【熱門(mén)】快樂(lè )的教師節作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的教師節作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的教師節作文1
9月10日，這天是什么日子？大家都知道吧！對，是我們敬愛(ài)的老師的節日——教師節。
早上，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)歌兒，慢著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們的書(shū)包上插著(zhù)兩枝鮮艷的花朵。
第一節課上課鈴聲響了，是數學(xué)課。何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，親切地給我們講課�！岸♀忊��！毕抡n鈴剛響起，同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師，有的送花朵，有的送糖，還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著(zhù)禮物，還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí)，我覺(jué)得很慚愧，我居然沒(méi)有買(mǎi)禮物送給老師，只能在心里默默地祝老師節日快樂(lè )。
這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說(shuō)：“這花總是會(huì )凋謝的，你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了馬上坐正，在心里默默地下定決心，我一定不會(huì )辜負老師的期望，用行動(dòng)來(lái)證明。
快樂(lè )的教師節作文2
九月十日教師節這天，天氣非常的好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節。
來(lái)到操場(chǎng)上，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機，除此之外每個(gè)老師手里都拿著(zhù)一瓶泡泡水，老師說(shuō)：“爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水�！甭�(tīng)到這話(huà)我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來(lái)的泡泡，用手接住他們，還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡，大家都享受著(zhù)各自的快樂(lè )。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下，我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡，接著(zhù)我又吹出了一串串小泡泡，看著(zhù)這五顏六色的泡泡飛向了空中，也帶著(zhù)我對每位老師的感謝之情，感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里，我祝愿所有的老師身體健康，節日快樂(lè )！老師們，您辛苦啦！
快樂(lè )的教師節作文3
迎著(zhù)清爽的秋風(fēng)，沐著(zhù)親熱的陽(yáng)光，像往常一樣，語(yǔ)文老師邁著(zhù)輕快的步子踏進(jìn)教室。班長(cháng)一聲清脆的“起立”嚇得老師一驚，我們的老師一貫比較自由隨意，上班從來(lái)不喊起立，走進(jìn)教室就進(jìn)入角色，就像饑餓的人撲在面包上。除非有聽(tīng)課的老師才正兒八經(jīng)的一次。
就在老師驚詫之余，全體學(xué)生吼了一嗓子“老師節日快樂(lè )！”
這樣啊，“謝謝，謝謝�！笨粗�(zhù)一張張笑臉，老師有點(diǎn)激動(dòng)。
這節課上得那么流暢活躍。老師溫柔動(dòng)情的領(lǐng)孩子來(lái)到草蟲(chóng)部落，大家沉浸在這個(gè)和諧快樂(lè )的動(dòng)物家園。
下課了，學(xué)生紛紛擁到老師身邊，送上自己最得意的禮物。
最讓人感動(dòng)的禮物是席潔的幸運星，晶瑩剔透的玻璃瓶里五彩的星星閃閃發(fā)光，不知道這么多星星該用了多少的時(shí)間與心思，感動(dòng)中——
最有創(chuàng )意的要數姚娜的一幅畫(huà)了，畫(huà)的是20xx年后的大學(xué)畢業(yè)典禮，我班的孩子們在典禮中回憶起他們的李老師，嘴里津津樂(lè )道著(zhù)老師的好，仿佛是老師一個(gè)人把他們送進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，呵呵，看得老師哈哈大笑，看樣子很得意，很有成就感......
最搞笑最煽情的賀詞：老師啊，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了你的雙眼。烏拉———白頭發(fā)紅眼眼……那形象，似乎有些慘不忍賭！
快樂(lè )的教師節作文4
真開(kāi)心，今天下午我們過(guò)了一個(gè)難忘的教師節，首先老師給我們打開(kāi)了蛋糕，這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個(gè)皇冠，還有玫瑰花包圍著(zhù)周邊，我們把皇冠帶到老師的頭上，老師就像一個(gè)女皇，而我們就像一群餓了好久的小狼一樣，都爭先恐后的一擁而上，我也不管那么多了，拿起一點(diǎn)奶油就往老師的臉上抹，同學(xué)們看到了都是你往我臉抹抹，我往你臉抹抹，我們完了兩節課，也就是瘋狂了兩節課，到了最后老師讓我們靜下來(lái)，我們也快速的靜了下來(lái)，我們看了看老師和同學(xué)，每個(gè)人的臉上有許許多多的奶油，其中我的同桌他的臉上的奶油最多，老師的臉也被我們抹的.像個(gè)小花貓似的，這個(gè)教師節不僅老師高興，我們也是非�？鞓�(lè )的。
萬(wàn)句感謝形成一句話(huà)，老師您辛苦了！
快樂(lè )的教師節作文5
“敬愛(ài)的老師，我們衷心地感謝您，祝您節日快樂(lè )！”我正在深情地朗誦。知道為什么嗎？因為今天是一個(gè)特殊的節日教師節。
今天，我早早就起了床，心里既興奮又緊張。興奮是因為今天是一個(gè)特殊的節日，緊張是因為我和朱雯雯就要站在操場(chǎng)上為全體師生做朗誦了。
時(shí)間過(guò)的真快，我和朱雯雯馬上要上臺朗誦了。我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲。我暗暗發(fā)誓，一定要圓滿(mǎn)完成謝老師交給我的“光榮”任務(wù)。
音樂(lè )響起，我和朱雯雯動(dòng)情的朗誦著(zhù)。一位位老師，還有精神抖擻的同學(xué)們，都目不轉睛地看著(zhù)我們，我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。多想時(shí)間永遠停留在這一刻！可是，三分鐘的演講很快就結束了，我和朱雯雯莊嚴地向老師敬禮：老師，您辛苦啦！
我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。再次，我對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，我愛(ài)您！”
快樂(lè )的教師節作文6
9月10日，是老師們的節日，前一天晚上，我就躺在床上，思考著(zhù)第二天送老師什么禮物�！耙恢�，一盆植物，還是......不，我覺(jué)得送給老師最好的禮物是......”對，就這么辦！
第二天一早，我就看到，三五成群的同學(xué)結伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看，各式各樣，顏色鮮艷，但我知道，老師最喜歡的禮物不是這個(gè)。
早上出操時(shí)，同學(xué)們一起給所有老師過(guò)了一個(gè)節日，給老師每人一支康乃馨，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！大家都真心的祝福老師，合唱《感恩的心》來(lái)表達對老師的謝意和敬意。
一上課，老師喊：“起立！”我們全班同學(xué)異口同聲：“老師節日快樂(lè )！”老師很感動(dòng)，說(shuō)了聲謝謝，讓我們坐下來(lái)。那一堂課，我們班出奇的安靜，很讓老師欣慰。
看得出來(lái)，老師在那一天里很開(kāi)心，學(xué)校也給老師準備了慶�；顒�(dòng)，老師，節日快樂(lè )！
快樂(lè )的教師節作文7
加減乘除，算不盡您作出的貢獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；您用你心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我深深的祝福！
園丁——崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是你辛勤的汗水澆灌。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
你對我們的關(guān)懷和教誨我永遠也不會(huì )忘卻。記得那次我發(fā)燒了，您發(fā)現了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說(shuō)：“怎么了，很難受嗎？不行給你爸爸打個(gè)電話(huà)�！蔽揖芙^了。您還是不忘叮嚀幾句，不等會(huì )你端了一杯熱水給我說(shuō)：“來(lái)喝點(diǎn)水就能好點(diǎn)，”這杯熱水真是雪中送炭哪！
你是園丁，為祖國山川添秀色，你如春雨潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
我雖然不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛(ài)的老師，您的淳淳教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。我虔誠的祝福您：健康快樂(lè )，如意！
快樂(lè )的教師節作文8
今天是9月10日教師節，學(xué)校里“老師，節日快樂(lè )！”的祝賀聲此起彼伏，老師們的臉上個(gè)個(gè)露著(zhù)喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤(pán)畫(huà)給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個(gè)精美的大蛋糕，是以前的學(xué)姐送的。
第一節就是丁老師的語(yǔ)文課，沒(méi)想到丁老師把蛋糕拿到講臺上，對我們說(shuō)：“這個(gè)蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享，先給上課認真的同學(xué)，這次聽(tīng)寫(xiě)得100分的同學(xué)；然后給有進(jìn)步的同學(xué)，再給......”，丁老師話(huà)音剛落，我們就迫不及待地離開(kāi)椅子，像小鳥(niǎo)一樣飛到了講臺上，我也是其中一位。哇——，好香好甜的的大蛋糕��！我小心翼翼地端著(zhù)分到的蛋糕回到課桌上，津津有味地享受著(zhù)蛋糕的美味，兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個(gè)教師節過(guò)得可真快樂(lè )��！我想等我長(cháng)大了，我也要當個(gè)像丁老師一樣的好老師！帶同學(xué)們遨游知識的海洋，和同學(xué)們一起分享教師節的快樂(lè )！
快樂(lè )的教師節作文9
教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)預備送給老師的禮物，我也在靜靜地預備著(zhù)。
我盼看的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物躲在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚(yú)尾紋都伸展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很興奮。
快樂(lè )的教師節作文10
“啦啦啦，啦啦啦？”我唱著(zhù)小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。
今天是教師節，我給老師送點(diǎn)什么禮物呢？想著(zhù)想著(zhù)，便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰，同學(xué)們站在黑板前大聲議論著(zhù)，我擠進(jìn)去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”五個(gè)大字，下面用彩筆畫(huà)了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫(huà)著(zhù)呢，我想：我也來(lái)顯顯身手吧！于是我在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然有人喊了一聲“老師來(lái)啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個(gè)男生按事先準備好的，手里拿著(zhù)彩帶快步跑到教室門(mén)口，準備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí)，我的心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門(mén)，只聽(tīng)“哧”的一聲，同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上，同時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節快樂(lè )！”老師進(jìn)了教室，激動(dòng)地說(shuō)：“首先，我要感謝同學(xué)們記得老師的節日，其次，我要說(shuō)明一點(diǎn)，你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物，謝謝同學(xué)們，現在我們開(kāi)始上課吧�！�
這節課老師講得特精彩，同學(xué)們聽(tīng)得特認真。
快樂(lè )的教師節作文11
今天是教師節，是全中國老師的節日。在這天，好多學(xué)生要送老師禮物，感謝老師。當然，我也會(huì )給老師送禮物。我早早地起床了，媽媽送我到學(xué)校門(mén)口就走了。當我走進(jìn)校門(mén)第一步，就覺(jué)得校園里一股教師節的氣氛。同學(xué)們有的拿著(zhù)鮮花，有的拿著(zhù)賀卡，正在去教室的路上。當我走進(jìn)校園第二步，我發(fā)現我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了，好像每一位老師和同學(xué)走過(guò)時(shí)，都在向他們打招呼。小花向我笑，小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室，教室也變了。教室里不再像從前那么單調了，而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來(lái)了許多花，是這些花把這個(gè)教室變得多彩多姿。我想今天每個(gè)同學(xué)都很興奮，因為今天是教師節，教師節是所有老師的節日，所以每一個(gè)老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見(jiàn)韓老師走了過(guò)來(lái)，我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她，其他幾個(gè)老師也一樣。我們還送了好幾個(gè)老師，但是老師們都不收鮮花，只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開(kāi)心。
今天，是快樂(lè )的一天，也是難忘的一天。
快樂(lè )的教師節作文12
教師節快到了，我們都在為老師們精心地準備禮物，我本來(lái)想給老師親手做一個(gè)禮物的，可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡，一本書(shū)，一個(gè)音樂(lè )盒，還是一束花？我左思右想，決定給老師一個(gè)賀卡，可是我動(dòng)手做了好幾次，一直都不成功，最后才只好給老師選擇買(mǎi)賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡，都是帶花和小動(dòng)物的賀卡，是分別送給語(yǔ)文老師、數學(xué)老師和英語(yǔ)老師的賀卡，然后，我用漂亮的信封包裝起來(lái)。還在上面寫(xiě)了一些祝語(yǔ)，準備明天送給老師。晚上，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
教師節到了，我們都把禮物“分發(fā)”給了老師，而上課時(shí)老師看著(zhù)我們的禮物在那里小聲地笑，我們開(kāi)始以為老師收了我們的禮物太激動(dòng)了，而下課后，老師告訴了我們原因：原來(lái)許多人寫(xiě)的字全是錯別字，把“利”寫(xiě)成了“力”，我們知道后，都很開(kāi)心，但是也后悔把字寫(xiě)錯。這真是一個(gè)快樂(lè )的教師節！
快樂(lè )的教師節作文13
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(cháng)城的勞動(dòng)者們，他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(cháng)城。那老師正是如此，就像那建長(cháng)城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個(gè)人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學(xué)習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會(huì )忘懷！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開(kāi)的春天，我愿化作絢爛的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽(yáng)傘，為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。在那樹(shù)葉飄零的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。
老師的愛(ài)是無(wú)止境的，是無(wú)微不至的。老師的愛(ài)是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤的雨水，滋養著(zhù)大地；是溫暖的太陽(yáng)，使幼苗茁壯成長(cháng)；是清爽的春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們稚幼的心靈。
快樂(lè )的教師節作文14
又是一個(gè)金秋季節，又是一個(gè)收獲的日子，當一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府，我們又進(jìn)入新的年級的時(shí)候，一個(gè)光榮而神圣的節日——教師節到來(lái)了。我沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有美酒，只好由衷地說(shuō)一句：老師，您辛苦了。老師，您是那么平凡，一個(gè)拼音，一個(gè)漢字，一道算式題，一道應用題，總是一絲不茍地教我們。您默默無(wú)聞，不為名，不為利，像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大，就像一只蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田；像一團爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩兒，培養成一個(gè)個(gè)有文化，有理想的有用人才。您是那么嚴厲，當我們犯了一個(gè)小錯誤，當我們做了一件少先隊員不該做的事時(shí)，您就嚴厲地批評我們，教育我們以后一定要改正。對我們的學(xué)習，要求是那么嚴格，說(shuō)是不但要學(xué)知識，還要學(xué)方法，不但要多讀書(shū)，還要多實(shí)踐，敢創(chuàng )造。您又是那么慈祥，當我們生病時(shí)，您用那慈母般的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們，帶我們到醫務(wù)室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開(kāi)水。
當我們學(xué)習上有疑難時(shí)，您總是反反復復地啟發(fā)，仔仔細細地講解，直到我們弄懂為止。老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——節日快樂(lè )！
快樂(lè )的教師節作文15
金秋九月，碩果累累，校園里飄揚著(zhù)學(xué)子們歡樂(lè )的笑聲，空氣中飄蕩著(zhù)豐收的喜悅，九月的天空分外清澈，藍天白云編織成一幅怡人的畫(huà)卷，金色的陽(yáng)光下有一支默默耕耘的隊伍，她們才是這個(gè)季節最美麗的身影，那就是勤勞樸實(shí)的人民教師，她們用愛(ài)心和多知培育了我們，時(shí)光交替、歲月變遷，老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老，墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂(yōu)他們的身體。多想對她們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，不管再過(guò)多少年，不管我們將走向何方，您永遠是我們最敬愛(ài)的人！”
記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過(guò)榮辱，獨將您留在晶瑩的夢(mèng)中。那霜葉凝金下的晨讀，那陽(yáng)光映照下的操場(chǎng)，那徹夜長(cháng)明的燈光……
老師，在您的心靈深處，生長(cháng)著(zhù)一片愛(ài)的森林；是您在芳草地播下了文明的種子，讓學(xué)子們理想變成現實(shí)，人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏，迎來(lái)涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節里，在屬于您的節日里，我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌，我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌，親愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )！
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