寫(xiě)給老師的信作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的信作文 1
許老師：
您釣過(guò)魚(yú)嗎？如果沒(méi)釣過(guò)，我就跟您講講吧！
正月初二，晴空萬(wàn)里，所以我、大舅舅、大舅媽和涌哥哥一起涌哥哥外公那兒釣魚(yú)。到了目的地后我往下看，差點(diǎn)嚇了一跳，說(shuō)：“這鬼地方，哪能下去呀！涌哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫著(zhù)：“啊————�！钡搅岁懙�，我的叫聲才慢慢停止。接著(zhù)，涌哥哥一家也下來(lái)了，涌哥哥外公也一本正經(jīng)的'開(kāi)始釣魚(yú)了。
釣魚(yú)是一種考驗耐心的休閑活動(dòng)。涌哥哥的外公給魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌就把魚(yú)線(xiàn)甩了出去，過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)就咬鉤了涌哥哥外公把魚(yú)線(xiàn)拉了回來(lái)，一條大大的黑魚(yú)被釣了上來(lái)，涌哥哥外公把魚(yú)丟進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)接著(zhù)我試了試也釣到了一條又大又黑的魚(yú)，可魚(yú)卻掉到了我手里，大家狂笑不止。
學(xué)生：xx
20xx年2月1日
寫(xiě)給老師的信作文 2
敬愛(ài)的徐老師：
你好！
我們的數學(xué)老師姓徐，我們叫您。徐老師是一個(gè)很溫柔，而且很?chē)绤柕娜�。她對我們要求很�(chē)栏�，不允許我們這些小朋友玩耍。記得有一次，我們考試語(yǔ)文只考了七十分，可老師您卻批評了我們，說(shuō)我們不懂得問(wèn)題，還說(shuō)我們是粗心，要我們改正。
還記得有一次，我們考數學(xué)試卷，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們全都認真地答題，當我的`試卷檢查到一半時(shí)，我的手感冒了，老師您卻說(shuō)：“怎么回事，你怎么不檢查？”我們說(shuō)：“我的手感有點(diǎn)發(fā)熱�！崩蠋熌鷧s對我們說(shuō)：“這次考試我們不要用‘九十九’這個(gè)數學(xué)試卷，而且我們的字寫(xiě)得比你寫(xiě)得要好�！甭�(tīng)了您的話(huà)我們都很感動(dòng)。您還鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)事，你們仔細點(diǎn)看看題目，一定會(huì )寫(xiě)的很好的�！�
徐老師，我們都愛(ài)您。
此致
敬禮!
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 3
親愛(ài)的鄭老師：
您好！
前兩天是感恩節，我想給您寫(xiě)封信。
第一我想說(shuō)的是，您寫(xiě)得字特別好看，我就是照著(zhù)您的樣子寫(xiě)字，現在寫(xiě)字也非常好看。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，大家剛把作文交上去。您剛批到第一本作業(yè)，就不批了。我們都緊張的看著(zhù)您，心里想著(zhù)：“老師是不是生氣了？我們是不是寫(xiě)錯了好多題？”正想著(zhù)，您氣沖沖地說(shuō)：“這是誰(shuí)的作業(yè)？寫(xiě)得這么亂，還好意思拿上來(lái)！拿回去重寫(xiě)�！苯K于，您把作業(yè)批完了，這節課也結束了。都是因為您的`嚴厲，所以班里有些寫(xiě)得不好的同學(xué)慢慢也寫(xiě)好了。
第二，我能不能不寫(xiě)批評欄了。有一次，李紀澤宇早讀的時(shí)候不好好讀，我把他的名字記在了批評欄里。剛下早讀，他就不樂(lè )意了。他來(lái)找我，問(wèn)我為什么要把他的名字記下來(lái)，我說(shuō)你沒(méi)有好好讀書(shū)呀！他只好回去。這件事好像是我做錯了一樣，我委屈極了，但是我沒(méi)有給您說(shuō)。
您雖然有時(shí)很?chē)绤�，但在我心里，您永遠都是最好的老師。
敬祝天天開(kāi)心
xx
20xx年11月26日
寫(xiě)給老師的信作文 4
尊敬的梁教師：
您好！
入學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)結束了，進(jìn)入了我的第一個(gè)長(cháng)假期。在考試完后沒(méi)有布置作業(yè)之前，我在家里睡了好幾個(gè)懶覺(jué)，還看了很久沒(méi)有看的動(dòng)畫(huà)片，感覺(jué)真是好極了。之后因為下雪，學(xué)校里沒(méi)有要我們到學(xué)校來(lái)領(lǐng)通知書(shū)，是媽媽幫我領(lǐng)來(lái)了寒假作業(yè)本，另外教師也在網(wǎng)上布置了其他的作業(yè)，我都在計劃內完成了。此刻跟你說(shuō)說(shuō)我在寒假中完成作業(yè)的情景吧。
關(guān)于給教師的一封信作文400字一是我把整個(gè)假期分二部分，計劃用二十天的時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假作業(yè)本上的作業(yè)，可是我沒(méi)有用二十天就寫(xiě)完了，所以在剩下的時(shí)間里，我抽空看了一些課外書(shū)，如：《格林童話(huà)》和《小豬唏哩呼�！�，雖然有些故事還沒(méi)有讀完，我還是打算在有空的時(shí)候繼續讀。
二是在剩下的時(shí)間內，我每一天都按教師的要求學(xué)習了新的.生字三個(gè)，并把生字帶拼音寫(xiě)了三遍，期望自我能記住。另外寫(xiě)了一篇題為《闖禍的小狗》的作文，還完成了數學(xué)教師布置的五十道題，學(xué)會(huì )了進(jìn)位法、借法位，能夠完成媽媽布置的一百以?xún)鹊募訙p算式。
立刻就要開(kāi)學(xué)了，期望我能在新的一年里有新的提高，也期望教師對我的不足能批評并指正。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 5
老師：
您好！還記得我嗎？我就是當初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩？——趙怡。想起來(lái)了嗎？
現在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現在才發(fā)覺(jué)學(xué)習壓力是太大了。
楊老師，我常常在回想著(zhù)當初1——3年級的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè )呀。甚至，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�(ài)。
在這四五年級的兩個(gè)階段我發(fā)現了，我的學(xué)習成績(jì)在漸漸地退步，但是我相信我肯定會(huì )成功的！
哦，對了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔！是否是真的呢？
楊老師，我常常想去老�？茨�，可是我又不知道您在教幾班的'小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說(shuō)：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話(huà)，小師姐也會(huì )生氣的哦，要是小師姐生氣了的話(huà)，以后小師姐可會(huì )不理你們大家的。知道了嗎？”
祝：身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(cháng)越年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 6
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。
大樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的生活，也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助，您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的.健康成長(cháng)，早日成熟。
老師，我還清清楚楚地記得我第一次見(jiàn)到您時(shí)，當時(shí)，我心里又緊張又害羞，但是，您緊張親切的笑容打消了我緊張害怕的情緒。接著(zhù)，你指導著(zhù)我們打掃衛生，發(fā)書(shū)。從那一刻起，您就成了我心中最敬重的老師。
每天，您都會(huì )比我們早到學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了，可您還沒(méi)有回家，您坐在辦公桌前，改著(zhù)我們的作業(yè)，準備第二天的課程。上課了，您循循善誘，諄諄教導。下課后，您年輕又充滿(mǎn)活力，是我們的良師益友。
老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無(wú)私奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師，現在我想對您說(shuō)一句心里話(huà)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
敬禮！
xxx
20xx年1月26日
寫(xiě)給老師的信作文 7
屠老師：
您好！雖說(shuō)您是我們的新班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學(xué)得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著(zhù)無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著(zhù)眼睛，是您的身影，映在窗戶(hù)上。
每一篇課文，都有您的.汗水，都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們，哪怕只是電點(diǎn)滴滴。
您十分細心，也十分嚴格。語(yǔ)文書(shū)上的每一個(gè)字，您都讓我們吃透，如果同學(xué)們遇到了難題，您也會(huì )耐心地教導他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。
老師，您做的，還有很多，我們都無(wú)法回報……
老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您的教導！
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 8
敬愛(ài)的付老師：
您好！
您近來(lái)工作忙嗎？身體好嗎？我知道，您作為一名教師，為我們學(xué)生付出了很大的努力，我作為您的學(xué)生，請允許我在這兒對您說(shuō)一聲“謝謝您對我們的培養”。
現在，我上四年級了，我的作文成績(jì)取得了很大的進(jìn)步�！缎袨橐幏�，從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎。這些榮譽(yù)讓我對寫(xiě)作文更感興趣，因此我感到非常的高興。但是，我很清楚，這些榮譽(yù)的獲得與您有著(zhù)密切的關(guān)系，是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩，是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫(xiě)作的方式了解的更多。
付老師，您要注意您的身體，可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，為我們補課，這更增加了我要寫(xiě)好作文的決心。
“老師”兩個(gè)多么美好的字眼，一個(gè)多么高尚的`職業(yè)�？涿兰~斯說(shuō)過(guò)：“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”，這句話(huà)說(shuō)的多好啊。
付老師，我從心里感謝您，我以后一定要更加努力學(xué)習，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
祝：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 9
敬愛(ài)的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評了我，當時(shí)我滿(mǎn)臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來(lái)想您是為了我好，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績(jì)常常在臺燈下批考卷，感謝您為我們日夜操勞！我們的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)您悉心的指導，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著(zhù)您的關(guān)懷和愛(ài)護。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下，我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的.題目化簡(jiǎn)讓我們容易看懂！只要有同學(xué)還不會(huì )您就會(huì )反復的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì )。
祝您身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年5月13日
寫(xiě)給老師的信作文 10
敬愛(ài)的賈老師：
您好！您的身體還好嗎？您也許想不到吧，我就是您二十年前的學(xué)生王君妍呀！
賈老師，您當年對我的教誨，我仍記憶猶新。那時(shí)候，我是一個(gè)害羞的孩子。記得有一次，我寫(xiě)作文的時(shí)候，鋼筆沒(méi)水了，我已問(wèn)過(guò)所有的同學(xué)，可是，他們卻說(shuō)沒(méi)有帶，當我急得像熱鍋上的螞蟻的`時(shí)候，突然，一個(gè)親切的聲音問(wèn)我：“王君妍，你怎么了？”我回過(guò)頭來(lái)，一看是您，我說(shuō)：”鉛筆沒(méi)水了�！澳菚r(shí)，您想也沒(méi)想，轉過(guò)頭，就向辦公室走去，回來(lái)的時(shí)候，您手里卻多了一瓶鋼筆水，當時(shí)，您對我說(shuō)：”給，把鋼筆打滿(mǎn)水，再給我�！斑@件事，我現在想起來(lái)，心里都是熱乎乎的。
老師，正是您當年對我們的嚴格，才使我們個(gè)個(gè)都成了棟梁之才，您知道嗎？當年的小孫斌，已經(jīng)成了現在的長(cháng)跑冠軍，我也已經(jīng)是一名偉大的警察了，要是有機會(huì )的話(huà)，您也來(lái)我家坐坐吧！
在這二十年里，我還和胡語(yǔ)欣、張熙哲……舉辦過(guò)聚會(huì )，談了談現在的工作，您肯定沒(méi)有想到，以前在班里學(xué)習最差的常自闖，現在也當上了經(jīng)理。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，我還會(huì )繼續給您寫(xiě)信的。
祝您身體健康！天天開(kāi)開(kāi)心心！
您的學(xué)生：xxx
20xx年1月31日
寫(xiě)給老師的信作文 11
尊敬的馬老師：
您好！我是您的學(xué)生小倫，放假都一個(gè)月多了，不知你過(guò)得還好嗎？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)給你寫(xiě)這封信，并誠摯的向你表示問(wèn)候。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，回想起我剛轉來(lái)的時(shí)候，對學(xué)校的一切是那樣的陌生，有時(shí)就連學(xué)習也沒(méi)興趣，上課時(shí)心不在焉，下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩，可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的'坐在自己的座位上。老師您看見(jiàn)了我，就對我親切的說(shuō)：“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪？”“我不認識他們，”我說(shuō)：“你去試試吧，他們一定會(huì )和你做朋友的�！蹦f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我的小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。
在此，我感謝您對我的關(guān)愛(ài)，我急切的期待著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。就能和您和同學(xué)們見(jiàn)面了，我很想念你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年8月10日
寫(xiě)給老師的信作文 12
親愛(ài)的周老師：
您好！
歲月流逝，經(jīng)年花開(kāi)。滾滾紅塵，時(shí)間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學(xué)的美好記憶。
記得在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，總能看到您的身影，就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會(huì )鼓勵或贊揚。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候，您語(yǔ)重心長(cháng)教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽(tīng)了您的教誨，我再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的事情，我知道老師的那些話(huà)是對我們的愛(ài)。
您就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著(zhù)我們一起學(xué)習，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無(wú)保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書(shū)的日子，深深的記在了我的腦海中。
老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的`方向，您就像辛勤的園丁培育著(zhù)我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。
祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生xxx
20xx年5月23日
寫(xiě)給老師的信作文 13
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)提高，都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說(shuō)一句：“教師，您辛苦了!”
記得五年級時(shí)，有一個(gè)比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當時(shí)，您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去，讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一。我回家立刻發(fā)了一，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……這樣重復了很多次，您不厭其煩地耐心指導，讓我最終意識到認真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的熱情，讓每個(gè)同學(xué)的'都有展示的機會(huì )，您還幫我們創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號，專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著(zhù)投了一次稿，您收到后立刻給我回了消息，幫我修正觀(guān)點(diǎn)，指出錯別字。我記得，當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了，您平時(shí)那么累，晚上還給同學(xué)們指導、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠健康幸福，把期望灑向人間!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 14
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
您伴隨了我們六年時(shí)光，這六年里感激您對我們的指導和教誨，您在我心里您就是大樹(shù)，你是天空，您是天使。
可能您已經(jīng)忘了吧，在虞教師請假期間，您做了幾個(gè)星期的`班主任，雖然對我們很?chē)绤�，可是我們明白，您想讓我們班級變好。在一個(gè)中午，我和孫皓誠在操場(chǎng)上玩過(guò)了頭，結果晚回到班級，您讓我們倆在班級門(mén)外反省一下，之后您跟我們倆講了一句話(huà)：家有家規，班有班規，這句話(huà)我一向銘記在心，讓我懂得了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇，但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來(lái)了，你雖然不當班主任了，但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們，我們依舊沒(méi)有忘記您對我們的教誨。在這六年里，您為我們整個(gè)班級操碎了心、傷透了腦，你那從烏黑的頭發(fā)，不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課，日日夜夜的備課，我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉，與我們玩耍，在我們眼里，你既是教師又是“知心的朋友”。
多謝您對我的教育之恩，我永遠不會(huì )忘記您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 15
敬愛(ài)的王老師：
九月是金色的季節，九月又是溫馨的季節，九月是碩果累累的季節，九月也是我跨進(jìn)天長(cháng)美好的季節！
九月迎來(lái)了“教師節”，她的到來(lái)，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛(ài)的老師，在短短的十天的日子，您讓我體會(huì )到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……初來(lái)到新的集體中，本來(lái)就內向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的`大家庭中。調研考試，我的成績(jì)沒(méi)有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學(xué)習上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習的信心，只要感動(dòng)常在，處處都是花開(kāi)，老師們的關(guān)愛(ài)，是我們學(xué)習上的的原動(dòng)力，也是學(xué)習生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(cháng)、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海，托起著(zhù)我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多，我只有化于行動(dòng)，讓學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 16
敬愛(ài)的教師：
你們好!
轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我剛踏上了學(xué)校的大門(mén)，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的.班主任，您對我們很?chē)栏�，記得有一次我沒(méi)做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來(lái)，我覺(jué)得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會(huì )一向不做作業(yè)，最終成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴厲，可是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì )批評我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了�？茖W(xué)課和數學(xué)課是我最喜歡的課了，因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗，而數學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門(mén)能夠買(mǎi)東西吃，體育課是男女分開(kāi)上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 17
敬愛(ài)的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時(shí)，我的里的錯別字太多太多，您很快就發(fā)現了我這個(gè)毛病，于是在本上，有錯別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義，于是我問(wèn)了您一次，還記得當時(shí)，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認真認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月里，我的錯別字在日益減少，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤，這都時(shí)您的功勞��！
老師，一個(gè)點(diǎn)撥，充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量；一次交談，像春風(fēng)使我心花怒放；一句心語(yǔ)，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的'話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您的。
一個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績(jì)來(lái)回報您的嘔心瀝血吧！
祝您工作順利、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 18
尊敬的崔老師：
您好！
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導，我在《陽(yáng)光報》上讀過(guò)您寫(xiě)的文章，感覺(jué)寫(xiě)的`很好。沒(méi)想到我這么幸運，竟然能當您的學(xué)生，您剛來(lái)給我們上課時(shí)，我覺(jué)得您是校領(lǐng)導，肯定對我們要求的很?chē)栏�，可是�?jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺(jué)得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺(jué)得這樣不好，可是也沒(méi)辦法。您不提倡我們背作文，您說(shuō)別人的文章是別人寫(xiě)的，自己寫(xiě)的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫(xiě)一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫(xiě)才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫(xiě)，在您的教導下，我提起筆來(lái)，好像有許多寫(xiě)不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的`作文讀了出來(lái)，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)這篇作文。這節課下來(lái)，我感覺(jué)收獲不少，這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一堂課了。
��！我敬愛(ài)的崔老師，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 19
敬愛(ài)劉老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情給你寫(xiě)這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的.鼓勵，忘不了您花半節課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時(shí)嗎？我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習節課外擴展，獲得了優(yōu)勝獎。當拿到獎狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎，但也有得二等獎的和一等獎的呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經(jīng)驗�！甭�(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話(huà)驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當驕傲時(shí)，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您工作順利，一帆風(fēng)順！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 20
敬愛(ài)的楊老師：
您好！經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù)，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會(huì )邁著(zhù)輕快的'步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來(lái)，您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉響亮，有時(shí)……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。楊老師，您講得生動(dòng)極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開(kāi)小差，絕對不會(huì )責罵他（她），只會(huì )溫和地告訴他（她）該怎么辦和道理，一聽(tīng)到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛(ài)我們的`證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一，感謝您多年的教誨！敬祝您新年快樂(lè )、合家幸福、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 21
敬重的吳老師：
吳老師好，今日很幸慶能夠重回學(xué)校，內心特別地感動(dòng)。給您預備了一點(diǎn)小禮物，盼望您能夠喜愛(ài)。
特別感謝這三年來(lái)您對我們的教導，曾經(jīng)上課時(shí)的情景，每天都像放電影一樣在我腦海里播放著(zhù)。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天，轉瞬間，夢(mèng)醒了，那些畫(huà)面越來(lái)越模糊，終將化為泡影，永久封存在我們的回憶中。
上課時(shí)您專(zhuān)注仔細負責，一絲不茍，那年冬天接近期末您上課累到嘔吐，也沒(méi)有休息，為了我們的學(xué)習，仍舊帶病上課，我當時(shí)看得真是糾心，或許這就是您為什么是一個(gè)受同學(xué)歡迎的老師的'緣由吧！
班主任是最辛苦的，許多次帶病上課，但為了我們的學(xué)習，仍堅持了下去。您讓我們做最少的作業(yè)，考最少的試卷，卻讓我們考出最好的成果。我想，這是許多老師和同學(xué)都艷羨的吧！
我懷念四班級開(kāi)學(xué)第一天您說(shuō)的那句“學(xué)語(yǔ)文，so easy”，時(shí)常懷念您的語(yǔ)文課，每次想到這些，眼淚就會(huì )不自覺(jué)的流下。
今日是教師節，很慶幸能見(jiàn)到您，特別感謝您對我們的付出，祝您：教師節歡樂(lè )！桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
您的同學(xué)：xx
20xx年9月10日
寫(xiě)給老師的信作文 22
尊敬的老師：
對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長(cháng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)
風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著(zhù)心曲，祝教師節日快樂(lè )！
一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢......老師，謝謝您
老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習、成長(cháng)，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個(gè)神圣的節日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的`是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師！
如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂(lè )，敬愛(ài)的祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 23
老師：
您好!
昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己，點(diǎn)亮我們，它讓我想起了您——我的好老師!
記得我第一次踏進(jìn)校門(mén)，感到一股陌生的感覺(jué)，它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園，領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。還有一次，我感冒發(fā)燒了，您十分焦急，一邊給我爸爸打電話(huà)，一邊頂著(zhù)烈日背我上醫院。到了醫院又忙著(zhù)為我買(mǎi)藥，用自己的錢(qián)為我付費，還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來(lái)，衣服上也映出了斑斑汗痕。
啊!老師您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對你致敬，春色在對您微笑。
啊!老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴峻，像母愛(ài)一般細膩，更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的'奉獻，詩(shī)詞歌賦贊不完對您的崇敬!
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的!
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝：桃李滿(mǎn)天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 24
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的.觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn)：
一、您講得課既生動(dòng)又有趣；
二、您對同學(xué)們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
此致；
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 25
敬愛(ài)的李老師：
您好
時(shí)光如流水，轉眼間，我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進(jìn)校園，覺(jué)得陌生、迷茫，找不到前進(jìn)的道路，是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。
您，是我們的語(yǔ)文老師―李老師，教我們一年級的語(yǔ)文老師。是您，教會(huì )我認識一個(gè)個(gè)生字，讀會(huì )一篇篇課文，學(xué)會(huì )論語(yǔ)和古詩(shī)。每當同學(xué)們有不會(huì )做的`題目時(shí)，您總耐心得教導我們，直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試，發(fā)卷子的時(shí)候，您叫到我的名字是說(shuō)：“相國乾100分�！蔽曳浅＜�(dòng)，感覺(jué)心臟砰砰跳著(zhù)，我清楚的記得那時(shí)候的心情，感覺(jué)一跳就能跳到十萬(wàn)八千米的高空。但這也少不了您的'教誨。
老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
一年過(guò)去了，我們在校園里茁壯成長(cháng)。是您，讓我們學(xué)到了知識，懂得了如何做人，更感受到快樂(lè )。老師啊老師，這一年來(lái)您賜予我們如此多的知識和快樂(lè )，我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開(kāi)大門(mén)，新的集體把我們盼望，但我們依然會(huì )懷念您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 26
親愛(ài)的丁老師：
您好!
大家都說(shuō)，老師就像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長(cháng)的'小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課，下課幫聽(tīng)不懂的同學(xué)輔導。剛到您班時(shí)，我心里總怦怦跳，莫名害怕，就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的狠老師，也不會(huì )笑。但到了下學(xué)期，雖然也嚴厲，但愛(ài)笑了很多，接觸時(shí)間長(cháng)了，也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上，您特別仔細，溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話(huà)。說(shuō)得最多的是，上課不要說(shuō)話(huà)，下課不要打鬧，不要亂扔垃圾…
通過(guò)三番五次的嘮叨，我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴，付出與教育。
光陰似箭，日月如梭，一年時(shí)光就這么結束了，其中汗水與笑容，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只是，換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師，無(wú)論用多少文字也表達不出對您的感激，只想由衷地說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 27
敬愛(ài)的戴教師：
您好！
您是我心目中最敬重的教師，您對我們雖然十分嚴厲，可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，播撒著(zhù)一顆顆種子，等待著(zhù)我們一天天成長(cháng)，再教我們人生道理，讓我們走入正途�？�！我們開(kāi)花了！開(kāi)得多好��！多鮮艷��！您高興的笑了。
當我們提高的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止，而當我們退步的時(shí)候，您比我們還著(zhù)急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的`閑，一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了，用著(zhù)語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急��！
教師，此刻我們即將畢業(yè)了，我們要感激您對我們認真負責的`教學(xué)方法，多謝您對我們的關(guān)心，多謝您對我們的無(wú)私奉獻。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 28
尊敬的劉老師：
您好！
今天是教師節，我們五（2）班全體學(xué)生都想念您，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天，只要踏進(jìn)教室里，就會(huì )想起您的身影，耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音，腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí)，您會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我，讓我趕緊收回思緒，認真聽(tīng)講；當我生病時(shí)，您急切地詢(xún)問(wèn)我的病情，叮囑我要按時(shí)吃藥休息；當我做作業(yè)遇上難題時(shí)，您循循善誘，耐心講解，直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了，離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們，劉老師，您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢？
記得我讀三年級的時(shí)候，因為貪玩扭傷了腳，我給您打電話(huà)請假，您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我：“腳沒(méi)事吧，看了醫生嗎？醫生怎么說(shuō)的.？下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ)，我的心里暖暖的，腳也不那么疼了。
劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵；您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里，您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師，今天是教師節，祝您在新的學(xué)校里工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 29
親愛(ài)的老師：
你們辛苦了，你們每日堅守在工作崗位，為了備課，黑眼圈印于眼眶；為了講課，用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法，粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁，每天來(lái)到花園，用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪，對折腰的花兒扶正，引導他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛，用自己的犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我帶進(jìn)了初中知識的學(xué)堂，使我短淺的眼光變得長(cháng)遠，拓寬了我的視野，許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾，你們就成為了我們的調解員，讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的'課，更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí)，不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著(zhù)上課。外面烈日炎炎，曬高了你們教書(shū)的熱情，更是逆陽(yáng)而行。
明天是教師節，是，希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi)，英語(yǔ)老師桃李芬芳，政治老師美貌依舊，歷史老師帥而不失紳士，生物老師青春常在，地理老師天天快樂(lè )！祝全校老師、全國老師身體健康，教師節快樂(lè )。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 30
于老師：
教師節快到了，祝您教師節快樂(lè )。
新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì )不再做我們的語(yǔ)文老師了，沒(méi)想到，初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師，因為我覺(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì )很輕松，也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習，而是挑重點(diǎn)，有時(shí)讓我們做，有時(shí)讓我們抄答案，然后再評講，我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累，語(yǔ)文的作業(yè)是最少的`。另外，老師您總會(huì )發(fā)自己手寫(xiě)的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快結束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫(xiě)那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jì)，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè)，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì )自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的向你說(shuō)一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節快樂(lè )�！�
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信作文 31
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
從我們一年級開(kāi)始，就由您教導我們學(xué)習語(yǔ)文，這六年來(lái)，您為我們傾注了無(wú)數心血。當看到習作七的題目時(shí)，浮此刻我腦海中的語(yǔ)句太多太多，卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的那一次書(shū)法比賽，您不知費了多少精力。每一節課上，不僅僅要為我們講課，還要注意我們的書(shū)寫(xiě)，提醒每一個(gè)人注意姿勢，糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫(huà)，都浸透著(zhù)您的心血。
六年來(lái)，您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲，細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻，我們換過(guò)不少教師，僅有您從我們踏進(jìn)方洲的'大門(mén)開(kāi)始，一向教導我們，直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門(mén)。這份感激之情，即使是上千字也無(wú)法形容。人生能有幾個(gè)六年?
身為學(xué)生，我們唯一能夠報答教師的，就是一張打滿(mǎn)對號的`試卷，或者我們的努力。為了不辜負六年來(lái)，教師的心血、汗水，畢業(yè)在即的我們會(huì )努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導，也為了我們能在長(cháng)大后回來(lái)，以一個(gè)不丟人的身份，看望教師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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