【必備】感恩老師的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。

感恩老師的作文 篇1
老師、謝謝您,因為您像一支蠟燭,為了我們,燃燒了自己的青春,這是多么偉大的事!您為我們改作業(yè),常常改到半夜,您就像我們的第二個(gè)母親,您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖著(zhù)我們的心,您的.愛(ài)就像春風(fēng)一樣和煦輕輕地吹著(zhù)我們的心靈,您的愛(ài)就像清泉一般甘甜滋潤著(zhù)我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的,您還常常教導我們不打架,不罵人,為此您還花費了不少心思。
在這里我想對您說(shuō):“老師您辛苦了”。
感恩老師的作文 篇2
都說(shuō),我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無(wú)私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長(cháng)。
有同學(xué)說(shuō),我們是小花小草,老師是風(fēng)水雨露,滋潤我們,讓我們成長(cháng)。有同學(xué)說(shuō),老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點(diǎn)亮指路的明燈。還有同學(xué)說(shuō),我們是鳥(niǎo)兒,老師是大樹(shù),是天空給我們保護及自由。
我有一位好老師:余老師。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時(shí)架著(zhù)一副眼鏡,一定是看了太多的書(shū)吧!每當余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時(shí),總會(huì )有一種莫名的親切感向我們襲來(lái)。她的'眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒(méi)有干壞事。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在上課時(shí)滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的余老師。
上課和平時(shí),余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音,令我們久久無(wú)法自拔。老師平時(shí)對我們很好,只想讓我們有一個(gè)出色的成績(jì),未來(lái)可以報效祖國。每一次看到您批改的作業(yè)、作文,上面的涂涂改改,總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點(diǎn)是她的性格,堅強的性格。就拿上個(gè)學(xué)期的事說(shuō)吧。那天放學(xué),走進(jìn)門(mén)的不是余老師,而是吳老師。我很好奇,為什么是吳老師來(lái)放學(xué)呢?我在排隊的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)迷題。排隊時(shí),我出來(lái)早,便和幾個(gè)同學(xué)趴在欄桿上東看西看。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫了一句:“看!那不是余老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學(xué)指的地方。我只看見(jiàn)余老師被一個(gè)男老師背在身上,不知去哪兒。后來(lái),我才知道余老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫院。第二天,余老師帶病又來(lái)了,上課時(shí),余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。
人們說(shuō),老師是園丁,我覺(jué)得老師更是我們的另一個(gè)父母。余老師,教會(huì )了我什么是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的長(cháng)度、物象和起點(diǎn),但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點(diǎn)。您似天使,如甘泉,是我們永遠最尊重的人。
感恩老師的作文 篇3
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋,是知識的傳授者,他們任重而道遠;老師,是道德的傳播者,他們無(wú)私而偉大;老師,是靈魂的傳承者,他們勞苦而功高。
記憶之輪飛速轉動(dòng),班主任的每一句話(huà)像一幅幅掛在門(mén)額的繡錦,鮮色的底子雖歷經(jīng)歲月,卻仍然認得出是強旺的火紅。那天,他很生氣地走進(jìn)教室,批評我們《全優(yōu)》做得一塌糊涂,繼而描述了做老師做班主任的辛勞,一句“孩子們啊,不要拿我當陌生人,上課積極點(diǎn)兒好嗎?”在剎那間說(shuō)得心酸酸的,有一種莫名的沖動(dòng)。此刻,我多愿自己是一份千研萬(wàn)磨后的香醇,慎重的斟在一只潔白溫暖的厚瓷杯里,帶給老師一個(gè)美麗的清晨;蛟S,理想的老師就是這樸實(shí)的話(huà)中,那不凡的寓意吧!
老師,謝謝您,因為您用自己的奉獻精神詮釋了一個(gè)老師高度的責任感和高尚的人格魅力。為學(xué)生批改作業(yè)是一種奉獻,您奉獻的是自己的時(shí)間;為學(xué)生的錯誤而憤怒并嚴厲批評是一種奉獻,您奉獻的是自己的精力;為學(xué)生……我還記得,我快樂(lè )時(shí)你由衷的'歡喜;我還記得,我傷心時(shí)您溫馨的話(huà)語(yǔ);我還記得,我成功時(shí)您深切的期許;我還記得,我失敗時(shí)您真情的鼓勵;我還記得……您在辛苦工作的同時(shí),也奉獻了摯人情感。我想,理想的老師,就是該有這份忘我,奉獻的精神吧!
在我眼中,老師是純樸而善良的。那次的班主任談話(huà),讓我至今記憶猶新。他講述了他和小羅之間的故事。他說(shuō):“小羅雖然有點(diǎn)傻,但也是個(gè)好孩子。每次他進(jìn)辦公室時(shí),都會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有要丟的垃圾,他可以幫忙帶一下,即使我沒(méi)有,也會(huì )叫他等等,然后撕張紙捏成小紙團遞給他,看著(zhù)他笑嘻嘻地走出去。我喜歡看孩子笑!敝x老師,您知道嗎?我們也喜歡看您笑,因為您的每一個(gè)笑,都可以為我們這些孩子帶來(lái)一片晴空。真的,理想的老師就是這簡(jiǎn)單的微笑。
在生活中,老師需要用心去和學(xué)生溝通,用嚴管和理解去學(xué)習交流,用博愛(ài)去寬容學(xué)生。而這一切,我的老師都能做到,因為他有異于常人的胸襟和異于常人的責任感,這也正是他的偉大之處。盡管過(guò)多的日復一日、年復一年磨去了他的青春,卻耗不盡他的激情!老師!您熾熱的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
是!天下所有老師的一生,是忙碌的一生,是奉獻的一生,更是偉大的一生!
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