老師我想對您說(shuō)作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師我想對您說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對您說(shuō)作文1
楊老師：
您好！
您還記得我嗎？我是周家伊。楊老師，我想對您說(shuō)：“您真好！”
您還記得那是星期三的一天嗎？我頭疼，您走到我身旁摸摸我的頭，說(shuō)：“呀！你發(fā)燒了！”楊老師趕快打電話(huà)通知了我媽媽?zhuān)寢寢寧胰メt院看病�？吹綏罾蠋熃辜钡臉幼�，我的`心好暖好暖，我對自己說(shuō)：“楊老師，你對我真好，我一定會(huì )好好學(xué)習的，做一個(gè)好孩子�！�
楊老師，你真好，我長(cháng)大了一定去看您！
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對您說(shuō)作文2
老師，我想對您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著(zhù)我們；老師，我想對您說(shuō)，您像母親，讓我的知識在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對您說(shuō)，您像醫生，一次次撫平我的創(chuàng )傷；老師，我想對您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的'烈火，燒化了我被冰雪包裹著(zhù)的心靈；老師，我想對您說(shuō)……老師，您在哪里？我無(wú)數次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無(wú)數贊美師德的篇章，仔細品讀，都不及我對您的思念��！思緒萬(wàn)千，我想對您說(shuō)的話(huà)一時(shí)難以?xún)A吐。
我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。
祝您快樂(lè )！
老師我想對您說(shuō)作文3
老師，您辛苦了。謝謝你教我四年級。你是我一到四年級最好的老師。
上課的時(shí)候我沒(méi)認真聽(tīng)講，你就用擴音器叫我的名字。我立刻知道自己錯了，于是趕緊把心收回去學(xué)習。有時(shí)候中午沒(méi)午休，上課困了你拍我桌子，我立馬就醒了。當我們犯錯時(shí)，你不時(shí)提醒我。老師，您辛苦了！
四年級一個(gè)多月前開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)舊詩(shī)的時(shí)候，你讓我們自己寫(xiě)詩(shī)。當時(shí)我想：“其他班的老師都是寫(xiě)黑板的.老師，抄書(shū)的學(xué)生�！焙髞�(lái)我才知道，你是想讓我們對詩(shī)歌的意義有更深的理解。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
我代表42班，想告訴大家，你們辛苦了！
老師我想對您說(shuō)作文4
提到“老師”，我就會(huì )想到您在講臺上講課、在教室里巡視、在辦公室忙碌的身影。老師，是世界上最偉大的職業(yè)。
老師，您用無(wú)限的辛苦與汗水，把知識一字一句、一點(diǎn)一滴地灌入學(xué)生的大腦中。黑板上密密麻麻的板書(shū)：語(yǔ)文生字詞、數學(xué)計算題、英語(yǔ)課文提綱……每一個(gè)字，都凝聚著(zhù)智慧。
老師，您教我們唐詩(shī)宋詞，那吟誦聲令我陶醉其中，難以忘懷。您讓我們感受到了古典文化的魅力，您還教會(huì )我們許多名言警句，例如《論語(yǔ)》。每當遇到生活與學(xué)習上的困難，一想起您教過(guò)我的名句，我便不再煩惱，困難迎刃而解。
老師，在您的`教導下，我由幼稚懵懂成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)，是您嘔心瀝血，用一顆熱忱的心，培養了祖國的花朵，祖國的未來(lái)！
老師我想對您說(shuō)作文5
朱老師是我們班的班主任，從我剛進(jìn)入赤灣小學(xué)，到現在都是朱老師在教我們，朱老師在這些年里教我們，付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁，我們就是新栽種的小樹(shù)苗，您努力的作培養、教育我們，希望我們長(cháng)大都能成為人才�？捎行┩瑢W(xué)不但成績(jì)不好，還不聽(tīng)話(huà)、搗亂。您不會(huì )打罵他們，而是教育他們。我們有些什么不懂，您都會(huì )想一切辦法讓我們弄懂。
二年級的時(shí)候，記得有個(gè)同學(xué)在老師新建的.博客上打：朱老師死。我們只知道了之后，非常氣憤，朱老師也知道，朱老師長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，說(shuō)：“是誰(shuí)我很清楚，下課之后，到我辦公室來(lái)道歉。說(shuō)完，就走了。我很想把害蟲(chóng)揪出來(lái)。后來(lái)才知道是劉江。我要對朱老師說(shuō)聲：謝謝。
老師我想對您說(shuō)作文6
今天，聽(tīng)到老師說(shuō)要請三周假的消息，我很難過(guò)，心里真不是滋味。
老師，您是不是身體不舒服？還是我們太調皮，讓您操心了？是不是勞累過(guò)度了？不過(guò)，楊老師，您放心，在您走之后，我要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，課前預習，課后復習。取得好成績(jì)來(lái)報答老師對我們的'一片關(guān)愛(ài)之心。
老師，您在家好好修養，我們會(huì )抽時(shí)間來(lái)看望您的，希望您能早日康復！來(lái)給我們上課，我們都很想念您！
老師我想對您說(shuō)作文7
教師節的時(shí)候，你叫我們做些小禮物送給老師，別的`小朋友都開(kāi)始做了，你看見(jiàn)我沒(méi)做，是因為我沒(méi)帶紙，我想回家做個(gè)更漂亮的送給老師�；丶椅易隽艘粋�(gè)，但是第二天忘了帶，那是因為我太粗心，其實(shí)我是喜歡你的。
有時(shí)你表?yè)P我，看起來(lái)我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，其實(shí)我心里很高興，你批評我的時(shí)候，我也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，其實(shí)我心里很難過(guò)。
鄭老師，你說(shuō)我上課不遵守紀律、欺侮同學(xué)，其實(shí)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子，就是有時(shí)管不住自己，請你提醒我。
老師我想對您說(shuō)作文8
吳老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，為我們的成長(cháng)您操碎了心�！�
你還沒(méi)教我語(yǔ)文的時(shí)候我有許多缺點(diǎn)：要強、沒(méi)自信、不開(kāi)朗。但自從你教了我語(yǔ)文，我就突然變得自信，開(kāi)朗，不那么要強了。有時(shí)候我看著(zhù)吳老師你，就仿佛看到了我今后要走的路。我還很喜歡上你的語(yǔ)文課，因為我感覺(jué)你的語(yǔ)文課有這獨特的`味道，把我們給吸引了。
我記得上次，我們考試考得并不好，可是您不但沒(méi)說(shuō)我們，反而微笑地給我們講解，指出我們的錯誤。我們十分欣慰，所以我們會(huì )用盡自己的努力，來(lái)報答您為我們付出的辛苦和汗水，讓你到自己的努力完完全全沒(méi)有白費。
感謝您，吳老師，感謝您對我們無(wú)微不至地照顧，陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)！
老師我想對您說(shuō)作文9
“老師，您辛苦了！”您培育了祖國一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時(shí)，您卻在批改我們的作業(yè)，每天還要為一些同學(xué)操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時(shí)還要教育學(xué)生。
書(shū)本是知識的海洋，您是小船，帶我們遨游知識的海洋。老師，您說(shuō)過(guò)，我們上課認真是我們給您最好的.禮物，今天是周末，我不能聽(tīng)你講課，只能寫(xiě)這篇作文表達我對老師您的情感。我以后上課一定會(huì )認真聽(tīng)講，不和旁邊的同學(xué)講話(huà)，爭取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。
老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長(cháng)，今天是您的節日，祝您節日快樂(lè )！您辛苦了！
老師我想對您說(shuō)作文10
老師，我想對您說(shuō)，您是湛藍地大海，我是活潑的小魚(yú)。是你的遼闊，讓我快樂(lè )地玩耍。
老師，我想對您說(shuō)，您是碧綠的荷葉，我是美麗的荷花，是您的映襯，讓我生機勃勃。
老師，我想對您說(shuō)，您是燦爛的`陽(yáng)光，我是嬌嫩的花朵
是您溫暖的懷抱，讓我健康成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)作文11
老師，我想對您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的諄諄教導至今銘記在我的`心中。
老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信；是您給我指明了學(xué)習的目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對您說(shuō)：您每天走上講臺，對我們開(kāi)始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，讓他回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師問(wèn)他怎么回事。他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑。
老師我想對您說(shuō)作文12
我和老師在一起有三年了，發(fā)生的事也不計其數了，可有一件事卻讓我記憶深刻：
那一次，甲型H1N1型流感爆發(fā)，我們班一大半的同學(xué)因為感冒發(fā)燒，而被隔離在家，觀(guān)察一個(gè)星期。
我也不幸中招！
返校后，老師怕我們落下功課，就利用下午第三節課的`時(shí)間來(lái)為我們補習。
有一天，老師上了五節課，已經(jīng)很累了，可她還堅持給我們補習。結果，第二天，她的頸椎病就犯了，頭都不敢扭，卻還帶病上班，照樣給我們上課、補習。
這件事讓我一直非常感動(dòng)，想用這個(gè)機會(huì )對您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師我想對您說(shuō)作文13
老師我想對你說(shuō):您辛苦了。
在這里我想對我的`數學(xué)老師說(shuō):您辛苦了，為什么說(shuō)你辛苦了呢？是因為您讓我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花了很多心血。我想對您說(shuō):您為我們沒(méi)日沒(méi)夜的批改作業(yè)，還要為我們第二天的課做預習。
而且您給我們上課的時(shí)候是那么用心，深夜了只有您還在學(xué)校里批改作業(yè)，這一切我都看在眼里明在心里。那時(shí)候我想對您說(shuō)您該休息了。
從那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習，不讓您失望，再也不會(huì )讓您費心了。
老師我想對您說(shuō)作文14
今天是教師節老師，我沒(méi)有貴重的禮物奉獻給您，也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)歌頌您，我只有給您送上一句發(fā)自我內心的祝福：老師節日快樂(lè )！
老師，雖然我們相處還不到一個(gè)月，但是我對您的感情已經(jīng)很深了。
當您用那標準的普通話(huà)為我們講課時(shí)，我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀，特別是您在黑板上寫(xiě)字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
有人說(shuō)：“老師是托著(zhù)太陽(yáng)升起的人�！彪m然我還不明白這句話(huà)的'意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長(cháng)。
老師，我衷心地謝謝您！
老師我想對您說(shuō)作文15
你像一位辛苦的園丁，園丁培養花朵一樣培養我們；你像一個(gè)巨大的太陽(yáng)，滋潤著(zhù)我們；你像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒(méi)有老師們的幫助，我們的生活就不會(huì )那么精彩。你不管是刮風(fēng)還是雨雪，都辛苦的為我們上課。我們都很感謝你，感謝你為我們的'付出，我們以后一定會(huì )報答您的。
我們都很感謝您。
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