對不起老師作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的對不起老師作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對不起老師作文 篇1

　　剛剛踏入初三，我沒(méi)有任何的心理準備，我只想用初三來(lái)證明我自己，可是對于我，卻談何容易。

　　我的性格浮躁，而且做事三分鐘熱度，我又能堅持多久�？墒且驗樗�，我敬愛(ài)的老師，我一次又一次與自己的叛逆戰斗著(zhù)。

　　剛剛開(kāi)始，我還是很認真的，上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，大概堅持了一個(gè)月吧，我就熬不住了，開(kāi)始敷衍。那個(gè)大課間活動(dòng)是她第一次請我吃毛栗子，雖然有點(diǎn)疼，我知道她是為了我好。

　　同學(xué)其實(shí)也看在眼里，其他老師批評我，我總是很不服氣，唯獨她，我一句怨言都沒(méi)有，我真的很喜歡她。

　　我跟她的關(guān)系也很好，還經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，她對我的好，我早已銘記在心。因為上課總是開(kāi)小差，她總是不經(jīng)意的叫我回答問(wèn)題，雖然多數我都是很惶恐的站起來(lái)，可她也還是原諒了我。眨眼間就迎來(lái)了期中考試，那次考試，我知道，我讓她失望了，因為之后她真的沒(méi)有再像之前那樣對我。為了告訴她，我不是那么差，從來(lái)都不回復習的我，竟然在期末考試前看了好幾遍的書(shū)和考卷，或許是老天看到了我臨時(shí)抱佛腳，給了我面子，讓我考好了。當我高興地幾乎快要瘋狂的時(shí)候，她卻說(shuō)“你這次只是運氣好而已！”，一盆冷水讓我凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　我的話(huà)很多，經(jīng)常去打擾她，她也跟我說(shuō)過(guò)，只是我總是忍不住的想去和她聊天�；蛟S是為了不讓我傷心，她也就應付著(zhù)我，我可以感覺(jué)到，下學(xué)期的她，變了。雖然還是和以前一樣，喜歡嘲笑我，但是經(jīng)常卻變成了偶爾，我知道她很忙，我卻還要去減少她的休息時(shí)間，“老師，對不起！”

　　我想要告訴她，我不會(huì )讓她的付出白費，我會(huì )努力地，只是我一次又一次的輸給了我的叛逆，讓她看到我最最不好的一面。

　　中考結束后，我問(wèn)她“畢業(yè)了，您還會(huì )理我嗎？在您心里除了那幾位好學(xué)生，真的有我嗎？”

　　“你說(shuō)呢，我還是會(huì )理你的，要是沒(méi)你，我早就不理你了�！�

　　您答應過(guò)我，可是現在，在這個(gè)馬上就要開(kāi)學(xué)的日子，您已經(jīng)好久都沒(méi)有理我了，我真的`沒(méi)有勇氣去接受更高的教育和挑戰，我真的對您產(chǎn)生了依賴(lài)性，我真的想您可以繼續教我。我知道自己的人生要自己去走，他人只是為你指點(diǎn)，不會(huì )替你去走，坎坷也需要我自己去體會(huì )，我只是希望您還可以像以前一樣，偶爾再陪我聊聊。

　　我去看了我們的聊天記錄，我哭了。我知道我對不起她，我讓她失望了。接下來(lái)，我一定會(huì )努力的，我敢保證，我已經(jīng)戰勝了我的叛逆，我希望三年后我可以快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)見(jiàn)您，告訴您，我考上了我理想中的大學(xué)。

　　老師，對不起。

對不起老師作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)的可真快，一晃一個(gè)星期，就過(guò)去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因為，還有三天就可以回家了。

　　“全體大掃除，住校生可以回家�！贝罄�叭清晰而有力的播出這個(gè)‘振奮人心’的消息。哈哈！太好了！我的作業(yè)全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，同學(xué)們也陸續進(jìn)班了。陳孚禹，來(lái)下三國爭霸呀？你玩不玩呀？"反正老師也不在，玩玩也無(wú)妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書(shū)寫(xiě)作業(yè)、預習課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無(wú)味，記這個(gè)記那個(gè)的，多煩呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的“舌戰”，最終邪惡戰勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動(dòng)，埋下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)班級里是一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的.寫(xiě)字聲。到底怎么了？我疑惑不解。一個(gè)轉頭，霎那間，一個(gè)瘦小身材的連著(zhù)一張臉，映入我的眼簾，再仔細一看，��！是卜老師！他正在嚴肅地望著(zhù)整個(gè)全班呢！在他臉上流露出的信任，這時(shí)已消失的無(wú)影無(wú)蹤。嗨！

　　恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，老師對我們信任，可我們。嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè)，可以原諒我。老師。對不起！

對不起老師作文 篇3

　　高中無(wú)疑是一個(gè)人一生最美的間段，有老師督促著(zhù)學(xué)習，有共同學(xué)習的伙伴，每一天都過(guò)的非常充實(shí)。但高三那年卻真正的改變了我的一生。

　　有些故事明知道過(guò)去了，卻還是會(huì )想起，是因為太過(guò)刻骨銘心了嗎？每當再次提起自己的過(guò)去，卻還是心痛的不得了。但我還是決定把他寫(xiě)下來(lái)。高三，那一年，我從普通班轉到了重點(diǎn)班，之所以轉，是因為自己的狂妄自大，成績(jì)排名前五的我，誰(shuí)都瞧不上誰(shuí)，那時(shí)的我就像一個(gè)被惹怒的牛一樣，到處橫沖直撞，撞的頭破血流，卻還使勁的逞能。因一個(gè)朋友在重點(diǎn)班，在她的卻說(shuō)下，我轉了過(guò)去。后來(lái)我的流言蜚語(yǔ)越來(lái)越多，到后來(lái)連朋友都沒(méi)了，再后來(lái)我就休學(xué)了。再轉班之前班任和我談過(guò)，語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我不要轉了，可當時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，結果釀成了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　在這里我要向付老師道歉，原諒當年的自己不懂事，沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，害了自己。

　　在這一年，有了恨自己的'人也有了自己恨的人。這一年，發(fā)生了許多措手不及的事與前所未有決定自己命運的事。

　　也許過(guò)了這么常時(shí)間也該釋?xiě)蚜�，可我的心已�?jīng)有了疤了，再釋?xiě)岩灿辛藗�痕。結下的仇結下的怨，風(fēng)吹不掉，雨刮不了，只愿它靜靜的停留在那，永遠提醒著(zhù)我不要忘記自己走錯的路。

對不起老師作文 篇4

　　老師，雖然你已教育了我４年了，可是，我還是還有很多的話(huà)沒(méi)跟你說(shuō)。

　　記得那是一個(gè)早晨，該我們班升國旗了，只見(jiàn)，講臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)有精神的望著(zhù)臺下，穿著(zhù)鮮艷的.校服，說(shuō)著(zhù)一句句洪亮的話(huà)語(yǔ)，而我，卻在下面等待著(zhù)升旗的到來(lái)，等主持人把話(huà)說(shuō)完，便放起了國歌，我接著(zhù)上臺，打著(zhù)手式，不料，國歌停止了，阿！停電了，下面的同學(xué)議論紛紛，我惱怒極了，一會(huì )兒把手式放下，一會(huì )把手式放上，不一會(huì )兒，梁老師就叫下面的同學(xué)一起合唱，我打起了手式，不一會(huì )兒我下臺了，周?chē)�的同學(xué)都在笑我，我傷心極了，便小聲的哭了起來(lái)，周?chē)�的同學(xué)還說(shuō)我打的僵尸手，而老師您旁邊走過(guò)，把那些同學(xué)訓斥了一番，之后，您就走掉了，我聽(tīng)了沒(méi)有再哭了，心里想著(zhù)；雖然我被別人鄙視了，但是，老師卻寬容了我，至少，我還有尊嚴．可是我卻沒(méi)有發(fā)現，我們班的名譽(yù)卻減少了許多，我暗暗的自責，可是，這究竟會(huì )有什么用呢。

　　我親愛(ài)的老師，最后，我還想真誠的說(shuō)一句，老師：對不起！

對不起老師作文 篇5

　　袁老師，對不起！記得我在作文網(wǎng)上曾經(jīng)發(fā)過(guò)一篇文章：我和老師換身份。上面傾訴了我對您的所有不滿(mǎn)，但是現在我終于明白了：打是親罵是愛(ài)。

　　現在我在終于明白了您的苦衷，我明白了那種恨鐵不成鋼的滋味，你作為一個(gè)教育者，當然希望自己教導的學(xué)生在某一方面有所作為，而我們，偏偏常常不聽(tīng)話(huà)，還不思上進(jìn)，惹得您火冒三丈，“對不起，我沒(méi)法控制自己心中的怒火，老師不批評你們心中憋得難受��！”此時(shí)此刻，我心中還記得你的肺腑之言。不知道是不是從那一刻起，我對您的印象有了改觀(guān)，您也并不是我想象中的那么沒(méi)有人情味，而取而代之的是兢兢業(yè)業(yè)的您，你對我們，盡足了責任，您罵我們是想我們畏懼，從而一門(mén)心思抓學(xué)習，要不是當了班干部，或許我永遠也明白不了您的心…>袁老師，對不起，現在我收回我說(shuō)的話(huà)，取而代之的是，我對您的愧疚，我知道我真不該對您有那種想法，我知道我很盲目，只屑于表面，從不真真正正的.去體會(huì )你內心的感情，現在的我，變得成熟了，我知道了作為一名教師的的辛酸歷程，作為學(xué)生的尊重師尊。

　　袁老師，我想說(shuō)一聲：“對不起，請您原諒我的幼稚！

對不起老師作文 篇6

　　今天，老師哭了，都怪我們，把老師給氣哭的。我很傷心，在心中默念了好多次對不起，但老師仍舊在流淚。

　　原因是老師好心好意聽(tīng)取我們意見(jiàn)，讓我們自己做主，可我們卻跟著(zhù)起哄，老師因此感到很失望，就哭了。

　　對不起，老師，是我們惹你生氣，徘徊在失望的邊緣；是我們逗你傷心，迷罔在雨夜的黎明；是我們使你哭泣，駐留在孤單的小屋。你總是為我們著(zhù)想，將心比心，可我們卻忘記了感恩，忘記了你這顆對我們充滿(mǎn)愛(ài)的`心，將你遺落在外�？蓱z的我們不懂老師的愛(ài)；可憐的老師我們不停的傷害。為什么，失望的懸崖總有老師的身影？是因為我們么？老師是一個(gè)女孩，她只是一個(gè)女孩，我們有什么權利讓一個(gè)小女孩為我們這些頑皮者掏心挖肺呢？

　　下課鈴響了，老師起身，而我們誰(shuí)都沒(méi)有走，因為，誰(shuí)愿意去打擾一個(gè)朦朧女孩落淚呢？老師，我們會(huì )加油的！不會(huì )再讓你如此苦口婆心地勸導了

　　老師，對不起！

對不起老師作文 篇7

　　今天，本來(lái)第三節課是品德課，因為快期中考試了，所以這節課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來(lái)：好好的一節品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè )課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？我來(lái)不及多想，老師就讓我們寫(xiě)起了題。

　　期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái)，監考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級，準備開(kāi)始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現卷子上面有我會(huì )的題很少，不會(huì )的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的.，可是，那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě)，我只好把會(huì )做的題先答上，不會(huì )做的題只好憑著(zhù)我的記憶來(lái)答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分。

　　那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對我們的良苦用心，老師，我真想和您說(shuō)聲對不起，老師您能原諒我嗎？

對不起老師作文 篇8

　　老師，您應該不知道吧？上個(gè)星期五，進(jìn)行了一次考試，我的分數明明是98分，可您卻給了我100分。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.一天。一大早，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。下課了，我和同學(xué)對起了答案，我發(fā)現我把“勃”寫(xiě)成了“伯”，我驚呆了！

　　我正在埋怨自己太粗心時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣洪亮的聲音向我涌來(lái)�！包S立濤100分�！蔽液荏@訝，心想：咦？老師沒(méi)改得出來(lái)嗎？

　　上課了，老師興奮地走進(jìn)教室，對全班同學(xué)說(shuō)：“黃立濤這次是100分，有了很大的進(jìn)步，大家為他鼓掌！”說(shuō)著(zhù)，同學(xué)們都鼓起了掌，我心里可樂(lè )了。試卷發(fā)了下來(lái)，老師果然改錯了。我有些不知所措，心想：是告訴老師呢？還是不告訴呢？不然就不是100分了，沒(méi)有獎勵了？于是，我趁同桌不注意悄悄地改掉了試卷上的錯誤，可心里卻一直不自在。

　　老師，我一直到現在都不自在。今天，我終于大膽地說(shuō)了出來(lái)。老師我想對您說(shuō)：“對不起！”

對不起老師作文 篇9

　　彭老師辭職了。新上任的是一位年輕的女老師，我們都叫她董老師。董老師剛來(lái)，我很討厭她，年幼無(wú)知的我，竟傻傻的認為，是因為她，彭老師才會(huì )走的�？蓾u漸的，我知道了，是我錯了！小時(shí)的我是那么的愚昧無(wú)知……

　　上課時(shí)，我聽(tīng)到董老師的提問(wèn)，便故意不舉手，還在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不認真學(xué)習，甚至在她的背后說(shuō)她的壞話(huà)。雖然我的內心有過(guò)掙扎，但我依舊我行我素，還是一樣的討厭她。

　　董老師一味地重用我，她讓我幫她做事，她的目光里充滿(mǎn)了真誠。最難忘的是那次考試，或許是我不好好學(xué)習，又或許是因為我的態(tài)度問(wèn)題，總之，那一次，我考的一塌糊涂。我的心里自然是特別難受，根本就沒(méi)有聽(tīng)老師評講�！坝械�'同學(xué)這次考試沒(méi)考好，心里很氣餒，那我們該怎么辦？”董老師突然問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，讓我打了一個(gè)激靈�！鞍参克�！”回應我的是全班的齊聲回答�！翱疾盍藳](méi)關(guān)系，但是，如果就此放棄而不是努力那可不行”我不管老師是對誰(shuí)說(shuō)的，我只記得，她的眼睛正視著(zhù)我，里面寫(xiě)滿(mǎn)了真誠，有那么一刻，我的眼淚快要奪眶而出，要知道，我是那么的討厭她，那一刻，我說(shuō)不清心里到底是什么滋味，我愧疚，我后悔，我自責……

　　董老師，請聽(tīng)我在這里真誠地說(shuō)上一句：“董老師，對不起！”

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