老師你好我們的好老師作文_推薦

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的老師你好我們的好老師作文_推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當我看到這句詩(shī)的時(shí)候，我想起了我的數學(xué)老師-王老師，這首詩(shī)是對王老師最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　王老師，我的班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。每當早晨我們進(jìn)入教室時(shí)，第一眼看到的就是她的微笑，每當我晚上做作業(yè)遇到困難打開(kāi)班級微信詢(xún)問(wèn)時(shí)，她總是第一時(shí)間回復，耐心講解。

　　我們班里有幾個(gè)學(xué)習很差，爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間輔導的學(xué)生。她非常關(guān)心他們，不但課下把他們叫到教室輔導，還每天都在微信里面和家長(cháng)溝通，反饋這幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的情況。他們的每一點(diǎn)進(jìn)步王老師都在班里面及時(shí)表?yè)P。同學(xué)們都說(shuō)王老師偏心這幾個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生，王老師聽(tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō)我們是一群“小醋壇子”，還語(yǔ)重心常地告訴我們，他們更需要我們大家的關(guān)心和鼓勵，我們的班級就是一個(gè)大家庭，不能讓一個(gè)人掉隊，讓我們也要幫助他們。

　　但王老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，自習課，王老師去開(kāi)會(huì )，班長(cháng)也因為有病不在，同學(xué)們就開(kāi)始開(kāi)起了“聯(lián)歡會(huì )”：平時(shí)就很淘氣的幾個(gè)同學(xué)現在如魚(yú)得水，隨意在教室里走動(dòng)說(shuō)話(huà)，連平時(shí)遵守紀律的同學(xué)也開(kāi)始，蠢蠢欲動(dòng)，在座位上湊起了熱鬧來(lái)。教室吵成一片。這時(shí)，王老師突然走進(jìn)了教室，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。王老師用她嚴厲眼神掃視我們每一個(gè)人，我們羞愧地低下頭，王老師生氣地說(shuō)：“同學(xué)們，自習課老師不在，是你們對自己學(xué)習習慣的一次考試，看看自己是不是能夠自覺(jué)學(xué)習，看看自己是不是能夠抵抗別人的干擾，現在考試結果出來(lái)了，做為四年級的學(xué)生，你們覺(jué)得自己考得如何？今天多一項作業(yè)，就是根據這次自己自習課的考試表現，寫(xiě)一遍考試心得。我們拿出紙來(lái)，靜靜地寫(xiě)起來(lái)，王老師又走出教室，可是班里再也沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)了。

　　這就是我們大家都很喜歡的王老師，她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們，用嚴厲的目光監督著(zhù)我們，用循循善誘的道理說(shuō)服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和尊重；愛(ài)循循善誘、不厭其煩，親愛(ài)的王老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。

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