老師我想對你說(shuō)四年級作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的老師我想對你說(shuō)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說(shuō)四年級作文1

　　老師我想對你說(shuō)：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。

　　老師我想對你說(shuō)：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來(lái)滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。

　　老師我想對你說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的'小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標奮力駛去”。

　　老師我想對你說(shuō)：“你是蔚藍的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛(ài)心為我護航，讓我有勇氣展翅高飛”。

　　老師我想對你說(shuō)：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹(shù)，你用淵博的知識做養料，讓我茁壯成長(cháng)枝繁葉茂”。

老師我想對你說(shuō)四年級作文2

　　老師，你好！感謝您教育了我4年，我將用我的優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您，老師,我想對你說(shuō)作文。

　　還想的起我一年級的時(shí)候嗎?那時(shí)我成績(jì)非常的.差，字也寫(xiě)的非常的下人，上課時(shí)非常愛(ài)講話(huà)。自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后，我深受感動(dòng)，覺(jué)的諾貝耳小時(shí)候的學(xué)習環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習，我們現在的生活多么好，可我們卻不努力學(xué)習，爸爸媽媽該有多傷心呀。

　　從此以后我認認真真的學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，字也寫(xiě)的漂亮拉，成績(jì)也提高了。不到一年時(shí)間我的練習冊上面全不是優(yōu)了。真開(kāi)心，

　　老師，我快上5年級了，我們快分開(kāi)了，真舍不得。但我還得說(shuō)聲謝謝。因為您是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。

老師我想對你說(shuō)四年級作文3

　　老師，我想對您說(shuō)，您為我們批改像小山一樣的作業(yè)，為我們講課，謝謝您老師!我代表全部同學(xué)感謝您!

　　老師，您選擇了教師這個(gè)光榮而艱巨的職業(yè)，您是光榮的，您是辛苦的老師，您為了下一代的成長(cháng)，為了下一代的'我們處理，您為了我們的未來(lái)著(zhù)想，感謝您把知識教給我們，您把知識的貨物運送給一代又一代，您看到成才的我們，就會(huì )笑起來(lái)，是嗎?您希望我們出人頭地，是嗎?我不會(huì )讓您和媽媽失望，老師，您希望我們成為祖國的棟梁之才，對嗎?我們一定不會(huì )讓您失望，我們要讓您高興起來(lái);我們像看到您欣慰的笑容，試驗我們不會(huì )讓您失望，我們會(huì )讓您高興，讓您快樂(lè )……

　　老師，祝您身體健康，我們不會(huì )辜負您的期望的。

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