【推薦】教師作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的教師作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師作文400字 篇1

　　假如我是一名教師，那該多好��！

　　我當老師絕對不會(huì )體罰學(xué)生。上課時(shí)，我就盡最大的努力講好課，使學(xué)生都能聽(tīng)懂。如果有聽(tīng)不懂的，我就一遍一遍地給他講；如果有人在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，我絕不會(huì )像一些老師那樣打手板、打嘴巴等，我要好好地教育他，同時(shí)給他講一些偉人的故事和做人的道理。我相信，這樣一定能使他學(xué)習進(jìn)步。對于后進(jìn)生我不會(huì )不管他們，要盡可能地他們進(jìn)步。如果實(shí)在不行，對考試得二三十分那樣的，我就勸他重讀一年；對于考分較低的學(xué)生，我就抽出一部分休息時(shí)間來(lái)給他補課。選班干部，盡量讓沒(méi)當過(guò)班干部的人當一次。我干任何事情，如填競賽臺、行為卡等等，都絕不能騙上級，如果校長(cháng)騙教育處，我就勸他不要這樣干。

　　除此之外，我還要讓學(xué)生的家長(cháng)和我一起教育孩子。如果孩子不會(huì )，不要給他一算式就讓他算，計算題誰(shuí)不會(huì )呀！我也不讓家長(cháng)隨便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作業(yè)就越做不明白，心里總想著(zhù)你的手板�？荚囈彩侨绱�。所以，家長(cháng)不能隨便打孩子。

　　另外，學(xué)生如果受了傷，比如從滑梯上掉下來(lái)等，我會(huì )馬上給家長(cháng)打電話(huà)或馬上把他送到醫院。

　　在假期，我不會(huì )給家長(cháng)打電話(huà)“告狀”，而要到一些差生家去補課，讓他們的學(xué)習成績(jì)逐步提高。

　　總之，我要當一名合格的老師－－這也是我未來(lái)的選擇！我要向毛蓓蕾學(xué)習！

教師作文400字 篇2

　　三號路依舊長(cháng)得沒(méi)有盡頭，梧桐樹(shù)還是枝繁葉茂，人間驕陽(yáng)剛好，彼時(shí)我們，正當年少。

　　——題記

　　尚未蛻凈稚嫩，我們升入了初三，有時(shí)候也會(huì )迷茫，因為撕開(kāi)云霧，也看不見(jiàn)光。這個(gè)時(shí)候尤其需要老師們，他們像久違的太陽(yáng)噴薄而出，給我們的海路引航，白霧噴涌，天使歸鄉。

　　老師曾告訴我，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。年少的我們，最不缺的就是向前的勇氣和無(wú)限的希望。我們正當最意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬的年紀，也最容易跌得粉身碎骨。老師小心翼翼地護著(zhù)我們，他們不希望我們中的`任何一個(gè)人被落下，不希望任何一個(gè)人掉入深不見(jiàn)底的裂隙。他們教給我們知識，也一次又一次為我們的行為正軌。

　　馬上就是一個(gè)三年，他們給予我們最長(cháng)情的陪伴，告訴我們別回頭的是他們，推我們向前走的是他們，希望我們越來(lái)越好的是他們，關(guān)注我們身心的也是他們。不是親人，卻勝似親人。

　　有人說(shuō)老師是園丁，是蠟燭。我想，老師是一陣風(fēng)，我們像蒲公英，風(fēng)決定了蒲公英的方向。老師輕輕一吹，把我們吹向所希望的遠方。

　　蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長(cháng)，卻擋不住烈陽(yáng)。

　　日益努力而后風(fēng)生水起，眾生皆苦你也不能認輸。

　　人生在世應心懷感恩。感恩這些無(wú)私的人，我們的老師。真的謝謝你們出現在我們的生命中。與你們相配的日子短暫又滾燙，又熱又明亮。

教師作文400字 篇3

　　我們所有人都有夢(mèng)想，有的想做醫生，有的想做教師，還有的想做警察……而我的夢(mèng)想是做一名普普通通的人民教師。

　　我想做一名教師，因為做教師可以傳遞給別人自己的知識，因為做教師能讓我有一次人生非凡的旅程。我想做教師。

　　有一次期末考試后，使我真正知道了教師的美好力量。那天成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我驚呆了，以往考試，我都從不低于80分的，而這次考試我卻只得了70分。

　　老師得知我的成績(jì)后把我叫到辦公室，我本以為我過(guò)去之后老師會(huì )批評我的，沒(méi)想到老師先說(shuō):“這次考試是不是沒(méi)發(fā)揮好？”我害怕極了，身子都在發(fā)抖，我低著(zhù)頭回答道:“是，對不起�！崩蠋�，看我的樣子，親切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，你不用害怕，這次沒(méi)考好，我們再努努力，下次一定可以考好的，你學(xué)習是在為你以后的幸福生活著(zhù)想，老師真心希望你們都能考上一個(gè)好大學(xué)，過(guò)上美好的日子，好了，你回去吧！”聽(tīng)了老師說(shuō)的這些話(huà)，我眼里的“金豆子”已經(jīng)忍不住要落下來(lái)了，于是我下定決心：我以后一定要很努力的學(xué)習，不辜負老師對我的期望，長(cháng)大以后做一個(gè)像老師一樣的人民教師！

　　之后的考試我努力學(xué)習，果然我又恢復了以前的好成績(jì)，我一定要繼續保持這種成績(jì)，繼續向著(zhù)人民教師的夢(mèng)想加油！

　　我想做一名人民教師，為下一代的孩子們傳授知識，做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對人民做貢獻、有貢獻的人，你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起為自己想做的職業(yè)共同加油，努力吧！

【教師作文400字】相關(guān)文章：

教師作文01-08

教師的作文07-17

教師節作文：教師印象11-03

教師贊歌教師節作文09-16

教師節歌頌教師的作文09-18

教師節感恩教師作文11-12

教師節贊揚教師的作文08-10

感恩教師教師節作文08-19

教師節作文： 最美教師07-24

教師節學(xué)生作文：教師10-23