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喜迎中秋教師雙節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的喜迎中秋教師雙節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜迎中秋教師雙節作文1
這天，就是一年一度的中秋佳節了，月餅濃濃的香氣伴著(zhù)家家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。而也就在這天晚上，我也將同爸爸、媽媽一齊，品嘗美味的月餅，觀(guān)賞這天的中秋之月。
在絲絲小雨的'洗禮之后，人們期盼已久的、美麗的夜晚最后到來(lái)了。家家都燈火通明，喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一齊，其樂(lè )融融的聚在了陽(yáng)臺邊上。再看桌子上，也擺滿(mǎn)了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著(zhù)月餅、美食，一邊觀(guān)看中秋晚會(huì )，時(shí)不時(shí)也注視一下天空，看看月亮出來(lái)了沒(méi)。
突然，媽媽大叫一聲：“快看快看，月亮出來(lái)了！”我急忙朝著(zhù)天空望去。只見(jiàn)黑黑的天空中，掛著(zhù)一輪圓圓的月亮，它顯得如此清晰，如此明亮，就像是從天空中長(cháng)出來(lái)一樣，是天空中一顆最為璀璨的明珠，被絲絲浮云包圍著(zhù)，散發(fā)出一種神秘感，又似一位羞澀的姑娘。我又注視著(zhù)月亮，只見(jiàn)它徐徐穿過(guò)了一縷一縷輕紗般的云層，緩緩向上爬，越爬越高，最之后到了樓頂。我欣賞著(zhù)這明亮高掛的月亮，忽然想起了一首古詩(shī)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！边@圓圓的明月，難道不像詩(shī)人所描繪的，一個(gè)巨大無(wú)比的白玉盤(pán)嗎？
中秋之夜，這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光，它就猶如輕紗一般，鋪蓋了整個(gè)大地，為大地換上了一件新衣。月光透過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上，顯得寧靜而美麗。
中秋，合家歡聚的日子；中秋，全家團圓的日子。這個(gè)中秋，我與爸爸媽媽歡聚在了一齊，得到了許多歡樂(lè )及幸福。
喜迎中秋教師雙節作文2
今天，又迎來(lái)了一年一度的教師節，今年，這個(gè)教師節對我來(lái)說(shuō)非常的特殊，為什么說(shuō)特殊呢?因為這個(gè)教師節是我在中學(xué)時(shí)段的第一個(gè)教師節，這“第一個(gè)教師節”對我來(lái)說(shuō)意義非常的重大。
所以在這個(gè)教師節里我一定要讓老師過(guò)得很快樂(lè )。怎樣才能讓老師快樂(lè )呢?有些同學(xué)認為送給老師一個(gè)漂亮，貴重的禮物老師就會(huì )很快樂(lè )，也有一些同學(xué)認為老師喜歡花，就送給老師一束花。但是，我要說(shuō)的是，你們都錯了，老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個(gè)重點(diǎn)高中，理想的大學(xué)，有一個(gè)好出路，將來(lái)有出息建設祖國，報答社會(huì )，這才是每個(gè)老師最希望的。
只要我們每個(gè)同學(xué)都非常的聽(tīng)話(huà)，認真完成作業(yè)，不打鬧，不大聲喧嘩的中學(xué)生，老師就會(huì )很高興，甚至會(huì )引以為榮，如果我們天天這樣做，堅持下去，老師就會(huì )過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的`教師節。
每個(gè)老師都是那樣的負責任，那樣的辛苦，小學(xué)老師像是我們的母親一樣，撫育著(zhù)我們，教會(huì )我們做人的道理，修養，道德，讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師交給我們高深度的知識，讓我們能有能力去建設祖國，建設社會(huì )，讓我們飛得更高，飛得更遠，在我的心目中，每個(gè)老師都有高度的素質(zhì)，品質(zhì)，修養。所以，借此這個(gè)機會(huì )，我要對所有教育著(zhù)我們的老師道一聲：老師，謝謝您們，您們辛苦了，祝你們節日快樂(lè )!!
喜迎中秋教師雙節作文3
“你看，多么圓的月亮�！边@句話(huà)不斷在我耳邊回蕩。要問(wèn)這是為什么，看看那香噴噴的月餅就明白，中秋節到了。
看著(zhù)桌上那些好吃的東西，看著(zhù)那一張張喜氣洋洋的臉，再看那天空中的月亮，我就不由的感到溫暖�！奥�(lián)歡會(huì )開(kāi)始了�！眿寢屢宦暳钕�，我們就連忙抓起那圓溜溜、方正正的月餅。還是爸爸想的周到，他用水果刀把月餅切成了三塊，每人分了一塊，之后我們就像干杯似的“一飲而盡�！背粤诉@個(gè)當然但是癮，我們又連續地吞掉了好多食物，才善罷甘休。
過(guò)了一會(huì )兒，我們拿著(zhù)自己的必備武器，來(lái)到陽(yáng)臺。爸爸還比較正經(jīng)，拿的是天文望遠鏡，我呢，滿(mǎn)手月餅，而媽媽?zhuān)瑤У脜s是那欣賞的目光。
人們常說(shuō)“月到中秋分外明，”這話(huà)很有道理�？�，那帶著(zhù)一圈金環(huán)的月兒最后升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一綹一綹輕煙似的白云，向上升著(zhù)、升著(zhù)，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài)，那樣搞笑，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。我透過(guò)望遠鏡，看到了一個(gè)龐大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的.左下角還有一些像煙花散開(kāi)的時(shí)候一樣，好美呀！
在一旁的媽媽問(wèn)我：“怎樣樣，很美吧�！蔽抑缓靡贿叞�(zhù)嘴里的月餅，一邊用“唔、唔”的語(yǔ)氣回答著(zhù)。
在月光的照耀下，大地披上了一層銀光，在寧靜的月色中，我們安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
中秋之夜，真美！
喜迎中秋教師雙節作文4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又到了教師節，因為星期天是教師節，所以星期五同學(xué)們給老師們提前過(guò)節。下午我一到學(xué)校，就遭到了“攻擊”，一陣彩帶泡沫什么的'在空中飛舞，原來(lái)他們在小店里買(mǎi)了很多瓶噴的彩帶，準備等老師來(lái)給老師一個(gè)驚喜，這下我可遭罪了，一坐下就有人往我臉上噴東西，弄的我臉上全是彩帶。星期五我是值日班長(cháng)，可我怎么樣都不能讓他們安靜下來(lái)，就差沒(méi)拿擴音喇叭了。
“老師來(lái)了�！辈恢悄膫�(gè)同學(xué)探到了這個(gè)消息，頓時(shí)，好不容易安靜點(diǎn)的教室又沸騰起來(lái)，老師剛一進(jìn)門(mén)，哇，一陣彩花雨，老師頭上身上全都是，老師笑著(zhù)把彩帶取下來(lái)，我看得驚呆了，這簡(jiǎn)直是電視上才有的嗎!哇，彩帶飄著(zhù)真好看。同學(xué)們好不容易安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始上課了，我不經(jīng)意看了一下外面，卻看見(jiàn)陳相媽媽拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕。三節課后，老師把蛋糕放在講臺上，說(shuō)請大家一起吃，我們激動(dòng)極了，都想第一個(gè)吃，張老師給了一把切蛋糕的刀給我，讓我切一塊給陳老師，老師打開(kāi)盒子，同學(xué)們驚呼“哇”，是水果蛋糕!我切了一大塊，頓時(shí)，有人喊了：“太大了，老師吃不完，再說(shuō)，這么大，我們吃什么呀?”張老師也說(shuō)太大了，于是，老師把它切小了點(diǎn)，我就端給了陳老師。之后，同學(xué)們都吃到了�？捎行┤藧鹤鲃�，把奶油往別人臉上抹，一下子，教室里亂成了一鍋粥，我也沒(méi)有幸免，臉上也被抹了，大家趕緊往樓下衛生間跑，張老師笑著(zhù)喊我們上課。最后，我要衷心地祝福老師節日快樂(lè )
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