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寫(xiě)老師作文650字

時(shí)間:2022-01-27 18:54:34 老師 我要投稿
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寫(xiě)老師作文650字

  古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著(zhù)我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達呀!

寫(xiě)老師作文650字

  寫(xiě)老師作文650字 篇1

  放假了,我整天待在家里,感到無(wú)聊極了。一天,忽然聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里來(lái)了一群新老師,我不由得一愣:哪來(lái)的新老師呀?跑去學(xué)校一看,原來(lái)是一群大學(xué)生,說(shuō)是來(lái)我們村支教的。我們這些山里娃第一次見(jiàn)到這么多的大學(xué)生,既好奇又興奮,一個(gè)個(gè)像跟屁蟲(chóng)似的圍著(zhù)他們,嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不!谑浅良帕藥滋斓男@又重新熱鬧起來(lái)了。

  每天一起床,我的心便飛到了學(xué)校,吃過(guò)早飯,就迫不及待地上“學(xué)”了。這些新老師也早早地在門(mén)口迎接我們。他們對我們可好了,和我們一起嬉戲玩耍,教我們唱歌、跳舞,教我們畫(huà)畫(huà)、做手工。在他們的輔導下,我學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)和剪紙,還用針線(xiàn)、紙板和野外采集回來(lái)的植物,制作了許多簡(jiǎn)單的'植物標本。最讓我自豪的是我參加了“環(huán)保時(shí)裝秀”的演出。我們在新老師的指導下,找來(lái)一些舊衣服、廣告布、舊報紙和塑料袋,經(jīng)過(guò)裁剪組合,制作出一套套精美的環(huán)保時(shí)裝,再跟著(zhù)新老師學(xué)走模特步。一切準備妥當,我們穿上自己制作的低碳時(shí)裝,模仿著(zhù)電視里的模特在操場(chǎng)上走秀。小模特們一本正經(jīng)的表演把村民們都吸引來(lái)了,歡樂(lè )的笑聲響徹校園上空。

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得特別快。不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,新老師們要回自已的學(xué)校了。分別的時(shí)候,我們都哭了。我多么希望明年暑假,這些大哥哥、大姐姐還來(lái)當我們的老師!

  寫(xiě)老師作文650字 篇2

  周老師是我在濟南市歷城區宋劉小學(xué)四年級認識到的老師,教我四年級的英語(yǔ),現在又教我們五年級的英語(yǔ)。她年紀不是很大是一位漂亮的女老師,永遠掛著(zhù)微笑的臉上,閃動(dòng)著(zhù)美麗的大眼睛,看著(zhù)我們時(shí),像慈母一樣溫存。

  我的英語(yǔ)成績(jì)一直不好,最怕上英語(yǔ)課。但自從遇到周老師,我面對英語(yǔ)時(shí),就沒(méi)那么抵觸了,反而對英語(yǔ)產(chǎn)生了一小點(diǎn)的興趣,今年春節后還欣然接受了老爸為我報的英語(yǔ)輔導班呢。非常感謝周老師,是周老師改變了我的認知,特別是英語(yǔ)。記得有一次我的英語(yǔ)課堂作業(yè)做錯了,周老師叫我立即改正,我膽顫心驚,臉都嚇紅了,心想:周老師一定會(huì )狠狠地批評我吧!然而周老師的態(tài)度卻出乎我的意料,她叫我把本子翻到做錯的題目,然后耐心的'講解,幾遍下來(lái)可我還是一竅不通,我心里越來(lái)越急了,汗珠子都要滴下來(lái)了,周老師摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì )再學(xué)嘛!我相信你一定能學(xué)會(huì )!敝芾蠋煹倪@句話(huà)讓我鼓足勇氣,不再急燥了,又聽(tīng)了一遍,呀!我真的學(xué)會(huì )了。我從來(lái)沒(méi)有這么高興過(guò)。周老師你是多么神奇的老師呀!你讓我第一次感覺(jué)到英語(yǔ)其實(shí)并不難,只要努力就能有所提高。

  現在我已經(jīng)上五年級了,英語(yǔ)成績(jì)仍然不太好,但我已經(jīng)不怕它了。因為周老師在我身邊時(shí)刻激勵著(zhù)我,并且我也堅信一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  這就是我的周老師。我們快樂(lè )時(shí),周老師也跟著(zhù)快樂(lè );我們不快樂(lè )時(shí),周老師總是想辦法讓我們快樂(lè )。

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