老師我想對您說(shuō)作文15篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的老師我想對您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說(shuō)作文1
老師，您每天都在為我們服務(wù)，比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔心;比如：他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師，我有些時(shí)候真想為您做點(diǎn)我應該做的`事情，因為，您每天都很勞累，回家去要去發(fā)表我們的作文，到學(xué)校來(lái)，還要管我們這么多個(gè)學(xué)生。您真辛苦啊!
我決定，我以后要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕松一點(diǎn)。我還要多掙點(diǎn)積分，當上小老師，幫您改點(diǎn)兒作業(yè)。還有，您每天都會(huì )非常生氣，因為有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學(xué)是來(lái)學(xué)習的，不是在這里玩的。只有一個(gè)人認真聽(tīng)講，下課后完成各科作業(yè)，才是個(gè)好學(xué)生。
老師，您為我們干了這么多事情，我長(cháng)大以后要報答您。
老師我想對您說(shuō)作文2
人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著(zhù)我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發(fā)出一分光，照亮別人，卻消耗了自己。老師的愛(ài)，比太陽(yáng)更溫暖，比春風(fēng)更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。她姓邵，邵字就像一間小小的房間，里面卻裝著(zhù)永遠也學(xué)不完的知識。邵老師是我們的語(yǔ)文老師，她非常和藹，從不亂發(fā)脾氣。上課時(shí)，邵老師用一張微笑的面孔和我們說(shuō)話(huà)，下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我漸漸地認識了這位老師，她的'印象在我的腦海里越來(lái)越深，她就是我心中的好老師，一位讓我印象最深的老師。
老師我想對您說(shuō)作文3
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗又動(dòng)人的人，她一開(kāi)始上課就給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)下雨天窗外下著(zhù)細細密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的`，津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)也不體會(huì )老師的，感受，
有一次老師感冒生病了，同學(xué)們還在笑，打，玩，正當這時(shí)老師的聲音響了，她高興的走進(jìn)來(lái)，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對您說(shuō)，您不顧生命的危險來(lái)給我們講課，老師我想對您說(shuō)，您說(shuō)您辛苦了，我一后一定努力的好好學(xué)習。
老師我想對您說(shuō)作文4
老師，我一直想對您說(shuō)一些心里話(huà)，不過(guò)又不敢當面對您說(shuō)，但憋在心里挺難受的，所以我要跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。金老師您教我們三年了，在我心中您是最好的數學(xué)老師，您教我們書(shū)上沒(méi)有的知識，又教我們怎樣做人，您也是最好的'形象老師，您還把許多數學(xué)竅門(mén)教給了我們，使我們學(xué)的輕松記得牢固，而且我們班的同學(xué)，在數學(xué)競賽上，一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子，還教我們數學(xué)語(yǔ)文，老師您辛苦了！
老師我非常感謝您，在我生病的時(shí)候，我一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課，等我病好了，我的身體變得很弱小，然后我來(lái)到學(xué)校，到了美術(shù)課您把我叫到辦公室，讓我拿著(zhù)練習冊和筆，您讓我補課，我不會(huì )的題您認真的講，每當我會(huì )了您就鼓勵我，我心里一直很溫暖，讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。
金老師我希望永遠做您的學(xué)生。
老師我想對您說(shuō)作文5
楊老師，你一只對我們全班同學(xué)很好，我們就像掉進(jìn)了一個(gè)大蜜罐。
很多次，您把我們的作業(yè)減少一半，我們都很開(kāi)心，還有每次別人送來(lái)許多的糖的時(shí)候，您都會(huì )分給我們吃，我們也很高興。有時(shí)候您還把語(yǔ)文課換成看書(shū)課，我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規定：“飯吃完后沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的`允許是不能去操場(chǎng)玩的�！钡f(shuō)：“你們可以隨便的去自由活動(dòng)�！蔽覀円槐娜吒��？墒�，我們一直感到楊老師有一點(diǎn)不對的地方，就是要用尺子打我們手心，只要我們錯一個(gè)逗號就會(huì )打我們手心一下，我們知道您是為我們好，讓我們永遠都別犯這樣的錯。但是我們非常害怕，所以我要提一個(gè)小意見(jiàn)，就是以后不要這樣了，希望您能做到這一點(diǎn)。
謝謝您！楊老師您對我們關(guān)心，我們銘記在心。
老師我想對您說(shuō)作文6
老師，其實(shí)我心里有很多話(huà)對您說(shuō)，可是每次看見(jiàn)您嚴厲的樣子，涌到嘴邊的話(huà),又咽進(jìn)了肚子里，現在我終于可以借這次習作，放膽一說(shuō)了。
老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤著(zhù)我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件，幫助我們在成長(cháng)的`道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè)，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。
老師您的細心教導我不會(huì )辜負，我會(huì )很好地完成您布置的作業(yè)，不再調皮搗蛋。下課的時(shí)候，我們不會(huì )追逐打鬧，而在教室里看書(shū)。老師您曾對我們說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本褪菫榱烁嬖V我們讀書(shū)很重要，我們要多看書(shū)，多看一些課外書(shū)。老師，您就像是媽媽?zhuān)瑤Ыo我溫暖，教會(huì )了我知識。
老師我不會(huì )讓您失望，我會(huì )切記您對我說(shuō)的話(huà)，好好學(xué)習！
老師我想對您說(shuō)作文7
老師，我想對您說(shuō)，如果您是辛勤的園丁，我就是一朵還沒(méi)綻放的幼苗，是您不分日夜地給我知識，您不知為我擋了多少風(fēng)雪，多少暴雨。
老師，我想對您說(shuō)，如果你是一臺人生中前進(jìn)的馬達，我就是那位對理想滿(mǎn)懷期待的人。在前進(jìn)的道路上，您不管是酷暑還是寒冬。我堅持不懈地拼搏和努力地工作，只為讓我順利到達成功的'彼岸。
老師，我想對你說(shuō)，如果您是洶涌彭拜的大海，我就是在水中的魚(yú)兒，如果沒(méi)有您像潮水的知識賜予我們，沒(méi)有您努力拼搏，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。
老師，我想對您說(shuō)，如果您是一位偉大的慈母，我就是一個(gè)快樂(lè )的孩子，我每天都在您像流水悠長(cháng)一樣的教誨里茁長(cháng)成長(cháng)。
老師，我想對您說(shuō)，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就是一個(gè)正需要燭光讀書(shū)的孩子。是您用知識光芒，照亮了我人生中前進(jìn)的道路。
老師，我想真誠地對您說(shuō)：“謝謝您！”
老師我想對您說(shuō)作文8
親愛(ài)的xx老師：
你好！
感謝你一直以來(lái)對我們的教導，我非常喜歡地理知識，但學(xué)習地理的過(guò)程中總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，每次當我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì )很耐心地給我講解，即使我聽(tīng)了一遍沒(méi)有聽(tīng)懂再問(wèn)你一遍，你也會(huì )很仔細地跟我講，直到我聽(tīng)懂了解為止。老師，你平易近人，和藹可親，每次遇到你向你問(wèn)好時(shí)，你都會(huì )微笑的回應我，你像太陽(yáng)一樣溫暖了我的心。當我有事要請你幫忙時(shí)，你也會(huì )積極幫助我；當我在課堂上回答不上來(lái)問(wèn)題時(shí)，你也會(huì )送來(lái)暖心的`小提示。老師，你就像溫帶海洋性氣候，一直都是暖暖的，溫暖著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心；老師，你就像天上的北極星，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，不讓我在學(xué)海中迷失方向。
老師，真的感謝你，希望你在未來(lái)的日子里天天開(kāi)心。
xxx
x年xx月xx日
老師我想對您說(shuō)作文9
是誰(shuí)帶我們踏進(jìn)高中物理的大門(mén)，是誰(shuí)為我們耐心的講解物理題，又是誰(shuí)每天都為我們批改作業(yè)？是我們的阮老師，是您每天起早貪黑來(lái)傳授我們物理知識，您將您的`一生都奉獻在了偉大的教育事業(yè)上。
課后同學(xué)們不懂的地方來(lái)請教您，您也不會(huì )因為上課講過(guò)或題太簡(jiǎn)單而不給同學(xué)們講解，您還是會(huì )耐心的為同學(xué)們講解，講完還始終微笑的對同學(xué)們說(shuō)：懂了嗎？正是有像您這樣的許多老師，才有了學(xué)生們今天的成績(jì)，正是有了您們這些結實(shí)的階梯，我們才能用盤(pán)知識的高峰。
教師節馬上就到了，這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節，在接下來(lái)的日子里與您一起共同備戰高考，到明年6月份取得一個(gè)理想的成績(jì)，也祝您身體健康，事事順心，闔家歡樂(lè )，工作如意。
老師我想對您說(shuō)作文10
如果說(shuō)我們是祖國的花朵，那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。
周老師，您是一個(gè)好老師，好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多，但是我們知道，您是想讓我們的成績(jì)提升得很快。都說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。那么，在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛(ài)，作業(yè)少是溺愛(ài)。雖然作業(yè)多，卻讓我們的成績(jì)提高了，所以，我們理解您的良苦用心。
臨近期末時(shí)，您給我們布置了“琳瑯滿(mǎn)目”的作業(yè)，其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個(gè)，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們說(shuō)，萬(wàn)一自己被替代了，新的`班主任看到了我們好的成績(jì)單，肯定會(huì )好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒(méi)有人能替代！
周老師，您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長(cháng)批準，請您不要拒絕。下學(xué)期，我們全班都在503班的門(mén)口等您！
老師我想對您說(shuō)作文11
敬愛(ài)的呂老師：您好！
我是您的學(xué)生武爽，有些話(huà)不好意思當面說(shuō)，這次就借這片作文一下子倒出來(lái)吧！
首先，我要真誠的說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對我的教導之恩，感謝您對我的批評和鼓勵，感謝您對我的'關(guān)心和照顧。怎能忘記，每在夜深人靜的時(shí)候，您總在家里邊批改作業(yè)，邊照顧小妹妹，怎能忘記，每次有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您即生那個(gè)同學(xué)的氣，又擔心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次，我的頭不小心弄破了，您趕緊借來(lái)醫藥箱，給我擦了擦碘酒，還用溫柔的聲音問(wèn)我：“孩子，沒(méi)事吧，疼不疼��！”
親愛(ài)的老師，其實(shí)我一直有一些煩惱，就是每在您上課時(shí)出去和家長(cháng)談話(huà)，班里就亂哄哄的，有事您讓那幾個(gè)班干部管，他們不讓我們說(shuō)話(huà)，自己卻說(shuō)話(huà)。
老師，以后您盡量不要發(fā)脾氣，這樣對身體不好，您要是生病了，我們會(huì )很擔心的。
老師，您不僅教會(huì )了我們許多知識，更教會(huì )了我們怎樣做人，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大報答您。
老師我想對您說(shuō)作文12
很幸運能夠在這個(gè)秋高氣爽的8月遇見(jiàn)您。自從上完你的第一節思想政治課，我就開(kāi)始期待著(zhù)下一節課了。您的課堂娓娓道來(lái)，使得我們更加聚精會(huì )神。每次課上你都很幽默，給我們分享你的所見(jiàn)所聞。您如萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。你那深情的.眼神，讓我們對未來(lái)的學(xué)習信心百倍。未來(lái)，您將陪伴我們度過(guò)許多個(gè)日日夜夜，無(wú)數個(gè)春秋冬夏，我們將會(huì )積極配合您的工作，全力以赴跟上你的步伐，按時(shí)按質(zhì)按量的完成您所布置的作業(yè)，上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題，做好帶頭作用，認真做好一個(gè)學(xué)生該做的事情。
老師我想對您說(shuō)作文13
考試結束后……
考試結束了，我的心怦怦直跳。
這天，張老師生氣地走進(jìn)教室，一拍桌子說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的卷子只有四人考一百分！”說(shuō)著(zhù)他報起了分數，“夏志炫一百分！”我的心才平靜下來(lái)。老師叫王可把試卷發(fā)了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)人說(shuō)她的`同桌明明錯了一題，但上面是勾，而且總分寫(xiě)著(zhù)一百分，老師聽(tīng)了，頓時(shí)臉紅通通的，像個(gè)蘋(píng)果似的。
我想對老師說(shuō)：“老師，我們班難得有三個(gè)一百分，您為何還生這么大的氣呢？！”
老師我想對您說(shuō)作文14
是誰(shuí)把雨露撒遍大地，是誰(shuí)把幼苗勤哺，是您老師，您是一位勤勞的園丁，老師我想對您說(shuō)。
老師，我對您說(shuō)：“您的教學(xué)方對我產(chǎn)很有趣，但是，您的連筆字我不太喜歡，那是上學(xué)期的.事。有一次，我們對您的字的提出建議，您的字有了變化，可是，一星期過(guò)去，您的書(shū)寫(xiě)方式以又回來(lái)了，字又變成連筆的了。不過(guò)，許老師，同學(xué)們都知道您很喜歡我們，對我們很關(guān)心，其實(shí)我們也很喜歡您，因為您就像明燈，照亮我們的路，教我們寫(xiě)作文，讓我們的作文水平有了一定的提高。老師，我真誠的對您說(shuō)一聲謝謝。謝謝您交給我們寫(xiě)作文的方法�！�
“如果沒(méi)有您的教誨，我就不會(huì )向前走，如果沒(méi)有您的幫助，我們的作文就不會(huì )有更深一步的提高�！蔽覀兌紩�(huì )努力的，請您放心!
老師我想對您說(shuō)作文15
那是一年級時(shí)的一天，一節語(yǔ)文劉老師叫我們讀生字，當到我時(shí)，我竟然把“鳥(niǎo)”讀成了“老“，同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試試�！崩蠋煹脑�(huà)讓我恢復了信心，終于，我成功的'發(fā)出了“鳥(niǎo)”這個(gè)音。
還有一次是發(fā)生在三年級時(shí)，我被一個(gè)人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)事吧，這是誰(shuí)搞的？”我說(shuō)：“是三（3）班的一個(gè)人跘我的�！崩蠋熈⒖處业搅巳�3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。
老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著(zhù)祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì )永遠記著(zhù)你。
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
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