子怎么刮，他都用“不動(dòng)搖”戰術(shù)，讓自己平安無(wú)事。
老師也不是等閑之輩，她弄來(lái)了一點(diǎn)水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動(dòng)，給大家創(chuàng )造了干凈的學(xué)習環(huán)境，我要向您學(xué)習，永遠保持助人為樂(lè )的好品質(zhì)�！�
老師您辛苦了作文 篇51
九月十號，又是一個(gè)教師節！
以前的時(shí)候，我對教師節并沒(méi)有多大的熱情，但是今年，我卻盼著(zhù)教師節的到來(lái)。也許是因為最后一年吧，也許是因為我所熱愛(ài)的老師有的已不再教我了吧，總之，我要寫(xiě)這篇文章，祝我的老師節日快了！
老師，說(shuō)您像園丁，那是因為您太辛苦了！和您在一起學(xué)習的日子，有太多的回憶，也有太多的心酸！您為了學(xué)生，付出自己的時(shí)間和精力，在我們會(huì )考的前段時(shí)間，您甚至犧牲自己和家人的時(shí)間，陪我們復習，對于您的一舉一動(dòng)，我們看在眼里記在心里！
老師，我深深的記著(zhù)您的那句話(huà)：“我現在打你們，罵你們，是為了你們好，等你們會(huì )考完了，就知道了�！崩蠋熞灿欣蠋煹碾y處，我知道您為了讓我們都能夠有機會(huì )上高中，才會(huì )更加嚴厲的.管束我們。會(huì )考完了，您也不在教我們了，我也體會(huì )到了您所說(shuō)的話(huà)的含義！
也許只有分開(kāi)的時(shí)候，大家才會(huì )知道老師對我們的好，只有老師才會(huì )好不吝嗇的把所有的知識都教會(huì )我們因為老師的無(wú)私，不是一時(shí)半會(huì )能體會(huì )到的。俗話(huà)說(shuō)的好，日久見(jiàn)人心，老師的心是世界上最美的心，平時(shí)的教誨，都裝在里面，像水一樣的透明。
老師，我想謝謝您，是您讓我學(xué)會(huì )學(xué)習，是您讓我知道了學(xué)習是為了自己，是您，讓我明白了老師的用心良苦。我不會(huì )說(shuō)那種華麗的詞語(yǔ)來(lái)贊美您，我只有默默的祝福您：不僅要節日快樂(lè )，天天都要快樂(lè )！
老師您辛苦了作文 篇52
教師，是我們通向成功之途的路標。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛(ài)的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水，滋潤著(zhù)我們這些幼苗；程老師是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過(guò)來(lái)。一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)他的肚子好點(diǎn)兒了沒(méi)，一邊用自己以前學(xué)過(guò)的“醫術(shù)”幫著(zhù)他治療。然后焦急地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了，程老師懷著(zhù)火急火燎的`心情離去。
曾經(jīng)有人問(wèn)：“什么是師愛(ài)？”這，就是比母愛(ài)嚴肅、比父愛(ài)溫柔的師愛(ài)，它感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心。
還有一次，課文中的一句話(huà)我們怎么也弄不明白，程老師耐心地講解。從開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)細致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時(shí)地澆灌著(zhù)我們，期待著(zhù)這一批祖國的花朵開(kāi)放。
在辦黑板報時(shí)，程老師收集了無(wú)數張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫(huà)的一幅幅珍貴的作品。當午休結束時(shí)，程老師依然沒(méi)有休息，一直為了評上先進(jìn)班級板報而奮斗。我們深受感動(dòng)，都來(lái)幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節快到了，我要在屬于您的日子里，謹獻我深深地祝�！處煿澘鞓�(lè )！
老師您辛苦了作文 篇53
昨天，我發(fā)現王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個(gè)發(fā)現告訴了爸爸，爸爸撫摸著(zhù)我的頭深情地說(shuō)：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑�(huà)告訴了同學(xué)們，可是同學(xué)們都說(shuō)自己的爸爸也是王老師的學(xué)生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時(shí)候突然病倒了，王老師背著(zhù)他飛奔上醫院治療，又背著(zhù)他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒(méi)有休息，又打著(zhù)火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說(shuō)自己到現在還欠著(zhù)王老師6元錢(qián)的藥費呢。
以前王成的`媽媽因家庭困難失學(xué)了，還是王老師資助的學(xué)費呢。六年級的周文偉確說(shuō)：“那算啥，我現在吃住都在王老師家，他對我可關(guān)心啦！”……
同學(xué)們所說(shuō)的，都是他當老師近三十年來(lái)，關(guān)心學(xué)生，辛勤工作的事�？墒俏衣�(tīng)著(zhù)這一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動(dòng)了，他不是我們現時(shí)生活中的張思德嗎？
每一個(gè)人，在自己平凡的崗位上，只要始終記�。骸盀槿嗣穹⻊�(wù)”的思想，辛勤工作，不記名利，他就是我們現實(shí)生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學(xué)習的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責，把您的一切都奉獻給了您的學(xué)生，敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇54
我們在學(xué)生時(shí)代，接觸最多的，除了同學(xué)以外，那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來(lái)指明了道路，老師就是我們每個(gè)人的引路人。
如果說(shuō)學(xué)生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的'園丁;如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)，那么老實(shí)，就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹(shù)木，那么老師就是砍伐樹(shù)木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對互相幫助相輔相成的角色。
我要對天底下所有的老師說(shuō)一句，老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后，老師并沒(méi)有放學(xué)，而是繼續趴在課桌上，為同學(xué)們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的樣子，是那樣的美麗，當老師第二天站在講臺上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰(shuí)又能想到，老師背后的辛苦。
老師，您辛苦了。班里的學(xué)生，犯了錯誤，表面上，你在訓斥學(xué)生，可是背地里，誰(shuí)又曾看到過(guò)，您為了犯錯的學(xué)生而哭泣，為了學(xué)生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學(xué)生，都當做是自己一個(gè)個(gè)孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。
老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長(cháng)壽，擁有快樂(lè )的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
老師您辛苦了作文 篇55
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F在，我們用這句話(huà)比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生，為了你的使命，你默默的奉獻你的一身。老師也像辛勤的園丁，把我們從幼苗培養成參天大樹(shù)。我們的健康成長(cháng)離不開(kāi)老師的呵護。
從一，二，三，四到漢語(yǔ)拼音；從正確的學(xué)習方法和習慣到如何做有理想、有道德、有知識、有紀律的人；從如何尊重他人到會(huì )學(xué)習、會(huì )休息、會(huì )健體。老師教了我們許多，有知識，也有道理，像天上的繁星，怎么數也數不清。
今天我想寫(xiě)寫(xiě)我的數學(xué)老師：郟老師。
郟老師戴著(zhù)一副橢圓形鏡片的眼鏡，一雙炯炯有神的'眼睛，個(gè)子不高不矮，很苗條的。在課上，郟老師最常說(shuō)的兩句話(huà)是：“該玩就放松地玩，上課時(shí)就認真地上課�！薄吧险n回答問(wèn)題要積極，答錯也沒(méi)事�！�
郟老師對待工作非常認真，課堂上，她鼓勵我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會(huì )把一些難的，考試時(shí)容易錯的題目，一道道為我們認真地講解。在考試前，郟老師還總是會(huì )特意為我們出幾張易錯題的練習卷，為的是讓我們在考試時(shí)考出好成績(jì)。如有同學(xué)落下了，郟老師總會(huì )利用課余時(shí)間給他或她輔導。每位同學(xué)在郟老師的幫助下，都在不斷地進(jìn)步著(zhù)。
在這里我想對郟老師說(shuō)：“老師，你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現在五年級，老師，您辛苦了！我們會(huì )努力學(xué)習的！”
老師您辛苦了作文 篇56
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會(huì )我們怎樣做人，提前給我們備課。如果沒(méi)有老師，我們不會(huì )做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認認真真的把我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，語(yǔ)句，都標出來(lái)了，然后給我們講，可是有些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關(guān)心我們，把自己的'知識都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說(shuō)：老師是清閑的，有兩個(gè)假期。有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說(shuō)老師是充滿(mǎn)閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報。而我要說(shuō)l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認真仔細的批改作業(yè)，在星期日里，我們在玩，而你卻在改作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)好好的休息日，別人工作六七個(gè)小時(shí)，而您何止六七個(gè)小時(shí)，如果有人問(wèn)世間什么人最辛苦誰(shuí)最辛苦？我會(huì )說(shuō)是老師，是我們的老師。
我們愛(ài)老師。是因為老師有一顆金子般的心，在我失敗的時(shí)候，是您上前鼓勵我在來(lái)一次。成功的時(shí)候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時(shí)而驕傲時(shí)，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時(shí)是我們的良師。我知道每個(gè)老師都有煩惱，但她總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來(lái)自?xún)刃牡挠淇�，這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言形容。
老師您辛苦了作文 篇57
一年一度的教師節又到來(lái)了，怎樣才能表達我對老師的感激之情呢？我決定寫(xiě)下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我幾年了。幾年來(lái)，老師為了讓我們學(xué)習好，付出了無(wú)數心血。為了讓我們記住生字，就把生字編成了謎語(yǔ)。比如“畫(huà)”字：一塊豆腐切四半，放在鍋里蓋上蓋兒。這樣，我們就記得更牢，學(xué)到的知識越來(lái)越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時(shí)候，我感到頭暈，渾身發(fā)冷。老師及時(shí)發(fā)現了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？病了嗎？”說(shuō)著(zhù)，摸了摸我的額頭：“啊，這么燙，發(fā)高燒呢�？斓轿肄k公室休息一會(huì )，我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫院�！蔽胰チ死蠋煹霓k公室，因為特別難受，就趴在桌子上睡著(zhù)了。迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字。我以為是媽媽來(lái)接我了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老師剛剛上完課，手里端著(zhù)一碗熱水遞給我，說(shuō)：“天這么冷，趴在桌子上睡會(huì )著(zhù)涼的，喝杯熱水暖暖身子吧�！苯舆^(guò)這杯水，我心里溫暖極了，這時(shí)，覺(jué)得老師更像媽媽。
去年教師節，同學(xué)們要送鮮花表達對老師的感謝，可老師說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要別的'，只要同學(xué)們好好學(xué)習，取得好成績(jì)，就是送給老師的最好禮物�！�
敬愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我的深情。我一定要好好學(xué)習，用最好的成績(jì)報答您的關(guān)懷！
老師您辛苦了作文 篇58
老師您辛苦了，您用您那疲倦的雙手教會(huì )我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)；幫我們批改作業(yè)，教我們知識，教我們做人。您的所作所為實(shí)在讓我感動(dòng)至深。
老師每天都要給我們批作業(yè)，還要帶著(zhù)疲倦的身軀給我們上課。有句話(huà)說(shuō)：教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬(wàn)的人才，花費了老師多少的血汗！將來(lái)會(huì )有那么一天，我們要告別親愛(ài)的老師，告別我們熟悉的校園。戴著(zhù)老師深切的希望，去把少年的理想實(shí)現；到那時(shí)候我們的思念，還會(huì )飛到老師的身邊！
有的同學(xué)不完成作業(yè)，把老師氣壞了身子，老師非常痛苦，但第二天還是堅持給我們上課，老師不想讓我們落下課，不想讓我們少學(xué)知識。老師不光給我們講課內知識，課外一些知識老師也教給我們，因為老師不想讓我們比別人差，讓我們學(xué)會(huì )追求，讓我們超越自己，讓我們走上知識的道路，實(shí)現偉大的理想，長(cháng)大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會(huì )。毛澤東曾經(jīng)對他的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“您以前是我的老師，現在也是我的老師，以后還是我的老師�！彼嵌嗝淳磹�(ài)他的老師��！我們長(cháng)大要報答老師的`教育之恩。
老師我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您像樸實(shí)的黃牛，為人類(lèi)奉獻自己的努力，您是人類(lèi)靈魂的工程師。我想送給您一副手套，溫暖您那雙疲倦的手；我想送給您一件棉衣，讓您溫暖的度過(guò)那寒冷的冬天。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，老師您辛苦了�！�
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘。老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇59
老師每當我看到您托著(zhù)那勞累的身體來(lái)到宿舍看我時(shí)我真想對您說(shuō)一聲：老師您累嗎！
老師每當在夜深人靜的時(shí)候我說(shuō)有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著(zhù)燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報酬嗎？沒(méi)有，什么也沒(méi)有，您們得到的只有一條條新增的皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候到的傷害，我想除了這個(gè)些以外沒(méi)有什么了。當然老師是為了我們，為了讓我們的`將來(lái)有一個(gè)很好的前程，這對您沒(méi)有什么好處。這時(shí)我想對您說(shuō)您：您這樣是為了什么？
每當我生病時(shí)，我身旁的不是家人不是同學(xué)，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時(shí)您沒(méi)有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經(jīng)紅了，我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？
每當我犯錯誤時(shí)，您那平時(shí)有的燦爛的笑容，變成了嚴肅的了，當時(shí)您那嚴厲的話(huà)語(yǔ)時(shí)我狠恨您因為您什么都管我，我出錯了也是您管我，那時(shí)我小的時(shí)候所想的，可是我現在長(cháng)大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時(shí)我想說(shuō)一聲老師我錯了！
您所做的一切沒(méi)有回報，只有我們當時(shí)不理解您的心情。
老師您辛苦了作文 篇60
老師，我們的啟蒙人！是栽培我們成長(cháng)的園丁，是教我們做人的引路人，是我們黑暗中的指明燈。
老師，每次走過(guò)您的辦公室，都能看到您辛勤工作的背影，看到你精心栽培的小盆栽，它們就像我們一樣，在您的精心養護下快樂(lè )的成長(cháng)。
記得有一次您的聲帶受損，請了一個(gè)月的假，您本來(lái)可以在家里多休息幾天�？梢驗槟判牟幌挛覀�，一稍微能講話(huà)就來(lái)給我們上課，代課老師上的課您不放心，還非擠出時(shí)間重上一次，聽(tīng)著(zhù)您沙啞的聲音，我的心是多么的感動(dòng)，就連班里的調皮大王小東也不敢調皮了，一整節課都安安靜靜地聽(tīng)您講課，等到下課時(shí)看著(zhù)您扶著(zhù)講臺，雙手不停的按著(zhù)喉嚨，我們知道您當時(shí)有多難受，老師，您辛苦了。
老師，還記得嗎？我們班的男同學(xué)就是貪玩的`，過(guò)幾天就會(huì )給您惹出一件事來(lái)，您并沒(méi)有對他們進(jìn)行嚴厲的懲罰，而是用語(yǔ)言讓他們在內心感化，這也是您獨特的教學(xué)方法。每次看到您對那些男生循循善誘，苦口婆心的情景，我都想對您說(shuō)，老師，您辛苦了。
老師，即將畢業(yè)的我們一定會(huì )用獨特的方式給您留下美好的印象，回報您的教育之恩，之前嚴厲的您現在臉上總會(huì )帶著(zhù)慈祥的微笑，您講的道理我都記在腦海里，您講的故事，猶如春雨滋潤著(zhù)我對您的教誨，我無(wú)以為報，只能跟您說(shuō)，老師您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇61
教師節前夕，我想起了這兩年來(lái)老師對我們的辛苦付出，想起老師和我們共同度過(guò)的日日夜夜，不知道該怎樣感謝他們才好！
兩年前，紀老師剛剛來(lái)我們班當班主任，那時(shí)我們如同一群嘰嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺上講，同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)；有的同學(xué)甚至千方百計地給老師出難題，刁難老師。然而老師依然無(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞地為我們付出。
清晨，當我們走進(jìn)教室，總會(huì )在教室看見(jiàn)老師的身影；上課提問(wèn)，答錯了，老師一定會(huì )給我們送上鼓勵，但每次聽(tīng)到正確的回答，老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣；課上，老師把我們的學(xué)習安排得非常緊湊，但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會(huì )留很多；下課鈴響，老師總會(huì )一再?lài)诟�，不讓我們擁擠打鬧，怕我們受傷；以前總覺(jué)得老師愛(ài)嘮叨，課上、課下、學(xué)習、生活……什么都要管。那時(shí)候總覺(jué)得老師好煩人，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了�，F在我們上六年級了，才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識費盡心血，老師多辛苦呀！
升入六年級，心里開(kāi)始默默地計算能和老師共同度過(guò)的時(shí)間，一年以后，我們就要與朝夕相處的.老師分開(kāi)了，但是老師在我們心目中的位置卻無(wú)人能代替！
怎樣報答老師的辛勤付出呢？我想沒(méi)有比努力學(xué)習、積極爭取好成績(jì)更能表達我們的心意了吧！
在這里，我衷心地向老師說(shuō)一聲：老師您辛苦了！
祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康、桃李滿(mǎn)天下、一天比一天更幸福！
老師您辛苦了作文 篇62
老師，似辛勤的園丁，照顧著(zhù)小朋友們；老師，似一座大山，在背后默默地守護著(zhù)我們；老師，似溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的心靈；老師，似甘甜的雨露，讓我們吸入營(yíng)養，逐漸成長(cháng)……讓我特別難忘的是教我小學(xué)一、二年級的語(yǔ)文老師——余老師。
余老師大約四十多歲，有一雙炯炯有神的大眼晴，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，她總是穿著(zhù)樸素的.衣服，顯得和藹可親。有一次，余老師因為夜晚著(zhù)涼生病了�？墒�，她并沒(méi)有請假去醫院看病，而是帶病給我們上課。在上課的時(shí)候，她還時(shí)不時(shí)地在咳嗽，我前面的兩位同學(xué)不珍惜余老師的勞動(dòng)成果，還在座位下做小動(dòng)作。這時(shí)，余老師咳得更厲害了，可她只是叫下面講話(huà)的同學(xué)不要再講話(huà)了。教室里終于安靜下來(lái)了，我也暗自發(fā)誓，以后自己一定要上課認真聽(tīng)講，不在上課時(shí)分心。
還有一次，我因為課堂作業(yè)沒(méi)有做完，所以放學(xué)后被留到教室里。那時(shí)，我還抱怨作業(yè)太多了呢！當我寫(xiě)完作業(yè)準備回家時(shí)，我發(fā)現辦公室的燈還是亮的，充滿(mǎn)好奇心的我準備去一探究竟。原來(lái)，臺燈下面有一張熟悉的面容，一雙炯炯有神的大眼晴，正在為我們批改作業(yè)，她就是我可敬可愛(ài)的余老師。我所有的抱怨被余老師無(wú)私的奉獻精神打消了。
在這里，我真想大聲地對余老師說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您為培養我們做出的貢獻！”
老師您辛苦了作文 篇63
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰(shuí)教給我們做人的道理？是我們親愛(ài)的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠也報答不完的。
當我看見(jiàn)老師在備課，為我們上課做充分的準備時(shí)，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當我看見(jiàn)老師在認真的必改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的揉揉頸部時(shí)，心中頓時(shí)涌起感激之情；當我看見(jiàn)老師在課堂上嗓子講不出話(huà)來(lái)時(shí)，心中是多么的心疼��！回想起小時(shí)候惹老師生氣，看著(zhù)那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔��！
記得有一天，我的作業(yè)丟在學(xué)校了，到了晚上8點(diǎn)多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過(guò)那個(gè)辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著(zhù)。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時(shí)，我看著(zhù)那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們，卻不求一點(diǎn)回報。
老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識的絲線(xiàn)；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，這句話(huà)說(shuō)到了我們千千萬(wàn)萬(wàn)懷有感恩之心的`孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長(cháng)道路上的指路人，我們應心存感激。
每當想起老師鼓勵的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼��！我想，每個(gè)學(xué)生跟定都會(huì )感激自己的老師，讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話(huà)：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛(ài)你！”
老師您辛苦了作文 篇64
老師，在您的精心培育下，我們這些幼苗開(kāi)始發(fā)出新芽；在您的精心呵護下，我們這些雛鷹也將展翅飛翔；在您的不辭勞累的'栽培下，我們健康茁壯成長(cháng)。老師，我要大聲對您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
您每天都要完成很多工作。每當看到您疲勞的樣子，我覺(jué)得很難過(guò)。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理，正是因為您的教育，我們的成績(jì)才一天天提高。您把那些不愛(ài)學(xué)習的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多，您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們，您總是默默地奉獻，總是竭盡全力地教好每一名學(xué)生。您就像那蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。但是，我認為您不是“毀滅”自己，而是培育一代又一代的人，使我們今后生活更精彩。
當您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您總是仔細認真、繪聲繪色地給我們講，一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了，但您還是堅持了下去。同學(xué)們有不懂的地方，您總是耐心地告訴我們，從不發(fā)怒，總是笑容滿(mǎn)面給我們傳授知識，使我們感到了滿(mǎn)足和快樂(lè )。在辦公室時(shí)，您給我們批改作文時(shí)，總是皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。老師您辛苦了。
老師，我們今后會(huì )聽(tīng)您的教誨的，因為您每次都跟我們講，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后才能有好出息。您時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想，我想：您是我們最好的老師，我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無(wú)比的驕傲！從今以后我們一定會(huì )好好學(xué)習的。
��！老師您辛苦了，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給您看的，我們在這里把最好的祝福送給您。
老師您辛苦了作文 篇65
每當看到老師不知疲倦的備課時(shí)的身影，每當聽(tīng)見(jiàn)老師上課時(shí)引人入勝的講解，我的腦海里總是浮現著(zhù)暑假里，老師為了讓我在語(yǔ)文素養大賽發(fā)揮得更加出色，給我做課外復習指導的事。
記得，那是八月份的事了吧，老師一大早頂著(zhù)炎炎的烈日親自開(kāi)車(chē)來(lái)接我和另一個(gè)同學(xué)去學(xué)校，在車(chē)上我們一路有說(shuō)有笑，總覺(jué)得我和老師的距離好近，老師對我是那么的和藹親切，那么的平易近人。
在不知不覺(jué)中就到了學(xué)校，老師帶我們進(jìn)了辦公室開(kāi)始給我們指導復習，從成語(yǔ)到修辭，再到表達，老師把每一個(gè)細節都講得細致入微，生動(dòng)有趣，原本枯燥的東西都仿佛變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，深深地烙印在了我的腦海里。
當我把我總結的資料交給她時(shí)，她贊揚的目光和嘖嘖的贊許，都給予我了最大的鼓勵，我的心好暖，好甜，仿佛有一股暖流鉆進(jìn)我的心窩里，有好似一整罐蜂蜜灌進(jìn)我的心田里，我真希望這師生間溫暖永遠傳遞下去，永不間斷……
老師，這個(gè)平凡而又響亮的名字，這個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，我想他們給予我們的.也許不僅是知識吧，哪怕是生病時(shí)的一聲問(wèn)候，傷心時(shí)的一句安慰，甚至是犯錯時(shí)的批評，總能給人以前進(jìn)的力量，改正的決心。相信這句話(huà)吧：“蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您辛苦了！……
老師您辛苦了作文 篇66
深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師！教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì )伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì )讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的`海洋里遨游。
是誰(shuí)？不斷的把知識傳授給我們？哦，是老師。是誰(shuí)？教會(huì )我們做人？也是老師。
記得，我剛入學(xué)時(shí)，是個(gè)什么都不懂的小屁孩，不懂掃地，提不動(dòng)水，什么都得讓老師幫一把，有天上課，感到肚子不舒服，又不敢對老師說(shuō)，就一直憋著(zhù)，下課后，因為肚子實(shí)在太痛，竟然“哇”的一聲哭了出來(lái)，給老師添了不少麻煩，老師還讓同學(xué)把我送回家，這怎么會(huì )是老師，分明就是親人了。
從1米1的小個(gè)子竄到1米5的大個(gè)子，老師不知付出了多少心血，可我們，老師一上黑板寫(xiě)字，下面馬上變集市，又吵又鬧，老師生氣了，不再對我們笑。去年學(xué)校統考，我們班的成績(jì)從以前三名落到倒數第一名，成績(jì)出來(lái)的那天，老師終于狠狠的把我們罵了一頓。
當老師知道有同學(xué)恨她是，當場(chǎng)哭了出來(lái)。五年了，辛苦付出，招來(lái)的只是同學(xué)的恨，可老師仍然站在講臺上耐心的為我們講解，給成績(jì)差的同學(xué)補課。
在考試即將到來(lái)之時(shí)，真誠對老師道一聲：“老師，你辛苦了�！�
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