班主任不在的情景作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的班主任不在的情景作文，希望對大家有所幫助。

班主任不在的情景作文1

　　記得那次，老師有事先走了，語(yǔ)文課改為自習，班主任老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：錛傂匆黃的有意義的日記錛偅然后就咚咚地走下的樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　大約過(guò)了三四分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯撒謊內感有咚，咚，咚的腳步聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，串位的忙著(zhù)回了位，喝水的忙向坐位跑，看漫話(huà)書(shū)的忙著(zhù)藏起自己心愛(ài)的的書(shū)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也急忙坐得端端正正。有的同學(xué)在慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或音樂(lè )書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒過(guò)來(lái)也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的.臉，強裝作專(zhuān)心致志的樣子。

　　忽然，教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)想到，進(jìn)來(lái)的不是老師，而是淘皮的男生。原來(lái)這個(gè)淘皮的男生趁同學(xué)們在笑鬧的時(shí)候，就悄聲地溜出去并順手把門(mén)關(guān)上，走下樓去，一直等到搞惡作劇的那個(gè)同學(xué)哈哈大笑時(shí)，我們才知道上了他的當了。于是教室里又掀起了一陣洶浪的歡浪，仿拂這不是教室，而是他們自由自在的天地一樣。

　　女生呢？有的忙著(zhù)用各種各樣五彩的畫(huà)紙，把自己的課本裝飾得飄飄亮亮的，有的聚在一起說(shuō)起昨晚播的連續劇，還有的聚在一起聊天呢！

　　咚，咚，咚……錛偫鮮來(lái)了！錛偛恢誰(shuí)報警似的喊了一聲，頃課間教室里有恢復了平靜。班主任推開(kāi)了門(mén)，開(kāi)到同學(xué)們錛傋ㄐ鬧輪撅紓的情景，臉上露出欣慰的笑容。

　　哎，你不在的時(shí)候……

班主任不在的情景作文2

　　記得那次，老師提前走了，語(yǔ)文課改成自習，班主任用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的字:“寫(xiě)一篇有意義的日記”，然后就下樓了。教室突然活躍起來(lái)。剛才它是沉默的，但現在它像一只鳥(niǎo)，啁啾和尖叫。

　　大概過(guò)了三四分鐘，我聽(tīng)到樓梯里面咚咚咚咚的腳步聲。同學(xué)們以為老師來(lái)了，忙著(zhù)回到座位上，一邊喝水一邊往座位上跑，一邊看漫畫(huà)書(shū)一邊藏著(zhù)自己喜歡的書(shū)，一起說(shuō)笑的女生們也趕緊坐直了。有的同學(xué)匆忙抓起桌上的語(yǔ)文或音樂(lè )書(shū)，不分青紅皂白地看，哪怕把書(shū)翻個(gè)底朝天；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己笑的臉，假裝很專(zhuān)注。

　　突然，教室的門(mén)被猛地推開(kāi)了。沒(méi)有人想到進(jìn)來(lái)的不是老師，而是那個(gè)擦皮膚的男生。原來(lái)這個(gè)擦皮膚的'男生趁同學(xué)們在笑的時(shí)候悄悄溜出來(lái)順手關(guān)上門(mén)，下樓了。當那個(gè)淘氣的同學(xué)笑的時(shí)候，我們不知道我們被他騙了。然后教室里一片歡騰，仿佛這不是教室，而是他們的自由世界。

　　姑娘們呢？有的忙著(zhù)用彩紙裝飾課本，有的聚在一起聊昨晚播出的系列，有的聚在一起聊天！

　　敲門(mén)，敲門(mén)，敲門(mén)...“老師來(lái)了！"不知道誰(shuí)喊了一聲像報警。過(guò)了一會(huì )兒，教室恢復了平靜。班主任推開(kāi)車(chē)門(mén)，開(kāi)車(chē)來(lái)到學(xué)生“專(zhuān)心”現場(chǎng)，臉上掛著(zhù)幸福的笑容。

　　嘿，你不在的時(shí)候...

班主任不在的情景作文3

　　記得那次，老師有事先走了，語(yǔ)文課改為自習，班主任老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字："寫(xiě)一篇的有意義的日記"，然后就咚咚地走下的樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　大約過(guò)了三四分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯撒謊內感有咚，咚，咚的腳步聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，串位的忙著(zhù)回了位，喝水的忙向坐位跑，看漫話(huà)書(shū)的忙著(zhù)藏起自己心愛(ài)的的書(shū)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也急忙坐得端端正正。有的同學(xué)在慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或音樂(lè )書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒過(guò)來(lái)也顧不上倒過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的.臉，強裝作專(zhuān)心致志的樣子。

　　忽然，教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)想到，進(jìn)來(lái)的不是老師，而是淘皮的男生。原來(lái)這個(gè)淘皮的男生趁同學(xué)們在笑鬧的時(shí)候，就悄聲地溜出去并順手把門(mén)關(guān)上，走下樓去，一直等到搞惡作劇的那個(gè)同學(xué)哈哈大笑時(shí)，我們才知道上了他的當了。于是教室里又掀起了一陣洶浪的歡浪，仿拂這不是教室，而是他們自由自在的天地一樣。

　　女生呢？有的忙著(zhù)用各種各樣五彩的畫(huà)紙，把自己的課本裝飾得飄飄亮亮的，有的聚在一起說(shuō)起昨晚播的連續劇，還有的聚在一起聊天呢！

　　咚，咚，咚……"老師來(lái)了！"不知誰(shuí)報警似的喊了一聲，頃課間教室里有恢復了平靜。班主任推開(kāi)了門(mén)，開(kāi)到同學(xué)們"專(zhuān)心致志"的情景，臉上露出欣慰的笑容。

　　哎，你不在的時(shí)候……

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