【精選】我的夢(mèng)想老師作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想老師作文 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候,我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生,一會(huì )兒夢(mèng)想當演員,一會(huì )兒又夢(mèng)想當歌手。長(cháng)大后,我才慢慢確定了自己的夢(mèng)想――當老師。
假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的`同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
假如我是老師,那該多好!我相信不久的將來(lái),我真的會(huì )成為一名教師,而我也會(huì )全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?
我的夢(mèng)想老師作文 篇2
有許多人相當科學(xué)家、漫畫(huà)家、大總統、主席……但是我想當一名平凡而偉大的老師,因為是老師幫我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們學(xué)到了許多知識。老師這種無(wú)私奉獻的可貴精神令我敬佩。
如果我現在已經(jīng)是一名老師了,在上新課的前一天,我會(huì )和同學(xué)們一起去認真看教案,查看關(guān)于這一刻的有關(guān)資料,細心的標出容易寫(xiě)錯的`字,畫(huà)出同學(xué)們不易理解的句子,即使深夜,我也不能偷懶睡覺(jué),因為身為一名老師最重要的就是做同學(xué)們的好榜樣。在上課時(shí),我會(huì )用最生動(dòng)有趣的語(yǔ)言鼓動(dòng)上課的氣氛,讓同學(xué)們在知識的海洋中快樂(lè )奔跑,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么可怕,那么難。我會(huì )想出許多方法引導孩子們上課時(shí)積極發(fā)言,讓他們知道不懂就要問(wèn),不要因為害羞或者不敢,就湊合過(guò)去。如果我遇到成績(jì)差的同學(xué),我不會(huì )對他們不聞不問(wèn),而是去關(guān)心他們,和他們一起聊天,找出原因,告訴他們應該怎樣改正問(wèn)題,并且我會(huì )讓班上的尖子生去幫助他們,讓他們一起補償取短。并且光靠上課對知識的了解還不夠廣闊,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們知道中國五千年的文化,為成為中國人而自豪。還會(huì )給他們介紹英雄事跡,鼓勵他們努力學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我現在要好好學(xué)習,天天向上。平時(shí)做作業(yè)遇到難題時(shí),要自己動(dòng)腦筋去寫(xiě),那樣就可以提高思維靈活性,要積極舉手發(fā)言,不要因為害怕答錯而不發(fā)言。平時(shí)要多和同學(xué)們多交流、接觸,那樣可以陶冶我們的情操。不管上什么課,我都會(huì )認真、嚴謹的去對待。時(shí)時(shí)要注意多幫助別人,因為助人為樂(lè )是一個(gè)高尚、可貴的品質(zhì)。學(xué)習上有不會(huì )的題目要及時(shí)去問(wèn)老師,不能不懂裝懂,這樣就可以有效的增加我們的知識了。
為了夢(mèng)想,我會(huì )奮斗、努力、加油,直到我的夢(mèng)想實(shí)現!
我的夢(mèng)想老師作文 篇3
我的夢(mèng)想就是當一名老師。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力學(xué)習?墒,每次做錯題目,讓老師失望的時(shí)候,會(huì )給我一些打擊。但我并沒(méi)有放棄學(xué)習,仍舊每天暗暗地堅持學(xué)習!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,就這樣,我每天都堅持著(zhù)。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天睡前都要看一會(huì )兒書(shū),之后才關(guān)燈睡覺(jué)。在學(xué)校的課間活動(dòng)時(shí),我都要抓緊時(shí)間背背古詩(shī),做好各種課前準備。星期天早上,我會(huì )一早起來(lái),看看書(shū),做好預習、復習工作。就這樣,我暗暗地學(xué)習,沒(méi)有人知道,只有我自己才知道。
有一天,有人問(wèn)我:“你為什么想著(zhù)當老師呢?”我馬上回答:“因為當老師可以把知識教給學(xué)生,讓他們變得更聰明、更懂事!
俗話(huà)說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”,所以,我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想,讓我能幫助更多的'人,讓自己變得更快樂(lè )。
我的夢(mèng)想老師作文 篇4
夢(mèng)想,是黑暗中的一絲曙光,照耀著(zhù)人們朝著(zhù)光亮的大道奔跑;夢(mèng)想,是峭壁上最鮮艷的花朵,激勵著(zhù)人們勇于攀登險峰;夢(mèng)想,也許就是小孩子眼中美味的糖果,是他們夢(mèng)寐以求的禮物……每個(gè)人都有夢(mèng)想,雖然各不相同,但一定都是很有價(jià)值、很有意義的。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名光榮的人民教師!我也應該為這一夢(mèng)想而努力!
這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)也許很普通,但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大。我之所以想成為一名老師,是因為老師是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造著(zhù)人類(lèi)的靈魂,是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時(shí)候,大家是不是都認為老師說(shuō)什么就是什么呢?常掛在嘴邊的'話(huà)是不是“我們老師說(shuō)……”呢?因此,老師所說(shuō)的每一句話(huà)就成為我們行動(dòng)的指南。老師所教授給學(xué)生的知識,也會(huì )影響我們未來(lái)的成長(cháng)。所以,老師這個(gè)職業(yè)任重道遠!
如果我成為一名老師,我會(huì )對我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育:循循善誘,教導他們做一個(gè)正直、善良、勇敢的人;如果我成為一名老師,我會(huì )將畢生所學(xué)的知識巧妙地傳授給我的學(xué)生們,并教給他們學(xué)習的方法,使他們終生受益,長(cháng)大后成為對社會(huì )、對國家有用的人;如果我成為一名老師,我會(huì )與我的學(xué)生做朋友,時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康,讓他們每天快樂(lè )地學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁。
當然,要想成為一名合格的人民教師并非易事,所以,我必須從現在開(kāi)始鍛煉自己。首先,我要做一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,關(guān)心他人的人;其次,我要努力學(xué)習更多的知識,開(kāi)闊自己的視野;最后,我要懂得如何與人相處,做一個(gè)溫和謙遜、孝敬長(cháng)輩、明理廉恥,有責任心的人。
也許,只做到這些是不夠的,但我會(huì )不斷努力學(xué)習、歷煉自己,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。我堅信,只要我勇于克服困難,不氣餒,夢(mèng)想的種子一定能開(kāi)出最絢麗的花,結出最甜美的果……
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