【推薦】致老師的一封信作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的致老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

致老師的一封信作文1
敬愛(ài)的老師:
您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。
提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:
我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影想我們學(xué)校的美觀(guān)。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會(huì )主動(dòng)到花園上早自習。那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙!
教育同學(xué)們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養成良好的衛生習慣。
要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節約一滴水、一張紙、保護樹(shù)木愛(ài)護動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛士。
我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì )咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。
老師,以上建議,若有不恰當的地方,敬請批評指正。
祝
母校一天比一天漂亮!
學(xué)生:xx
20xx.05.04
致老師的一封信作文2
敬愛(ài)的王老師:
我愛(ài)您。
六年來(lái),回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門(mén)一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數:您總是對我們無(wú)微不至。遇到學(xué)習上的錯卻又會(huì )對我們嚴厲批評。課堂上,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì )像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.
記得嗎?五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖,在課上暈倒時(shí),您奔過(guò)來(lái),那焦急萬(wàn)分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類(lèi)的十六年來(lái)發(fā)生了許多許多,大大小小,您對每一位同學(xué)都嚴厲過(guò),卻也對每一位同學(xué)都關(guān)懷過(guò)。
六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)匯成了一句話(huà):“我愛(ài)您!
此致
敬禮
致老師的一封信作文3
敬愛(ài)的李老師:
您好!
因為您結婚的關(guān)系,以近三年沒(méi)有看見(jiàn)您的身影了!現在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情提起筆,給您寫(xiě)了一封信。
回首望去,剛入學(xué)的情景還歷歷在目。那時(shí)的我,是一個(gè)緬甸害羞的女孩。那時(shí),您在校門(mén)口接小朋友進(jìn)教室。還記得,有一個(gè)老師要抱我回班,我抓著(zhù)校門(mén)口的鐵門(mén)不放,這時(shí)你從班里出來(lái),我想見(jiàn)到了媽媽一樣,跑了上去,一下子撲進(jìn)了您的懷里,死抓著(zhù)您的衣服不放。沒(méi)辦法,你只好和那位老師換了一位學(xué)生。上課時(shí),我不喜歡回答問(wèn)題,有一次,您讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我懂這道題的答案,但不懂怎么說(shuō)過(guò)程,您耐心的教我。以后,我更喜歡回到問(wèn)題了!下課時(shí),你會(huì )帶我和同學(xué)們一起出去玩,陪著(zhù)我們跑,還給我們買(mǎi)好吃的。還有個(gè)秘密您不知道吧!因為您身上總會(huì )發(fā)出一種淡淡的清香,不論什么時(shí)候,這種香味都不會(huì )消失,所以我們都叫您“香香老師”。
最后,祝您身體健康,工作順利。
您的貼心寶貝:
致老師的一封信作文4
尊敬的劉老師:
您好!我是咱們班的宋佩璇,我想跟您說(shuō)件事兒。
過(guò)幾天就是圣誕節了,這個(gè)節日的確很快樂(lè )。那天下了課,我看見(jiàn)一群人圍著(zhù)賈濮伊、田小蕊等人。我過(guò)去一問(wèn),才知道,原來(lái)他們圣誕節要去狂歡,劉子睿也邀請了我。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來(lái):圣誕節是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)再去,天已經(jīng)黑了,晚上獨自出門(mén)不太安全。
因此,我很糾結:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不來(lái),遲到了怎么辦?不去吧,人家會(huì )覺(jué)得我這個(gè)人怎么這么不夠朋友呢?所以又不好意思拒絕。您看,我是去還是不去呢?
敬祝
身體健康 工作順利
致老師的一封信作文5
敬愛(ài)的林老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,一個(gè)學(xué)期又快結束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。有些話(huà)我想對您說(shuō)!有一次,小明和小強打架,他們你一拳我一腳的,打得面面紅耳赤、不可開(kāi)交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),您一邊撥來(lái)圍觀(guān)的同學(xué),一邊說(shuō)道:“同學(xué)之間要和睦共處,團結友愛(ài),不能吵架!”
您制止他們打架后,就問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣,小明說(shuō):“小強借了我的筆,過(guò)了三個(gè)星期了,他還沒(méi)有還給我,我認為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽(tīng)了,就說(shuō):“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話(huà)音剛落,您又對小強說(shuō):“你也有不對的地方,古人云,借人物,及時(shí)還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個(gè)星期都沒(méi)有還給他,難怪他會(huì )生氣!”小明和小強聽(tīng)了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻給您!
祝: 身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:戴xx
2月12日的
致老師的一封信作文6
尊敬的'譚老師:
您好!一年一度的教師節到了,教師節是全中國老師們的節日,在這特別的日子里我衷心的對您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問(wèn)候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺(jué)像媽媽般心切。
轉眼三年過(guò)去了,在您耐心的教育下,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
最后,我要衷心的對您說(shuō),老師,感謝您!祝您:
工作順利,教師節快樂(lè ),永遠幸福!
陳佳歆
20xx年9月10日
致老師的一封信作文7
敬愛(ài)的老師:
您好。
一年后就要結束小學(xué)快樂(lè )的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè ),快樂(lè )就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識,道理。
老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無(wú)微不至。
在小學(xué)一年級時(shí)的我學(xué)習很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(cháng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話(huà),老師的話(huà)使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習,勤奮學(xué)習。從不學(xué)習的我,到如今的我,與老師的教導是分不開(kāi)的。老師的那句話(huà)一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會(huì )忘記,因為是他使我發(fā)奮學(xué)習,創(chuàng )造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師,教師節快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?
祝:
工作順利
身體健康
學(xué)生:尹金洋
20××年9月5日
致老師的一封信作文8
敬愛(ài)的方老師:
您好!
我是何蕾,明天就是教師節了,我首先祝您教師節快樂(lè )!我們和您已經(jīng)相處了一年半了,在這一年半的時(shí)間里,您的笑容、您的盡職、您對我們的關(guān)心,已深深地刻在了我的心里,讓我永生難忘!
敬愛(ài)的方老師,還記不記得有一次,我肚子疼。您當時(shí)就像一位慈祥母親一樣。在我身邊照顧我!、關(guān)心我!雖然這是一件小事,但是從中我看到了一位和藹的方老師;還有一次,我們班參加拔河比賽,您就像一位家長(cháng)一樣在旁邊給我們加油。我們沒(méi)有贏(yíng)得比賽的勝利,你就安慰我們、鼓勵我們。從中,我看到了一位平易近人的方老師!
還有,您總是很細心,留心觀(guān)察班上的每一個(gè)同學(xué)。哪位同學(xué)的拼音沒(méi)學(xué)好,你就耐心地教他;哪位同學(xué)的字寫(xiě)得不好,您就經(jīng)常提醒他。我又看到了一位盡職的方老師!
您就算是生病了,也來(lái)給我們上課。從中我看見(jiàn)了一位盡責的方老師!
敬愛(ài)的方老師,你為了我們,獻出了你的青春,你把我們就當作自己的親生孩子一樣疼我們、愛(ài)我們!我們也當然要把您當作媽媽來(lái)報答您、感謝你!我們相處的時(shí)間不多了,我一定會(huì )好好學(xué)習,不讓你生氣。
敬愛(ài)的方老師,我愛(ài)你!
祝
天天開(kāi)心身體健康
何蕾
20xx年9月9日
致老師的一封信作文9
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級開(kāi)始做我們班主任的。當時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(cháng),獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結出碩大的果實(shí);您是我們成長(cháng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(cháng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤著(zhù)我們、哺育著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成茁壯的大樹(shù)。
還記得,因為頑皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認真時(shí)您苦口婆心教導我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識點(diǎn);六年級了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(cháng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。
斗轉星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情、那顆充滿(mǎn)真誠的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
致老師的一封信作文10
方老師:
您好!
20xx年我們在一⑷班認識,您成了我們的班主任。今年暑假,我相請您到我的家鄉:新鄉做客!
我的家鄉地處河南省北部、南臨黃河,中心位于北緯35°18’,東經(jīng)113°54’。我的家鄉的風(fēng)景也是多姿多彩多種多樣的;我的家鄉又迷人的寶泉、八里溝、萬(wàn)仙山、郭亮和九連山。
這里,我要重點(diǎn)介紹一下八里溝(因為我去過(guò))它擁有“北方九寨溝”的美稱(chēng)。八里溝分為上八里和下八里,中間由天河瀑布鏈接,玩下來(lái)要兩天一夜,所以我們只玩了下八里,下八里枝繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;泉水甘甜可口,十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀(guān),那美景簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容,上八里肯定更加美麗
我們的風(fēng)俗也十分古老。每年農歷二月初二,是“龍抬頭節”或“青龍節”。這天,河南的婦女一般不動(dòng)剪刀,不做針線(xiàn)活,怕動(dòng)了剪刀傷龍體。
我們新鄉的特色小吃也有許多如:羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。
聽(tīng)了我的介紹,您一定感興趣了吧?我們時(shí)刻歡迎您。
祝您工作愉快!
您的好學(xué)生申暢
20xx年7月9日
致老師的一封信作文11
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習不好的時(shí)候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候你獎勵我,讓我學(xué)習更加有興趣。
您還經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現在是我們學(xué)習的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習。全班在你的教導下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的培養。我喜歡聽(tīng)你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識,又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。
現在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非?鞓(lè ),因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì )像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂(lè ),身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
致老師的一封信作文12
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長(cháng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠都會(huì )叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著(zhù)的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節,當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節里,幸?鞓(lè )……
恭祝:全家幸福!
敬禮
您的學(xué)生:xxx
9月10日
致老師的一封信作文13
黃老師:
您好!
這一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)年里,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來(lái)對我的支持。
您應該還記得,在那次參加培優(yōu)的考試中,我不加思索地放棄了那一個(gè)好機會(huì ),課堂上,我偷偷地發(fā)現您在用疑惑的眼神看著(zhù)我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課后,您獨自找我談了話(huà),我當時(shí)心理亂得很。晚上,你還打電話(huà)給我媽媽?zhuān)?xún)問(wèn)原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,并支持我上培優(yōu)班。第二天中午,您給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——信心,。
就在上兩個(gè)星期,我和陳子銘同學(xué)一起入了詩(shī)歌創(chuàng )作比賽的決賽,您高興極了。為了讓我門(mén)感受詩(shī)歌,提供一些有關(guān)詩(shī)集的書(shū)給我們倆,讓我們專(zhuān)門(mén)感受詩(shī)歌的樂(lè )趣,您的行動(dòng)激起了我們的決心,我向你保證,不會(huì )再讓您失望了。
好了,就此擱筆,衷心感謝您對我的培養和教導!
敬祝
青春美麗!
您的學(xué)生:錢(qián)琪欣
致老師的一封信作文14
尊敬的莊老師:
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)信。一年級時(shí),我們還是又傻又笨什么都不會(huì )的小孩兒,現在我們已經(jīng)成為光榮的初中生,個(gè)子也一個(gè)比一個(gè)高。您陪伴了我們六年,雖然不是我們的班主任,但是我們依然忘不了您。
我還記得有一次學(xué)生體檢,我們沒(méi)人敢去抽血,您身先士卒,在一雙雙詭異的眼神中,笑呵呵地扎了一針。于是我們爭先恐后地抽血,省下了不少時(shí)間。啊,您對我們的愛(ài)就是那鮮紅的血。
還有您的講課,是多么風(fēng)趣幽默。一次上課沒(méi)了粉筆,是您靈機一動(dòng)用濕抹布的一角往黑板上寫(xiě),才讓課繼續下去。您經(jīng)常手舞足蹈地講課,有時(shí)您也背著(zhù)手,看上去很有哲理的樣子,然后還咳嗽?xún)陕。您從不拖堂,但是,我們都希望您拖堂,這樣才能多聽(tīng)一點(diǎn)知識呢!
在畢業(yè)典禮上,您變得嚴肅、認真。從您的眼神中,我們看到了依依不舍以及眼淚——淹沒(méi)了眼睛。
9月10日教師節馬上到了,我會(huì )去看您的,我一定會(huì )回來(lái)的!
張昊然
致老師的一封信作文15
親愛(ài)的何老師:
您好我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚(yú),由于我們年齡小,您怕我們被魚(yú)刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚(yú)的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營(yíng)養豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!
還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話(huà),一邊張羅著(zhù)要送我去醫院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫院,后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫院,何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!
何老師您桃李滿(mǎn)天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì )記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠也不會(huì )忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。
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