【精華】班主任作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的班主任作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任作文 篇1
我的班主任是范老師，她教我們已經(jīng)三年了，她教我們語(yǔ)文。她個(gè)子高高的，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，可漂亮了！
范老師非常關(guān)心我們。有一次我在學(xué)校玩不小心把頭撞了，范老師聽(tīng)到后急忙跑了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)她表情是那么的緊張，跟我生病時(shí)媽媽擔心的表情一樣緊張，她仔細看了我的傷口，就帶我去醫院，醫生說(shuō)傷口沒(méi)有什么大問(wèn)題。在回家的路上老師再三囑咐說(shuō)：“記得吃藥，以后玩的時(shí)候要小心�！�
老師不光是關(guān)心我們，對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語(yǔ)文課的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，老師很生氣就罰他們背課文，直到我們保證以后按時(shí)完成作業(yè)。
她不僅在上課對我們要求很?chē)栏�，而且在衛生方面也很?chē)栏�，有一次值日生沒(méi)有把垃圾掃干凈，老師下班的時(shí)候來(lái)檢查一看地上在一些小紙片，第二天早上就讓那組值日生重掃一次。
我非常喜歡我們的班主任，她不僅教我們知識而且還非常關(guān)心我們的生活。
班主任作文 篇2
我們的班主任整天神情嚴肅，臉上常常沒(méi)有笑影，但就是他的嚴格、嚴肅，使我們班更加出色。
今早升國旗，全校同學(xué)都在久久地敬禮。班主任胡老師看著(zhù)我們雜亂無(wú)章的隊形，馬上開(kāi)始大整頓，他把我們的手臂扳正，又迅速理好隊伍，這樣搞定后，我們班又變得整齊有序。
上課時(shí)，胡老師還挺平易近人的，幽默搞笑最突出。5月份，是我們班管理廁所，正巧有幾個(gè)調皮蛋不守紀律，胡老師淡淡一笑，不緊不慢地說(shuō)：“哎……下月是我們管廁所嘛，我數數……6個(gè)!你們就當……‘廁所第一探險小分隊’吧，再不改的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地讓你們再幫其它班哦，助人為樂(lè )嘛，呵呵！”聽(tīng)到這兒，我們都不約而同地哄堂大笑，合不攏嘴。
胡老師固然嚴肅，可也幽默，最重要的是，他帶領(lǐng)我們班“更上一層樓”！
班主任作文 篇3
我有一位好老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，講起課來(lái)滔滔不絕，那慈祥的臉上總洋溢著(zhù)溫柔的笑容，她就是我們的班主任熊老師。
熊老師有時(shí)候很?chē)绤�。每當我們讀書(shū)聲音太小或不整齊時(shí)，她就會(huì )把眼睛睜得大大的，眉毛往上一翹，那嚴厲的目光朝我們掃射過(guò)來(lái)，那嚴肅的表情讓我們馬上就認真起來(lái)。熊老師有一對“千里耳”，只要一有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，就會(huì )被她發(fā)現，她還有一雙“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做壞事，她決不饒恕。
熊老師有時(shí)候也很溫柔。每當她看到我們取得好成績(jì)時(shí)，她那笑瞇瞇的眼睛就變成了兩個(gè)月牙，還露出一口潔白的牙齒。
熊老師知識淵博。能聽(tīng)熊老師講課，那是一種美的享受。語(yǔ)文課，熊老師用多媒體課件給我們上課，那一張張精美絕倫的圖文圖片教會(huì )我們許許多多的知識。這個(gè)學(xué)期，熊老師不僅教我們語(yǔ)文，也教我們英語(yǔ)。以前我很討厭英語(yǔ)，回家也很少朗讀英語(yǔ)，更別說(shuō)背誦英語(yǔ)了。自從熊老師教我們班的英語(yǔ)后，那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞好像在我面前跳起了舞，我感覺(jué)對它們再也不陌生了，慢慢地，我也喜歡上了英語(yǔ)。
這就是我那嚴厲而又溫柔，知識淵博的熊老師。
班主任作文 篇4
我們有個(gè)漂亮的班主任，她的名字叫林琳。她平�？偸切Σ[瞇的，眼神里流露出對同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。林老師很年輕，不認識的人會(huì )以為她沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，其實(shí)不是這樣的，她總能想出很多好辦法幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。她也是我們的語(yǔ)文老師。
最近她在我們班級里開(kāi)展了一個(gè)叫做“海洋爭霸賽”的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。這個(gè)游戲規則是這樣的：它分為八個(gè)級別，最低的一級是皮皮蝦，再上去是小丑魚(yú)、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊，最高級的是藍鯨。每個(gè)同學(xué)只要掙夠5分，就能進(jìn)一級。得分標準是根據同學(xué)們平時(shí)遵守紀律的情況和學(xué)習成績(jì)進(jìn)行評定。林老師還從自己家里拿來(lái)了許多文具做為獎品，如果那個(gè)同學(xué)在一個(gè)月內能夠達到藍鯨，老師就讓他許一個(gè)愿并自己挑選一樣獎品。為了能得到老師的表?yè)P和加分，爭取進(jìn)級拿獎品，同學(xué)們都表現很好。課堂上非常認真聽(tīng)講，老師提問(wèn)的時(shí)候，總是爭先恐后回答問(wèn)題。后來(lái)，林老師又補充規定，作業(yè)完成好的也可以加分。同學(xué)們更高興了，大家都很認真地做作業(yè)，把字寫(xiě)得工工整整。
我們敬愛(ài)的林老師就是用了很多這樣的好辦法，來(lái)鼓勵同學(xué)們遵守紀律，好好學(xué)習。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“海洋爭霸賽”活動(dòng)，原來(lái)調皮不遵守紀律的同學(xué)變乖了，學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)進(jìn)步了，我們班還被學(xué)校評為“文明紅旗”班級。取得這些成績(jì)，都是因為我們有一個(gè)孜孜不倦，教書(shū)育人的好班主任、好老師。
班主任作文 篇5
我的班主任劉老師，她是中等個(gè)，頭發(fā)黑黑的，扎著(zhù)一個(gè)辮子，戴著(zhù)紅邊眼鏡，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。
當我剛上小學(xué)就聽(tīng)說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，老師像園丁辛勤的培育我們這些花朵。贊美老師的句子太多……，但我覺(jué)得老師像媽媽?zhuān)袝r(shí)很?chē)绤�，有時(shí)很溫柔，同時(shí)也為我們付出了很多關(guān)心和愛(ài)心。
我們的劉老師，在課堂上嚴格要求我們，生動(dòng)地講課文，在老師神采飛揚動(dòng)聽(tīng)的敘說(shuō)中，時(shí)間很快就過(guò)去了。下課以后，劉老師就像我們的大朋友一樣和我們一起聊天或一起看電影。也會(huì )和我們一起聊她教過(guò)的學(xué)生中發(fā)生的有趣事情，也會(huì )和我們一起分享她寶寶每天成長(cháng)中發(fā)生的故事，那時(shí)大家都忘了是老師和我們在一起。
劉老師對我們每個(gè)人就像對自己孩子一樣。我們班每個(gè)人都有一個(gè)職務(wù)，這是讓我們長(cháng)大以后回想自己的小學(xué)生時(shí)代不是那么平凡。我不是讓老師值得驕傲優(yōu)秀的學(xué)生。但劉老師只要看見(jiàn)我有一點(diǎn)好的表現，她都會(huì )說(shuō)：“陳俊宏這次字寫(xiě)得很認真或上課發(fā)言很好”。這些都是為了鼓勵我能有更大地進(jìn)步。如果哪個(gè)同學(xué)犯錯了，老師從來(lái)不責罵他們，而是嚴厲的批評。并指出下課學(xué)生那么多，跑那么快你追我打很危險，讓你聽(tīng)得心服口服。
總之我的班主任劉老師是一位溫柔中有點(diǎn)嚴厲，和我們一樣有著(zhù)童心的好老師，我喜歡您！
班主任作文 篇6
清晨的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，我無(wú)意間看到了戲劇這個(gè)字眼，不由得想到了我的班主任趙老師。她的臉猶如天上的云說(shuō)變則變，于是我們稱(chēng)她是變臉大師。
時(shí)常在自習課上，教室門(mén)口總有一個(gè)黑影閃過(guò)，老師又來(lái)查我們上課情況了。她總滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)，臉上洋溢著(zhù)得意神情。然而一到門(mén)口，便用一種警惕的眼神看著(zhù)我們，再配上班主任必備姿勢倚在門(mén)后像高級特工窺探。老師的變臉也牽動(dòng)著(zhù)我們的命運，會(huì )像老師的嘴角，時(shí)不時(shí)地甩到天上，時(shí)不時(shí)地跌落凡間。
趙老師對同事們總是那么友好，笑瞇瞇地，一臉友善。還經(jīng)常分發(fā)給辦公室老師們好多美味，這一切全被我們在辦公室門(mén)瞟見(jiàn)了，有時(shí)我們會(huì )掐著(zhù)點(diǎn)進(jìn)辦公室，這時(shí)趙老師馬上會(huì )把樂(lè )哈的神情變得嚴肅，一本正經(jīng)地說(shuō)：
期中考試結束，不少家長(cháng)找趙老師聊孩子的`在校情況，趙老師熱情接待，滿(mǎn)臉笑容，等講到孩子具體問(wèn)題，笑容消失，一臉嚴肅；最后送家長(cháng)時(shí)笑容再次展現。
我們的趙老師總能在不同的角色里自如地切換，臉上的神情也總是隨角色變化著(zhù)。這不僅僅是高情商的體現，更是一個(gè)人的智慧所在。愿我們能在生活中，扮演好不同的角色，做好自己的變臉。
班主任作文 篇7
“��！每當想起您，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩……”
每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )情不自禁的想起我的班主任--遲老師。她中等身材，穿著(zhù)一套白灰色運動(dòng)服，一雙紅花色板鞋，金黃的披肩長(cháng)發(fā)，微微發(fā)胖的臉白里透紅，雙雙的眼皮，柳葉般的眉毛，一雙炯炯有神會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。
遲老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，我們班的同學(xué)既害怕又喜歡�？�，上課了，老師正在繪聲繪色的給我們講著(zhù)《變色龍》，搗蛋鬼朱琰講小話(huà)了，您并沒(méi)有停下來(lái)，而是把音量提高了許多，同時(shí)目光緊緊地注視著(zhù)朱琰，久久不愿離開(kāi)。朱琰發(fā)現了你那嚴厲中透著(zhù)期盼目光時(shí)，他明白了您的用心，立即專(zhuān)心的聽(tīng)課。調皮蟲(chóng)楊世鑫上課坐不住，您有意向他提問(wèn)，當他緊張的回答不出問(wèn)題時(shí)，你把溫柔的目光投向他，耐心的等待，眼神中滿(mǎn)是鼓勵。不專(zhuān)心聽(tīng)講的劉云在抽屜里玩東西了，遲老師您突然停下了講課，雙手往胸前一抱，用您那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)他，他害怕了。說(shuō)也奇怪，從那以后，劉云上課再也不玩東西了。這些調皮蟲(chóng)、搗蛋鬼在你那時(shí)候眼睛的調教下，一個(gè)個(gè)“改邪歸正”。
最難忘的是上個(gè)學(xué)期，老師教我們排練音詩(shī)畫(huà)節目《弟子規》。遲老師用那標準的普通話(huà)教我們先背下《弟子規》，然后一遍又一遍地跟著(zhù)節奏排練舞蹈動(dòng)作，上完課后，遲老師馬不停蹄地教我們背誦、排列、舞蹈……日復一日，幾個(gè)月過(guò)去了，您熬紅了雙眼，嗓子也受傷了。還曾因此受傷，膝蓋當時(shí)流了那么多的血，隊伍里的同學(xué)們當時(shí)看著(zhù)都很心痛。您一瘸一拐的站在臺上，頂著(zhù)受傷腫大的腿，還那么標準地示范著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作。此時(shí)，我們的心靈在綻放。
終于，功夫不負有心人。當您帶領(lǐng)我們拿下昭陽(yáng)區詩(shī)歌大賽一等獎時(shí)，我們激動(dòng)地熱情擁抱在一起——唱��！跳��！這種喜悅無(wú)以言表！
遲老師，您上課是那么兢兢業(yè)業(yè)，課余時(shí)間也不曾忘記我們。放學(xué)了，別的老師都回家吃飯了，您還在辦公室里幫助那些書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生進(jìn)行指導，學(xué)習馬虎的進(jìn)行輔導。您嘔心瀝血寫(xiě)教案，仔細認真批改作業(yè)。
“��！每當想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長(cháng)征路上，老師立新功，一群群接班人茁壯成長(cháng)，肩負祖國希望奔四方，您總是含淚深情凝望……”
班主任作文 篇8
上課鈴剛響，我的班主任楊老師就出現在了門(mén)口。
楊老師三十多歲，修長(cháng)的身材，有一雙明亮而又溫和的眼睛，卷曲的頭發(fā)中添了幾根銀絲。今天，她身穿墨綠的上衣，深色的褲子，顯得更加有氣質(zhì)。楊老師對我們的要求非常嚴格，我們不會(huì )的題，她就耐心地教我們，直到我們學(xué)會(huì )時(shí)，她才露出滿(mǎn)意的笑容。
下課鈴響了，楊老師帶著(zhù)滿(mǎn)身的粉筆灰和笑容走出了教室。
望著(zhù)楊老師遠去的背影，我心想著(zhù)：老師，您不但教我們知識，而且還教我們做人的道理。謝謝您，楊老師，我們永遠尊敬您！
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