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小學(xué)教師節作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)教師節作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師節作文1
今天，我們學(xué)校的老師們提前教師節。我們也開(kāi)了一節“慶祝教師節”的班隊會(huì )。
首先，是兩個(gè)主持人編的開(kāi)場(chǎng)白，我覺(jué)得挺深情的�？墒�，后面的節目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段：
老師說(shuō)：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背�！�
學(xué)生說(shuō)：“‘ｐｅｉ’呸！”
老師又說(shuō)了一遍，可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節目，比如：我們班長(cháng)吹的'長(cháng)笛，兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。
我們的這節班隊會(huì )真有趣！
小學(xué)教師節作文2
今天是教師節。一大早，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了學(xué)生，他（她）們都在忙著(zhù)挑自己喜歡的花和掛畫(huà)送給老師。
我也要把《一株紫丁香》送給所有的老師們。老師，你們辛苦了。老師們節日快樂(lè )！
踮起腳尖
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓這綠色的枝葉，
伸進(jìn)你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，
綠葉在風(fēng)中沙沙的.響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼。
老師，快放下手中的教案吧！
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，
那夢(mèng)啊，準是又香又甜…
小學(xué)教師節作文3
9月10日星期五天氣：陰
今天是叫師節，我想對老師說(shuō)“老師你們辛苦了，祝你們節日快了”。
記得，我才上一年級的時(shí)候，我是一個(gè)什么也不懂的小屁孩。每當我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì )鼓勵我。我有不會(huì )的題時(shí)，老師總是耐心的給我講解。我每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師的心血。很多詩(shī)人用蠟燭、園丁等來(lái)比喻老師，可是老師付出那么多的`心血不是為了得到人們的贊美，而是要他們的學(xué)生冰生于水而寒于水，青出于藍勝于藍!
小學(xué)教師節作文4
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(cháng)帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會(huì )，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
課室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的“教師節快樂(lè )”，同學(xué)們也在課室里掛滿(mǎn)色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的`食物。課室里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
茶會(huì )終于開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(cháng)代表同學(xué)們致辭，并送上我們準備的禮物。這時(shí)，盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
小學(xué)教師節作文5
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來(lái)。心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評我，而是和我一起分析錯在哪里，為什么會(huì )做錯。最后她還說(shuō)：“只要你平時(shí)努力學(xué)習，哪怕成績(jì)不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生�！�
施老師就像陽(yáng)光和雨露，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的'知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長(cháng)之路上。感謝您，施老師！
小學(xué)教師節作文6
今天是個(gè)好日子教師節，早早我就起來(lái)了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書(shū)包里，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)嘍！
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買(mǎi)花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節日。走進(jìn)校園，校長(cháng)正忙著(zhù)給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著(zhù)一束花，臉上帶著(zhù)笑容。來(lái)到教室里，有的同學(xué)在打掃衛生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進(jìn)來(lái)看到我們做的`這一切眼里含著(zhù)淚水臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習，讓老師天天都過(guò)節。
小學(xué)教師節作文7
9月10日，教師節的一天。早上一到校，就讓我大跌眼鏡，同學(xué)們送花的送花，送賀卡的送賀卡，還有送巧克力的.呢！老師笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)謝謝。
數學(xué)老師剛走進(jìn)教室門(mén)，就說(shuō)：“同學(xué)們，你們上課表現好才是給老師最好的禮物�！辈恢趺吹�，老師說(shuō)完這句話(huà)后同學(xué)們就聽(tīng)得特別認真，是因為今天是教師節，還是因為老師說(shuō)了這句話(huà)后，才聽(tīng)得這么認真呢？我想，要是同學(xué)們每天都這么認真，老師就不會(huì )那么辛苦了。
小學(xué)教師節作文8
范老師，也許我們在您的眼里有時(shí)候乖巧，有時(shí)候淘氣。乖巧的時(shí)候，您會(huì )溫和地告訴我們知識；淘氣的時(shí)候，您會(huì )火冒三丈地訴說(shuō)自己的'辛苦。今天是教師節，我送上一張賀卡，另外把這首小詩(shī)獻給您！ 當我們無(wú)知的時(shí)候， 是您給了我們智慧的泉水； 當我們失落的時(shí)候， 是您給了我們親切的安慰； 當我們調皮的時(shí)候， 是您給了我們痛苦的甘甜。
啊，老師 您把我們47顆心緊緊連在一起！ 關(guān)心我，關(guān)心他， 讓四（三）班成了一個(gè)團結的大家庭！ 祝老師教師節快樂(lè )！
小學(xué)教師節作文9
今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的.時(shí)候，我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，老師們還在為我們批發(fā)作業(yè)，準備明天的知識點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習，爭取考出好成績(jì)，是我對老師的報答，同時(shí)也是我們送給老師的禮物。
小學(xué)教師節作文10
我們的老師一頭秀發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛。
有一次我在班里寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子里一片空白，而老師卻表?yè)P我，你是最棒的，你一定可以寫(xiě)的很好。老師話(huà)音剛落我急感覺(jué)腦子里好像有很多智慧，一下子寫(xiě)了一大半多，應為老師說(shuō)過(guò)不能不相信自己如果不相信自己，急會(huì )像一頭兇猛的野獸一樣，四處亂撞不知去向，所以要相信自己才能戰勝一切，老師的這句話(huà)給了我很大的`啟發(fā)，我覺(jué)得我們的老師就像一位天使，而我覺(jué)得我們的老師更像我們的朋友，有福同享有難同當，我們的老師好吧！
這就是我們的老師，天使一樣般而且做我朋友的老師。
小學(xué)教師節作文11
今天是個(gè)好日子教師節，早早我就起來(lái)了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書(shū)包里，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)嘍！路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買(mǎi)花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過(guò)一個(gè)有意義的節日。
走進(jìn)校園，校長(cháng)正忙著(zhù)給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著(zhù)一束花，臉上帶著(zhù)笑容。來(lái)到教室里，有的同學(xué)在打掃衛生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進(jìn)來(lái)看到我們做的這一切眼里含著(zhù)淚水臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的.說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習，讓老師天天都過(guò)節。
小學(xué)教師節作文12
明天就是教師節了，我們全班同學(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！我們的計劃是這樣的.：先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節日快樂(lè )！”我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà)，但是我要掃地，只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候，門(mén)是關(guān)這的，非常神秘。我推開(kāi)門(mén)，就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(cháng)也在講臺旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén)，班長(cháng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們全班一起說(shuō)：”祝老師節日快樂(lè )！”，老師很感動(dòng)，閃爍著(zhù)淚光�，F在我只想對老師說(shuō)：”老師節日快樂(lè )！在以后的日子里，我會(huì )加倍努力的！
小學(xué)教師節作文13
這一周是教師節，學(xué)校里專(zhuān)門(mén)為老師舉行了一個(gè)師生運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )在周一下午進(jìn)行。下了第一節課后，我們集體到操場(chǎng)上觀(guān)看運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先進(jìn)行了一局有老師和學(xué)生組成的十分精彩的籃球賽，老師們投籃的命中率較高，而同學(xué)們動(dòng)作比較快，打的不相上下，最后，同學(xué)們敗下陣來(lái)。然后是老師們的`跳繩，踢毽子等活動(dòng)，操場(chǎng)上的老師們又跳又跑，好像又重新變回了小孩子一樣。最后，是頒獎儀式，我們班主任王老師和同學(xué)的師生默契跑獲得了銀牌。
周三早晨，到學(xué)校后我們紛紛把自己的禮物送給老師，老師們都很高興。這是我在小學(xué)里看著(zhù)老師們過(guò)的最后一次教師節，我送給了龐老師一個(gè)十字繡，希望老師永遠都像這一天一樣開(kāi)心！
小學(xué)教師節作文14
今天是教師節，我祝老師們節日快樂(lè )！
早晨上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，老遠就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天，走到校門(mén)口我看到原來(lái)是學(xué)校鼓號隊的哥哥姐姐們演奏出來(lái)的，真好聽(tīng)，哥哥姐姐們在給到校的老師獻花，老師都很高興，我感受到了教師節熱烈的.氣氛。
雖然，我沒(méi)有給老師準備禮物，但是我用自己的行動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，來(lái)表達我對老師的祝福！很高興，我今天做到了，以后我會(huì )一直這樣做的。
小學(xué)教師節作文15
今天是教師節，我本想買(mǎi)一束花送給三位老師，但是是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴，正當我發(fā)愁，我發(fā)現了李斌，我喜出望外，叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節禮物。但是是沒(méi)有一個(gè)好。我靈機一動(dòng)說(shuō)：“我可以買(mǎi)紅筆呀�！闭f(shuō)干就干，我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當著(zhù)老師面雙手供奉給老師，忽然，老師驚訝的說(shuō)：“哇，紅筆呀�！碑敃r(shí)我不只到是什么意思，但是是后來(lái)想一想，說(shuō)：“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦？”但是是俗話(huà)說(shuō)的`好哇：“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過(guò)這次的教師節，我真正感悟到了當老師的快樂(lè )，我長(cháng)后大后也想當老師，但是是我真正的夢(mèng)想還是當考古學(xué)家！
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