關(guān)于謝老師的作文初二

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于謝老師的作文初二，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于謝老師的作文初二1

　　人得滴水之福，當得泉之賞。

　　從我們開(kāi)始接受教育的那一刻起，首先要感謝的就是老師。

　　剛進(jìn)大學(xué)一年，認識的第一個(gè)老師是王老師。有一次，我生病的時(shí)候，王老師正在講課，她發(fā)現我躺在桌子上，露出凝重的表情。用她的語(yǔ)重心長(cháng)安慰我的心。這時(shí)，她走到辦公室前，拿起一個(gè)“撲熱息痛”，拿了一杯熱水，給我喂了藥。過(guò)了一會(huì )兒，我的燒退了，很感動(dòng)地回憶起王老師急著(zhù)找我的情形�？吹轿业臅�(shū)，我熱淚盈眶。

　　是她陽(yáng)光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春寫(xiě)出了不朽的光輝篇章。老師關(guān)心我們的健康和學(xué)習成績(jì)。不管夏天多冷多熱，她都為我們努力工作。在烈日下，老師試著(zhù)擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天，我們都在溫暖的`被窩里暖暖的時(shí)候，你卻堅強的抵御著(zhù)寒風(fēng)，為我們備課，批改作業(yè)。他們所有的努力都是為了我們，這樣我們才能成功。

　　我們?yōu)槭裁床桓兄x老師呢？

關(guān)于謝老師的作文初二2

　　人得滴水之福，當得泉之賞。

　　從我們開(kāi)始接受教育的那一刻起，首先要感謝的就是老師。

　　剛進(jìn)大學(xué)一年，認識的第一個(gè)老師是王老師。有一次，我生病的時(shí)候，王老師正在講課，她發(fā)現我躺在桌子上，露出凝重的表情。用她的語(yǔ)重心長(cháng)安慰我的心。這時(shí)，她走到辦公室前，拿起一個(gè)“撲熱息痛”，拿了一杯熱水，給我喂了藥。過(guò)了一會(huì )兒，我的燒退了，很感動(dòng)地回憶起王老師急著(zhù)找我的情形�？吹轿业臅�(shū)，我熱淚盈眶。

　　是她陽(yáng)光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春寫(xiě)出了不朽的光輝篇章。老師關(guān)心我們的健康和學(xué)習成績(jì)。不管夏天多冷多熱，她都為我們努力工作。在烈日下，老師試著(zhù)擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里暖暖的時(shí)候，你卻堅強的抵御著(zhù)寒風(fēng)，為我們備課，批改作業(yè)。他們所有的努力都是為了我們，這樣我們才能成功。

　　我們?yōu)槭裁床桓兄x老師呢？

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